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      1. 母校行活動總結

        時間:2023-03-17 14:47:14 活動總結 我要投稿

        母校行活動總結10篇

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的母校行活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        母校行活動總結10篇

        母校行活動總結1

          在近一年的志愿服務工作中,我努力踐行志愿者精神,恪盡職守,認真地完成了組織上交給我的每一項工作,得到了領導和群眾的一致認可。

          我一向本著常在基層跑把群眾服務好的心態(tài),盡可能為群眾多做一點力所能及的事。青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè),以青年學生參與為主題,以志愿服務為手段,透過青年志愿者為他人、為社會帶給服務和幫忙,推動經濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發(fā)展。本行動是一個致力于創(chuàng)造完美明天的行動,是有個著眼于開拓未來的事業(yè),是青年成才和增強社會職責感的偉大事業(yè)。

          在思想上,我端正人品,忠厚待人,謙虛謹慎,光明磊落,團結友善,顧全大局,正確處理與領導和同學之間的`關系。

          在學習中,我認真做好自我的本職,努力學習自我的專業(yè)知識,刻苦鉆研。同時,我利用業(yè)余時間學習自我喜歡的攝影,繪畫,參加社會實踐,不斷的拓展自我的知識面,努力提高自我的綜合潛力,使自我適應這個社會。

          在工作上,我努力做好領導和老師安排的工作,把自我潛力范圍內的事做好。當同學遇到困難時,我會主動伸出自我的援助之手,盡自我的努力去幫忙他(她)。

          社會實踐方面,我用心參加志愿活動,奉獻自我的青春。每次有什么獻愛心的活動,我都會獻上自我的一份情,每次到敬老院去看望那些老人,我都會帶著禮品去慰問他們。雖然不是很多,但那是我的一片心。當然我也在社會實踐活動中被評為“優(yōu)秀先進個人”。

          志愿者是指不為物質報酬,基于良知信念和職責,自愿為社會和個人帶給服務和幫忙的人,加入志愿者是按照務必程序在團組織,志愿者組織下,參加服務活動的志愿者。青年志愿者活動是由團中央發(fā)起并在全國廣泛開展的以青年資源參加為基本特征,以扶貧幫困和社會公益事業(yè)為主要資料的一項社會服務活動。青年志愿者活動面向全社會,主要是圍繞公益勞動,美化環(huán)境,義務植樹,搶險救災,文體活動,社區(qū)服務、社會治安,移風易俗,科教掃盲以及青少年幫教和維權等方面開展義務服務活動,用心倡導奉獻,友愛,互助,進步的青年志愿者精神。

        母校行活動總結2

          時光荏苒,轉眼間離開母校已經一年了,驀然回首,才意識到日子的匆匆;厥淄赵谀感5狞c點滴滴,還依然記憶猶新;回首往日在母校的生活,還依然歷歷在目。那里曾經是我夢想萌芽的搖籃,那美麗的校園充滿了我們對于那些與青春有關的日子的回憶。我們哭過笑過,在那里我們始終向著我們的目標奮斗,在那些早起晚睡、考前挑燈夜讀、為一個答案爭得面紅耳赤的日子里,有過心酸,有過疲倦,有過氣餒,每天卻過得非常充實。

          然而如今我已步入大學的校園,成為一名真正的大學生,感知了過去三年來的一直憧憬的生活。時隔一年,又重新來到曾經無比熟悉的校園,看見學校門口依舊繁盛高大的銀杏樹,腳下的瓷磚上印著世界聞名的大學。帶著對過去生活的懷念,我們找到了高三的班主任。我們跟著老師進了辦公室,每個人即使好久不見卻依舊未見生疏,熱切地交流著自己一年來的學習與生活,談論著各自的大學見聞,也跟老師匯報了自己一年來的學習感受。一群人在老師辦公室里聊了很長時間,老師又提出讓我們到她的班級給學弟學妹們講講自己的大學生活以及學習技巧。

          走進班級里,一樣的教室,一樣的桌子椅子,一樣的講臺,曾進的高三生活又一次回到了我的腦海中了。看著一張張質樸而純真的笑臉,自己仿佛也回到了高三?吹矫總班級黑板上耀眼的倒計時,可以感受到他們現(xiàn)在的艱辛,畢竟自己也是從那時走過來的。在老師的鼓勵下,我向同學們介紹了南醫(yī)今年在我省的錄取情況,接著又介紹了南京醫(yī)科大學的文化背景,不少同學都對我校充滿了期待與向往。在宣講過程中,同學們都積極提問,比如學校有哪些好的專業(yè),學校的具體情況是怎樣,大學生活又是什么樣的,還有怎么樣考上理想大學等等。對于這些問題,我們都一一進行了解答。隨后我們根據(jù)自己高考時的經驗,向同學介紹了自己的學習方法,以及填報志愿時候的'注意點。同學們非常熱情,教室內的氣氛非常活躍。還有一些同學找我們留下了聯(lián)系方式,以便以后的交流。

          最后我們告別了老師,離開了學校。下一次再回來不知道又會是什么時候,但我相信它永遠都會是我此生懷念的地方。

          路過高考,感謝母校的培育,我們終于在自己憧憬的大學有了一席之地。在未來,母校也會像燈塔一樣照明我前行的路,默默無聞地奉獻著她的所有。此次回訪母;顒幼屛以诮涍^了一年因為忙碌而變得浮躁和功利的大學生活之后,能夠再一次靜下心來,去回憶那些有悲有喜,卻充滿溫馨的往事。那些為了一道題的正解而爭得面紅耳赤的時刻,那些幾個朋友手

          挽著手一起去食堂用餐的日子,當這一切將漸漸被我遺忘的時候,回訪母校又打開了我塵封已久的記憶,讓迷茫的我意識到生活中還有那些甜蜜的往事讓人倍感溫暖。

        母校行活動總結3

          本次活動正式與2月9日進行,總的來說非常順利,也給了學弟學妹們很多的幫助。清華大學“感恩母校”活動是由清華大學招生辦公室與共青團清華大學委員會共同主辦的大型志愿活動。該活動以“服務同學、回報母校、鍛煉自我、展示清華”為主旨,鼓勵同學組隊返回高中母校,通過各種形式,分享、傳播清華文化,用實際的行動感恩高中母校,用熱情的展示譜寫清華風貌。

          活動前我們做了很多準備工作,并將宣講的重心放到對清華人文環(huán)境的介紹上,并準備了提前策劃的PPT以及視頻等。而通過這些我們想要達到的目的便是通過分享我們的大學生活,激發(fā)學弟學妹們的學習熱情,并且讓他們盡早確立目標,找清方向。然后講述自己高中時期好的,讓同學們融合自身情況加以借鑒,在高考中取得優(yōu)異的成績。同時還有其他高校的優(yōu)秀同學來宣講,為同學們呈現(xiàn)更豐富的內容。

          活動當天的氣氛很好,首先學校在大禮堂上集中宣講,這樣能對所有的同學來進行普遍性問題的講解,包括文科理科的所有同學,重點在于高考前的心理問題的輔導,并且還有大學專業(yè)的粗略介紹。緊接著各大高校分成不同的教室進行宣講,我們采取了比較輕松的交流方式,讓同學們可以提出自己想知道的問題,宣講前我們隨機詢問了幾位同學他們想了解的內容并做了相應的調整,增加了對自主招生的介紹。我們看重同學們的關注點,并增加了清華富有特色的歷史文化,在介紹中滲透了大學生活與高中生活的不同之處,最讓同學們印象深刻的便是對清華各大食堂的介紹還有展現(xiàn)清華風貌的視頻。而我們也不是一味地介紹,同時還有一個交流的過程,我們帶來了一些小的紀念品,讓同學們積極發(fā)言,也可以發(fā)表自己的看法。

          活動后期我們建立了公共的QQ賬號方便與學弟學妹們聯(lián)系并解決疑惑,能夠為他們提供及時的幫助,并同時宣傳了“紫荊信箱”這個溝通的新。當然我們還進行了活動結束后的反饋工作,詢問同學對這次活動的看法,是否對他們有幫助。

          而在這次活動告一段落之后,我們也進行了一些總結和。在活動前期的策劃方面我們做的很詳細很認真,并且我們完成了策劃中的絕大部分內容,這讓我們很有成就感,唯一有所差別的就是活動時間提前了一些。

          而在集中宣講的這個環(huán)節(jié)我們遵循深入淺出的原則,廣泛而又大體的介紹普遍存在的學習心理上的問題,后期的反饋中大家也表示這個環(huán)節(jié)很有必要也有所收獲。而緊接著的具體介紹中,我們的開場讓同學們眼前一亮,其他高校大都先對學校的師資進行介紹,而我們則是從清華的.人文風貌入手,來吸引同學們的眼球。宣講的過程輕松而又不失重點,事后的反饋調查也表明我們有著很好的成效。

          當然,我們也同樣存在著一些問題,首先,活動時間的提前不可避免的造成我們有一些準備不足,手忙腳亂,再加上人數(shù)少的原因,我們就適當?shù)膭h減了一些內容,并且改為現(xiàn)場的詢問。再有高中學習緊張,同學們的時間有限,在前期準備的時候我們考慮了這個問題并對此作出相應的準備方案,雖然我們的宣傳工作做得并不是那么好,但是學校方面的積極號召為我們減輕了不少的負擔,再加上其他高校的宣講同時進行,最終活動的參加人數(shù)我們都很滿意。還有時候的反饋調查,可能是比較晚了的緣故,同學們給我們的回復并不是很多,可能反饋的結果不能代表全體,這個還有很大的改進空間。但也正是因為這些不足讓我們體會到了實踐的可貴之處,也讓我們鍛煉了解決問題的能力。

          總之,大家在這次感恩母;顒又惺斋@頗豐,也讓我們更加感謝母校對我們的'栽培,上大學半年后回到母校,回到以前的教室,我們的內心都或多或少有著感動和感恩,我們都希望母校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,同時也希望自己能夠為母校爭光。這次活動從前期策劃,準備,再到活動的開展和事后的反思,我們鍛煉了自己的能力,有了很大的收獲。反饋的結果證明,88%的同學都覺得這次活動對自己有很大的幫助,這也表明我們的宣講有了預期的效果。我們在活動結束后也不時收到同學的消息,他們大多提出一些問題,而我們也給予解答,在幫助他們的同時,也幫助了我們自己。

          我相信,未來我們的母校將會越走越遠,而我們也會在未來的日子里把志愿做得更好。

        母校行活動總結4

          本次活動正式與2月9日進行,總的來說非常順利,也給了學弟學妹們很多的幫助。清華大學“感恩母校”活動是由清華大學招生辦公室與共青團清華大學委員會共同主辦的大型志愿活動。該活動以“服務同學、回報母校、鍛煉自我、展示清華”為主旨,鼓勵同學組隊返回高中母校,通過各種形式,分享學習心得、傳播清華文化,用實際的行動感恩高中母校,用熱情的展示譜寫清華風貌。

          活動前我們做了很多準備工作,并將宣講的重心放到對清華人文環(huán)境的介紹上,并準備了提前策劃的PPT以及視頻等。而通過這些我們想要達到的目的便是通過分享我們的大學生活,激發(fā)學弟學妹們的學習熱情,并且讓他們盡早確立目標,找清方向。然后講述自己高中時期好的學習方法,讓同學們融合自身情況加以借鑒,在高考中取得優(yōu)異的成績。同時還有其他高校的優(yōu)秀同學來宣講,為同學們呈現(xiàn)更豐富的內容。

          活動當天的氣氛很好,首先學校在大禮堂上集中宣講,這樣能對所有的同學來進行普遍性問題的講解,包括文科理科的所有同學,重點在于高考前的心理問題的輔導,并且還有大學專業(yè)的粗略介紹。緊接著各大高校分成不同的教室進行宣講,我們采取了比較輕松的交流方式,讓同學們可以提出自己想知道的問題,宣講前我們隨機詢問了幾位同學他們想了解的內容并做了相應的調整,增加了對自主招生的介紹。我們看重同學們的關注點,并增加了清華富有特色的歷史文化,在介紹中滲透了大學生活與高中生活的不同之處,最讓同學們印象深

          刻的便是對清華各大食堂的介紹還有展現(xiàn)清華風貌的視頻。而我們也不是一味地介紹,同時還有一個交流的過程,我們帶來了一些小的紀念品,讓同學們積極發(fā)言,也可以發(fā)表自己的.看法。

          活動后期我們建立了公共的QQ賬號方便與學弟學妹們聯(lián)系并解決疑惑,能夠為他們提供及時的幫助,并同時宣傳了“紫荊信箱”這個溝通的新渠道。當然我們還進行了活動結束后的反饋工作,詢問同學對這次活動的看法,是否對他們有幫助。

          而在這次活動告一段落之后,我們也進行了一些總結和反思。在活動前期的策劃方面我們做的很詳細很認真,并且我們完成了策劃中的絕大部分內容,這讓我們很有成就感,唯一有所差別的就是活動時間提前了一些。而在集中宣講的這個環(huán)節(jié)我們遵循深入淺出的原則,廣泛而又大體的介紹普遍存在的學習心理上的問題,后期的反饋中大家也表示這個環(huán)節(jié)很有必要也有所收獲。而緊接著的具體介紹中,我們的開場讓同學們眼前一亮,其他高校大都先對學校的師資分數(shù)線進行介紹,而我們則是從清華的人文風貌入手,來吸引同學們的眼球。宣講的過程輕松而又不失重點,事后的反饋調查也表明我們有著很好的成效。

          當然,我們也同樣存在著一些問題,首先,活動時間的提前不可避免的造成我們有一些準備不足,手忙腳亂,再加上人數(shù)少的原因,我們就適當?shù)膭h減了一些內容,并且改為現(xiàn)場的詢問。再有高中學習緊張,同學們的時間有限,在前期準備的時候我們考慮了這個問題并對此作出相應的準備方案,雖然我們的宣傳工作做得并不是那么好,

          但是學校方面的積極號召為我們減輕了不少的負擔,再加上其他高校的宣講同時進行,最終活動的參加人數(shù)我們都很滿意。還有時候的反饋調查,可能是比較晚了的緣故,同學們給我們的回復并不是很多,可能反饋的結果不能代表全體,這個還有很大的改進空間。但也正是因為這些不足讓我們體會到了實踐的可貴之處,也讓我們鍛煉了解決問題的能力。

          總之,大家在這次感恩母校活動中收獲頗豐,也讓我們更加感謝母校對我們的栽培,上大學半年后回到母校,回到以前的教室,我們的內心都或多或少有著感動和感恩,我們都希望母校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,同時也希望自己能夠為母校爭光。這次活動從前期策劃,準備,再到活動的開展和事后的反思,我們鍛煉了自己的能力,有了很大的收獲。反饋的結果證明,88.5%的同學都覺得這次活動對自己有很大的幫助,這也表明我們的宣講有了預期的效果。我們在活動結束后也不時收到同學的消息,他們大多提出一些問題,而我們也給予解答,在幫助他們的同時,也幫助了我們自己。

          我相信,未來我們的母校將會越走越遠,而我們也會在未來的日子里把志愿做得更好。

        母校行活動總結5

          為進一步解決空巢老人的養(yǎng)老問題,加快養(yǎng)老服務事業(yè)發(fā)展,推進我辦精神文明建設,按照市、區(qū)文明辦要求,結合深入開展“結對幫扶”活動,在全辦范圍內持續(xù)開展了“關愛空巢老人志愿服務行動”,共組織志愿者70名,服務空巢老人30人次,F(xiàn)將今年開展關愛空巢老人志愿服務活動總結如下:

          一、定期走訪,為空巢老人提供生活服務和精神服務

          今年以來,我辦組織志愿者連同社區(qū)居委到各社區(qū)對空巢老人進行走訪慰問,詢問他們的生活狀況、子女外出工作情況等,及時了解和解決空巢老人的緊急需求,陪同老人聊天解悶,提供精神慰籍和心理撫慰,增進與老年人之間的交流與溝通,并贈送了一些生活用品和食品給老人,囑咐老人要注意飲食,保重身體。此外,辦事處主要領導鼓勵老人多參加社區(qū)活動以及專為老人開展的系列活動,保持樂觀向上的良好心態(tài),享受老年生活。

          為了讓空巢老人在平時生活中更注重飲食健康,科學合理地控制食用鹽和食用油的攝入量,預防三高疾病,我辦在7月份組織各社區(qū)居委向空巢老人陸續(xù)免費發(fā)放控鹽勺、限油壺、共1000個,并組織20名志愿者專程上門為老人詳細介紹正確使用方法。并在9月份,聯(lián)合衛(wèi)生院為轄區(qū)132位老人做免費體檢。為此,老人都紛紛對我辦、居委會以及志愿者的關愛和幫扶表示由衷的感謝。

          二、宣傳引導,扎實推進關愛空巢老人志愿服務活動

          我辦組織開展的.關愛空巢老人志愿服務工作,大量收集關愛服務情況的文字、圖片、視頻等,通過對幫扶對象進行跟蹤服務,加大對關愛空巢老人工作重大意義的宣傳,廣泛宣傳無私奉獻、關愛老人的感人事跡,號召廣大居民向志愿者學習,積極參與關愛空巢老人志愿服務行動。

          隨著社會人口老齡化程度越來越高,社區(qū)老年人越來越多,如何關愛老人,尤其是空巢老人,讓老人的晚年生活過得幸福、快樂,一直是我辦工作的重點。為此,我辦廣泛開展關愛空巢老人志愿服務活動,積極為空巢老人排憂解難和提供心靈關愛的溫暖,營造家庭幸福生活的良好氛圍,在全社會培育“老吾老以及人之老”的道德風尚。

        母校行活動總結6

          感恩母校,想來已是第二次接觸這個活動了。第一次是上高三的那個寒假,作為一名即將高考的高三學子,我們參加了這個活動。活動不長,僅是一天,但是就是那短暫的一天,我們收獲了很多東西。其中有學長學姐的親身自述,講述他們的學習歷程。還有各種大學的介紹,開闊我們的視野,指引我們尋找自己心中的那個目標,指導志愿填報等等。而這一次又反了過來,我又成了學長,和大家一起去向高三的學弟學妹們分享自己的學習經驗,幫助他們解答心中的疑惑,介紹大學生活,和他們一起暢想未來等等。

          活動前期在學校里,我和同級的小伙伴們以及學長學姐們一起分工合作,精心準備。雖說大家都臨近期末考試,學習壓力很大,但大家都很盡責。在搞好自己學習的同時為活動出謀劃策,力爭將活動辦得最好。

          放假回家后,我們在活動前兩天進入校園,一方面不斷練習預演,改進不足之處,另一方面做好宣傳,讓學弟學妹們充分了解活動,以便更好地參加到活動中來,獲得對自己有幫助的東西;顒拥漠斕欤蠹曳止ず献鳎ハ鄮椭,讓活動有條不紊的進行著。我們盡心盡力的給學弟學妹們解答疑惑,雖然說很辛苦,但更多的是充實快樂。

          活動結束之后,我們的工作并沒有結束,我們聚到一起,總結交流,尋找不足之處,總結經驗,為下一屆感恩母;顒愚k得更好提供可靠的依據(jù),讓活動越辦越好。

          整個活動下來,可以說是每一個都盡心盡力,投入了很多精力,付出了很多腦力體力,很辛苦。但是我所收獲的遠遠超過了這些,首先就是活動的核心意義所在,通過我們能提供的力所能及的幫助,總結自己的.感悟進行分享,以及介紹大學及大學生活,讓學弟學妹們不僅收獲了學習方面的一些好的學習方法,而且有助于他們調整心態(tài),及時找到自己不足的地方,加以改正。找到自己的目標所在,去努力,去奮斗,從而達到更好的學習效果。其次就是對我個人而言,在整個活動過程中,可以鍛煉我們與別人溝通交流與合作的能力,鍛煉我們吃苦耐勞的精神,在活動中貢獻自己的一份力量,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為高三的學子送去溫暖,同時也讓自己寒假過得更有意義和價值。

        母校行活動總結7

          3月2日,管理學院學子李文清為江蘇師范大學附屬實驗中學學生在線上開展“優(yōu)秀學子母校行”寒假社會實踐活動。

          19時,活動正式開始。首先,由主持人李文清講述了中國礦業(yè)大學的基本情況,詳細介紹了學校的辦學理念以及所擁有的平臺資源,向學生們展示了中國礦業(yè)大學的辦學實力。隨后,高三同學積極提問,李文清同學就學校的錄取分數(shù)線、校園環(huán)境、宿舍環(huán)境等問題做出了詳細解答。緊接著,考慮到許多同學處于高三這個重要階段,李文清與隊友們向高三的同學們講述了自己的學習經驗、方法以及高考前心理狀態(tài)的調整。同學們認真聆聽,紛紛表示獲益匪淺。

          此次線上宣講的舉行,不僅鍛煉了管理學院學子的.社會實踐能力,還讓更多的高三學生進一步了解了中國礦業(yè)大學,提高了學校的知名度。

        母校行活動總結8

          經歷了半年的大學生活,感受著大學那份獨有的不同于小學初中甚至于高中的氣息,懷著這熱情,將這親身歷境或是享受與我母校的學弟學妹分享。這是分享,看得出他們對大學的熱情;這是享受,看得出他們對大學生活的向往;這是信念,看得出他們對自己美好未來的執(zhí)著;這是力量,看得出他們對生活夢想未知的瘋狂。這讓我感受到了這不僅僅是簡簡單單的社會實踐,而是一次殊于不同的分享與導引。

          回訪母校算是結束了,我卻記著這份情。經過與母校學弟學妹的近距離交流,感受著作為高三即將畢業(yè)的他們獨有的那種心懷,也回想著當年的我是否會一樣的這般熱情與憧憬,是否也是這般的為夢想而瘋狂。不是也會靜靜想想自己在高中是怎么生活學習的.,而在大學是怎么生活學習的,反問自己還有那么多的不足,對未來的過于狂戀而自亂大學的生活學習節(jié)奏,換一種方式說,回訪母校不僅是和學弟學妹們交流我們的大學生活,讓他們更加了解山東大學,更進一步是讓自己回望自己走過的匆匆歲月似乎不留一絲痕跡這輕輕淡淡流去的輪輪年華,認清筑夢事實,更加刻苦學研,收獲一幅和自己想象中一樣美好的夢想藍圖。

          回訪是一種形式,承載著新的希望。懷著自豪與熱情步入那很是熟悉而漸入陌生的學習殿堂,拋卻浮夸,放下大學就應該自由放任的心,拾起并不遺忘甚遠的夢想,走著這沒走往的筑夢之路,回到山東大學,筑夢。

        母校行活動總結9

          本次寒假,我們參加了學校組織的社會實踐,我們團隊回訪了我們的母校由于我們畢業(yè)已經一年多,所以有部分老師因為各種原因被調離,因此,我們對他們進行了電話采訪。在開學初,我們還聯(lián)系學校領導,專門對一個高三的班級進行了一次有意義的班團課。課上,我們講述了我們在大學的學習和生活,還介紹了我們杭電的概況。最后還由他們提問一些有關大學和填寫志愿的事情。由于氣氛相當熱鬧,一節(jié)課便在不知不覺之中已經過去。

          社會實踐雖然比較麻煩,但作為一名即將步入社會的大二學生來說,我是帶著學習和無比好奇的心情去迎接挑戰(zhàn)的。我們想象過所有會發(fā)生的'情況,唯恐自己不能有對策。由于以前在高中時我們也有過類似的精力,原本以為那是一件非常簡單的事情。但只有自己親身經歷了才發(fā)現(xiàn),一件看似簡單的事情,在之前要做那么多的準備和預計,還要準備應付各種突發(fā)情況。社會實踐活動已經結束,但此次社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結束。它使我暫別象牙塔中舒適的生活,走出校園,走出課堂,走向社會,走上與實踐相結合的道路。在社會的大課堂中見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

        母校行活動總結10

          在20xx。1。13和20xx。1。14兩天,我們的團隊在河南省泌陽縣第一高級中學進行了母校行活動。在這次活動中,我有很多感想。

          首先,我的母校,成立于1945年,新老校區(qū)占地面積約300畝,教職工242人,教學班90個,在校生近6000人。建校60余年來,先后被評為駐馬店市重點高中、省級文明單位、市A類高中高考先進學校、高考培優(yōu)先進學校、教學質量先進學校、省級示范性普通高中等榮譽稱號。升學率一直很高,每年在一本線以上的都有600多人。我對母校泌陽一高有很深的感情,在這里我成長過、付出過,收獲了快樂和幸福。通過這次活動,希望能給母校做出貢獻。

          參加這次活動的目的是宣傳北林,讓大家了解北林、幫助高三同學解決學習問題等。活動的開始,我們先與學校領導取得了聯(lián)系,學校領導對于我們的實踐活動非常支持,表示這是很好的活動。領導先問了我們在大學的感受,然后給我們介紹了今年高三同學的基本情況,最后給我們推薦了合適分數(shù)段的班級讓我們去進行宣講。

          我們來到了教室里,看見黑板上密密麻麻的板書和同學們課桌上堆積如山的課本,仿佛我們回到了我們上高三的時候,有很深的感慨。首先,我們向同學們介紹了今年在我校和我省的錄取情況,接著介紹了北京林業(yè)大學的文化、背景,同學們對我校充滿了期待與向往。在宣講過程中,同學們積極提問,包括學校有哪些好的專業(yè)、學校的具體情況是什么、大學生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學等等。

          我們都一一進行了耐心的解答。隨后我結合我自己高考時的經驗,給同學們分別從明確目標、調整心態(tài)、報好志愿三個方面進行了闡述,使同學們不要犯我以前的錯誤。告訴他們我高考時的心得和體會,受到了意想不到的效果和反響。同學們非常熱情,現(xiàn)場氣氛非常活躍。每次交流結束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學主動找我談了一下他們的學習狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學加了我的社交軟件,建立了長久的聯(lián)系,并準備在放假期間通過社交軟件同我進行了一些學習方面的交流。

          這次活動真是益處多多。使同學們很好的了解了北京林業(yè)大學的相關信息,廣泛宣傳我校,擴大了北京林業(yè)大學的知名度,吸引優(yōu)秀學子積極報考我校,同時還幫助同學們解答了他們對于高考方面的困惑,教會了他們如何做一名高考的成功者,鼓勵他們努力學習,歡迎他們報考我校。我與母校的學弟學妹們進行了零距離的接觸,好像是我又回到了高三一樣。我對我們母校有很深的感情,母校承載了我太多回憶,太多感動。當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。

          通過這次活動,我懂得了感恩,感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學校領導,有他們的支持這次活動才能圓滿舉行;感謝我的'父母,有他們做后盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;感謝熱情的學弟學妹們,是他們的配合與支持,讓這次活動能順利的進行。這次活動讓

          我感受到年輕的激情,夢想的力量。

          路過高考,我們終于在自己心儀的大學里有了屬于自己的一席之地。我們應該感恩母校的培育之情,珍惜現(xiàn)在的來之不易。我覺得這樣的活動非常好,不僅能幫助學弟學妹們解決他們所困惑的問題,而且自己在活動過程中也能得到鍛煉,收獲很多。這樣的活動應該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對學弟學妹們起到作用,希望他們都能順利度過高考,考上他們理想的大學!

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