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      1. 科普周的活動總結

        時間:2024-09-15 09:25:50 活動總結 我要投稿

        關于科普周的活動總結

          總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編幫大家整理的關于科普周的活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于科普周的活動總結

        關于科普周的活動總結1

          深入貫徹落實科學發展觀,全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》,提高全民科學素質,根據中國科協和省科協的安排部署,x市科協認真組織開展了x市全國科普日活動,現將活動總結如下:

          一、領導重視、精心組織,認真做好籌劃工作

          為切實組織開展好我市全國科普日活動,結合我市實際,市全民科學素質工作領導小組、市科協分別向市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會下發了《關于舉辦x市2024年全國科普日活動的通知》,并制定了《x市2024年全國科普日系列活動實施方案》。

          市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會,按照通知要求、結合自身實際制定了活動實施方案,填報了《x市2024年全國科普日重點活動登記表》。8月23日,召開了x市全民科學素質工作領導小組聯絡員會議暨“百萬公眾網絡學習工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會,對“x市2024年全國科普日主題宣傳活動暨實施‘社區科普益民計劃’啟動儀式”和“百萬公眾網絡學習工程”活動進行了布置。

          同時,通過與鐘山區科協協商,確定將主會場設在黃土坡辦事處松坪北路社區,并專門到社區就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。

          二、整合資源、形成合力,開展豐富多彩的科普活動

          9月18日,組織市全民科學素質各成員單位、市級各學(協)會及鐘山區全民科學素質工作領導小組部分成員單位和松坪北路社區共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者,在鐘山區松坪北路社區舉辦x市x年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區科普益民計劃”啟動儀式,拉開了我市實施“社區科普益民計劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學素質工作領導小組組長范三川在啟動儀式上講話,市人大常委會副主任龍秋芳、市政協副主席滕樹紅及鐘山區黨委、政府、政協的領導參加啟動儀式,并巡視活動現場,對活動開展進行指導。

          參加活動的各單位結合自身實際,圍繞本次活動主題,通過發放科普宣傳資料、科技咨詢服務、義診義療、科普宣傳、法律法規宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴,為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標語50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發放宣傳資料62600份,放映影像11場次,咨詢服務1460人次,義診義療85人次,受眾達五千余人。

          9月14日、27日,分別在x市十八中、鐘山區第七小學開展了x年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30余件,科普展板10余塊,受益學生達5千余人。在展出過程中,同學們通過仔細觀察、操作實踐,感受到了科學的無窮魅力,了解到了科學知識與科學方法、激發了科學興趣,增強了科學意識,為其日后的求學之路奠定了科學基礎。展出之余,市科協副主席陽曉軍與各學校負責青少年科技創新大賽的領導、老師進行了廣泛的交流,就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創新大賽等進行指導。

          9月9日、13日、15日,邀請市氣象學會專家張潤瓊、市人民醫院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學、x社區作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、x氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識,受到廣大聽眾的歡迎。

          全國科普日活動期間,市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會圍繞活動主題、結合自身特點開展各類重點活動32項,為加強科學技術普及、提高全民科學素質起到了積極作用。

          三、活動效果

          本次全國科普日系列活動,圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的全民科學素質行動主題,配合我市“三個建設年”、“百萬公眾網絡學習工程”和“社區科普益民計劃”活動的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動,向廣大人民群眾宣傳了堅持科學發展、保護生態資源的重大意義,普及了科學知識,倡導科學、健康、文明的生活方式,從而推動了我市“三個建設年”活動的`開展。

          通過深入開展“百萬公眾網絡學習工程”活動,重點開展“四加一”活動,即實施校園學習行動計劃、農村學習行動計劃、城鎮(企業、社區)學習行動計劃、機關事業單位學習行動計劃,組織參加全省“百萬公眾網絡學習工程”活動大賽。使更多的公眾知曉“貴州數字圖書館”,走進“貴州數字圖書館”,享受“貴州數字圖書館”,運用“貴州數字圖書館”。通過“貴州數字圖書館”網絡學習,提高公眾自身科學素質,促進我市學習型和創新型社會建設。

          通過實施“社區科普益民計劃”,進一步整合社區科普資源,完善社區科普設施功能,加強社區科普志愿者隊伍建設,進一步提高城鎮居民和社區居民的科學素質,在全社會營造一個“崇尚科學、熱愛科學、學習科學、運用科學”的良好科普氛圍,為構建和諧社會做出更大貢獻。

          同時,各縣區科協、各市級學(協)會及市全民科學素質工作領導小組各成員單位,以“全國科普日”活動為契機,創新活動方式、豐富活動內容、注重活動實效,推進科普工作進機關、進農村、進社區、進學校、進企業、進家庭、進軍營,真正形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚,為提高全民科學文化素質、構建和諧涼都、促進我市經濟社會又好又快、更好更快發展做出了積極的貢獻。

        關于科普周的活動總結2

          一、活動開展基本情況

          中國農業大學有十支小隊,共九十八人參與了20xx年“大學生志愿者千鄉萬村環保科普行動”,實踐時間從五天到二十多天不等。其中七支小隊選擇到內蒙古、甘肅、云南和西藏等西部地區,另有三支小隊前往山東和遼寧開展活動。各小隊環?破丈婕八廴、農藥使用等內容。他們不僅直面傳統的主要從事種植業和畜禽養殖的村民,有的還面向牧民進行環?破招袆印P£爞兤毡橹匾晫和目破,部分小隊也將注意力集中在農村婦女上。他們或利用自己的經驗,或利用校友和設在各地的科技小院,通過各種方式達成自己的目的,取得了一定的.成效,獲得了不錯的反響。

          二、活動亮點與典型案例

          在我校社會實踐活動中,社團一直是一股重要力量。今年,我校社會實踐部依然重視向社團宣傳千鄉萬村活動,希望讓綠脈環保協會等我校優秀社團參與進來。最后,不僅綠脈環保協會參與了千鄉萬村活動,前往青海小泊湖保護站,峰云社也參與進來,進藏進行一些環?破展ぷ。社團的環保科普行動給活動組織也帶來了一些啟示。

          與大部分小隊將目光對準傳統種植業農村不同,由于活動地點在青海湖附近,所以綠脈環保協會在協助當地工作人員保護青海湖生態之余,將目光對準了一部分牧民,對他們科普環保知識。他們在小泊湖的實踐活動獲得了好評。社團已經開始考慮將小泊湖保護站推薦給學校,將其變成我校社會實踐的長期合作點,吸引將來更多的農大學子有延續性地在當地進行實踐活動。千鄉萬村活動也可以借鑒這種方式,持續的環?破栈顒訒a生潛移默化的作用和影響,而不只是之前每個小隊短暫地停留在某地蜻蜓點水,起不到長久的效果。

        關于科普周的活動總結3

          xxx區第二十二屆科普宣傳周活動已經結束,我校緊緊圍繞“堅持科學發展,走近低碳生活!边@一活動主題,結合自己的教學實際,認真部署,精心策劃,組織開展了一系列豐富多彩、有影響、有特色、有創意的科普活動,現總結如下:

          一、明確辦學思想,挖掘科普教育活動資源創特色。

          我校認真制定并實施了第二十二屆科普知識宣傳周活動方案,分階段開展了相應的宣傳活動。注重發揮學校、社會、家庭三方面的整合力量,并結合學校的實際情況,因地制宜,因時制宜,綜合推進學校的科技教育。

          二、加強工作領導,確?破招麄髦芑顒拥母哔|量。

          我們以科技教育領導小組為核心,專門成立了工作領導小組:由校長負責,由教務處、德育處共同組成校級科普宣傳領導小組,帶領班主任,組織各班學生開展豐富多彩的活動。

          三、全面落實計劃,引導全體學生創新實踐顯風采。

          開展科普宣傳活動是實施科技教育不可缺少的關鍵環節。因此,我們圍繞“堅持科學發展,走近低碳生活”這一宣傳主題,在xxxx年5月15日~5月21日期間,從提高學生的科技意識入手,開展豐富多彩的.活動,使學生開闊視野,提升科技品味。

          1.組織科普知識宣傳、展覽。

          我校積極地開了展科普知識宣傳、展覽活動。首先在學校的環境布置中,在學校大門口和教學樓分別張掛了“xxxx年全國科技活動周暨xxx區第二十二屆科普宣傳周”、 “堅持科學發展,走近低碳生活”的橫幅,同時學校利用板報、宣傳櫥窗等宣傳科普知識。

          2.舉辦了科普知識講座。

          在宣傳活動期間,學校校園電視廣播站也進行了科普知識宣傳講座,積極倡導:以科學發展觀為統領,重點圍繞低碳經濟、低碳技術、低碳生活、節能減排與氣候變化、上海世博會等公眾關注的社會熱點問題開展了主題講座活動。同時有針對性地開展安全教育、應急避險和健康生活等方面的教育,普及相關知識和技能。堅持貼近實際,貼近生活,貼近師生,積極營造“講科學、學科學、用科學”的良好校園氛圍。

          3.組織科普創新等活動

          在人類前進過程中,在科學技術發展過程中,想象力發揮著巨大的作用。為期一周的科技節活動,大大地激活了學生的想象力。各年級開展了科技手抄報作品的創作。通過繪畫創作比賽,提高了學生們的想象、創新能力,學生想象力得到培養和提高。

          在科普知識競賽活動中,同學們充分利用班級訂閱的《科學大眾》等科普雜志、圖書室內的科普讀物、網絡上更為豐富的科普知識介紹,進一步增長了科普知識。各年級各班抽選4~5名學生參加了學校組織的科普知識競賽,展現出了“小小諾貝爾”的個人風采。

          在短短的一周時間內,谷里學第二十二屆科普宣傳周基本上取得了圓滿的成功。從科普宣傳活動的組織到實施,每一個環節都進行了細致的安排,班主任積極發動本班學生參加科技節各項活動,學生參加面廣,許多同學都得到了諸方面的鍛煉,他們在活動中既增長了知識,又和同學展開了交流,鍛煉了自己的才能,還增進同學之間的友誼,在教育效果上取得了明顯成效。全體師生深切感受到了能源資源、生態環境、生命健康與我們息息相關,只要我們從自身做起,從身邊的小事做起,我們也能為環境、能源、自身健康出把力!

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