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      1. 幼兒園清明節活動總結

        時間:2024-11-28 11:20:18 活動總結 我要投稿

        幼兒園清明節活動總結

          總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的幼兒園清明節活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園清明節活動總結

        幼兒園清明節活動總結1

          時間又到了一年的清明節。為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育,根據我園幼兒年齡特點,結合清明節活動這一教育契機,我園開展了“我們的節日·清明節”主題教育活動。

          一、開展宣傳活動,創建良好的文化氛圍。

          1.利用周一的升旗活動,結合國旗下的講話,根據幼兒年齡特點,對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統美德的教育。

          2.弘揚民族傳統,感受文化魅力。

          3.以“永遠的英雄”為內容進行宣傳,教育幼兒愛英雄、頌英雄,從小事做起,培養幼兒“從小事做起,從我做起”的文明意識,愛英雄、敬英雄的情感。

          二、采取形式多樣的`教學方式,開展“我們的節日·清明節”主題教育活動。

          古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節這個傳統節日,我園組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞,贏得了陣陣掌聲。

          通過這種活動,不僅可以培養幼兒高尚的情操,提升幼兒的個人修養,還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化的魅力。

          三、開展大手牽小手教育活動,加強家園聯系工作。

          1.廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環畫、書籍等資料,布置在幼兒園活動室內的英雄角上,讓幼兒了解英雄形象,對英雄產生崇高的敬意,萌發愛英雄、學英雄的情感。

          2.在家教欄對家長、幼兒進行關于傳統節日“清明節”的知識宣傳,了解清明節的常識,宣傳“文明祭掃,愛護環境,安全出行”的新風尚,用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先烈、家庭先人的懷念之情,通過家長的行為影響孩子,培養孩子從小形成文明的祭掃、愛護環境的意識。

          總的來說,通過這次的活動,我們南鐵藝術幼兒園的幼兒得到了深刻的教育,很多幼兒對“清明節”也有了初步的認識,意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓幼兒不僅在思想上以先烈們為榜樣,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點滴小事做起,從小做起。

        幼兒園清明節活動總結2

          為充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導師生和家長學習歷史、傳承文化、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力工作。清明節之際,我園積極響應市文明辦、教育局、團市委和婦女聯合會主辦的《開展20_年清明祭英烈活動的》精神,組織全體師生和家長開展了“緬懷英烈、重溫誓詞”活動,F就活動情況作如下總結:

          一、高度重視,統一部署。

          本次活動園領導十分重視和支持,認為此活動對教師的教育有重大的意義,對本次活動進行了統一的部署,制定了一套可行有效的安排,確定活動主題為“緬懷英烈,重溫入黨誓詞”,制作了橫幅,通過校訊通讓教師和家長全面了解了清明祭英烈活動內容,讓師生都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中,引導大家緬懷革命先烈、繼承光榮傳統,為實現中國夢而奮斗。

          二、形式多樣,內容豐富。

          1、開展網上祭掃活動。充分利用校訊通和網組織廣大教師和家長登陸__,在其首頁開設的`“網上祭英烈”欄目進行網上祭拜,向革命先烈抒寫,躬獻鮮花,用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

          2、組織網下實踐活動。一是在各班開展主題教育活動,向幼兒講述了革命先烈的英雄事跡大班組長組織幼兒觀看了動畫片《王二小》,學唱歌曲《王二小》;中小班組織幼兒進行了詩歌朗誦和講英雄故事活動;三是組織了24名黨員赴余橋烈士陵園進行“緬懷先烈,重溫入黨誓詞”祭掃活動。通過實地活動和網絡資源的整合,讓師生們再一次感受了革命先烈的豐功偉績,表達對先烈先輩的感恩懷念之情,得到了一次很好的愛國主義教育。

          三、明確責任,確;顒尤〉脤嵭。

          為了確保本次清明祭掃活動的實效性和安全性,我園認真落實各項安全措施,明確了職責,專人負責交通、攝影、音響和器械。所有黨員聽從黨政領導的指揮,按照祭掃活動程序有步驟的開展了活動,重溫了入黨誓詞,思想上再次受到洗禮;顒咏Y束后統一乘車回園接班,確保了祭奠活動文明高尚,安全順利的開展。

          四、效果明顯,意義深遠。

          本次活動師生們參與的積極性特別高,主動上網觀看革命先烈的英雄事跡,進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。黨員們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,人民為先,祖國至上,勇敢、守紀講規、團結奉獻,再創一幼輝煌。

        幼兒園清明節活動總結3

          在這春意盎然的四月,迎來了我國的傳統節日--清明節。為了讓學生度過一個充實、平安的假期,劉集中心校顧莊小學(幼兒園)4月2日開展了清明節假期安全教育主題活動。

          各班級通過清明節假期安全教育主題班會,對學生進行了以下方面的.重點教育:消防安全教育,教育學生掃墓時要安全用火,不玩火,并鼓勵孩子在清明節期間做好家長的監督工作,讓家長在清明節期間做好防火措施,選擇植樹、獻花等環保、健康的文明祭祀方式;交通安全教育,清明節放假期間人多、車多,教育學生要自覺遵守交通規則,規范乘車、走路習慣。出行一定要跟隨成人一起,不得自己獨自外出,以免發生意外;出游安全教育,教育學生加強自我防范、自我保護意識,防止發生財物遺失、人身傷害等意外事故;防傳染病、防食物中毒教育,、流感等傳染疾病的高發期,要求學生講究個人衛生,不吃生食,不隨便吃零食,不吃過期和霉爛變質食品,防止食物中毒。盡量避免去人流密集的場所,勤洗手、多喝水,同時各班級將假期安全教育內容發送到家長微信群,請家長們配合做好教育、監督工作,讓每一位學生都能度過一個安全的假期!

          學校利用學生中午在校時間,集中開展了清明節假期安全教育“課間一刻鐘”主題宣講活動。校長李長進針對清明假期分別從防疫安全、消毒安全、消防用電安全、文明祭掃安全、居家安全、出行安全、飲食衛生安全、網絡安全、用眼安全、心理健康安全等方面做了詳細的要求和布置。李長進倡議全體師生:安全從我做起,從小事做起,牢固樹立“安全第一”的意識,時刻緊繃安全之弦,時時講安全,事事講安全,人人講安全,確保大家能度過一個文明、健康、平安、有意義的清明假期!

          本次安全教育活動,提高了學生的自我保護意識,也對家長們普及了安全教育知識,提高了家長們的警惕心!

        幼兒園清明節活動總結4

          為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,4月3日上午,__縣__鎮中心幼兒園全體教職員工懷著無比崇敬的'心境,來到__烈士陵園祭奠先烈英靈,理解心靈洗禮。

          整個活動簡樸、莊嚴、有序。大家懷著景仰之心在烈士碑前默哀、瞻仰,并向烈士敬獻花圈,表達全園師幼對先烈的無限哀悼。教師們向烈士進行了宣誓。

          本次活動使教師們在緬懷先烈中陶冶了情操,提升了精神境界,進一步提高教師們的人文素養和人文精神。

        幼兒園清明節活動總結5

          風景清明后,云山睥睨前。落花飛絮四月天,又是一年清明時。由于新冠肺炎的肆虐,幼兒園暫時還不能如期開學,為此榆林市第三十七幼兒園在4月4日清明時節利用線上公眾號開展了“清明主題活動之-認知清明、學會感恩”系列活動。

          該主題系列活動由榆林市第三十七幼兒園保教處組織指導,園內教師制定方案,用七個“一”的方式去開展。結合《3-6歲兒童學習與發展指南》以及3-6歲幼兒年齡特點,堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用當地現有的人文資源,精心設計幼兒樂于參與、便于參與的活動。如:通過聽一個故事《清明節的來歷》、讀一首古詩《清明》、唱一首歌曲《清明》、了解一個清明節的習俗《吃雞蛋》、唱一首童謠《清明節童謠》、制作一個手工《美麗的彩蛋》、學做一道榆林地方特色美食《攤黃兒》等不同形式的活動方式,讓幼兒了解清明節的由來以及清明節的傳統習俗。

          清明節的系列活動受到了幼兒的.喜愛與參與,收到了老師們預想的效果,使“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽,同時也讓幼兒在活動中感受中華民族博大精深的歷史文化。

          中二班張xx小朋友帶來的古詩,小朋友們今后也多多表現自己噢,老師期待你們的精彩表現!

          今后榆林市第三十七幼兒園將繼續營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環節和各個方面,讓幼兒心中萌發愛國主義的枝芽、使家國主義情懷根植于每個幼兒心中。

        幼兒園清明節活動總結6

          4月x日將迎來我國傳統節日清明節。清明節傳統節日,清明的到來,萬物凋零的寒冬過去了,風和日麗的春天真正開始了。春暖花開,是幼兒園小朋友展開室內外活動的好時節,我們大班組教師策劃開展清明節系列教育活動,讓小朋友在多彩的活動中學習知識,強健體魄。

          其中,清明節教學活動“話說清明節”,通過談話、討論、觀看課件、制作紙花等活動,不僅使幼兒了解傳統風俗,充分感受春景的美好。在活動中,孩子們對“清明節”的理解都是在已有的生活經驗上的。剛好前一天,班里的臧之昀去乍浦祭祖,她向小朋友講述了她過清明的一些事情,而后,孩子們都想起以往家里過清明的情景,從而從孩子們的生活中引出了清明節的.一些習俗:吃青團、掃墓、插柳等。

          通過這個活動不但讓孩子們了解了清明節,更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,都是革命烈士用鮮血和生命換來的,在清明節來臨之際,懷念先烈,并追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設住祖國的理想。

        幼兒園清明節活動總結7

          清明節,又稱踏青節,是中華民族的傳統節日。為了讓幼兒更好地了解和傳承這一文化,我們幼兒園中班組織了一系列豐富多彩的活動。

          活動中,孩子們通過聽老師講述清明節的歷史和習俗,對傳統節日有了更深入的.認識。同時,我們還帶領孩子們一起制作清明果,讓他們親手體驗了傳統食品的制作過程。此外,我們還組織了一次戶外踏青活動,讓孩子們在親近自然的同時,也感受到了春天的美好。

          此次活動不僅讓孩子們了解了清明節的文化內涵,也增強了他們的民族自豪感和文化自信。同時,也鍛煉了孩子們的動手能力和團隊協作精神。我們相信,通過這樣的活動,孩子們將更加珍惜和傳承我們的民族文化。

        幼兒園清明節活動總結8

          x月x日午時,xx市xx幼兒園組織了一些孩子和家長xx紀念館開展緬懷革命先烈,繼承先烈遺志掃墓活動。

          在活動中,孩子們首先參觀了烈士的遺物,聽取了他們的英雄事跡,最后在老師的領導下排起了整齊的隊伍,表情嚴肅而尊重,默默地向革命烈士紀念碑致敬,獻上了花籃和小白花。

          本次活動為幼兒上了一堂生動的.革命傳統教育課,讓他們了解革命的洗禮;加深對清明節傳統節日的理解,了解革命烈士用鮮血和生命換取今天的幸福生活。我們應該繼承他們的遺產,珍惜自己的生命,珍惜今天的幸福生活,從小就成為一個尊重父母和長輩,懂得感恩的人。

        幼兒園清明節活動總結9

          為充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導師生和家長學習歷史、傳承文化、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力工作。清明節之際,我園積極響應市文明辦、教育局、團市委和婦女聯合會主辦的《關于開展20xx年清明祭英烈活動的通知》精神,組織全體師生和家長開展了“緬懷英烈、重溫入黨誓詞”活動,F就活動情況作如下總結:

          一、高度重視,統一部署。

          本次活動園領導十分重視和支持,認為此活動對黨員教師的思想教育有重大的意義,對本次活動進行了統一的部署,制定了一套可行有效的安排,確定活動主題為“緬懷英烈,重溫入黨誓詞”,制作了橫幅,通過校訊通讓教師和家長全面了解了清明祭英烈活動內容,讓師生都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中,引導大家緬懷革命先烈、繼承光榮傳統,為實現中國夢而奮斗。

          二、形式多樣,內容豐富。

          1、開展網上祭掃活動。充分利用校訊通和校園網組織廣大教師和家長登陸中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目進行網上祭拜,向革命先烈抒寫感言寄語,躬獻鮮花,用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

          2、組織網下實踐活動。一是在各班開展主題教育活動,向幼兒講述了革命先烈的英雄事跡大班教研組長組織幼兒觀看了動畫片《王二小》,學唱歌曲《王二小》;中小班組織幼兒進行了詩歌朗誦和講英雄故事活動;三是組織了24名黨員赴余橋烈士陵園進行“緬懷先烈,重溫入黨誓詞”祭掃活動。通過實地活動和網絡資源的整合,讓師生們再一次感受了革命先烈的豐功偉績,表達對先烈先輩的感恩懷念之情,得到了一次很好的愛國主義教育。

          三、明確責任,確;顒尤〉脤嵭。

          為了確保本次清明祭掃活動的實效性和安全性,我園認真落實各項安全措施,明確了職責,專人負責交通、攝影、音響和器械。所有黨員聽從黨政領導的指揮,按照祭掃活動程序有步驟的開展了活動,重溫了入黨誓詞,思想上再次受到洗禮;顒咏Y束后統一乘車回園接班,確保了祭奠活動文明高尚,安全順利的開展。

          四、效果明顯,意義深遠。

          本次活動師生們參與的積極性特別高,主動上網觀看革命先烈的英雄事跡,進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的.生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。黨員們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,人民為先,祖國至上,誠信勇敢、守紀講規、團結奉獻,再創一幼輝煌。

        幼兒園清明節活動總結10

          4月5日將迎來我國傳統節日清明節。清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節到來前期,我們組織幼兒系列教育活動,

          清明節是個什么樣的節日?通過觀看視頻、老師講故事,讓幼兒通過對故事的理解,初步了解介子推不圖富貴、不居功勞,晉文公執政清明、百姓安居樂業,因此,每逢清明節人們十分懷念介子推,舉行各種活動來紀念他,慢慢地清明節成為我國的傳統節日。

          在這個節日里,人們都干些什么呢?通過活動通過談話、討論、觀看課件等手段,讓幼兒知道清明節又稱“寒食節”,是人們紀念先祖的節日。了解一下清明節的習俗,例如做青團、吃青團、踏青、放風箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節的氣氛,激發他們對傳統節日的興趣。老師帶領孩子們選擇自己喜歡的方式創作了“彩蛋”。

          人們是怎樣紀念英雄?怎么掃墓的呢?小班幼兒很多的都沒經歷過掃墓,并不知道那些不文明的行為,我們應當還給幼兒一個純凈的`心靈,不該知道的就不要讓他們知道。在活動中,我播放掃墓的視頻幼兒觀看,告訴孩子們現在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動。接著,老師帶領幼兒自制簡單的菊花,之后老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時,孩子們都起立,向英雄們獻上自制菊花,表示懷念。

          利用清明節這個傳統節日,我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過聽革命事跡,感受現在的生活來之不易,激發幼兒對革命烈士的敬仰之情,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

          為了更好的讓家長參與到我們的活動中來,我們呼吁家長利用清明小長假,帶孩子走進大自然,鼓勵家長們帶領幼兒去放風箏,身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節的見聞和感受,作為這個活動的延伸。

          通過這個活動不但讓孩子們了解了清明節,更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,都是革命烈士用鮮血和生命換來的,在清明節來臨之際,懷念先烈,并追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設住祖國的理想。

        幼兒園清明節活動總結11

          清明節是農歷二十四節氣之一。它不僅是祭祖、緬懷祖先的節日,也是親近自然、徒步旅行、植樹護綠的好時機!春回大地四月天,丁堰鎮幼兒園老師和孩子們圍繞“踏”清明主題,開展了“親近自然、徒步旅行”活動。

          “柳葉是綠色的,桃花是紅色的,寒冷的食物是清明節。戴著柳帽,畫雞蛋,秋千放風箏。郊區風景如畫,全家都去郊游了!”伴隨著“清明節”童謠,孩子們走在田間小路上,呼吸小麥幼苗的香味,感受美麗的花朵,欣賞柳樹的`美,感受完美的桃柳綠景象;種植園,給豌豆“蓋房子”,小樹林“一起加綠”活動,讓孩子們體驗植樹綠的環保精神。

          清明節也是緬懷祖先的節日。在“踏清明”主題活動中,邀請家長志愿者上課,教孩子做簡單的手工花。每個孩子都為烈士做了一朵美麗的花;志愿者告訴孩子們“燃燒竹籬笆”、故事。身邊的英雄事跡逐漸被孩子們熟悉,孩子們油然而生敬意!4月x日上午,孩子們帶著手工制作的紙花,到丁堰鎮烈士陵園開展“掃墓”活動;顒悠陂g,參觀革命英雄紀念碑、默哀、獻花、丁堰歷史展廳。生動的故事真實地呈現在孩子們面前,數百名士兵的名字排列整齊,血液創造的輝煌歷史永遠銘記在孩子們的心中!

          清明節不僅是一個傳統的節日,也是一段尋找愛的旅程。“踏”清明主題活動,讓丁堰鎮幼兒園的孩子們感受到中國文化的影響,在習俗、自然、記憶中洗心,帶來無限的知識和力量。

        幼兒園清明節活動總結12

          清明節是中國的一個傳統節日。為了弘揚中國傳統文化,進一步加強兒童的思想道德教育,蕉城區實驗幼兒園結合清明節活動的教育機會,根據區文明辦公室的我們的節日·根據《清明節主題活動》的文件要求,我園認真部署落實,在園內開展了一系列清明節主題教育活動。

          在活動中,各年齡段的教師根據本年齡段兒童的實際特點教育活動,吸引兒童參與。一些班級通過多媒體觀看英雄故事和愛國電影,讓孩子們對英雄有直觀的理解,從而主動愛英雄,學習英雄;一些班級通過對話、兒童歌曲、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動,如:學習兒童歌曲、制作掃墓花,讓孩子們進一步了解清明節的起源,感受清明節和其他節日的.氣氛,教育孩子學習先人舍己為人、不爭名的精神,懂得熱愛祖國,珍惜今天的幸福生活。

          針對活動主題,我園還依托我園網站,在網頁醒目位置發布了我園年度我們的節日·清明節主題活動提案內容,呼吁家長、師生、清明節文明祭祀、綠色祭祀,繼承民族優秀文化傳統,弘揚時代文明新趨勢,同時在家庭聯系欄展示相關內容,進一步擴大宣傳影響

          通過這次主題活動,孩子們受到了深刻的教育。許多孩子對清明節也有了初步的了解。他們知道,他們不僅要學習烈士的精神,還要意識到今天的幸福生活是烈士用鮮血換來的,這樣孩子們不僅要以烈士為榜樣,努力工作,努力工作,更重要的是要付諸行動,從小事做起。

        幼兒園清明節活動總結13

          清明時節,春風和煦,我園中班的小朋友們迎來了一年一度的踏青活動。此次活動旨在讓孩子們更深入地了解清明節的傳統文化,同時也在大自然的懷抱中,感受春天的美好。

          活動當天,孩子們在老師的帶領下,手捧清明花環,步行至附近的公園。他們一邊欣賞著沿途的春景,一邊聆聽著老師講述清明節的由來和習俗。到達公園后,孩子們積極參與了放風箏、草地游戲等豐富多彩的`活動,歡笑聲此起彼伏。

          此次踏青活動,不僅讓孩子們對清明節有了更深刻的認識,也增強了他們的團隊協作能力和戶外探索的興趣。

        幼兒園清明節活動總結14

          20xx年xx月xx日,農歷x月xx日清明節前夕,xxx中心幼兒園,聯合姐妹園——橫北陽光幼兒園,組織幼兒開展了“祭掃烈士陵園”的主題活動。

          我園對這項工作十分重視,成立了以園長任雯為安全組長的活動領導小組,統一領導,協調配合,指導協調清明節活動的有序開展。

          清明節是中華民族傳統的節日,我們園以清明節為契機,以愛國主義教育為統領,以傳統美德教育為主要內容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明節活動,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現在,開創未來!

          在出行前,老師給小朋友們講了關于烈士們的光榮事跡以及掃墓注意事項,并且給幼兒講了安全事項!小朋友們聽的很認真,也深深記在心里!

          當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的`烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,送上花圈!

          幼兒園為姐妹幼兒園的孩子們精心準備了點心和水,孩子們紛紛表示感謝!

          今后我園將繼續積極營造弘揚和培育中華傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神,貫穿于整個教育教學的各個環節和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀!

        幼兒園清明節活動總結15

          清明節是中華民族的傳統節日,我園以清明節為契機,以愛國主義教育為活動統領,以傳統美德教育為主要資料,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記,珍惜此刻,開創未來。

          一、領導重視,組織得力。

          清明節活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領導。成立了活動領導小組,統一領導,協調配合,指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。

          為加強安全保障,增強職責意識,活動領導小組對各年級組層層進行安全職責分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,把清明節活動的開展情景納入常規考核,確;顒拥捻樌_展。

          二、圍繞主題,活動紛呈。

          1、祭奠先烈,寄托哀思。

          清明節前夕,我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績,并獻上了花圈,寄托我們的哀思。祭掃結束后,瞻仰了先烈們的遺像、遺物等,進一步追念革命烈士的高貴品質,樹立長大報效祖國的夢想抱負。

          2、慎終追遠,緬懷先輩。

          4月2日,大班的幼兒在教師的帶領下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡,了解家鄉悠久的歷史、燦爛的禮貌。激勵幼兒繼承先烈遺志,珍惜此刻的幸福生活,長大后為建設和諧完美新姜堰作出貢獻。

          3、弘揚民族傳統,感受文化魅力。

          古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節這個傳統節日,我園組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞,贏得了陣陣掌聲。經過這種活動,不僅僅能夠培養幼兒高尚的情操,提升幼兒的個人修養,還能夠幫忙孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化的魅力。

          4、了解節日淵源,感受春日的完美。

          清明節時萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青,看紅的花,綠的草,沐浴春日溫暖的`陽光,親吻和煦的春風。孩子們

          追逐著、嬉笑著,猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風箏、蕩秋千,歡樂的心境也隨著風箏和秋千飛揚激蕩。在這一系列的活動中,幼兒初步了解了清明節節日的淵源、傳統習俗等,切身感受到了春日的完美、春景的美麗。

          5、理解傳統教育教師身先士卒

          我園青年教師較多,加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統教育也是清明節活動的重要資料。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外,我園組織教師開展了書法比賽、團體觀看革命題材的電影,部分青年教師還利用節假日到溱湖風景區當志愿者,為前來參加“溱潼會船節”的八方游客介紹家鄉日新月異的變化和會船節的盛況。精彩紛呈的活動不僅僅為教師供給了展示自我的舞臺,教師的心靈也在活動中受到了震撼,精神得到了洗禮。

          三、成效顯著,影響深遠。

          在組織開展清明節活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現有的人文資源,精心設計幼兒樂于參與、便于參與的活動,并與“德育宣傳月”活動相結合,收到了預想效果,“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續進取營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環節和各個方面,幫忙幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

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