學校拔河比賽活動總結8篇
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編整理的學校拔河比賽活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校拔河比賽活動總結1
為迎接奧運會,迎接我校建校五十周年,繼承和發揚顧路中學風箏節的優良傳統和特色,給學生提供一個展示自我才華的舞臺,張揚個性,激發學生對科學技術的熱愛,培養學生的動手、動腦和審美等綜合能力,體現創新精神和創新意識,不斷提高學生的身體素質和愛國情感,學校于20xx年3月10日至5月23日舉辦顧路中學第二十二屆風箏節活動。
風箏節活動期間,學校組織了征題、征徽、書法比賽、風箏造型設計、風箏制作、風箏放飛、《放飛夢想》主題征文等系列活動,通過這些活動使學生的愛國情感不斷提高,個性特長充分發展,潛能得到開發,動手動腦能力大大提高,身體素質日益增強。整個活動,無處不體現著二期課改的精髓。家長、老師成了孩子的'合作伙伴,學生在做中學、玩中學,自然地吸收著知識、積累著經驗,體驗著交往的樂趣,整個活動取得了預期的效果。
學校拔河比賽活動總結2
為了增強同學之間的凝聚力,豐富大學生的課外活動,加強學院之間同學的溝通與交流,培養大學生團結協作精神和集體榮譽感。在老師的領導下,在院學生會、各系體育部協助下我院舉行了一次全院性大型拔河比賽。
在這次拔河比賽中,雖然出現了不少的問題,但是也取得了圓滿成功。這次拔河比賽中出現的問題有:剛開賽時的秩序比較混亂,參賽對隊伍在場邊工作人員清點人數時場面比較混亂,可能是因為工作人員還不熟悉自己的工作吧。檢錄處參賽隊伍比較混亂,有些隊伍離檢錄處較遠,在工作人員叫到他們時卻不知道,從而出現了有隊伍棄權的情況,這也有我們的失誤,可能是喇叭的聲音太小了,他們聽不到。比賽間隔時間較長,賽程不夠緊湊,有些組的比賽已經完了別的組才到一半,這是我們賽前安排賽程時沒有想到的,下次安排一定要注意,并且與檢錄處的工作人員溝通一定要及時,合理安排比賽時間和賽程。
在活動進行期間,各隊都能發揚“友誼第一,比賽第二”的精神,積極參加此次比賽。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強,勇敢,團結協作的精神,啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊的隊員們就發出了響徹云霄的'吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,盡管他們此時都已經大汗淋漓,身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底,其精神值得我們每一個同學學習。比賽中,充分體現了同學們堅強、勇敢和團結協作的精神。經過的激烈角逐,最終敲定戰局,活動取得圓滿成功。
這次比賽中也有許多好的一面,在各系部體育部的配合下,每場比賽都在有序的進行著,參賽隊員的全力配合,工作人員在熟悉工作后也沒有出現問題了,井井有序的完成了這次拔河比賽工作。這次拔河比賽的成功,主要原因是:活動組織的嚴密,在老師的領導下各個部門的協調配合較好;各個系部的協助下,參賽隊伍的大力配合;工作人員有效的'維護好現場的秩序,有條不絮的引導參賽隊伍參加比賽,保證了參賽隊員的安全,積極引導場外拉拉隊員為場內。隊員加油吶喊助威,使現場氣氛達到了高潮。
比賽結束后立刻公布比賽結果并通知獲獎隊伍留下參加頒獎儀式頒發錦旗,使活動達到了高潮。這次拔河比賽的圓滿結束了,從中體現了我院同學蓬勃向上的精神風貌和團結協作的集體主義精神,有效的提高了同學們參加體育活動的積極性,豐富了同學們的課外生活,大大的加強了同學們之間的凝聚力。
通過這次活動,我們認為班級同學之間,班級與班級之間,學生與老師之間都有了更進一步的了解,拔河比賽作為一個交流的平臺,為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛煉了各班干部的組織能力,鍛煉了學生會各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今后的工作中不斷總結經驗,完善自己,不斷進步,以此來推動學校工作的全面發展。
學校拔河比賽活動總結3
活動時間:20xx年4月16日下午
活動地點:學校操場
活動過程:為了豐富我中隊學生業余體育生活,倡導精神文明,培養學生加強體育鍛煉的意識,加深同學之間團結協作、勇于拼搏的精神觀念,增強集體凝聚力和學生身體素質,我航海系七中隊于20xx年4月16日下午在學校操場舉辦了拔河比賽,共有4支隊伍參賽,比賽場面十分激烈,最終取得圓滿成功。
此次比賽由航海七中隊策劃并組織,在比賽前期就向各班下達了通知,各班同學積極踴躍報名參加。比賽當天,輔導員親臨現場,為各參賽團隊加油使得比賽場面熱烈,情緒激昂。
本次活動達到了預定的效果。在活動期間,大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽過程中,充分體現了同學們堅強、勇敢、團結協作的精神。在聲聲吶喊中,隊員們團結一心,努力拼搏,為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻,雖然同學們都已經精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅持。這種精神深深震撼了我們,值得我們學習和發揚。
比賽結果:航海系駕駛1006班獲得冠軍,駕駛1007獲得亞軍。
通過這次活動,同學之間、班級之間,都有了進一步的了解和認識,也加強了各班級之間的聯系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。此次活動鍛煉了同學們的集體凝聚力以及團隊精神。雖然在組織和時間上有所不足,但我們會不斷總結經驗,完善自我,更好地為大家服務。
拔河每當提起這兩個字的時候,大多數人便總會想到那激動人心的場景,但內心的我恐怕只會有期待與沮喪吧!我們曾期待過,但結果又一次的失;我們曾努力過,但勝利總和我們無緣;我們曾沮喪過,但我們卻從未放棄過。
今天,是學校一年一度的拔河比賽,幾天前早就在校園里傳得“滿城風雨”了。在聽到消息后,同學們有的興奮,有的'緊張。對我來說簡直是五雷轟頂,因為在我們班的內心深處都有一根“刺”,總是深深地一點一滴地增長?梢幌氘吘箍赡苁亲詈笠淮瘟,怎么能滅自班威風,長他人志氣,說不定有轉機,將我們從黑暗拉回起跑線!對,千萬不能放棄,xxx班是最棒的!我對自己說道。
比賽開始了,我們每人帶著期望和急切的心情跟著老師來到后操場做準備活動,從老師眼神中可以看出這次對們們抱有很大期望,我們也信心飽滿。轉眼間,瞥見了死對頭xxx班,我不由想到剛剛楊瑜華的話“你說這次比賽我們兩班誰能贏!”這句話久久蕩在我心頭,這是算關心,還是譏笑,實力強有什么了不起,真讓人心里窩火。我發誓一定要反敗為勝,一血前恥。
終于到我們班了,第一個對手是xxx班,他們個個都很壯,實力也很強,讓我不由擔心起來。但之前交過手,他們敗在我們手下,所以同學們都信心滿滿地進入賽場,仿佛要去干一件神圣的事。雙方以最快的速度擺好位置,在口哨聲中雙方的“戰斗”爆發了。可事與愿違,過和中我們都是被動被牽制住了。同學們都掉以輕心了,太輕敵了,身體都不由前進,無法后退。我心里像十五個吊桶七上八下。完了,輸了。手緊著這種局面我有些氣餒了,上天都不愿意給我們一次機會?不,不就表面輸了一局,還有兩局,我們重拾信心,隊員們互相鼓勵,可最后我們還是敗給了xxx班。
大家失望下場,這一輸,把我們的信心全輸光了,把我們的>勇氣也輸掉了,大家在一旁埋怨檢討。男生沒盡心,地勢不利,沒太當真我聽著心里酸酸的,有一種想哭的沖動,真的是這樣嗎?到底是不團結,還是沒盡力,錯在誰?后來上場前林老師苦口婆心的將我們訓斥一通,是啊,無論做什么事,怎么能輕言放棄呢?
接著,我們又和xxx、xxx班比賽,同學們都十分的用心,大家手上都磨起了水泡,還有的擦破了皮,但最終都以失敗告終。班上很多同學都哭了,但我覺得沒什么,只要我們付出了就行了,我們總有一次能扳倒xxx班的。是的,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗,只要我們有信心,就一定會獲得成功的。就像歐文曾說過:目標你成為什么樣的人。
學校拔河比賽活動總結4
為了增強同學之間的凝聚力,豐富大學生的課外活動,加強學院之間同學的溝通與交流,培養大學生團結協作精神和集體榮譽感。在老師的領導下,在院學生會、各系體育部協助下我院舉行了一次全院性大型拔河比賽。
在這次拔河比賽中,雖然出現了不少的問題,但是也取得了圓滿成功。這次拔河比賽中出現的問題有:
(一)開賽時的秩序比較混亂,參賽對隊伍在場邊工作人員清點人數時場面比較混亂,可能是因為工作人員還不熟悉自己的工作吧。
。ǘz錄處參賽隊伍比較混亂,有些隊伍離檢錄處較遠,在工作人員叫到他們時卻不知道,從而出現了有隊伍棄權的情況,這也有我們的失誤,可能是喇叭的聲音太小了,他們聽不到。
。ㄈ┍荣愰g隔時間較長,賽程不夠緊湊,有些組的'比賽已經完了別的組才到一半,這是我們賽前安排賽程時沒有想到的,下次安排一定要注意,并且與檢錄處的工作人員溝通一定要及時,合理安排比賽時間和賽程。
這次比賽中也有許多好的一面,在各系部體育部的配合下,每場比賽都在有序的進行著,參賽隊員的全力配合,工作人員在熟悉工作后也沒有出現問題了,井井有序的完成了這次拔河比賽工作。這次拔河比賽的成功,主要原因是活動組織的嚴密,在老師的領導下各個部門的協調配合較好;各個系部的協助下,參賽隊伍的大力配合;工作人員有效的維護好現場的秩序,有條不絮的引導參賽隊伍參加比賽,保證了參賽隊員的安全,積極引導場外拉拉隊員為場內隊員加油吶喊助威,使現場氣氛達到了高潮;比賽結束后立刻公布比賽結果并通知獲獎隊伍留下參加頒獎儀式頒發錦旗,使活動達到了高潮。
這次拔河比賽的圓滿結束了,從中體現了我院同學蓬勃向上的精神風貌和團結協作的集體主義精神,有效的提高了同學們參加體育活動的積極性,豐富了同學們的課外生活,大大的加強了同學們之間的凝聚力。
學校拔河比賽活動總結5
為迎接運動會,豐富我校學生業余體育生活,倡導精神文明,培養學生加強體育鍛煉的思想意識,加深同學之間團結和拼搏的精神觀念,增強各班的凝聚力和學生自身體質,我校舉辦拔河比賽,全校師生參賽,比賽場面十分激烈,最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結如下:
校領導高度重視,學生會準備充分,使比賽順利進行。體育教師策劃并組織了本次比賽,在前期就向各班下達了通知。校體育組也召集各班體育委員,專門為本次比賽開了一次會,保證比賽當天秩序井然。校領導、班主任對本次比賽也給予高度重視,比賽當天,都有學校領導、各班主任親自前往現場,為各參賽隊加油鼓勁。
比賽場面熱烈,團結了人心,凝聚了集體。我們本著公平、公正、公開的原則,專門邀請了學校體育老師帶領有經驗的學生擔任裁判。比賽于當天的課外活動,學生提前到達了比賽場地,進行賽前布置。此次比賽分三輪進行,實行單輪淘汰制。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強,勇敢,團結協作的精神,啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。
比賽開始,拉拉隊的隊員們就發出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的`毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,盡管他們此時都已經大汗淋漓,身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底,其精神值得我們每一個同學學習。
賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語團結。不知不覺,所有的比賽已進行完畢,但畢竟比賽是殘酷的,因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的班級也不會氣餒。因為通過拔河,我們練就了頑強的作風,團結一致的精神,強烈的集體主義責任感,這樣的班級也是令人敬佩的。比賽雖然結束了,但存在的問題仍值得我們思考。
本次比賽好的方面有,前期準備充分,比賽完全照計劃順利進行,通知到位,各班對待態度積極,重視程度很高,各參賽隊作風十分優秀,每一個參賽隊比賽結束后,其他參賽隊都對為其熱烈鼓掌,真正達到了本次活動的目的,不僅團結了各班還提高了我校整個集體的凝聚力。存在的不足之處有,后勤服務做的不到位,在比賽時有些同學受傷了,沒有及時處理好,比賽時間分配不夠合理。
通過這次活動,我想不光是班級之間,男女同學之間,還是老師與同學之間,都有了更進一步的了解和認識,也加強各班之間的聯系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,為本學期今后各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛煉了學生的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結經驗,完善自己,更好的為大家服務。
學校拔河比賽活動總結6
為了增強新組建班級的集體凝聚力,學生會體育部在高一級舉辦了拔河比賽。
比賽期間:
1、由于無法借到擴音器,第一天賽事稍顯混亂,不過總體秩序良好。在接下來的賽事我們用無線麥克風代替擴音器,大大提高了效率,使整個比賽能有序進行。
2、提前一晚通知第二天的參賽班級,并一再重申安全問題。
3、每天至少調派6個體育部干事到現場清點人數和維持紀律。
4、賽前要求參賽各班帶上班牌,并且要求各班隊長到指定地點集中聽候指令。
5、每日比賽結束后及時歸還器材。
優點與不足:
優點:
1、調整迅速——原計劃5-6天的比賽壓縮到4天,能及時出臺新的方案并且重新編排比賽順序
2、通知到位——通知工作是由體育部兩位部長親自去做的,我們在通知的時候著重了對時間、地點、對手班級、注意事項等問題的強調,并且保證各班負責人都能聽清內容。
3、秩序良好——在借用無線麥克風之后,我們要求參賽各班務必帶班牌,以便辨認。
4、及時總結——每日比賽以后我們都對當日的賽事進行了及時的總結,分析當天存在的不足,并在接下來的比賽中加以改進。
5、溝通及時——我們在賽前跟高一級組與體育科組保持了密切的'聯系,能及時的進行溝通。并且在比賽期間能召集各班體委開會,及時強調比賽存在的問題。
6、器材歸還及時——每天比賽結束以后我們都會將器材放置到制定地點,便于管理。
不足:
1、干事分工不明確——幾天的比賽都出現了部分干事無事可做的情況,一是因為對工作量的過分高估,另外則是因為沒有顯眼的標識致使干事都埋沒在人群之中,在以后的活動要多加注意。
2、比賽較為倉促——原計劃三局兩勝制的比賽改為一局制,在時間上也顯得較為倉促,出現了一個班在一天之內連比三場的情況。這跟時間的設置有關,4天確實是倉促了些。
3、后期的賽程沒有明確公布——由于原定賽程圖的限制,半決賽和決賽的賽程圖并不能完完全全地被所有同學熟知,這點在以后的工作中也要多加注意。
日后的注意事項:
1、在活動前應該對整個活動有徹底的認識,以確保對大局的掌控。
2、正確評估工作量,適當提高干事利用率。
3、加強與老師、學生溝通。
學校拔河比賽活動總結7
正值20xx年元旦到來之際,為了豐富我校學生的業余生活,增強班級凝聚力,增強各班級同學之間交流,加深同學之間的情誼,由學校團委和體育組組織,于20xx年12月22日---12月26日(每天中午12:30---13:30),在校園廣場舉辦了為其一周的“迎新年,慶元旦”拔河比賽,歷經了30多場的激烈對抗,終于圓滿落下帷幕。
本次活動本著公平、公正、公開的原則,由學校體育組老師擔任裁判。在活動進行期間,大多數同學都能積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強,勇敢,團結協作的精神,其余同學都也表現出極大的參與興趣,使我校處處洋溢著激情。每當比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了繭,甚至磨出了血,喊壞了嗓子。有的班主任老師帶病堅持指揮,由此可以看出我們的班主任老師、同學都有為集體爭榮譽的團隊意識,同時也可見我們的學生們有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分時刻,盡管他們此時都已經身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底。
這次拔河比賽的參與人員,不管是老師們還是學生們,都熱情極高,從下發通知之日起就開始準備。經過師生各方的共同努力,比賽取得了圓滿成功。整個活動的順利開展,體現了我們師生的團結協作精神。在這里我代表校委會向精心組織這次比賽的體育教師、裁判、班主任表示中心的感謝!向獲獎班級表示熱烈的祝賀!
在活動進行期間,同學們都積極參加此次比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強、勇敢和團結協作的精神。畢竟比賽是殘酷的,因為獲獎的.名額有限,經過的激烈角逐,最終敲定戰局,活動取得圓滿成功。
通過這次活動,不光是班級之間、同學之間、還是老師與同學之間都有了對對方彼此更進一步的了解和認識,也加強各班之間的聯系和溝通,增強了同學們的集體榮譽感和責任感,增進了同學間和班級間的凝聚力。也鍛煉了各班團結協作的精神,必將給班級的以后的發展奠定基礎。
學校拔河比賽活動總結8
為豐富我校學生業余體育生活,倡導精神文明,培養學生加強體育鍛煉的思想意識,加深同學之間團結和拼搏的精神觀念,增強各班的凝聚力和學生自身體質,我校于20xx年xx月xx日在;@球場舉辦了拔河比賽,我校xx年級組五支隊伍參賽,比賽場面十分激烈,最終活動取得圓滿成功。
校領導高度重視,賽前準備充分,使比賽順利進行,在前期就向各班下達了通知。體育組策劃并組織了本次比賽。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,同學們都能積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強,勇敢,團結協作的精神。啦啦隊同學也表現出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們更是當仁不讓,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,盡管他們此時都已經身心疲憊,筋疲力盡,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底,其精神值得我們每一個同學學習。
此次活動取得了圓滿成功。調動了同學們參加活動的積極性,豐富了同學們學習生活,增強了同學們的集體榮譽感,更團結了各班同學。使同學們在參加活動強健體魄的同時更深刻理解了團結合作的重要性,使團隊精神深入人心。我想不光是班級之間,同學之間,還是老師與同學之間,都有了更進一步的了解和認識,也加強各班之間的聯系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。更重要的是此次活動展現了我學生團結一致的'精神風貌。
比賽都在學生的課外時間中進行,同學提前到達了比賽場地,進行賽前布置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強,勇敢,團結協作的精神,啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,盡管他們此時都已經大汗淋漓,身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底,其精神值得每個人學習。
畢竟比賽是殘酷的,因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。通過這次的拔河比賽,我們練就了頑強的作風,團結一致的精神,強烈的集體主義責任感這樣的一支學生隊伍和隊員們也是令人敬佩的。通過這次活動,男女同學之間,還是老師與同學之間,都有了更進一步的了解和認識,拔河比賽作為一個交流的平臺,為本學期今后各項工作的順利進行奠定了基礎。我們也會在今后的生活中不斷總結經驗,完善自己,不斷進步。
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