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      2. 班級圣誕活動總結

        時間:2022-07-20 09:39:43 活動總結 我要投稿

        班級圣誕活動總結

          一、發動階段

        班級圣誕活動總結

          12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。

          二、準備階段

          12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

          12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)

          公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:xxx)。

          7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:xxx。

          三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

          三、實施階段:

          1.圣誕義賣活動

          活動時間:2015年12月25日 中午11:50~中午1:10

          活動地點:學校操場

          活動對象:全校師生

          義賣年級:一~六年級

          具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

          友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

          2.圣誕聯歡活動

          活動對象:一~六年級全體學生

          活動地點:各班教室

          活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

          半托: 12月25日晚上5:30~7:00

          全托: 12月25日晚上6:00~7:30

          活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。

          活動要求:

          (1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等

          (2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

          (3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

          (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

          3.圣誕有禮活動

          (1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

          (2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

          四:活動策劃 xxx xxx

          五、活動負責 xxx xxxx xxxx

          六、后勤保障 xxx xxxx

          七、圣誕老人扮演者 xxxx xxx

          八、宣傳報道

          文字報道:xxxx

          聯系、接待xxx電視臺記者:xxxx

          拍照:xxx

          錄像:xxx

          資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

          附圣誕主題文化文閱讀課主設計者名單:

          語文:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

          英語:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

          音樂:低段:xxx 中段:xxx

          美術:低段:xxx 中段:xxxx

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            班級圣誕活動總結

              一、發動階段

            班級圣誕活動總結

              12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。

              二、準備階段

              12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

              12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)

              公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:xxx)。

              7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:xxx。

              三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

              三、實施階段:

              1.圣誕義賣活動

              活動時間:2015年12月25日 中午11:50~中午1:10

              活動地點:學校操場

              活動對象:全校師生

              義賣年級:一~六年級

              具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

              友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

              2.圣誕聯歡活動

              活動對象:一~六年級全體學生

              活動地點:各班教室

              活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

              半托: 12月25日晚上5:30~7:00

              全托: 12月25日晚上6:00~7:30

              活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。

              活動要求:

              (1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等

              (2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

              (3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

              (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

              3.圣誕有禮活動

              (1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

              (2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

              四:活動策劃 xxx xxx

              五、活動負責 xxx xxxx xxxx

              六、后勤保障 xxx xxxx

              七、圣誕老人扮演者 xxxx xxx

              八、宣傳報道

              文字報道:xxxx

              聯系、接待xxx電視臺記者:xxxx

              拍照:xxx

              錄像:xxx

              資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

              附圣誕主題文化文閱讀課主設計者名單:

              語文:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

              英語:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

              音樂:低段:xxx 中段:xxx

              美術:低段:xxx 中段:xxxx

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