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      2. 學校社團活動總結

        時間:2023-06-16 17:45:11 活動總結 我要投稿

        學校社團活動總結集合15篇

          總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編收集整理的學校社團活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學校社團活動總結集合15篇

        學校社團活動總結1

          時光荏苒,光陰似箭,轉眼間我“碧海藍天環保協會”又將度過一個忙碌而又充實的學期。

          有夢想的人是快樂的,實現夢想的人是幸福的,我社在本學期又吸收了好多新學員,他們朝氣蓬勃、意氣風發,他們熱情誠懇、工作積極,他們懷揣著綠色夢想快樂地傳遞著綠色使命。在環保協會的每一分每一秒大家都能感受到幸福。

          大家憑著對環保的執著,我社克服了重重困難,在“6月5日——世界環境日”這個特殊的日子,以“親,你今天環保了嗎?”為主題展開了廢舊塑料瓶回收并贈送精美禮品的活動,當日便收到了很好的功效,受到老師及同學的一致好評,更重要的是增強了大家的環保意識。在活動開展過程中,同學們積極參與,給予肯定并提出了寶貴的意見,希望我社多多舉行類似有意義、有內涵的活動并寄予厚望。

          在整個活動中,我社加大了宣傳力度,充分利用我校廣播站資源,與廣播站工作人員積極配合,還特制了宣傳條幅進行簽名宣揚活動,同時我社成員每兩三個人進行自由結組進入每個學生宿舍逐一進行宣傳并講解環保知識并深入了解了同學們對本次活動的看法,從中既鍛煉了社員的交際能力又搜集了大家的寶貴意見。

          通過此次活動,加強了我舍與同學們日常生活的聯系; 拉近了我社內部成員的距離; 加深了大家對環保協會的`印象; 充分貫徹了

          20xx年世界環境日“同呼吸,共奮斗”這一主題。

          我社活動的圓滿成功離不開可親可敬的老師、可愛熱情的同學們的大力支持,在這里道聲真摯的感謝,在今后的發展中,我社必將會更加努力,不辜負大家的期望,為把我校建設成為綠色、文明、和諧校園而努力奮斗。

          我堅信環保協會必將高舉綠色旗幟開創美好未來。

          最后請記住我們的口號:“親,你今天環保了嗎?”。

        學校社團活動總結2

          到今天為止,這個學期動漫社的各項活動已全部結束。在過去的一學期里,動漫社始終堅持“推廣積極向上的動漫文化”的宗旨,圓滿完成了各項活動,都取得了令人滿意的成績,同時也收獲了不少寶貴的經驗教訓,取長補短,不斷進取,動漫社在打造a級社團的道路上又前進了一步。

          我們的社員們經過這一學期的社團活動,都有了不錯的成就,各個部門都發揮了團隊精神并且積極配合組的需要。這一學期即將結束,對于本學期的社團活動開展我們做如下總結:

          (1)20xx年X月,我們舉行了社團嘉年華的活動演出;

          (2)演出活動結束后不久,我們就在校園中進行動漫社納新,進行了兩次見面會;

          (3)20xx年11月,我們社團特邀參加鐵路職業技術學院動漫交流展示會;

          (4)除此外平時每周二社團活動,活動內容為繪畫、泥塑手辦,或屆時播放動畫短片等;

          (5)藝工學院社團文化節晚會演出等。

          如今回過頭來看這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是我們共同努力的結果。時光荏苒,一學期即將接近尾聲,期初計劃的.社團活動也已完成,其中既有歡笑,也有困擾,但更多的是我們的汗水。對于剛開始時出現各部門之間配合不夠,效率不高等問題,在社長們的努力后,已經很好的克服了這些困難。可以說這學期的社團活動是取得了一定的成績的,在緊密聯系社員的同時,我們也與老師及校內的其他同學加強溝通,使大家感受到集體大家庭的溫暖;并且,以寓教于樂的方式,通過觀看優秀動漫作品,拓寬了大家的視野,潛移默化中提高了大家的鑒賞水平與思想認識,為今后在動漫、乃至在校學習的方方面面的進步打下基礎。當然,我們也要看到自己還存在著不足,比如社員的稿件質量還參差不齊,這就需要大家齊心協力,加強基本功的訓練,并且多多互相切磋技藝,取長補短。

        學校社團活動總結3

          本學年以來,XX文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上,積極做了活動調整。

          年,對于XX文學社來說,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,XX文學社,已經走過了三十年春秋,在這一年里,從XX年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識XX文學社;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,并值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

          現將XX—XX學年度XX文學社的工作主要總結為以下幾點:

          一、在納新以及選拔理事方面

          年10月的招生工作,XX文學社在遵循社團規章前提下,以及XX文學社XX、XX理事的深入新生群宣傳XX文學社,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。并在這一批文學新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優秀的理事,組成新一屆的理事機構。

          二、在文學社組織制度建設

          1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,并在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,即每個理事負責聯系溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個XX文學社的氣氛更加融洽,會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

          2、同時我們還形成了“干部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,XX年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使XX文學社更加健全!

          3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出游,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰斗力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

          4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

          三、在舉辦活動方面

          1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的'富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,XX文學社內部辯論賽,出游采風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行征文活動,切合學校工作熱點,并提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

          2、、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的XX文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

          3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經驗,在辦好以往活動的同時,也注重創新,創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽,并與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經文學院老師評析,獲得嘉獎。

          4、積極配合社團部的工作,在XX年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養應用型人才”的號召,與其他鄧協,演協,法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

          5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

          四、在建立校內外的合作關系方面

          1與肇慶市文聯,肇慶市作家協會,以及粵高書城,建立合作關系,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,并得到了國家作家協會會員,廣東省作家協會理事,肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席XX文學社的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質。

          2、、與各大刊物建立合作關系,如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學網,南方文藝網,建立聯系,定時投稿,現已發表一批優秀文章,并取得好評。此外,我們還定期關注各界的作文比賽,推舉優秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性征文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是XX文學社的榮耀!

          3、與廣東省作家協會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關系,會長李澤敏在XX年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現良好,不辱使命,也受省作協理事的好評,爭了一點光。回校后,也與XX文學社成員,社團部干事分享了心得。并總結了各大高校的經驗,創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。

          文學社的成績,不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰斗力,努力將我們湖人所愛的XX文學社,提高到另一個更高的臺階上!湖人的工作激情高昂,這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,兢兢業業,在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!并認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

          當然,工作失誤一定是有的,如下總結:

          這一年里,由于我們的理事是新生軍,以及大部分XX理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!

          在出版特色社刊方面,經管一切出版前的工作都已經做好,但由于文學社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經費,但仍未能按時出版。但是,由于第一屆會長——陳文基師兄的支持,當前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《XX文學社三十年紀念特刊》。

          下一年里,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將XX文學社提高到一個更高的臺階上!

        學校社團活動總結4

          “創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力”。同樣,創新也是一所學校實施素質教育的靈魂,是學校興旺發達的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學生社團活動,給學生一片屬于自己的天空,讓學生充分發揮自己的興趣愛好和個性特長,從而達到了培養創新實踐人才和實現人的全面發展的目的。

          學生社團給學生一片屬于自己的天空

          xx年吳校長從美國考察回來,帶來了新的觀念和新的定位。在校團委舉辦的學生干部培訓班上的講話給學生干部帶來了全新的

          理念——創新實踐,發展個性。同學們努力地尋找適合于自我的答案。不久,我校的學生社團遍布了校園。學生記者團、文學社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個社團涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。

          學生對社團的組建、發展有著巨大的熱情,從同學們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團的熱愛。他們說:“攝影社團,讓我們走出課堂,去到生氣勃勃的大自然里,到鮮活的社會中去。拿起相機,享受

          生活的樂趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角——鏡頭,去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒。”“象棋、圍棋,素有‘數學的藝術、趣味的科學、戰爭的游戲、智慧的結晶’的美譽,讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放。”他們更充滿信心地說:“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手。”“不管成功與否,只要自己努力過、拼搏過,就會有精彩的人生。學生記者團是您發揮才干的場所,請同我們一起加入,走進一片屬于自己的天空!”是啊,這是一片屬于學生自己的天空,在社團的組建和發展中所展示出的創新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。

          學生在豐富多彩的社團活動中增長才干

          豐富多彩的學生社團活動,有力地說明學校在發揮課堂教學主渠道作用的同時,還應不斷拓展“第二課堂”教育,活動課與社團的結合,為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。

          近兩年來,演講辯論社承辦了校第四、五屆辯論賽,從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學生操作,學生從“現代社會競爭與合作哪個更重要?

          大否有利于成才?”“統考制度是否有利于創新人才的培養?”“環境保護關鍵在于完善法律制度還是增強人們的意識?”

          等辯題進行辯論,每屆比賽20場初賽、10場復賽、2場半決賽和最后的決賽,全由社團的學生安排和主持。

          棋牌社活動的思考性和謀略性,吸引了眾多的棋牌迷的`積極參與。棋牌社在常規活動的基礎上,社團還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽,成功地展示了校園棋牌高手的技藝,激發了更多同學對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負責人明確表示,棋牌社的特點是以“交流為主”,比賽只是交流的一種形式,當條件成熟時,將“探討、交流、輔導”三軌并進,充分發揮同學們的智慧,辦出社團的特色。

          環保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調查同時展開,層層推進。既提高了同學們創新實踐的動手能力,更激發了同學們的創新意識。同時,他們自己請少科站老師來校進行環保講座,與同學們共同探討當今世界的環保主流,在增長知識中,加深對環保迫切性和現實意義的理解。

          在提高學生組織、合作、交際能力,開拓學生知識、技能、創新思維的同時,一些社團在活動中也適當地參與了“創收”。如部分社團聯手舉辦的“二手貨”市場,卡拉OK實行進場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團的活動經費,其余均捐獻給了學校“愛心基金會”,用于幫助經濟上困難的學生。實踐證明這樣的“創收”活動,改變了學生以往開展活動時在經濟上不是依賴學校,就是向家長伸手的做法。增強學生的“市場經濟”意識,自力自主意識,并在活動的實施過程中,鍛煉了學生的組織、經營、管理能力,同時也增強了學生勤儉節約的意識。

          我校的學生在社團活動中學到的不只是知識與才干,更多的是

        學校社團活動總結5

          向陽小學戲曲社團活動總結轉眼之間,一個學期結束了。回顧這一學期戲曲社團的大大小小活動,心里充滿了感動與自豪。這學期戲劇社團訓練總共有32人。一分耕耘一分收獲,通過這一學期的社團活動,無論是組織社團活動的老師還是參加社團活動中的同學們都有許多收獲。我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動多樣化,全面展示學校的藝術風采。作為組織這一社團活動的教師,我通過這學期的社團活動,在每次活動前廣泛的查閱相關資料,拓展豐富了自己的知識,在培訓學生的過程中也提升了自己的能力,磨練了自己的意志。

          通過每周組織來自各個年級和班級的學生開展社團活動,我學會了更好地與學生交流,發掘他們的優點,挖掘他們的潛力。在社團活動中,一些學生會表現出許多在平時文化課堂上不一樣的性格、愛好和行為習慣,教師的引導和鼓勵會對學生產生很大的影響。通過這次的社團活動,我更多地認識到了作為一名教師的責任心、耐心和能力的要求,也認識到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去關注學生,特別是學生的'興趣愛好、學習的動力、情緒等。作為一名教師,要不斷更新自己的知識,對工作應該投以更大的熱情和更多的責任心與耐心。

          作為參與到本社團的同學們,通過這半學期的社團活動,大部分同學反映自己的普通話有了進步,膽子也變大了,語言也豐富了,學習和生活多了許多樂趣,許多同學變得更自信了,在文化課的學習中回答問題時也不再那么緊張了。而且在我們的排練過程中,很多同學都參與其中,出謀劃策,有的認為這句話應該用這種語氣,有的認為這句話應該加上什么樣的肢體語言動作,有時大家會為了某一個細節爭得面紅耳赤,這大大鍛煉了學生的參與創造能力。就是在這種你爭我吵的學習中,學生們磨練了自己的意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,并在演出中得到了好評。

          綜上所述,學生社團活動無論是形式和目的都是有利于學生的身心健康成長的,并有利于師生、家長各方更好的溝通。促進了學生綜合素質的提高和發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了扎實的基礎。

        學校社團活動總結6

          我們音樂社團是去年組建的,本著學生自愿參加的原則,社團共有學生56人。在每周二下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中主要做了以下幾點工作:

          1、熟悉歌曲,掌握旋律

          在合唱訓練中一般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的'保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。

          2、歌曲的藝術處理

          在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

          在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌,而是要通過訓練培養學生的聽覺,發展思維,提高演唱技巧和能力,讓學生在相互了解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

          總之,經努力、合作,社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在六一比賽中獲得了好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把音樂社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!

        學校社團活動總結7

          學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導思想,創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康,全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展,既可豐富學生的'課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。

          本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好,利用學校現有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法(墨香堂),美術(丹青社),武術(猛龍隊),音樂(藝術之星),籃球(飛豹隊),共5個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

          通過社團活動的開展,學生明確了行為規范,形成了環保意識、節約意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發展,綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造太平一中的辦學特色,提高社團活動的活動質量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

        學校社團活動總結8

          我校為了豐富學生的課余生活,鍛煉學生的各種能力,培養學生的主人翁意識和開拓少先隊工作的新局面,于20xx年2月創立校五個學生社團:墨香書法社、菁菁文學社、校園環保社、酷我籃球社和美美繪畫社。每個社團內社一名社長,若干名干事。在校大隊輔導員的指導下,每個社團完成社團簡介、社團成員的招聘工作。

          1、墨香書法社,主要為軟筆書法的研習,由文世強老師負責。

          2、菁菁文學社,主要為校園文學的研習,由張小麗老師負責。

          3、校園環保社,主要為校園環境的維護,由李方吉老師負責。

          4、酷我籃球社,主要為校籃球隊的訓練,由蔣萬平老師負責。

          5、美美繪畫社,主要為校美術班的研習,由劉陳老師負責。 學校具體做了以下工作:

          一、抓出勤

          有道是:沒有規矩,不成方圓。在開班第一天,德育處就按時上課這個問題嚴肅提出,所以學生出勤情況比較令人滿意。實在身體不舒服或家里有急事不能來了,學生們都能事先向我請假,允許后方可不來。有些同學事先請好假了,但還抱病來上課,德育處就會當全體學生面夸獎他,教育其他學生,讓他們明白興趣小組上課和平時到校沒啥兩樣。

          二、抓紀律

          社團成員是由不同班的同學組成的,他們在學習習慣方面相差比較大。于是上課老師努力綜合這些學生的上課風格,揚長避短,營造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍,效果較好。

          三、重備課

          雖說興趣小組備課可以不用像平時上課那么一個步驟一個步驟寫得密密麻麻,但我們的輔導老師也絲毫不敢放松。老師們一直認為興趣小組應該是從培養學生興趣而著手。所以老師們在備課前常會先搜集許多資料,比較后確定學生們感興趣的,學習起來較容易的,又很有必要的內容。最后老師們把每次上課的內容鎖定在詩詞方面。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,有很高的學習價值。第二方面優美凝練的詩詞可以激起學生學習的欲望。

          四、重上課

          上課是關鍵。四十分鐘時間,怎樣抓住學生的`眼球,調動學生的思緒,是門學問。正如新課標所述,教師的作用應該是巧作點撥,而非灌輸。給學生自己說的空間,就會調動起他們的積極性。學生們學習興趣一濃,再加教師巧妙引導,一切也就水到渠成了。

          總結這一學期興趣小組教學情況,誠然還存在這樣那樣的不足。也因為學生基礎不同,不能全面照顧到每一個學生,像有些學生的個別指導還不夠。至于教學成績,那只代表過去。我相信在學校濃烈的學習氛圍里,老師們的教學水平一定能百尺竿頭,更上一個臺階。

          

        學校社團活動總結9

          本學期我校繼續將“合唱”作為藝術品牌,我校組織的校合唱隊的目的,首先是順應全面推進素質教育的潮流,讓音樂的元素滲透到素質教育之中,培養學生熱愛音樂、表現音樂的能力,在訓練和演出的過程中,讓學生真正感到音樂的藝術魅力,從而提高學生的音樂欣賞能力和聲樂能力,同時激發了學生的團隊合作精神,陶冶情操、開拓視野,使學生在各方面都得到全面、健康的發展,使音樂教育起到豐富素質的'教育的作用,現將本學期校合唱隊的活動總結如下:

          一、挑選隊員、劃分聲部

          考慮到合唱對學生的要求較高,就是說應在學生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎上進行。所以,我們擴建合唱隊所吸收的成員都是學習成績優良、有良好的聲音、較寬的音域、音調準確、聽辨能力較強,并對音樂感興趣的學生。

          選好隊員后根據隊員的音色特點,將高音區發聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區發聲緊張、吃力,而低音區發聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

          二、合唱隊的訓練

          在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。

          1、呼吸訓練

          氣息是發聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前,首先要求學生掌握正確的呼吸方法,這樣經過一段時間的練習,學生在發聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來。

          2、發聲訓練

          剛入合唱隊的學生都未經過正規發聲訓練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。在發聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后,我們才進行合唱訓練。

          三、合唱訓練

          1、熟悉歌曲,掌握旋律

          這一學期訓練我們選了兩首歌曲:《歌聲與微笑》、《同一首歌》。在合唱訓練中我們要求音高準確、節奏準確。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。

          2、歌曲的藝術處理

          兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時的作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱,調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

          總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績,在下個學期的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

        學校社團活動總結10

          這學期擔任校級舞蹈社導師,現將活動總結如下:

          一、輔導內容:

          這學期的舞蹈訓練以基礎訓練為主,基礎訓練組的訓練以基本功訓練、場地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎訓練不太順利,學生基本功需要提高,節奏感和協調性不好,下學期的訓練要抓緊。

          二、出席情況:

          每個周五上完兩節課,就能準時到舞蹈室,提前做好準備,提高訓練效率。除了個別同學,其他同學也按時到達和離開,生病可以請假。

          三、管理情況:

          因為球員的基地不同,新老球員同時訓練,所以我盡量讓老球員帶動新球員。為了達到更好的管理效果,我在六年級安排了一個有責任心的舞蹈基礎好的資深成員作為舞蹈隊的領隊,協助我進行舞蹈訓練。這樣不僅方便管理,而且老隊員在隊內起到了表率作用,吃苦在前,保證了良好的訓練紀律和訓練風格。在同時訓練的.時候,我采取集體和小組活動相結合的方式,利用優秀選手的示范帶動全體成員的訓練。

          四、學習成效:

          通過社區的培訓,團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高,學習舞蹈的興趣也很強。基礎訓練組的基本功也得到了提高。

          動詞(verb的縮寫)存在的問題和下學期的計劃:

          目前舞團存在一些問題:這部分學生舞蹈基礎薄弱,訓練難度大,效果不明顯,需要在下學期的訓練中加強舞蹈基礎素質的培養。

        學校社團活動總結11

          為加強學生會成員間的交流,使其相互有所了解;增進各部門間的友好關系,促進學生會工作更好的開展。12月4日下午12:30~6:30,由團委學生會主辦,文藝部承辦的部門聯誼活動舉行了。學生會各部門同學參加了此次活動。

          首先,我們對部門成員隨機分成了4個小組,每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設置了多個游戲,比如紙杯傳水,多人多足等,目的即為了加強學生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很嚴厲的'懲罰。游戲間隙,我們要感謝各部帶來的精彩演出,為聯誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念,各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。

          通過此次活動,讓學生會各部門之間加深了了解,為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎。同時我們獲得了很多寶貴的的東西:

          1、進一步加深了學生會各部門與文藝部之間的合作情誼,給新成員留下了一個很好的印象,以便各個部門此后更久遠的合作;

          2、達到了加強部門協作的目的;

          3、增強了部門各成員的團結協作意識,以便于更好的運用于此后的工作與學習中;

          4、豐富了部門成員的課余生活,使學習與娛樂協調發展。

          本次活動雖然非常的成功,但在進行過程中也暴露出許多問題:

          1、人員不齊:

          由于活動組織時間確定倉促,各部門成員有一部分成員未能參加。

          2、場地問題:

          場地距離學校太遠。

          3、活動時間:

          在活動進行中未能計算好時間,未能按原定計劃進行完所有活動。

        學校社團活動總結12

          光陰似剪,時光荏苒,本學期的工作已近尾聲。本學期,學校共開設41個社團,每周二至周六的下午校園內都有社團在開展活動。在上學期開展的社團活動的基礎上,學校本學期進一步規范了社團活動的管理,努力提升開展社團活動的質量,為每一個學生展示優勢潛能提供舞臺,促進了幕小學生健康優質可持續發展。具體總結如下:

          1.宣傳發動。開學初,學校在學生中進行了調研,了解學生喜好,同時廣泛地征求了教師和家長意見,在上個學期學校開設的社團組別的基礎上,又增加開設了學生喜愛的兩個社團——詩歌文學社和舞龍隊。接著學校向每一個學生下發了《招生簡單》,采用學生自愿報名的方式,讓每一個學生都能參加自己喜愛的社團參加活動。學校依據學生填報的信息,開設了41個社團,做到了全校學生人人參與,呈現人人發展的生動活潑的辦學局面。

          2.確定社團指導教師。學校在充分挖掘校內教師的資源、發揮校內教師的能動作用的同時,還在校外聘請了一些專職教練來校內指導開展社團活動,定時間、定內容、定地點、定人員,扎實地開展好社團活動。具體安排見下面的安排表(后附)。

          3.隨機聽課,規范管理。學校成立了社團管理領導小組,加強社團活動過程的監控。教師制定了學期計劃,有課堂教學設計,課后有教學反思。每周三下午第二節課是全校開展社團活動的時間,在這個時間段內,校長室、教導處加大了巡查的力度,發現問題,解決問題,提高了開展社團活動的質量。

          4.展示評比。學校把五月份定為社團活動展示月,各社團充分利用學校的`電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。

          5.資料的整理與歸類。學期結束時,各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結,分享收獲,反思不足,并提出了今后改進的設想。各社團過程性的資料豐富,教師都進行了收集整理,并按學校的要求上交留存以備查。

          6.取得的成績

          本學期各社團都開展了豐富多采的活動,并取得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學運動會,榮獲校園集體舞一等獎;參加區集體舞比賽榮獲區一等獎,9月份還將代表區參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區第三屆豎笛比賽榮獲區一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青 唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節特別節目《一年又一年》迎新春活動現場直播;今年初一至初三,連續三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京,你好》專題片,還走進了社區為居民送祝福等等。

          7.存在的不足

          社團活動是學生非常樂于參加的活動,更是發展學生的能力、張揚學生個性的平臺。本學期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題;各社團能正常開展活動,但是強化課本開發的意識還不夠,學校還沒有自己的校本教材。

          8.整改的舉措

          要以課題的研究引領社團科學的發展。發掘校本資源,積極編寫幕小的校本教材;加大培訓的力度,培養出一支高素質的社團活動指導教師的隊伍;加強社團檔案建設,形成長效機制。

        學校社團活動總結13

          在一個學期的工作中,我統籌策劃部在院領導的指導下,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。

          在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生動物保護者協會舉辦的“大學生聯合辯論賽”活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將這段時間的社團活動總結如下。

          各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

          在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的.工作,但工作中仍存在一些問題:與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

          一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。

        學校社團活動總結14

          本學年以來,xxxx文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上,積極做了活動調整。

          xxxx年,對于xxxx文學社來說,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,xxxx文學社,已經走過了三十年春秋,在這一年里,從xxxx年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識xxxx文學社;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,并值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

          現將xxxx—xxxx學年度xxxx文學社的工作主要總結為以下幾點:

          一、在納新以及選拔理事方面

          xxxx年10月的招生工作,xxxx文學社在遵循社團規章前提下,以及xxxx文學社xxxx、xxxx理事的深入新生群宣傳xxxx文學社,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。并在這一批文學新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優秀的理事,組成新一屆的理事機構。

          二、在文學社組織制度建設

          1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,并在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯系溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個xxxx文學社的氣氛更加融洽,會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

          2、同時我們還形成了“干部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,xxxx年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使xxxx文學社更加健全!

          3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出游,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰斗力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

          4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

          三、在舉辦活動方面

          1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,xxxx文學社內部辯論賽,出游采風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行征文活動,切合學校工作熱點,并提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

          2、、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的'系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的xxxx文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

          3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經驗,在辦好以往活動的同時,也注重創新,創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽,并與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經文學院老師評析,獲得嘉獎。

          4、積極配合社團部的工作,在xxxx年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養應用型人才”的號召,與其他鄧協,演協,法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

          5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

          四、在建立校內外的合作關系方面

          1與肇慶市文聯,肇慶市作家協會,以及粵高書城,建立合作關系,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,并得到了國家作家協會會員,廣東省作家協會理事,肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席xxxx文學社的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質。

          2、與各大刊物建立合作關系,如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學網,南方文藝網,建立聯系,定時投稿,現已發表一批優秀文章,并取得好評。此外,我們還定期關注各界的作文比賽,推舉優秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性征文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是xxxx文學社的榮耀!

          3、與廣東省作家協會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關系,會長李澤敏在xxxx年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現良好,不辱使命,也受省作協理事的好評,爭了一點光。回校后,也與xxxx文學社成員,社團部干事分享了心得。并總結了各大高校的經驗,創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。

          xxxx文學社的成績,不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰斗力,努力將我們湖人所愛的xxxx文學社,提高到另一個更高的臺階上!湖人的工作激情高昂,這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,兢兢業業,在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!并認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

          當然,工作失誤一定是有的,如下總結:

          這一年里,由于我們的理事是新生軍,以及大部分xxxx理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!

          在出版特色社刊方面,經管一切出版前的工作都已經做好,但由于文學社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經費,但仍未能按時出版。但是,由于第一屆會長——陳文基師兄的支持,當前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《xxxx文學社三十年紀念特刊》。

          下一年里,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將xxxx文學社提高到一個更高的臺階上!

        學校社團活動總結15

          中國書法藝術博大精深,凝聚著中國人民的無限智慧,是中華民族遺產中的瑰寶。為了培養學生的寫作水平,發展學生的個性和特長,用中國傳統藝術陶冶學生,培養學生對藝術的理解和熱愛,組織了“漢墨社”。

          一、注重基本功——基本筆畫的訓練。

          基本功是整個書法學習過程的前提。我從教基本筆畫開始,用生動有趣的結合視覺多媒體效果進行教學。學生學的有趣,老師教的輕松,效果很好。學完之后,要求學生大量練習,每次練習前都要寫基本筆畫,千萬不要忘記基本筆畫的書寫。學完基本筆畫,我們就把基本筆畫過了,要求學生先在自己的小組里過,再正式過。通過這些,學生的基本筆畫書寫得到了質的提高,為今后的`書法教學奠定了基礎。

          二、起到表率作用。

          在平時的教學中,我經常給學生優秀的,讓學生以身作則,提高學習熱情。通過這一措施,學生變得自覺而認真,寫作能力有所提高。

          三、加強寫作方法和習慣的訓練,提高學生的寫作能力和習慣。

          在教學中,我注重學生的分析和觀察能力力的訓練。經常讓學生進行分析字形結構的練習,讓學生仔細觀察,發表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查,并進行修正。

          在教學中,我又經常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法,慢慢學會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習慣。

          經過一學期的活動,總體上學生的書寫能力有所上升,學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的上進行書法學習和練習,并能積極主動進行學習。

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