宣傳保護環境的活動總結

宣傳保護環境的活動總結

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編整理的宣傳保護環境的活動總結，歡迎閱讀與收藏。

宣傳保護環境的活動總結1

　　根據《縣環境日系列宣傳活動實施方案》的要求，為做好我鎮世界環境日宣傳活動，進一步提升全社會生態文明意識，堅守生態環保底線，營造全社會共同支持、參與環境保護和生態文明建設的濃厚氛圍，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題，我鎮組織開展系列宣傳活動，取得了良好的效果�，F將活動開展情況總結如下：

　　一、專題研究，落實到人

　　為籌劃好我鎮環境保護宣傳系列活動，黨委、政府高度重視，召開全體干部職工會議進行研究探討，認真傳達文件精神，制定切合實際的活動方案，提前進行周密的安排部署。會議商定將小春秸稈禁燒和農村生活垃圾治理融入到環境保護宣傳的內容中。決定成立由鎮長張小江同志任組長，副鎮長、各片辦事處書記等為成員的環境保護宣傳領導小組，將工作具體細分，責任落實到人頭，確保踐行綠色生活為主題的世界環境日宣傳系列活動扎實開展。

　　二、結合禁燒，廣泛宣傳

　　我鎮充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時機，通過車載廣播、橫幅標語、LED顯示屏等媒介，宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響，引導轄區村民積極參與到環境保護的行列中，轉變落后的環境保護觀念，增強保護環境的意識，提高保護環境的自覺性。鎮政府在進行每日車載動態巡查的基礎上，提升對農戶的服務水平和力度，采取疏堵結合的工作方針，努力引導有條件的村社實行機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質量，少用化學肥料，切實做到無污染、零排放，極大改善了周邊環境質量。

　　三、集中開展農村生活垃圾治理行動

　　一是引導農村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設施，并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛生填埋等符合環保要求的方式處理，禁止露天焚燒。四是發揮村民自治組織作用，制定村規民約，或通過與村民簽訂門前三包責任書的形式，發動村民參與生活垃圾治理，增強村民保護環境衛生的意識，提升鄉風文明程度，提高農村生活垃圾治理的`綜合效果。

　　四、不足之處及努力方向

　　本階段世界環境日系列宣傳活動，在全鎮干部職工的共同努力下，群眾從思想上、情感上漸漸重視環境、關心環境、愛護環境，逐步形成對待環境的正確態度。雖然活動取得一定實效，但宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新。一是本次宣傳活動重點放在農村居民，通過秸稈禁燒和農村生活垃圾治理行動雙管齊下，在農村地區收到顯著成效，而在場鎮主要采用紙質資料發放和面對面講解的方式，工作乏力、形式單一，場鎮的環保宣傳有待進一步加強；二是沒有充分利用學校這個重要宣傳陣地，需要挖掘小手拉大手的作用，開辟環保宣傳新戰場，促進環境保護意識扎根人心。

　　環保工作任重而道遠，我們要長抓不懈，繼續完善環保管理制度，加大環境保護的宣傳力度，廣泛發動群眾，始終以鞏固成果，超前預防作為工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，努力開創我鎮環境保護工作新格局。

宣傳保護環境的活動總結2

　　為了更進一步深入開展環保教育工作，同時使家長對教育教學工作給予更多的理解，并達成環保教育共識，我班特舉辦本次環保主題活動。在同學們的積極準備下，家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關心支持下，環保主題活動順利開展，得到家長們的一致認可，取得成功!

　　當看到我們的身邊，我們的周圍，不斷有人在上演破壞環境的行為時，不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設想的。環境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛，如：浪費資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費糧食、經常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動物等等，看得多了，很多人甚至不以為然，我們的環境在遭受到不斷的破壞后，最終受害的始終是人類。當大家都明白其中的原由，或許才會在行動上有所體現吧。

　　大自然對我們人類一無所求，而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的.共同家園，然而本世紀以來，隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大，人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。所以在環境問題日益嚴重的當今社會，環保教育意義深遠。

　　同學們，環保是現代人的標志，作為新世紀的少年兒童，我們要有時代責任感。心系地球母親，著眼身邊眼前，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐，多走幾步，不要穿越綠化帶，不踐踏草坪綠地。多留幾個眼神，隨手把不用的水、電開關關掉�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之�！睆哪阄易銎穑瑥男∈伦銎�，從身邊做起，從現在做起。

　　通過此次班會，讓大家意識到了平時沒注意到的生活細節，認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。保護美好的家園，人人有責。環保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，為了地球的山更青，水更綠，讓我們奉獻出自己的一份力，發一份光。

宣傳保護環境的活動總結3

　　今年世界環境日的主題是：森林：大自然為您效勞，中國主題是：共建生態文明，共享綠色未來。園區緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動，取得了較好的社會效果。

　　一、領導重視、精心安排

　　世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，__園區領導高度重視本次宣傳活動。年初就針對如何搞好今年的宣傳活動，進行了具體部署和安排，并反復研究活動方案，加大活動經費投入，嚴格要求全體職工高度重視宣傳活動，從而把今年真正辦成了一個有特色的環保節日。

　　二、活動開展情況

　　圍繞世界環境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的.活動主要有：

　　營造氛圍，在__及附近路上懸掛環保標語;并各企業在大門外懸掛環保標語;圍繞共建生態文明，共享綠色未來主題，園區利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在__范圍內開展世界環境日宣傳活動。深入園區企業、社區發放宣傳資料，在企業和廣大群眾中面對面宣傳‘共建生態文明，共享綠色未來’，從我做起，宣傳污染減排。

　　讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者。同時還在集市宣傳,利用趕集日在主要街道懸掛環保宣傳標語，將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行宣傳。讓企業和廣大群眾在潛移默化中接受到環境保護教育，激發了大家的自覺性和人人參與環境保護意識。

　　三、活動主要特點

　　一是把環保法律法規和環保規范性文件作為宣傳的重要內容。進一步促進環保公眾參與，為環保法規的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作有序開展;二是與目前正在開展的環境保護工作結合起來，在宣傳中創新宣傳內容，采取了群眾易于接受的宣傳方式，動員普通公眾參與監督，積極舉報破壞環境的違法行為;三是通過宣傳活動，進一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結一致。全__干部職工服從指揮，積極參與，保證了整個活動的順利進行。

宣傳保護環境的活動總結4

　　南安市詩山中心小學燕山校區為紀念世界環境日，廣泛深入地宣傳我市的環境保護基本國策，鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐活動，不斷提高全社會的環境保護意識，我校結合實際，認真組織開展了形式多樣、內容豐富的世界環境日宣傳活動，現將宣傳活動開展情況總結如下：

　　一、領導重視，加大宣傳活動力度

　　學校在南安市教育局下達通知的當天下午就召開全校教師會，傳達南教政〔20_〕31號精神，宣傳今年我國確定的世界環境日宣傳主題：“綠色消費你行動了嗎?”并組織學校少先隊大隊部、各班主任老師協調各科任老師開展好世界環境日宣傳活動，要求做到“班班有活動，人人有行動”。

　　二、結合實際，注重宣傳活動實效

　　我校結合實際，重點圍繞我國宣傳主題，將國家環保模范城市復核迎檢宣傳和生態市創建貫穿其中，開展了有內容、有特色的宣傳教育活動，弘揚生態文明，傳播綠色消費理念，組織廣大師生自覺參與綠色消費，踐行綠色生活，進一步強化了對環境與發展關系的`清醒認識和自覺行動，營造共同關心、支持、參與環境保護、生態文明建設的良好氛圍。

　　1、少先隊大隊部發揮了宣傳主陣地作用，多渠道開展宣傳活動。如：紅領巾廣播站精心組織宣傳內容，讓優秀播音員在每天的廣播中播報宣傳稿件，在全體隊員中營造環保氛圍，讓隊員們人人知曉“綠色消費你行動了嗎?”并圍繞這一主題開展了大討論，在全校范圍內掀起了環保的“綠色高潮“。

　　2、各班組織同學們出版了班級的“綠色消費你行動了嗎?”主題板報，以班級為單位舉行了以“綠色消費你行動了嗎?”為主題的手抄報比賽。

　　3、學習充分發揮學校前后門兩個LED電子顯示屏的宣傳作用，開始滾動顯示世界環境日宣傳口號，在學生和家長中進一步宣傳綠色消費、綠色發展理念，增強環保意識。

　　4、以宣傳促行動，以行動做宣傳。各班通過大討論，結合國家環保模范城市復核迎檢活動，開展了“綠色消費見行動”活動，以節約一張紙，回收一個塑料瓶等切實可行，看得見、做得到方式來響應學校的號召，收到了良好的效果。

　　三、家校結合，擴大宣傳活動影響

　　為了更好地形成人人愛護環境、從我做起、從小事做起的環保意識，提高全社會的環保意識和參與生態市創建、國家環保模范城市復核迎檢工作的積極性，我校還注重發揮學校的輻射作用，號召全體同學把“綠色消費你行動了嗎?”這一主題帶回家，和爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們一起積極參與、投身環保實踐活動，為生態市創建貢獻力量。

宣傳保護環境的活動總結5

　　為廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動，鼓勵全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際，為了增強師生們的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人做到環境保護的良好氛圍，切實做到節水、節電、節紙、避免浪費，營造良好的學習和工作環境。我校以“世界環境日”為契機，組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動�，F將宣傳活動開展情況總結如下：

　　一、加強領導，精心組織

　　為開展好今年的世界環境日宣傳工作，校領導高度重視，召開辦公會進行專題研究，傳達了文件精神，制定了工作方案，提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理，并結合實際制定了世界環境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

　　二、圍繞主題，廣泛宣傳

　　圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚，踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年世界環境日我校宣傳的主要內容：

　　一是宣傳以人為本的科學發展觀、構建和諧社會以及循環發展等新理念；

　　二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求，以全校宣傳的方式，對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳；

　　三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今后的'一些工作措施。

　　三、方案具體，措施有力

　　1、學校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環境日的主題，并向全校學生發出倡議“節約水資源，隨手關好水龍頭；珍惜身邊的每一棵樹，做愛護花草、綠化環境的公民；保持校園整潔，養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔，養成良好個人行為習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起。

　　2、利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念，引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識，切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

　　3、各班開設了一節《倡導環保新時尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護環境知識引入課堂，講授環保知識，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

　　4、利用學校廣播站播出“世界環境日”的由來和歷屆世界環境日的活動主題等，讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

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