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      1. 清明節(jié)日活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-03-31 09:11:58 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        清明節(jié)日活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以促使我們思考,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的清明節(jié)日活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        清明節(jié)日活動(dòng)總結(jié)

        清明節(jié)日活動(dòng)總結(jié)1

          為貫徹落實(shí)綠園區(qū)教育局開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)精神,對(duì)全體學(xué)生深入開展民族精神教育,營(yíng)造節(jié)日氣氛,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。結(jié)合本校實(shí)際,組織學(xué)生積極開展了“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng),本次主題活動(dòng)旨在突出春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、等孝老愛親等內(nèi)容,得到師生、家長(zhǎng)的充分認(rèn)可,取得了良好的效果。

          一、與常規(guī)教育相結(jié)合制作小報(bào)我校把學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規(guī)工作,根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的.豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性。根據(jù)不同節(jié)日的類型,如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日、校園節(jié)日,特別是春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、等傳統(tǒng)節(jié)日,挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要,確定小報(bào)主題,組織學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報(bào),展示節(jié)日收獲和感悟。

          二、與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合拓展活動(dòng)內(nèi)容2注重社會(huì)實(shí)踐,深化傳統(tǒng)美德教育。在學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”的過程中,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)中小學(xué)生去收集并參與傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)。如春節(jié)貼春聯(lián)、元宵觀燈、清明祭祖等,

          培養(yǎng)學(xué)生用心用腦去理解、體會(huì)、認(rèn)知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。充分利用經(jīng)典誦讀活動(dòng)、民俗知識(shí)講座、傳統(tǒng)手工藝作品制作、參觀博物館,組織引導(dǎo)學(xué)生在節(jié)日期間,親近家庭,走入社區(qū),走入社會(huì)開展實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生踐行傳統(tǒng)美德,做一個(gè)有道德的人親身感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,自覺接受愛國(guó)主義的教育,用知識(shí)享受節(jié)日快樂并豐富自身的精神生活。

          三、與校園文化建設(shè)相結(jié)合培養(yǎng)主人翁意識(shí)結(jié)合我校校園文化建設(shè)的特色,形成獨(dú)有的辦學(xué)理念,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作集聚本校特色和個(gè)人風(fēng)格的“節(jié)日小報(bào)”;我校積極開展學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)作的積極性。通過本次活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

        清明節(jié)日活動(dòng)總結(jié)2

          為了繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的素質(zhì)人才,提高學(xué)生全面素質(zhì)、造就社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人,使少先隊(duì)員能肩負(fù)起新世紀(jì)賦予我們的新使命,成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。我校少先隊(duì)在“清明節(jié)”期間,開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為主題的一系列教育活動(dòng):“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動(dòng)總結(jié)

          1.要求學(xué)生利用各種渠道包括向家長(zhǎng)及身邊的'老人請(qǐng)教,利用信息課,讓學(xué)生上網(wǎng)搜集資料等,了解清明文化,清明節(jié)的由來,及各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的、故事,使得學(xué)生對(duì)這傳統(tǒng)的節(jié)日有更進(jìn)一步的了解。

          2.發(fā)動(dòng)隊(duì)員積極寫關(guān)于清明節(jié)的、革命烈士事跡的文章,以及讀后感等,利用紅領(lǐng)巾廣播站,少先隊(duì)宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的宣傳教育。

          3.各班能及時(shí)召開“繼承先烈遺志,珍惜幸福生活”主題班會(huì)。在班會(huì)上,學(xué)生有說、有唱,有的朗誦詩句,有的暢所欲言。雖說各有各的特色,但都能通過本次的班會(huì)課,使學(xué)生明白現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的,讓學(xué)生能從小樹立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活!拔覀兊墓(jié)日清明節(jié)”主題活動(dòng)總結(jié)

          4.用升旗儀式加強(qiáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)“天下興亡,匹夫有責(zé)“的意識(shí)。對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行教育,大力倡導(dǎo)文明祭掃,綠色祭掃,摒棄陋俗陋習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,閱讀紅色經(jīng)典,了解中國(guó)革命光輝而又偉大歷程,感受中國(guó)人民前仆后繼英勇斗爭(zhēng)的精神。

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