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      1. 防溺水的安全教育活動總結

        時間:2023-03-28 18:09:14 活動總結 我要投稿

        防溺水的安全教育活動總結

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的防溺水的安全教育活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        防溺水的安全教育活動總結

        防溺水的安全教育活動總結1

          為了進一步強化師生安全意識,提高師生自救自護能力,確保師生身心安全,根據《xxxxxxxxx》及省、市有關文件精神,及近期上級防溺水的指示精神,我園認真開展了防溺水的安全教育活動,具體總結如下:

          一、提高教職工安全意識

          通過每周一下午的安全工作會議,教師們能認真的記錄和及時的反饋近期新聞或xx上報道的.溺水事件,通過會議學習六個一,提高了教職工的防溺水安全防范意識和自救自護能力。

          二、加強幼兒安全教育

          1、利用國旗下或早操前5分鐘給幼兒講安全知識;

          每周星期一,我們利用國旗下或早操前5分鐘講話進行安全教育,有防溺水等安全教育知識,同時制定《幼兒防溺水安全專項活動方案》,并織組教師進行學習方案,然后各班開展了防溺水、防火、防交通等安全教育主題。

          2、以班為單位上一堂預防溺水專題教育課;

          3、五一勞動節前以級以單位開展觀看防溺水宣傳片。看后還進行了安全知識問答活動,幼兒園操場內強還利用展板宣傳防水知識;

          通過各種形式開展幼兒防溺水安全教育,讓幼兒基本掌握六個不和一個會:

          1)、不私自下水游泳;

          2)、不揎自與他人結伴游泳;

          3)、不在無家長或老師帶領下游泳;

          4)、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

          5)、不到不熟悉的水域游泳;平時無成年人監護;

          6)、不到河邊、水塘邊玩耍。一個會:是學會基本的自護、自救方法。

          三、通過各渠道,做好家長防溺水工作教育

          1、通過致家長的一封信提醒和督促家長對子女的監管,防止意外事故的發生,同時還收集了回執存檔。

          x月x日下發《防溺水安全教育致家長的一封信》,并安全知識短信于校訊通的形式發放給家長,還布置了當天下午6:00―6:30陪同幼兒收看xxx的節目。

          2、通過每天、每周的校訊通短信進行提醒家長做好對子女的監管。

          3、每天園內利用大屏幕led,提醒家長與幼兒要加強幼兒防溺水安全教育或注意事項。

          以上我園近期開展教職工及幼兒防溺水安全工作開展的活動總結,我們深知安全工作無小事,以后會從更多方面去開展安全工作。

        防溺水的安全教育活動總結2

          夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,xx二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

          召開專題會議,認真落實一崗雙責:x月xx日,學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調周末、節假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

          加強宣傳力度,營造安全氛圍:x月xx日,德育處主任劉xx作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽 ,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

          簽訂責任書,家校聯手齊抓共管 :校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月xx日組織召開家長會,發放教育部《致全國中小學生家長的'一封信》,進一步加強家校聯系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

          召開主題班會,開展分析討論活動:x月xx各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

          宣誓承諾簽字,安全牢記心間:x月xx日,各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

          活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

        防溺水的安全教育活動總結3

          夏天來了,暑假快到了,游泳的好時光也隨之來了。

          游泳可以鍛煉身體,能夠增強體質,還可以提高身體的協調性?墒敲磕暧泻芏嗳艘驗椴徽_的游泳習慣,也沒有意識到游泳的危險,以及會去沒有安全保障的地方去游泳而出現各種各樣的.溺水事件,有些人還為此付出了生命的代價。

          我們在游泳的時候,萬一真的遇到了危險,千萬不能慌張,應該盡量保持冷靜,手臂不要亂動,這樣反而會使身體下沉得更快。所以下水之前我們一定要先做好熱身運動,以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的話,要按照正確的方法做。如果遇到有人溺水了,我們在沒能力的時候千萬不能下水救人,應該找人幫忙。

          急救的方法是有規定的,如果使用了不正確的方法,很可能延誤了最佳時間。

          總之,我們要盡量把“溺水”變成不可能!

        防溺水的安全教育活動總結4

          夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關于溺水的悲劇故事。

          前段時間,一個13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區里游,慢慢地,水性很好的男孩放松了警惕,他興奮地往深水區游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到男孩的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發現男孩。不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。

          回到家,男孩的同伴把剛才發生的事情告訴了自己的父母,兩家的`家長連忙感到魚塘邊,看到男孩的書包還在魚塘邊,知道事情不妙,急忙打110報警。等到把男孩從魚塘深水區打撈上來的時候,他早已沒了呼吸。

          這件事給了我們深刻的教訓,在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深誰冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

        防溺水的安全教育活動總結5

          生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。

          當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的.焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?

          當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

          當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發,經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態屹立,書寫著它生長的執著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?

        防溺水的安全教育活動總結6

          現在,天氣越來越熱了,大家是不是都想到清涼的泳池里邊游泳呢,但是,大家游泳時知道要注意哪些嗎?現在,我就來告訴大家:

          首先,不要獨自一人外出游泳,我們小朋友一定要在爸爸媽媽的陪同下,到正規的游泳館去游泳。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深見不到底的野外池塘游泳,更不要在發生過溺水事件的地方游泳。

          其次,大家在下水前,一定要活動活動筋骨,以免下水時出現腿部抽筋的情況。如果水溫過低,要先用冷水沖一下身體,待適應水溫后再下水游泳。還有,小朋友一定不要選擇太深的`泳池游泳,一定要有大人的陪護,并帶好游泳圈。哦,對了,剛吃完飯或吃的太飽也不能立即下水,這點大家也要記住了哦。

          然后,我還要奉勸小朋友,不能再泳池內戲水打鬧,以免喝水和溺水。如果,在游泳池內感覺身體不舒服,一定要告訴爸爸媽媽并立即上岸休息和呼吸!

          最后,告訴大家,溺水危害很大,甚至能有生命危險,大家一定要學習預防溺水,不能馬虎大意。尤其是小朋友,一定要聽大人的話,我們的生命只有一次,請大家一定要珍惜生命。

        防溺水的安全教育活動總結7

          生活中,自然災害和突發事件都會把我們打個措手不及。所以,我們一定要學會自我保護,以免災難發生時我們采取自救。

          那是一個炎熱的夏天,我正在游泳館里自由自在地游泳。我一會潛水,一會兒又和別人比賽;一會兒又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一個大膽的想法:從深水區兩米跳下去,再再游到淺水區。要知道,我可是從1米游到2米,再游回來的。

          就這樣,我準備跳水了。我站在離水面2米高的位置上,準備跳下去,我深吸了一口氣,“撲通”一聲,我跳進了水里。本來按我的.“正常計劃”走,努力向前劃的。可是,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身體一下失去了控制。在深水區像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。

          此時的我,自己安慰自己:“不能慌,千萬不能慌,要先憋住氣”我憋住了氣,身體慢慢的浮了上去,我一把抓住了別人的游泳圈,就像抓住了救命草一樣。我找準了方向,一口氣游了過去。現在想起來還有些后怕,當時,要不是及時抓住了別人的游泳圈,我早就一命嗚呼了。

          這件事雖然已經過去了,但是卻深深地印在了我的心底。因為它時刻提醒我:時刻要繃緊自我保護的這根玄呀!

        防溺水的安全教育活動總結8

          夏天,酷熱難忍,相信有不少同學會選擇用游泳這一方法消暑。的確,游泳是一個很好的消暑方式,但是,如果我們游泳時不注意安全,那么,一不小心就很可能演變成一場悲劇。每年死于溺水的兒童、成人、老人不計其數。這會讓他們的.家人多么傷心啊!

          同學們,目前學校正在開展“珍愛生命,預防溺水”活動,希望我們能夠積極響應。不到水況不清的地方玩耍;自己沒有能力不要盲目地下水救人;發現有人落水要高呼救命。如果發生溺水時,首先要冷靜,可千萬別慌張,要節省體力。落水以后立刻憋住氣,然后放松身體,盡量仰著,等到嘴巴和鼻子露出水面,馬上呼吸與呼救。

          同學們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,并掌握科學的施救辦法,我們就一定能戰勝它!

        防溺水的安全教育活動總結9

          那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區,等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

          等到教練發現他時,把他救了上來,火速送往醫院。經診斷,大腦已經死亡,他成了植物人。溺水事件的發生,引起了市領導的高度重視,并要求游泳館停業整頓,再也不允許去游泳了。

          這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的'前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發生。

          站在每個企業的角度來講,只有企業的產品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

          就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。

          我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。

          星期天,我和另一位要好同學小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛說:“你幫我去買瓶飲料好嗎?說著把錢遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂,抬腿就往回跑。見到小剛,把可樂遞給他,他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。

          望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來潮,竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學校的規定,父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了,我們在水里盡興的嬉戲。

        防溺水的安全教育活動總結10

          為了全面提高學生的安全意識,肖王營小學認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題,在5月開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

          一、高度重視,認真部署安排“防溺水”相關工作。

          學校組織教師認真學習了教育局關于開展防溺水安全教育活動的精神,開展防溺水教育宣傳活動,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

          二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。

          學校制作了“珍愛生命,預防溺水”的電子滾動板,向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。

          三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

          1、在安全教育周里,學校在5月9日,開展了一次全校性的“珍愛生命,預防溺水”的教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

          2、在安全教育期間,各班在教室播放《預防青少年溺水》知識相關視頻動畫和《防溺水兒歌》。對學生進行比較系統的防溺水安全知識教育,寓教于樂,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。

          3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,珍愛生命”為主題的.黑板報,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

          4、各班級利用周一班會,開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

          5、發放《致學生家長一封信》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。

          6、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、“五一”長假和暑假更應該防溺水。

          總之,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠5月宣傳是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊、抓好。

        防溺水的安全教育活動總結11

          為全面提高學生的安全意識,切實防范學生溺水事故的發生,xx小學三舉措開展了“防溺水”主題教育活動。 一是進行“防溺水,安全記心間”主題講座。學校利用周一升國旗,對全體師生進行一次防溺水安全教育,通過列舉全國各地發生的觸目驚心的學生溺亡事故,讓全體學生意識到防溺水的.重要性,在具體的案例和典型的事例中得到警示。

          二是召開“珍愛生命,預防溺水”主題班會。首先讓學生觀看預防溺水教育視頻,教育學生不要私自下水游泳,不要擅自與同學結伴到有水的地方玩耍,遇到同伴溺水時,及時向附近的大人求救,不得自行組織救援等;其次讓學生把自己的所感所想說出來、寫出來。以此讓學生掌握必要的安全常識和防溺技能。

          三是家校聯系,增強家長的管理與防范意識。印發《致學生家長的一封信》,請家長增強安全意識和監管意識,切實承擔起監護責任。特別是加強放學后、周末、節假日對孩子的管理,言傳身教,給孩子傳授相關的知識和技能,提高孩子避險和自救能力,嚴防意外事故的發生。

        防溺水的安全教育活動總結12

          游泳給人帶來歡樂,但是也隱藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,那就會避開可能發生的危險。因此,我在這里提出以下一些建議:

          從我做起,學習安全知識,加強自我保護,遠離危險水域,不參加各類危險的.校外活動;不私自結伴到水池、河塘、水庫、等危險地帶嬉戲、玩耍;不到無安全設施,無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”的標語的水域處下水戲水;當發現有人落水時,不要下水營救,要大聲呼救,將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。

          生命是寶貴的,每個人只有一次;我們是祖國未來的希望,我們一定要珍愛生命,努力學習,為祖國,為自己創造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水吧!

        防溺水的安全教育活動總結13

          水是我們人類的生命之源,但我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡。給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為了防止溺水,我們學校采取過相應措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

          沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;如果要游泳,在下水前不能忽視準備活動;學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,并且帶上救生圈,如在海邊,最好有救生衣;如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命危險。

          溺水是可怕的,但是只要你遠離危險地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時自救,溺水就永遠不會發生在你身上。也就是說,真正的`安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

        防溺水的安全教育活動總結14

          近日,隨著氣溫升高,xx小學校通過多種形式對學生開展防溺水安全教育活動。

          一是加強組織領導,明確責任分工。學校嚴格落實安全管理責任,堅持從分管安全副校長到每一名教師層層落實責任,按照就近、方便原則,實行學生安全教育與監管的“雙包”責任制,做好安全記錄,讓所有教職工都參與到防溺水工作中。

          二是加強宣傳教育,增強安全意識。學校LED電子顯示屏滾動播放“謹防溺水,遠離危險”宣傳標語,利用師生集會和主題班會講述發生在身邊的溺水案例,讓學生深刻地感受到溺水事故的嚴重后果,做到警鐘長鳴。

          三是加強家校配合,構筑安全防線。向全校學生家長發放《致全區中小學校、幼兒園學生家長的一封信——防溺水》,進一步提高對孩子的監管和保護意識,家校攜手,為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。

          四是加強社會通聯,做到齊抓共管。學校聯系社區對校園周邊范圍內可能發生溺水事故的`河流、池塘、水庫等隱患進行排查,設立醒目的警示牌,防止溺水事故發生,防范于未然。

        防溺水的安全教育活動總結15

          隨著夏季的到來,全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失,因此,在這里我倡議同學們能夠珍愛生命,預防溺水的事故發生。

          從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的.準備活動,防止溺水事件的發生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

          生命是寶貴的,珍愛生命,預防溺水,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。

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