全國防災減災日主題活動總結(通用20篇)
一個熱烈的活動已經結束,我們一定都增加了不少生閱歷,不如來好好的做個總結。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的全國防災減災日主題活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
全國防災減災日主題活動總結 1
為切實做好做好學升防震減災知識宣傳教育,增強了全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹縣局精神,以“預防為主,防御和救助相結合”的防震減災工作方針,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結合學校實際,制定了切實可行防震減災活動方案,在全校師生共同參與為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F就活動情況總結如下:
一、建章立制、成立機構:
1、成立由王關女校長任組長的“防震減災工作領導小組”,召開防震減災專題會議,制定“防震減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學校防震減災科普宣傳領導小組,結合學校實際,決定將逐步強化防震減災科普宣傳活動模擬演習與宣傳教育工作。
二、具體活動內容:
(一)、防震宣傳教育活動
我校根據通知精神要求,在校內懸掛“防震減災進校園,家庭社會更安全”“大力普及防震減災知識、提高社會抵御災害能力”橫幅,并采取了專題地震知識講座、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,向學生宣傳了有關知識,學校老師利用“國旗下講話”全校學生集合的時間,向學生介紹了地震的成因及過程,受到學生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識。
(二)、播放地震科普宣傳片
學校少先隊大隊部組織一到六年級同學,利用晚上觀看中央電視臺防震減災科普動畫片音像片,通過這種寓教于樂的形式,增強宣傳教育效果。
(三)、每個班級開展一次“防震減災”主題班隊會
學校德育組要求各班通過班隊會等活動,在全體學生中宣傳普及應急知識,讓師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施,從活動中體會到防震減災的重要性。
(四)、開展“防震減災”知識競賽活動
(五)、開展一次全校性應急疏散演練
1、根據我校教學樓結構和人群分布特點,制定相應的防震應急預案,并組織師生認真學習。
2、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責。
3、當聽到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。
4、如果來不及,要躲在狹窄的`地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發出呼救。5月13日,全校師生在學校統一指揮下,組織了防震減災演習活動,全校只用了1分鐘的時間到達指定安全地點,在本次活動中提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。
(六)、組織一次防震減災科普講座
根據教育局的安排,在本月防震減災宣傳月期間,我校在5月12作了一次生動的防震減災知識的講座:
1、要鎮定不慌亂
破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內,千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應立即切斷電源,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
2、人多先找藏身處
學校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
3、遠離危險
如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
4、被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。
三、認真總結,形成機制。
今后,我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。
全國防災減災日主題活動總結 2
街道開展全國第十二個防災減災日主題活動總結今年5月12日是我國第十二個“防災減災日”,主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。為普及防災減災知識,提高公眾防災減災意識,增強防災減災觀念,提高綜合減災和應急避險能力,最大限度減少災害事件造成的損失,中壩街道多措并舉,扎實開展主題活動,提升活動質量。
一是加強組織領導,細化責任分工。街道成立由分管領導任組長、各相關辦公室主要負責人任成員、各社區(村)書記為成員的防災減災宣傳活動領導小組,同時將各工作細分到相關辦公室,明確職責,按照各自職責,認真組織開展防災減災宣傳活動,在全轄區形成普及防災減災常識,提高群眾自救互救能力的.良好氛圍。
二是開展專項整治行動。針對轄區內危房、堤壩、溢洪道電站、城市內澇隱患點、超市、商場、賓館等人員密集場所以及居民小區、餐飲企業等開展專項整治行動,對檢查發現的問題,要分清責任,第一時間督促整改,及時消除安全隱患。
三是開展主題宣傳活動。在轄區內,以各社區、村為實施主體,通過設立宣傳咨詢臺;張貼、發放宣傳單;LED滾動播出安全宣傳標語等形式,開展一系列防災減災活動,提醒轄區群眾牢固樹立風險管理和安全發展理念,堅持底線思維,未雨綢繆,防患于未然,不斷提升應急能力,筑牢防災減災救災防線。
四是組織觀看應急演練視頻。組織街道辦相關干部職工觀看綿陽市江油市20xx年地震災害應急救援演練視頻,進一步規范應急處置程序和綜合防范措施,提高預案的針對性和可操作性,加強災害應對防范準備工作,為向廣大基層群眾宣傳,推廣應急、自救奠定堅實的基礎。
全國防災減災日主題活動總結 3
5月12日是我國第十個全國防災減災日,今年的主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。為切實提高師生安全意識和自防自救能力,構建安全和諧校園,xx道中學開展了防震減災日系列活動。
學校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話,由王xx老師就如何防災減災發言。學校給每一位學生發放《防溺水致家長一封信》,要求家長閱讀簽字后,學生把回執帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會,各班主任帶領學生觀看專題片,加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。
組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲,演練正式開始,學生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起后,各班主任指揮學生從教室撤離,演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓,到學校大門口集合。整個過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動,進一步提升了師生在應對突發事件中的快速反應能力、應急處理能力,積累了實戰經驗。
通過開展防震減災日系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調,增強了師生的.安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構建了安全和諧校園。
全國防災減災日主題活動總結 4
一、高度重視,精心組織,確保“防災減災日”各項活動順利開展。
州委州府高度重視,成立了成立了以州防災減災局牽頭,州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運輸局、州公路管理局、州安監局、州食藥監局、州水務局、州農業畜牧局、州環境保護局、州林業局、州衛計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領導小組。
并專門召集州級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協調會,要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協調、積極配合,認真做好各項工作,確保全州“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。州應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上,聯合擬制印發了《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》(甘應急委辦11號)的通知。
要求各部門認真按照活動方案,結合本部門宣傳活動重點,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,并按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,為全州“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。
二、扎實開展“防災減災日”各項宣傳活動,并取得良好社會效果。
根據《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》,全州有關部門緊密圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,明確職責分工,加強協調配合,面向社區、學校、企業,廣泛發動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
1、組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午,防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,廣場宣傳活動緊緊結合民生主題,不僅發放了數千份防災減災宣傳資料,還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現場展示。特別是現場互動環節受到市民的追捧。
印有防災減災知識問答題十分搶手,市民們有的認真細致觀看現場展示的各類防災知識圖片展示、有的.翻閱防災知識資料手冊,并互相切磋,不停地請教咨詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立咨詢臺30多個,懸掛“行動起來,減輕身邊的災害風險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條,擺放宣傳展板35個,咨詢人數達20xx余人次,宣傳活動覆蓋群眾近萬人。
發放《x州常見自然災害種類及術語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000余份。
2、組織社區開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳,主要在城鎮主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區懸掛防災減災宣傳橫幅,張貼宣傳海報,讓5.12活動走進社區、走進機關、走進校園、走進企業、走進農村、走進家庭、走進寺廟等,讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶,播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,使干部群眾進一步了如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。
3、組織學校開展宣傳教育活動。組織全州學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練,在校園內懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報,布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內容的知識墻報。“5.12”前后,全州各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”,狠抓應急演練現場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。
4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站、微信等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹防災減災日相關知識,并充分結合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措,讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。
在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全州進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作的深入開展。
全國防災減災日主題活動總結 5
為進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動,現總結如下:
一、x月x日,學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。
二、擬定“防災減災”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。
三、重溫 四、x月x日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災減災”宣傳的'各項長期工作。
五、x月x日下午班會課,以班為單位召開“防災減災”主題班會,擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。
六、充分發揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。
七、進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實處。
八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
第十四x周“防災減災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!
全國防災減災日主題活動總結 6
xx鎮位于南天目山脈,地形地貌復雜,地質災害時有發生。為切實做好防震減災工作,該鎮堅持以人為本的指導思想,做好各項預防措施,限度降低人員傷亡和財產損失。重點抓了五個方面的工作。
一、健全機構,強化組織領導。
在防震減災工作中,x委、政府高度重視,真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組,由x委書記任組長,鎮長和分管領導任副組長,派出所、安監站、國土所等部門負責人為成員,明確相關部門職責,定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰斗力,降低人民群眾的生命和財產損失,x委、政府從機關單位抽調了50余名干部職工組成了4支應急搶險隊伍,同時在各村成立了以總支書記為隊長,民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。
二、強化宣傳,增強防震意識。
充分利用廣播、標語、宣傳欄、手機短信、宣傳單等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到家喻戶曉、人人皆知。同時,在各中小學校普遍開設地震知識講座,加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在各中小學校開展防震避震應急演練,提高廣大師生的應急避災能力。今年,全鎮共發放防震減災宣傳資料500余份,出黑板報10期,制作防震避險宣傳展板12張,開展地震知識講座4余次。
三、深入排查,消除安全隱患。
牢固樹立“寧可千日不震,不可一日不防”的防震理念,組織國土、安檢、民政等部門對全鎮7個村的地質情況進行了全面排查,其中存在地質災害隱患xx處。x委、政府已向地質災害隱患地帶群眾發放了“防災工作明白卡”和“防災避險明白卡”,并落實了專人負責24小時監測,一有險情立即上報。同時,組織對全鎮2所學校的校舍進行全面排查統計,保證學校校舍安全性能,保障廣大師生的`生命財產安全。
四、加固民居,提高抗震能力。
根據農村民居抗震性能調查統計,xx鎮舊民居有部分不具備抗震能力或抗震能力底。近年來,鎮x委、政府積極爭取各方資金,并與當前農村危房改造工程相結合。在項目安排上,我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農村民居作為實施的重點對象,優先考慮,確保新建和加固改造的農村民居基本具備抗御不低于6級地震的能力。在工程建設中嚴把“三關”、做到“四不準”,即:嚴把材料質量關、嚴把施工質量關、嚴把驗收入住關;對不符合抗震要求的設計不準實施,對不符合抗震要求的建設項目不準審批,對不符合抗震標準的建材不準進入工地,對不符合質量要求的工程不準驗收。
五、完善制度,提升救援時效。
完善修訂了《xx鎮防震減災應急預案》,適時組織地震應急預案的演練,進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟,明確在應急行動中的職責,達到召之即來,來之能戰,戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設,及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員,建立應急隊伍信息庫,確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度,在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期,要求各村及相關部門實行值班制度,保證手機24小時開機,及時上報各種突發性自然災害。
雖然我鎮在防震減災方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經費,各項工作開展難度大;二是村鎮建筑民居抵御自然災害的能力低,達不到抗震要求,全鎮部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內;三是社會公眾防災意識有待加強。
在下步工作中,我們將嚴格按照上級有關部門的要求,進一步完善各項防震減災制度,健全緊急救援體系,加強對群眾的防震知識教育,提高群眾防震意識,減小災害損失
全國防災減災日主題活動總結 7
上半年,我局按照縣委、縣政府和市局的安排部署,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹《x省防震減災條例》和省、市、縣政府《關于進一步加強防震減災工作的意見》,堅持預防為主,防御與救助相結合的'防震減災方針,以建立和完善地震群測群防為基礎,以普及防震減災知識最大限度地減輕地震災害損失為重點,全力推進防震減災各項事業。上半年工作開展情景:
(一)及時安排部署全縣防震減災宣教工作
今年是紀念汶川地震六周年,為統籌組織開展好今年防震減災宣傳教育工作,縣防震減災領導小組辦公室及時下發了《關于認真做好 在“5、12”防災減災日來臨之際,為進一步提高社區居民防震減災意識與知識水平。5月8日上午,省級防震減災科普示范社區萬安鎮景樂社區舉行了開展地震志愿者“第一響應人”培訓。社區志愿者60余人參加此次培訓會。會上,縣防震減災局現場講解了防震減災科普知識、地震應急“第一響應人”知識與技巧等方面的資料,并現場發放了《x省防震減災條例》、《x城市應急知識手冊》。
(三)繼續開展新建房農戶集中宣傳防震減災知識和建房技術培訓工作
2月21日,縣防震減災局開展新春首期新建房農戶及承建工匠防震減災知識和建房技術培訓會,拉開了今年x建戶培訓的序幕。會上,副局長黃興明就防震減災科普知識、抗震設防要求、農房建設中的材料選擇和抗震結構等方面進行了培訓。截止目前,已舉辦培訓12期,參訓農戶和建筑工匠共計400余人次,發放《農村防震減災知識讀本》、《x省防震減災條例》、《x縣農房建設抗震設防指導手冊》等資料1000余冊。
(四)加強抗震設防要求監督管理
為了確保新建、擴建、改建建設工程抗震設防要求落到實處,我局加強建筑抗震設防管理,5月21日,縣防震減災局就新改擴建建設工程抗震設防管理工作相關法律法規、備案流程等方應對縣住建局中層干部職工、全縣房地產企業代表等40余人進行了培訓。上半年,共辦理建設項目抗震設防要求管理1項。
(五)對全縣交通、住建等系統開展防震減災知識培訓
5月15日和21日,縣防震減災局對全縣交通系統和住建系統開展了防震減災科普知識與應急救援專題講座。講座上,就地震及其災害認識、汶川、蘆山地震的相關經驗與啟示、地震應急準備、地震應急避險遇救援、新改擴建建設工程抗震設防管理等方面知識進行了詳細講解,并介紹了交通、住建部門分別在新修訂的《x縣地震應急預案》中承擔的職責、應急響應措施以及應急保障措施等資料。同時,現場發放了宣傳資料。今年,縣防震減災局將對全縣交通、住建系統進行分批次開展此類培訓,經過培訓,進一步提高防震減災意識,增強自救互救能力。
(六)鞏固防震減災科普示范單位創立成果,切實開展了“三個一”活動
一是開展了一次法律法規和科普知識、應急知識講座活動。充分利用“5、12”防災救災周等活動,組織對萬安鎮景樂社區、奎星閣社區、白馬關鎮等防震減災科普示范單位開展地震科普知識講座。
二是組織了一次到省級科普教育基地見學活動。5月23日,我局組織萬安鎮景樂社區、通用電子學校、羅江中學、七一潺亭中學、幼兒園、白馬關鎮等6個省、市級防震減災科普示范單位有關人員到省級科普教育基地x市漢旺地震遺址公園進行了參觀和學習。下步工作中,防震減災科普示范單位將組織學生、社區志愿者、鎮助理員等到基地參觀學習,從而到達增強防震減災意識,提高自救互救能力的目的。
三是開展了一次應急演練活動!5、12”前,各防震減災科普示范單位都及時修訂了地震應急預案,立足實際,開展了地震應急疏散演練活動。
全國防災減災日主題活動總結 8
學校自接到教育科技局有關文件和通知后,學校領導召開專題會議安排、部署“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
一、廣泛宣傳,營造氛圍。
學校利用5月8日課間操時間舉行了“防災減災日”主題宣傳周活動啟動儀式,政教處主任做了題為《加強防災減災,創建和諧校園》的講話,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、板報、標語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。
二、開展演練,增強意識。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防震減災的應急逃生和疏散演練活動。5月12日上午課間操時間,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
三、安全排查,及時整改
學校圍繞“減少災害風險,建設安全城市”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的'薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。
總之,我校開展的“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
全國防災減災日主題活動總結 9
還記得那場汶川大地震嗎?不知不覺間,六個春秋已悄然走過,六年前的今日,一場震驚了全中國乃至全世界的汶川大地震,在一瞬間奪走了成千上萬個鮮活的生命。因此,國務院批準,每年5月12日為全國“防災減災日”,一方面提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失,另一方面,也借此表達對地震遇難者的紀念,弘揚團結抗災的精神。今年,已是第六個“防災減災日”。其實,災難離我們真的很近,并不遙遠。就在剛剛過去的四月份,國內外就有多起,發生在校園內外的災害事件,一個個鮮活而年輕的生命就這樣離開了我們。
人禍可避,天災難防。災難帶給我們的不僅是斷壁殘垣,更敲響了我們心中的警鐘。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災難隱患,如臺風,暴雨,火災,地震,交通事故等等。因此,對于我們而言,提高“防災減災”的意識就顯得尤為重要。災難固然可怕,但比災難更可怕的是無知,我們只要認真學習“防震減災”的基本常識,完全可以把災難的損害降到最低。就以火災為例,我們應該如何應對呢?
如果遇到了火災。我們首先要保持冷靜的頭腦,在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時間非常短暫。因此,在發生火災時,一定不要埋頭搶救貴重物品而導致悲劇的.發生,而是要快速逃離。
其次,要保護呼吸系統。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進。
另外,在任何一場災害面前,我們都要學會冷靜思考,當機立斷。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時,要盡量往樓層下面跑,若通道被煙火封阻,則應背向煙火方向離開,逃到天臺、陽臺處。此外,如果學校中舉行逃生演習,也一定要認真參加。仔細了解逃生路線以及應急辦法,為一切的突發情況做好準備。在生活中,我們要提高防災意識,面對真正的災難來臨時,選擇合適的避難空間,有秩序的按照逃生演習時預定的路線逃生,將災難損失降到最低。
同樣是群芳休歇的五月,在第六個“防震減災日”里,請讓我們敲響安全的警鐘,防患于未然,安全的度過每一天!
全國防災減災日主題活動總結 10
為切實做好防災減災工作,我校開展了一系列的活動,制定了切實可行的預防各類災害的《安全應急預案》,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就我;顒忧闆r總結如下:
1、高度重視,加強領導。
校領導高度重視學校安全教育活動的開展,為了確保活動落到實處,我校成立了由校長張洪義任組長,副校長劉玉華任副組長,校領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。力爭使安全主題活動取得實實在在的成果,把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的始終。
2、加強宣傳,深入開展。
近日,我校積極開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,把安全工作作為學校工作的`重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范工作,提高學生安全自護能力。
1)、通過發宣傳手冊、升旗儀式、主題班會、在宣傳欄張貼宣傳標語、利用電子屏循環播放防災減口號等途徑,深入開展防災減災知識宣傳教育工作,動員每名師生關注身邊的`災害風險,用心參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。
2)、要求全體班主任利用班會時間和本班學生共同觀看防災減災宣傳視頻,普及各類災害以及生產安全、火災、燃氣泄漏等事故的知識和防范應對的基本技能。讓學生針對每一部分都要進行深度思考并進行交流,強化學生對安全知識的理解。
3)、班主任將視頻轉發到學生家長群,讓家長通過觀看也能夠了解和掌握必要的安全知識及應急措施,從而有效指導學生。
3、開展演練,增強意識。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,切合本校實際,有針對性地組織師生開展了消防避險逃生演練活動。
為了確保此次演練安全有序進行,我校做了全面、細致的準備。安全辦提前一周布置了此次消防演練的相關工作,并召開了動員大會向全校教師強調此次消防安全演練的重要性。同時組織師生提前學習“消防應急預案”相關知識,各班級召開主題班會,學生學習過程中在班級內容進行交流,班主任組織本班學生觀看滅火器使用方法視頻。
此次演練過程中,全體師生積極配合,服從命令,按照預定的疏散路線迅速撤離到指定地點,各班清點人數并上報,師生全部安全撤離,無一人受傷,到達安全場地后,全校師生觀摩了滅火器滅火現場。
4、安全排查,及時整改。
學校組織人員對學校的設施設備又進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、辦公室、實驗室、功能室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對排查出的風險隱患,明確了整治措施、工作責任和時間進度,整改到位。減輕災害事故風險,保障學校安全穩定。
5、總結經驗,查找不足。
通過開展防災減災系列活動,在我校營造了濃郁的防災減災宣傳氛圍,提高了廣大師生的安全意識,培養了防災減災觀念,取得了明顯成效。透過認真總結,我們也看到了工作中的不足,防災減災教育是長期的,今后的工作中我們要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育結合,進一步采取多種形式,讓防災減災意識深入到每一名師生心里。
全國防災減災日主題活動總結 11
今年5月12日,是我國第xx個防災減災日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳周,其主題為“xx”。根據成xx衛生局轉發醫院領導高度重視,重點做了以下三方面的工作,現總結如下:
一、開展宣傳活動
一是利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關媒體上搜集了地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;二是要求各科室醫護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育;對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。
二、掌握心肺復蘇急救技術
進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平,提高心肺復蘇的成功率,于20xx年5月11日下午在三樓多媒體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術的專題講座,針對《2010心肺復蘇指南》進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復蘇的'指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,著重強調“新”進展——新的五環生存鏈、新的cpr操作順序、新的數字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫護人員共100余人參與了此次培訓個會。
三、開展安全排查
在活動期間,醫院領導親自帶隊,組織后勤衛保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。
四、強化應急隊伍建設
根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定,中毒事件、傳染病暴發以內科為組長單位,急診科為副組長單位;xx和救災防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再度學習了預案,并對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同為促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。
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5月12日是我國全國防災減災日,5月6日至12日為防災減災宣傳周,街道中心小學于5月10日上午開展了“512防災減災日”防災減災宣傳活動和地震應急疏散演練活動。
演練前,首先學校召開了班主任會,然后各班召開了主題班會,對師生進行了防災知識宣傳教育,增強了廣大師生的防災減災認識,營造了防災減災的氛圍。
10時整,警報聲在校園響起,任課老師馬上停止教學任務,組織學生馬上拿起書包、書本放在頭上,下蹲鉆進課桌下就近避險。然后班主任和在班內上課的教師第一時間組織學生進行安全疏散,學生們迅速離開座位,用書本等物護住頭部,在班主任的統一指揮下,沿著各樓層既定的疏散路線,快速、有序地從教室向樓前廣場集合,整個過程快而不亂,緊張有序,沒有出現摔倒、受傷等狀況,整個過程用時不到兩分鐘。到廣場后,教師迅速清點人數,確定安全后并上報學校負責人。在整個演練過程中,做到分工明確、責任到人,確保學生安全撤離。演練完成后,負責安全的謝學芹老師做總結發言,對學生進行安全教育。
通過這次演練,增強了師生們的防災減災意識,熟悉了災情發生后緊急疏散的`程序和線路,訓練了應急逃生技能,做到遇險不慌、積極應對、自救互救,提高了應對突發事件的應變能力。
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為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升,F將活動情況總結如下:
一、高度重視,第一時間制定了《防災減災活動工作計劃》,成立了專項領導小組。
學校行政及時討論與研究石門縣減災委員會辦公室發布的《關于做好20xx年全國防災減災日工作的通知》,制定《學校防災減災日活動方案》,成立了專項領導小組,明確職責與分工。
二、積極宣傳,營造氛圍
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,5月12日前利用電子顯示屏播放了多條“防災救災”標語,5月12日早上利用廣播播放了《如何防震減災》,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的.抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
三、校團委組織學生出了一期“防災減災”手抄報,并評出了18張優秀手抄報利用學校宣傳欄進行展覽。
搜集相關“防災減災”的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關預防知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
四、各班召開“防災減災”主題班會
5月12日晚上,各班開展以“防災減災”為主題的班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等防災教育,讓學生將安全牢記在心中。
五、學校開展了一次“安全隱患”大排查,及時整改,將“防災”教育活動真正落到實處
學校圍繞“防災減災,從我做起”,認真分析學校目前安全工作現狀,教導處于5月12日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,并進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
六、開展了防地震疏散演練活動
5月12日下午第七節課,在全體教職員工的配合下,教導處組織全體師生進行了一次防地震疏散演練活動。全校400余名師生16秒全部撤出教室,38秒疏散到指定地點并集合匯報完畢。最后吳校長針對此次演練做了全面的點評。
通過開展“防災減災日”系列活動,對全體師生又一次進行了安全教育,進一步增強了我校師生防災減災安全意識,保障了我校師生的生命安全,確保了校園安全穩定。在以后的學校工作中,此項工作我們必將長抓不懈,讓學生安全健康快樂的成長。
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由于我國近幾年多次發生地震,為了使我們學生的生命安全得以保證,掌握危難時自救的方法是必需的,學校是人群相對密集,是事故易發地點,為了培養學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校制訂了“x中心小學防震應急預案”,并在x月x日上午進行了實際演練。
1、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,學校召開了防震演練會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
2、籌劃縝密,演練方案安全可行。
在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
3、師生參與,演練效果呈現良好。
x月x日早操時間,校園鈴聲長鳴,防震逃生演習活動開始。當“地震發生”的信號發出后,全校師生就近應急避震,在老師的指揮下,學生雙手抱頭,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數向校長匯報,校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布防震、消防逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
整個演練過程井然有序,歷時1分20多秒,達到了預期的.效果。這次活動全校師生參加,學生從教室撤離到校園中心(安全區域)只用了不到2分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對學!斗勒饝鳖A案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發事件的能力,更進一步增強師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對地震事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
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今年5月12日是我國第五個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。根據上級要求,我校對全體師生通過多種形式進行了防災減災宣傳,讓師生把安全牢記在心,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:
1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。5月9日我校領導班子召開會議,落實“防災減災日”活動工作。5月10日召開全體教師會議,布置我校防災減災活動安排,牢固樹立“增強防災減災意識”的.理念。
2、5月13日早上國旗下講話。
校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。
我校懸掛“開展防災減災活動,增強防災減災意識”的條幅,各班主任對學生進行以防災減災為主要內容的宣傳,36年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
4、完善學校防災減災應急預案。
我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案。
5、夏季來臨,預防食物中毒也成為重中之重。
我們針對飲食衛生,要求學生勤洗手,不動臟東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。
6、預防禽流感。
一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。
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為進一步增強全園師生的防震抗災意識,提高大家的應變能力和自護自救能力,古云鎮中心幼兒園結合本園實際,在x26號下午3:26分隨即組織全園師生開展了地震逃生演練活動。
為了確;顒影踩,有序、有效地進行,中心幼兒園制定了詳細的'活動方案,對各個環節的活動要求作了詳細說明,對有關人員作了合理安排,做到分工明確,責任到人。每位教師都清楚自己負責的班級工作崗位和各時段的工作職責并安排好幼兒轉移、撤離的路線和場地。
演練開始,隨著第一次警報響起,各班教師立即停止教學活動,告訴幼兒“地震來了,請大家不要慌”,指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。同時,教師及時切斷電源、用凳子把門頂住,以防地震后漏電或門打不開,延誤逃生時間。當聽到解除“地震警報”信號后,各班教師指揮幼兒迅速彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離。到目的地后,各班教師馬上清點人數,報告本組負責人,負責人向演練總指揮匯報。演練總指揮對演習活動進行了簡要總結后,師生有序地回到教室。
本次防震減災演練活動歷時11秒幼兒全部撤到安全區。最后出來的是中二班張艷艷老師,因為她班有名殘疾兒童。
這些防震演練活動不僅是對古云鎮中心幼兒園《校園突發安全事件應急預案》的檢驗,更是對孩子生命安全的高度負責。通過這次演練,進一步提高了幼兒的防震減災意識和應急意識,使幼兒掌握了基本的防震避震知識和技能,取得了很好的教育效果。
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今年5月12日是我國第8個“防災減災日”,主題是:“識別災害風險,掌握減災技能”。xx縣減災委為切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及防災減災知識和技能,積極開展系列防災減災宣傳教育活動。
一、領導重視,部署到位
為做好今年防災減災宣傳周活動,我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領導小組,制定了《xx縣2013年“防災減災日”活動實施方案》,明確職責,落實專人,落實經費,因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果。
二、廣泛宣傳,氛圍濃厚
1、是宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體,突出今年“防災減災日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災減災活動情況。
2、是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在xx縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動,設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識,通過現場發放宣傳資料、接受現場咨詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
3、是開展“五進”活動!胺罏臏p災日”宣傳周,xx縣廣泛開展防災減災知識進機關、進學校、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應急演練。
4、舉辦防災減災專題講座10場,排查災害風險隱患260處,開展家庭災害風險隱患排查3200戶,制作防災減災宣傳展板120塊,發放防災減災圖書8000冊,發放防災減災宣傳資料30000份,張貼防災減災宣傳掛圖6000張,張貼防災減災宣傳標語32條,參加活動志愿者600人,參加防災減災活動15000人(次),活動內容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內容深入人心,取得良好的.社會效果。
三、效果顯著,意義深遠
我縣通過開展“防災減災日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規,有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注,增強了全社會防災減災意識,推動了全民避災自救技能的普及,提升了綜合減災能力,進一步識別災害風險,掌握減災技能。
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5月12日是我國防災減災日,xx街道教育辦公室圍繞活動主題“減少災害風險建設安全城市”,四項要求扎實開展“防災減災宣傳周”活動,確保師生生命財產安全,F就活動的開展情況作如下總結:
1、提高活動認識,加強組織領導。各學校成立“防災減災周”活動領導小組,制定活動計劃,并將活動方案要求下發至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痹松懈思想,強化底線思維和紅線意識,抓關鍵、抓薄弱環節、抓重點部位,確;顒釉鷮嵱行,擲地有聲。
2、拓新宣傳渠道,活化主題教育內容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過QQ群、微信等新媒體向學生家長普及防災減災科普知識,要求克服內容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學生家長對教育內容入眼入心入行動;積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門,進校、園舉辦講座培訓,接受防災減災工作的'專業指導,聯合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。
3、組織疏散演練,提升應急避險技能。各學校在防災減災周期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。積極邀請安監部門現場指導演練,確保演練工作扎實開展,取得實效。
4、開展隱患大排查,確保汛期零隱患。結合當前的安全形勢和季節特點,“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動,對各類建筑物、校內樹木及消防、避雷、用水、用電、管網、應急等設施進行全面檢查,組織專業人員開展災害風險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實責任人和完成時限,確保校園安全零隱患,堅決杜絕安全事故發生。
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5月12日,是我國防災減災日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳周,其主題為“城鎮化與減災”。根據成xx衛生局轉發醫院領導高度重視,重點做了以下三方面的工作,現總結如下:
一、開展宣傳活動
利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關媒體上搜集了地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;要求各科室醫護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育;對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。
二、掌握心肺復蘇急救技術
進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平,提高心肺復蘇的成功率,于5月11日下午在三樓多煤體·會議室舉辦了由急診科護士長、急救?谱o士黃蓉主講的急救新技術的專題講座,針對<心肺復蘇指南>進行了詳細的'講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,全院醫護人員共100余人參與了此次培訓個會。
三、開展安全排查
在活動期間,醫院領導親自帶隊,組織后勤衛保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。
四、強化應急隊伍建設
根據我院<突發公共衛生事件醫療救治應急預案>的規定,中毒事件、傳染病暴發以內科為組長單位,急診科為副組長單位;反恐和救災防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再度學習了預案,并對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同為促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。
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根據我縣教育局對20xx年防災減災日的文件要求,結合我校工作實際,于x月x日xx月x日開展了“防災減災”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F將活動開展情況總結如下:
1、學校自接到文件通知后,學校領導召開會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
2、學校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網絡平臺、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。
3、學校以“防災減災宣傳周”活動為契機,立足實際、因地制宜,20xx年xx月xx日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的`深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。
總之,我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。
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