小學世界環(huán)境日活動總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的小學世界環(huán)境日活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學世界環(huán)境日活動總結1
環(huán)境保護是我國一項基本國策，是功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為“營造綠色城市，呵護地球家園!“省委宣傳部確定宣傳月活動主題為“建設綠色廣東，需要你我行動“。為了加強環(huán)境教育，有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題，結合綠色教育，以“環(huán)境文化和綠色文明“為重點，開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展，弘揚環(huán)境文化，愛護綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)環(huán)境道德，建設綠色環(huán)境�，F(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學校環(huán)境教育領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。學校每年能訂閱環(huán)境教育報刊，例如《珠江環(huán)境報》、《環(huán)境》為開展活動提供政策導向，吸收信息。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合本月紀念活動及時更新宣傳內容，并開展“我愛綠色家園“手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪、公共場所等均有環(huán)保宣傳標語，營造了濃郁的宣傳氣氛。校“小靈通“廣播站、國旗下講話能結合中心工作滲透環(huán)境教育內容。激發(fā)學生關注生存環(huán)境，提高生活質量。
二、抓實課堂教育，提高環(huán)保認識。
學校教育的`主陣地在課堂。因此我校組織系統(tǒng)學習《新課標》及每冊教材的編寫說明，挖掘環(huán)境教育因素，有機整合，注重滲透，在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育，力求讓學生容易接受。本學期在實踐課、匯報課、評優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課，并通過集體備課制訂出詳細的教案。思想品德、自然(科學)、社會等學科在每學期的考查中也能滲透環(huán)保教育內容。在全校性*、少先隊活動及參與社會活動中都能安排適當?shù)沫h(huán)保內容。晨周會能抓好學生的思想教育，學習法規(guī)常規(guī)，組織討論評比，提出努力目標。每學期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出整改措施。
三、重視課外實踐，規(guī)范環(huán)保行為。
課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合“6o5“世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展“美麗的校園“攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發(fā)倡議書等活動，收到了較好的教育效果。
結合環(huán)境保護內容，我們建立了“護苗小衛(wèi)士““草地維護組““天氣預報組“等興趣小組以及勞動實踐基地、“百草園“基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等，并配有專門輔導老師，每周三為興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包干區(qū)，學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛(wèi)生包干責任制，每個崗位落實專人負責，進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛(wèi)生觀念，教育學生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召，組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、“美化家園，從我做起“繪畫比賽、社會調查等實踐活動，將學校教育向社區(qū)、家庭延伸，提高環(huán)保的責任意識，學生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。
小學世界環(huán)境日活動總結2
一、領導重視，及早謀劃
為做好今年世界環(huán)境日的宣傳工作，局黨組在五月上旬就進行了專題研究，并征求了相關單位和領導的意見，同時將今年的宣傳方案，向縣政府分管環(huán)保的副縣長進行了專題匯報，然后制定了宣傳方案，向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保站、相關企業(yè)下發(fā)了《關于認真做好六五世界環(huán)境日宣傳活動的通知》。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關企業(yè)高度重視，精心組織，開展形式多樣的宣傳活動，紀念“6.5”世界環(huán)境日。
二、形式多樣，成效明顯
一是報刊宣傳。XX縣環(huán)保局精心策劃和組織在《益陽日報》組織了四個專版進行宣傳，對于保護資江，展現(xiàn)安化環(huán)保治理成果取得了很好的宣傳效果。
二是電視宣傳。安化環(huán)保局在安化電視臺進行了一個星期的宣傳。宣傳內容是以電視新聞和宣傳口號的形式，向全縣人民宣傳“加強環(huán)境保護，建設美麗安化”、“向污染宣戰(zhàn)，建綠色家園”的觀念和信心。
三是標語宣傳。全縣在“6.5”活動期間，共掛各類宣傳橫幅46條，集中向全縣人民宣傳。
四是專題板報宣傳。據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣在“6.5”期間共出環(huán)保宣傳刊、板報等27個。通過豐富多彩的'內容，形象生動的知識，向全縣人民進行宣傳。
五是發(fā)放宣傳資料。“6.5”期間共向全縣機關事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、企業(yè)等發(fā)放宣傳資料600份，收到了良好的宣傳效果。
三、總結經驗，繼續(xù)努力
今年的宣傳活動，組織是嚴密的，措施是有效的，效果是良好的。今后我們將繼續(xù)總結成績，找出差距，繼續(xù)努力通過多種形式，持久有效地宣傳環(huán)保政策、環(huán)保法律法規(guī)、宣傳環(huán)保知識。讓全社會全都來重視環(huán)保，理解環(huán)保，支持環(huán)保，參與環(huán)保。
小學世界環(huán)境日活動總結3
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，作為省級"綠色學校"，我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行"綠色教育"，為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動要求，我校開展了主題為"迎綠色奧運，建綠色家園"環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學校環(huán)境教育領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標語，營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動，激發(fā)學生關注生存環(huán)境，提高生活質量。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1、利用班隊會課發(fā)動學生收集我縣環(huán)境綜合整治資料，了解我縣環(huán)保成就，增強學生環(huán)境保護的信心。學生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式，進一步增強了環(huán)保意識。
2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。
3、"爭當環(huán)保小衛(wèi)士"活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全校師生積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起，每個中隊都寫出一份"爭當環(huán)保小衛(wèi)士"決心書，決心從小事做起，從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。結合活動的開展，少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊，那就是由學生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊"、"護綠小分隊"，參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日，每周確定常規(guī)教育重點，教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的'教學秩序。
三、走向社會深化教育為進一步培養(yǎng)學生參與環(huán)境保護，培養(yǎng)學生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動，并組織學生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐，帶領學生清理學校附近的垃圾，讓學生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動"小手牽大手"是讓學生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū)，通過我家的節(jié)能賬本，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然我們取得了一定的成績，但也存在一些問題。學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒有家長的支持，學校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展"小手牽大手"的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
小學世界環(huán)境日活動總結4
在世界環(huán)境日到來之際，xx鎮(zhèn)小學開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的世界環(huán)境日宣傳活動，呼吁學校廣大師生積極行動，參與到低碳減排、綠色生活中來，為保護環(huán)境作貢獻。
學校通過國旗下講話，向全校師生提出了保護環(huán)境的倡議，引導廣大師生關心身邊環(huán)境，關注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與節(jié)能減排；
各班召開有關世界環(huán)境日主題班會，通過班主任的介紹講解，同學們紛紛表示不扔垃圾，珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手，盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等；
同時還利用學校廣播站宣傳世界環(huán)境日的`由來和有關保護環(huán)境的知識，舉辦辦環(huán)保手抄報、繪畫、開展衛(wèi)生清潔、保護環(huán)境宣傳等多種形式，讓環(huán)保觀念深入人心。
“世界環(huán)境日”系列教育活動的開展，使廣大師生受到了深刻的環(huán)境教育，喚起了學生節(jié)約資源、能源，保護生態(tài)環(huán)境的意識，形成人人參與、人人支持、自覺主動保護環(huán)境的良好氛圍，牢固樹立了保護環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想，有利于校園更潔凈，生活更美好！
小學世界環(huán)境日活動總結5
xx小學利用周一升國旗時間，舉行了“美麗中國，我是行動者”環(huán)保日主題宣傳系列活動啟動儀式。活動旨在讓少年兒童從小提高環(huán)保意識，通過學校、家庭、社會三位一體的創(chuàng)新模式，帶動身邊的家人共同關注環(huán)境保護、參與環(huán)境保護，小手拉大手，凝聚社會力量，形成人人爭做生態(tài)文明建設踐行者、推動者的良好風尚。 一是國旗下講話。學校利用國旗下講話對世界環(huán)境日活動的意義和環(huán)境保護重要性進行大力宣傳，增強師生的環(huán)保意識；利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等普及環(huán)保知識；旨在進行廣泛社會動員，推動社會各界積極參與生態(tài)環(huán)境事務，共同打好污染防治攻堅戰(zhàn)，攜手建設天藍、地綠、水清的美麗中國。
二是召開主題班會。讓學生了解低碳的知識，懂得低碳環(huán)保的意義與價值，從而增強珍惜環(huán)境、保護環(huán)境的意識，從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習慣。
三是舉辦演講比賽、手抄報、繪畫展。分別以“綠水青山就是金山銀山”“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”“尊重自然、順應自然、保護自然”等宣傳主題，讓學生充分認識到人文與自然的融合共生，彰顯中華文化傳承五千多年積淀的豐富的'生態(tài)智慧、我國全面推動綠色發(fā)展，加快構建生態(tài)文明體系的決心和信心。
四是學唱主題歌曲《讓中國更美麗》。歌曲描繪了冬有雪花、春有草綠、鳥有林海、山有泉水的詩意景色，呼吁大家從自身做起，從身邊小事做起，通過自己的奮斗，留住鳥語花香、田園風光的美麗中國。
小學世界環(huán)境日活動總結6
今年世界環(huán)境日主題是“塑戰(zhàn)速決”，呼吁世界各國齊心協(xié)力對抗一次性塑料污染問題。這表明，一次性塑料污染問題已經成為危害巨大、值得全球共同關注的重要環(huán)境污染問題。我們xx小學也加入到這次對抗的行列。
孩子們積極主動的繪制手抄報，描繪黑板報，向身邊的'同學朋友及家長們宣傳。
廢棄的塑料制品經過孩子們的巧手，精工細做，制成了小制作，也能像擺放在柜臺上的漂亮玩具一樣引人注目，孩子們希望借廢物利用的機會，為環(huán)保事業(yè)盡一份綿薄之力。
孩子們還寫下環(huán)保倡議書，讓我們從自身做起，小手拉大手，積極傳播正能量。
眾人拾柴火焰高，我們希望通過此次活動能夠呼吁大家少用、或者不用塑料袋，以此來減少塑料垃圾對人類健康的危害，減少對環(huán)境的污染，給子孫后代留一片凈土！
小學世界環(huán)境日活動總結7
一、學校成果匯展活動
我區(qū)學校是全球環(huán)保測試和實驗活動在本市的唯一 基地，也是全國首批四個學校之一，建立于去年“6.5”世界日。一年來，在國家環(huán)保局、市環(huán)保局的領導和支持下學校正常開 展各項測試和實踐活動，并已在四個基層學校擴建測試點，中小學通過實踐測試得到數(shù)以萬計的數(shù)據(jù)，運用建立的計算機網(wǎng) 絡，向國家環(huán)保局、美國海洋大氣局及世界各地的學校傳遞交流各項數(shù)據(jù)、圖像，學校還開展了形式多樣的宣傳、教 育、培訓活動。這次“6.5”環(huán)境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩，集中匯報了學校傳遞交流各項數(shù)據(jù)、圖像， 學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。這次“6.5” 環(huán)境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩，集中匯報了 學校環(huán)境教育與實踐的成果，進行了計算機演示水樣測試、噪聲監(jiān)測、論文交流環(huán)保智力競賽、環(huán)保制作等活動，長 寧區(qū)委副書記張祥明、市教委領導凌同光、市環(huán)保宣傳中心主任張存潔等出席了活動。
二、 愛護生命之水”的主題教育活動及天山污水處廠市科 技教育基地掛牌儀式。
天山污水處理廠是我區(qū)環(huán)境教育首批四個實踐基地只 一，后命為區(qū)科普教育的基地，多年來，該廠每年接待大量環(huán)境教育的師生參觀培訓，據(jù)統(tǒng)計今年上半年就接待中小學生30 余批約7000余人。今年“6.5”期間，該廠榮幸地被市科委、市科委命名為首批市科普教育基地。6月7日上午，市科委、 市科普委、區(qū)科普委、區(qū)環(huán)境教育協(xié)調委在該廠進行了全市“愛護生命之水”專題活動，市環(huán)保部黨委副書記徐建民、XX區(qū) 委副書記齊允海、區(qū)科委、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局領導出席會議。XX區(qū)、徐匯、XX區(qū)的青少年環(huán)保積極分子500余人參加了 活動。會上，我區(qū)學校和區(qū)青少年環(huán)保協(xié)會向全市 中小學生發(fā)出了“珍惜生命之水”的倡議書。會后，各級領導和中小學生參觀了該廠水處理設施，觀看了有關錄像，我區(qū)環(huán) 境特色學校延安中學、婁山中學以及市三女中、新涇中學的代表隊進行了環(huán)保知識競賽。
三、 市民環(huán)保意識社會調查活動。
為促進和推動全民環(huán)保宣傳教育活動，我XX區(qū)環(huán)保 局和 中國紡大環(huán)保系在“6.5”前夕聯(lián)合進行了一次書面環(huán)保意識社會調查�；顒釉O二個調查點，分別選在天山電影院廣場 和天山街道安順路居委。前者位于我區(qū)商業(yè)鬧市地段，有一定普遍性，后者為中國紡大教工家屬相對集中區(qū)域，居民文化層 次較好。共發(fā)放書面問卷300份，回收率為92%。經匯總統(tǒng)計及對答卷情況分析，較客觀如實地反映了社會公眾環(huán)境意識以 及對環(huán)保工作的意見建議等情況。(調查分析報告附后)，對今后環(huán)保宣傳教育及管理工作有一定參考作用。
四、 “6.5”世界環(huán)境日宣傳活動。
在“6.5”世界環(huán)境日當天，我區(qū)環(huán)保局及各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)中進 行了宣傳教育咨詢活動。區(qū)環(huán)保局和華陽街道聯(lián)合在全區(qū)中心地區(qū)的九洲名品城廣場進行大型宣傳咨詢，發(fā)放了由我局編印 的宣傳資料幾百份、發(fā)放了環(huán)保法律法規(guī)匯編小則子百余冊，接受了群眾的環(huán)保咨詢，還展示了各街道鎮(zhèn)及各企事業(yè)單位送 展的黑板三十余塊，同時進行了環(huán)保黑板報宣傳評比。人民電器長、紡織機械總長、大孚橡膠總長等單位分別獲得一、二、 三等獎。當天，全區(qū)各主要路段張掛了橫幅、張貼了環(huán)保宣傳畫近千張，各街道鎮(zhèn)所在地域所屬熱鬧地段都設點進行宣傳咨 詢。各企事業(yè)單位也采用黑板報、專欄、長報等不同形式集中在廠區(qū)內，進行一次宣傳教育活動。
五、 各基層單位的.宣傳教育活動。
在“6.5”期間， 我區(qū)許多學校企事業(yè)單位都開展了形式多樣豐富多彩的活動。
愚一小學活動別開生面，該校把“慶六一、愛科技、講環(huán)�！眱热萦袡C地結合在一起，全校班班召開了主題班會，用舞蹈、相聲、歌詠、小品、繪畫等形式表達了小朋友從小宣傳環(huán)保、參與環(huán)保、人人爭做小尖兵的主題，向全區(qū)各小學的領導及全校家長作了匯報，區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、市、區(qū)環(huán)境教育協(xié)調委員會、市少科站的領導出席了會議。區(qū)環(huán)保局對評選的先進班組、優(yōu)秀組織老師頒發(fā)獎狀、獎品進行表彰。
華陽街道的活動也頗具特色。以凝聚力工程聞名于全市甚至全國的華陽街道，把環(huán)保工作和社區(qū)文化建設、精神文明建設溶合一體。召開了由區(qū)域內企事業(yè)單位環(huán)保干部、街道和居委會干部參加的紀念“6.5”環(huán)境日的座談會，區(qū)環(huán)保局副局長介紹了本市及我區(qū)環(huán)保工作的形勢和任務，街道分管主任布置了近階段的環(huán)保工作，區(qū)環(huán)保局有關技術人員作了環(huán)保熱點專題報告，會上，還進行了家庭插花現(xiàn)場表演，展示了社區(qū)少兒環(huán)保繪圖展覽等。
以上是我區(qū)今年紀念“6.5”活動所做的一些工作。我們感到，環(huán)保宣傳教育工作是整個環(huán)保事業(yè)的一個重要組成部分，是搞好環(huán)保工作的根本。今后我們要不斷總結經驗，開拓新的途徑和方法，把環(huán)保宣傳工作提高到一個新水平。
小學世界環(huán)境日活動總結8
今年6月5日，是第45個世界環(huán)境日，也是新《環(huán)境保護法》實施后的首個“環(huán)境日”。為進一步普及環(huán)境保護法律、法規(guī)和科學知識，牢固樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大師生保護生態(tài)環(huán)境的責任感和使命感，根據(jù)鄰教科體辦【20xx】110號《關于開展2015年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》精神，今年世界環(huán)境日的中國主題是：“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動，取得了較好的社會效果，現(xiàn)總結如下：。
一、領導重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機，學校領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動，進行了具體部署和安排，并反復研究“6.5”活動方案，加大活動經費投入，嚴格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動，從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動開展情況
圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、營造氛圍，在學校的LED上滾動播出環(huán)保標語，讓來往學校的家長知曉;6月5日，是xx的趕場日，組織學生深入場鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《“6.5”環(huán)境保護日倡議書》，在廣大群眾中面對面宣傳“環(huán)保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進行宣傳。激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環(huán)境，從我做起”的.濃厚氛圍。
2、在星期一的升旗儀式上，進行了主題為“踐行綠色生活”的國旗下講話。
3、召開了主題班會課。學校要求每一位班主任，精心設計1次以“環(huán)境保護”為主題的班會課，學習討論新《環(huán)境保護法》和環(huán)境保護知識，讓學生在活動中進一步樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大學生參與保護生態(tài)環(huán)境的責任感和使命感。
4、開展了“小手牽大手”活動。組織動員學生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校QQ群”、“家校聯(lián)系書”等形式，讓廣大學生向家長、親戚、鄰居宣傳環(huán)境保護法律法規(guī)等知識，積極踐行綠色生活，及時勸阻和舉報破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為，通過自己的行動爭當保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”。
三、存在的不足與明年打算
“6.5”宣傳活動還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒地認識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠，我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高xx小學師生環(huán)保意識而不斷努力。
小學世界環(huán)境日活動總結9
今年6月5日，是第41個世界環(huán)境日，也是新《環(huán)境保護法》實施后的首個“環(huán)境日”。為進一步普及環(huán)境保護法律、法規(guī)和科學知識，牢固樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大師生保護生態(tài)環(huán)境的責任感和使命感，根據(jù)鄰教科體辦【20*】110號《關于開展20*年“”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》精神，今年世界環(huán)境日的中國主題是：“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動，取得了較好的社會效果，現(xiàn)總結如下：。
一、領導重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機，學校領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的“”宣傳活動，進行了具體部署和安排，并反復研究“”活動方案，加大活動經費投入，嚴格要求全體師生高度重視“”宣傳活動，從而把今年的`“”真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動開展情況
圍繞“”世界環(huán)境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、營造氛圍，在學校的LED上滾動播出環(huán)保標語，讓來往學校的家長知曉;
6月5日，是**的趕場日，組織學生深入場鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《“”環(huán)境保護日倡議書》，在廣大群眾中面對面宣傳“環(huán)保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進行宣傳。激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。
2、在星期一的升旗儀式上，進行了主題為“踐行綠色生活”的國旗下講話。
3、召開了主題班會課。學校要求每一位班主任，精心設計1次以“環(huán)境保護”為主題的班會課，學習討論新《環(huán)境保護法》和環(huán)境保護知識，讓學生在活動中進一步樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大學生參與保護生態(tài)環(huán)境的責任感和使命感。
4、開展了“小手牽大手”活動。組織動員學生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校QQ群”、“家校聯(lián)系書”等形式，讓廣大學生向家長、親戚、鄰居宣傳環(huán)境保護法律法規(guī)等知識，積極踐行綠色生活，及時勸阻和舉報破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為，通過自己的行動爭當保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”。
三、存在的不足與明年打算
“”宣傳活動還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“”世界環(huán)境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒地認識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠，我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高**小學師生環(huán)保意識而不斷努力。
小學世界環(huán)境日活動總結10
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國宣傳活動的主題為“促進可持續(xù)的生活方式”，我校根據(jù)教育局環(huán)保局的活動要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行綠色教育。為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組，統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳欄，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1 、6月1日國旗下講話，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出環(huán)保倡議。
2、利用班會課開展環(huán)境保護主題班會，同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。
3、利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄。
4、各班級圍繞環(huán)保主題出一期黑板報，進行宣傳。 然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的'環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展各項活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清！
小學世界環(huán)境日活動總結11
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國宣傳活動的主題為“思前、食后、厲行節(jié)約”，為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校根據(jù)活動要求，開展了主題為“同呼吸，共奮斗”環(huán)保宣傳系列教育活動�，F(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學校成立了以校長為組長的世界環(huán)境日宣傳周領導小組。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1、利用班隊會課開展環(huán)保教育，讓學生了解環(huán)保成就，增強學生環(huán)境保護的信心。
2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。
3、爭當“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。
4、學�！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的'勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、利用早會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。
在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
小學世界環(huán)境日活動總結12
為進一步美化我們的學校，美化全校師生學習、生活環(huán)境，提高學生良好的衛(wèi)生習慣和文明素質，全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境，我校開展了“垃圾不落地，校園更美麗”活動。
1、在周一的升旗儀式上，向全體師生宣讀了“垃圾不落地讓校園更美麗”的倡議書；
2、各班利用班隊課時間開展了相關主題活動，依托板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實踐活動。各班開展衛(wèi)生教育活動，不隨地吐痰，不隨手扔垃圾，愛護環(huán)境，保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、教師首先做好表率作用，從自身做起，從身邊做起，從撿起小紙屑做起。
4、全校師生對班級、公共區(qū)、功能室、辦公室進行全面大掃除，清除衛(wèi)生死角。全校師生積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的活動中，共同創(chuàng)建一個干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的'家園。
這次活動，全體師生都以極大的熱情投入進來，通過該活動，不但進一步培養(yǎng)了學生愛護環(huán)境的責任感和實踐能力，還增強了學生的環(huán)保意識，有效的推進了綠色校園建設。今后我們會繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設，創(chuàng)設一個環(huán)境幽雅，安全舒適的育人環(huán)境。
小學世界環(huán)境日活動總結13
根據(jù)教委辦下發(fā)《關于開展“垃圾不落地，校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知》文件精神，我園開展了“垃圾不落地，校園更美麗”環(huán)境衛(wèi)生整治，現(xiàn)將活動開展總結如下：
1、把負責衛(wèi)生管理與保教工作統(tǒng)一到一起，在落實教育的.基礎上，貫穿檢查工作的促進、落實。
2、各班開展衛(wèi)生教育活動，不隨地吐痰，不隨手扔垃圾，愛護環(huán)境，保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。而老師和保育員首先做好表率作用，從自身做起，從身邊做起，從撿起小紙屑做起。
3、全園師生積極投身于“垃圾不落綠色地、校園更美麗”的活動中，大家都相信，只要我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，一舉手，垃圾放進垃圾桶，一彎腰，地上垃圾撿起來，就能創(chuàng)建一個干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。
4、動員全園師生自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，進一步強化環(huán)境意識、文明意識，加強自我管理，愛護幼兒園一草一木，以實際行動維護良好的校園環(huán)境。
通過本次活動，小朋友們都能切實體會到綠色校園的重要性，為環(huán)保盡心盡力，從身邊做起，從小事做起，使環(huán)保不是一句空話，大話，而真正成為日常學習生活中密不可分的一部分。
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