小學愛牙日活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的小學愛牙日活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學愛牙日活動總結1
20xx年9月20日是第XX個全國"愛牙日",主題是"健康每一天,從愛牙開始",
口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病,影響著人一生的健康。我院以"愛牙日"為契機,結合宣傳主題,進行了精心準備,給各村及學校下發宣傳通知,讓他們面向當地居民開展了宣傳,在提高他們自身口腔保健能力的同時,密切關注孩子的.口腔保健問題。另一方面,針對適齡學生,聯合中、小學同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進,引起了我鄉中、小學生極大的興趣。
宣傳日當天集中開展了愛牙日宣傳活動,通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料、進行免費咨詢、借助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的宣傳。這次活動極大地豐富了我鄉廣大居民的口腔保健知識,幫助我們養成了健康的口腔衛生習慣和就醫行為,提高了學校師生的健康行為能力,有力保護了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。
小學愛牙日活動總結2
孩子的健康關系到我們每一個教育工作者,從小就預防和減少兒童口腔疾病發生,培養少先隊員的自我保護意識,是我們本次活動的目的。通過活動的開展,我們深刻地感受到孩子自身所發生的一種變化,一種良好行為習慣的養成,一種口腔健康行為習慣的理念的一種形成,我校緊緊圍繞“隨時護齒,從我做起”的活動主題,積極做好活動的宣傳組織和實施工作。通過一系列活動的開展,學生、老師和家長都受益匪淺,認識到關注口腔健康的重要性,并積極參加到口腔健康活動中來。我們深刻地感受到家長對孩子口腔健康的重視得到了極大提高,感受到了孩子自身所發生的一種變化,一種良好行為習慣的養成,一種口腔健康行為習慣的理念的形成。
一、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心,利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,各班組織學生觀看,紅領巾廣播站播放“小益、達仔漫游護齒城”廣播劇。
二、開展“隨時護齒,從我做起”手抄報創作競賽活動。共收到作品100余份,隊員們在活動中不僅獲得了護齒保健知識,也有利于隊員們習慣的養成,同時能力得到了提高。
三、開展“護齒習慣我養成”口腔健康主題隊會活動。
四、每班開設一堂口腔健康教育課,內容包括護齒電影宣傳片,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后咀嚼無糖口香糖”的四個好習慣,正確刷牙的方法等。
本次護齒活動,受到學生家長的一致好評。學生認識到使用含氟牙膏,可以預防齲齒、抵抗細菌,堅固牙齒,保持口氣清新。知道了經常吃零食,會不斷產生牙菌斑,損害牙齒,使牙齒脆弱,導致蛀牙。限制吃零食的'次數,可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保護牙齒和牙齦等知識。促進了學生每天早晚刷牙,飯后漱口,三個月換一次牙刷,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔的習慣養成。在很大程度,幫助學生和他們的父母糾正了不良的口腔衛生習慣。
在今后的健康教育工作中,我校將繼續向學生傳授更多的口腔健康知識,提高學生口腔健康水平,為促進全社會的口腔健康發展做出的努力,讓孩子們真正在活動中得到發展和健康的成長。
小學愛牙日活動總結3
x月x日是國際愛牙日。根據上級部門的要求,我校開展了各種形式的愛牙日宣傳教育活動。窩溝齲影響兒童牙齒健康,窩溝封閉是預防兒童窩溝齲的有效途徑,對口腔健康甚至全身健康危害極大。
目前,在我國兒童和青少年中,后牙窩溝齲占齲齒x%,如果能有效預防和控制窩溝齲的'發生,不僅能大大降低兒童和青少年齲的患病水平,還能減輕個人經濟負擔和社會醫療資源消耗。面對學生窩溝齲的日益嚴重發病,必須提高學生對牙科保健知識的認識,掌握預防牙科疾病的相關知識和健康行為。學校積極響應上級號召,開展愛牙日宣傳活動。本工作總結如下:
一、安排工作,提高認識
根據上級的相關文件和工作精神,召開校長工作會議,提出具體計劃要求,高度重視學校教師,積極組織一系列活動。
二、開展活動
1.首先,愛牙日口腔健康宣傳活動在校園內舉行,利用中午的小廣播大力宣傳口腔健康知識。
2.全校師生每人都有一份口腔保健宣傳材料,讓大家更好地了解口腔保健的重要性。
3.為了提高學生的口腔衛生知識水平,從小養成良好的口腔衛生習慣,達到控制青少年牙病發生和發展的目的,上一節關于愛牙護牙的健康教育課。
4.利用學校門口的電子屏幕宣傳愛牙。
通過本次活動,普及學生和教師的牙科疾病防治知識,有效加強學生對口腔健康的正確認識,提高口腔健康的概念和自我口腔健康意識,進一步喚起全社會關注牙科疾病防治工作,提高全國口腔健康水平。
小學愛牙日活動總結4
9月20日是第29個全國“愛牙日”,為了大力宣傳、普及口腔衛生知識和口腔保健知識,促使學生增強口腔自我保健意識,建立口腔保健行為,進而提高學生的口腔健康水平,為此,我校特開展了“保護牙齒、科學刷牙”的健康知識講座,現將總結如下: 口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病,影響著人一生的健康。
我校為一、二年級的小學生開展了保護牙齒、科學刷牙的健康知識講座,引導學生刷牙的重要性,進行示范教學,讓學生實踐并實施到生活中去,同時給學生提出三條預防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,要正確刷牙),為同學們播放“正確的刷牙方法動畫版”視頻。同學們都學得認真、學得快樂。課堂教學效果良好,學生興趣濃厚,積極性很高。講座結束后,找同學表演刷牙,比賽哪位同學的刷牙方法最正確。
通過本次活動,在學生中進行正確刷牙,齲齒防治知識的.普及及教育,有效加強了學生們對口腔健康的正確認識,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,學生的愛牙知識提高了,護牙衛生習慣也有明顯好轉。今后,我們將繼續努力,進一步喚起人人來關心參與牙病的防治工作,從而提高口腔健康水平。
小學愛牙日活動總結5
x以健康口腔、幸福家庭為主題,以全國愛牙日為主題,旨在促進全社會關注口腔健康。我中心緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,提高了廣大人民群眾的愛護牙齒的意識,通過這次活動,積累了豐富的社會活動,也發現了群眾對口腔健康認識不足等問題。相關工作總結如下:
圍繞主題,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進群眾對口腔疾病的認識和關注,通過懸掛橫幅、促進群眾對口腔疾病的認識和關注,促進全社會對兒童口腔衛生的關注。
本次活動設立宣傳板4塊,懸掛宣傳橫幅x幅,現場發放宣傳材料x份,設立咨詢服務臺x次,回答群眾咨詢x次以上,眾咨詢,取得了良好的效果。出動車輛X次,人員X次,參人和兒童,說明老年人和兒童牙病發病率高,人們對口腔健康的.要求增加。但也發現了一些問題,如許多中青年口腔健康令人擔憂,意識不強;有些人認為口腔科僅限于牙科治療;許多人認為口腔頜面的業務范圍只是拔牙,不知道口腔頜面外科的治療范圍;其他人觀望或不信任此類公益咨詢活動。這些都需要我們進行更深入、更詳細的宣傳。
總之,x月通過精心組織領導x以全國愛牙日為主題的第x個全國愛牙日xx今天,圍繞主題,廣泛宣傳兒童如何預防齲齒,減少口腔疾病,開展宣傳教育,普及口腔衛生知識,讓更多的人認識到保護牙齒的重要性。
小學愛牙日活動總結6
x月x日是國際愛牙日。我校以各種形式開展了愛牙日宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,對口腔健康甚至全身健康危害極大。目前青少年學生發病率較高。面對日益嚴重的齲齒和牙列不均的發病,我們必須提高學生對牙科保健知識的理解,掌握預防牙科疾病的相關知識和健康行為。我校積極開展了愛牙日的宣傳活動。本工作總結如下:
一、安排工作,提高教師意識。
根據香坊區衛生保健中心的`工作要求,召開全校校長教師工作會議,提出具體計劃要求。全校教師高度重視,積極組織一系列活動。
二、活動實施過程中積極開展宣傳教育。
1.各班主任利用班組班教育學生保護牙齒,預防齲齒。
2.利用廣播和板報宣傳愛牙日知識。
3.每班張貼與愛牙日有關的口號。
4.觀看牙齒護理宣傳片。
牙齒是一個器官。牙齒健康不僅關系到全身健康的許多方面,也是現代人健康和文明的象征。一旦牙齒出現問題,就會對人們的正常生活產生很大的影響。以愛牙日為主題,告訴全校師生最基本的口腔健康方式,提高口腔疾病的預防能力和及時治療意識,真正做到每天健康健康,從愛牙開始。
小學愛牙日活動總結7
今年9月20日是第24個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我校緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,提高全校師生的`愛護牙齒的意識,通過這次活動,發現了許多學生對口腔健康認識不足等問題,F將有關工作情況總結如下:
圍繞主題,利用上體育課時間讓學生觀看愛牙宣傳片,宣傳口腔疾病防治知識,促進全校師生對口腔疾病認識和關注,關注兒童口腔衛生。讓高年級學生以“關愛自己,保護牙周”為主題辦手抄報。這次活動極大地豐富了我校師生對口腔保健知識,幫助我們養成了健康的口腔衛生習慣和就醫行為,提高了全校師生的健康行為能力,有力保護了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。
總之,在第24個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”這天,緊緊圍繞主題,廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病,開展了宣傳教育,普及口腔衛生知識,讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。
小學愛牙日活動總結8
上刷、下刷、左刷、右刷牙是我的好朋友。伴隨著歌曲,我們迎來了第一個xx國際愛牙日。為了讓孩子更多地了解牙齒,增強保護和愛護牙齒的意識。x月x日,我園x班立足實際,開展了關愛兒童,健康口腔專項活動。
活動中,x老師首先讓孩子了解x月x日是全國愛牙日,教育兒童注意口腔衛生,養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,鼓勵兒童多吃蔬菜、水果,少吃甜食,確保牙齒健康生長;其次,通過教學活動刷、刷、刷、刷白牙,幫助兒童掌握正確的'刷牙方法,讓兒童理解其意義;最后檢查兒童的牙齒,檢查后,將齲齒的孩子反饋給父母,讓父母注意孩子的牙齒保護,樹立從小愛牙的健康觀念。
這項活動讓孩子們意識到牙齒健康的重要性,幫助孩子們建立牙齒保護意識,促進每個孩子成為牙齒保護的小衛士,綻放他們健康美麗的微笑!
小學愛牙日活動總結9
xx是第x個全國愛牙日,為了大力宣傳、普及口腔健康知識和口腔健康知識,促進學生提高口腔自我健康意識,建立口腔健康行為,提高口腔健康水平,為此,我校開展了保護牙齒、科學刷牙健康知識講座,現總結如下:
口腔疾病是一種常見病和多發病,與人們的生活狀況和行為習慣密切相關,影響人們的`生活健康。
我校為一、二年級學生開展了保護牙齒、科學刷牙健康知識講座,指導學生刷牙、示范教學的重要性,讓學生實踐和實施生活,同時提出三種預防牙科疾。ㄔ缤硭⒀馈埡笫、正確刷牙),為學生播放正確刷牙方法動畫版視頻。同學們都學得認真、學得快樂。課堂教學效果好,學生興趣濃厚,積極性高。講座結束后,找學生刷牙,比賽中哪個學生刷牙最正確。
通過本次活動,學生正確刷牙,普及齲齒防治知識教育,有效加強學生對口腔健康的正確認識,提高口腔健康的概念和自我口腔保健意識,提高學生的牙齒愛好知識,牙齒保護和衛生習慣也顯著改善。今后,我們將繼續努力工作,進一步激勵每個人關心和參與牙科疾病的防治,以提高口腔健康水平。
小學愛牙日活動總結10
9月20日是國際“愛牙日”。我校按照上級部門的要求,以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。窩溝齲影響兒童牙齒健康,而窩溝封閉又是預防兒童窩溝齲的有效方法,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。
目前,我國兒童與青少年中,后牙窩溝齲占齲病的80——90%,如果能有效地預防和控制窩溝齲的.發生,既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平,又能降低個人經濟負擔和社會醫療資源消耗,面對學生日趨嚴重的窩溝齲發病形勢,我們必須提高學生對牙齒保健知識的了解程度,同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為,學校積極響應上級號召,開展了愛牙日的宣傳活動。現將此項工作總結如下:
一、布置工作,提高認識
根據上級的有關文件及工作精神,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一系列活動。
二、活動開展
1、首先在校園內舉辦了愛牙日口腔健康推廣宣傳活動,利用中午的小廣播,大力宣講口腔健康知識。
2、全校師生每人一份關于口腔保健的宣傳材料,讓大家更好的了解口腔保健的重要性。
3、為提高學生口腔衛生知識水平,從小養成良好的口腔衛生習慣,達到控制青少年牙病發生和發展的目的,上一節有關“愛牙護齒”的健康教育課。
4、利用學校門口的電子屏幕上進行愛牙宣傳。
通過本次活動,對學生與老師進行了牙病防治知識的普及及教育,有效加強了學生們對口腔健康的正確認識,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,進一步喚起全社會人人來關心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平。
一結束。
小學愛牙日活動總結11
20xx年xx月xx日是第XX個全國“愛牙日”,為了大力宣傳和普及口腔衛生知識和口腔衛生知識,促進學生提高口腔自我保健意識,建立口腔保健行為,提高學生的口腔健康水平,我校特別開展了“保護牙齒,科學刷牙”健康知識講座,總結如下: 口腔疾病是一種常見病和多發病,與人們的生活狀況和行為習慣密切相關,影響人們的生活健康。我校為一、二年級學生舉辦了保護牙齒、科學刷牙的健康知識講座,指導學生刷牙、示范教學的重要性,讓學生實踐和實施生活,同時提出三項預防牙科疾病的建議(早晚刷牙、飯后漱口、正確刷牙),為學生播放“動畫版正確的`刷牙方法”視頻。我校為一、二年級學生舉辦了保護牙齒、科學刷牙的健康知識講座,指導學生刷牙、示范教學的重要性,讓學生實踐和實施生活,同時提出三項預防牙科疾病的建議(早晚刷牙、飯后漱口、正確刷牙),為學生播放“動畫版正確的刷牙方法”視頻。學生們學得認真快樂。課堂教學效果好,學生興趣濃厚,積極性高。講座結束后,找學生刷牙,比賽中哪個學生刷牙最正確。
通過本次活動,學生正確刷牙,普及齲齒防治知識教育,有效加強學生對口腔健康的正確認識,提高口腔健康的概念和自我口腔保健意識,提高學生的牙齒愛好知識,牙齒保護和衛生習慣也顯著改善。今后,我們將繼續努力工作,進一步激勵每個人關心和參與牙科疾病的防治,以提高口腔健康水平。
小學愛牙日活動總結12
兒童健康與我們每一位教育工作者有關。本次活動的目的是從小預防和減少兒童口腔疾病的發生,培養少先隊員的自我保護意識。通過活動的發展,我們深刻感受到了兒童自身的變化、良好行為習慣的形成和口腔健康行為習慣概念的形成。我校積極圍繞隨時保護牙齒,從我做起的活動主題,做好活動的宣傳、組織和實施工作。通過一系列活動,學生、教師和家長受益匪淺,認識到關注口腔健康的重要性,積極參與口腔健康活動。我們深刻感受到父母對孩子口腔健康的重視程度大大提高,孩子自身的變化,良好行為習慣的形成,口腔健康行為習慣觀念的形成。
1、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心,利用學校宣傳窗口張貼口腔健康教育宣傳圖,各班組織學生觀看,紅領巾廣播站播出小怡、達仔漫游護牙城廣播劇。
2、開展隨時保護牙齒,從我做起手寫報紙創作競賽。他們收到了X多份作品。團隊成員不僅獲得了牙齒保健知識,而且有利于培養團隊成員的習慣,提高了他們的能力。
3、開展口腔健康主題團隊會議,開展養成護齒習慣。
4、每班開設口腔健康教育課程,包括牙科護理電影宣傳視頻,宣傳早晚用氟牙膏刷牙,定期口腔檢查,少吃甜點和糖飲料,飯后和零食后咀嚼無糖口香糖四個好習慣,正確刷牙方法等。
本次護齒活動受到學生家長的高度贊揚。學生意識到使用含氟牙膏可以預防齲齒,抵抗細菌,增強牙齒,保持新鮮的'呼吸。知道經常吃零食會不斷產生牙菌斑,損傷牙齒,使牙齒脆弱,導致蛀牙。限制吃零食的次數可以減少牙菌斑的繁殖。使用保健牙刷,保護牙齒和牙齦。促進了學生每天早晚刷牙,飯后漱口,三個月換一次牙刷,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔的習慣養成。在很大程度上,幫助學生和家長糾正不良口腔衛生習慣。
在今后的健康教育中,我校將繼續向學生傳授更多的口腔健康知識,提高學生的口腔健康水平,努力促進全社會口腔健康的發展,讓孩子在活動中真正發展健康成長。
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