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幼兒園活動周活動總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,是時候寫一份總結了。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的幼兒園活動周活動總結,歡迎大家分享。
幼兒園活動周活動總結1
金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚。在這個碩果累累的季節里,我們迎來了祖國的67歲華誕。為了讓幼兒體會節日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養幼兒的愛國情感,我們師范附小幼兒園全體師生開展了慶國慶為主題的一系列活動。
根據幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶祝活動。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國-紅歌演唱》。
為了讓幼兒了解十月一日是,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設計了以祖國媽媽的生日為主題,開展一系列教育教學活動,分別為
一:慶國慶幼兒作品展
1、在教師的`指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘國旗、祖國媽媽生日快樂。
2、在教師的指導下做剪貼紙花手工送給祖國媽媽鮮花。
3、在教師的指導下做橡皮泥手工送給祖國媽媽的蛋糕。
不僅促進了幼兒的動手能力,激發了幼兒的興趣,還培養了幼兒的愛國精神!
二:慶國慶頌祖國-紅歌演唱
幼兒學習了《娃哈哈》《快樂的節日》等紅色歌曲。
幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!
歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到了師范附小幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!
幼兒園活動周活動總結2
春華秋實,丹桂飄香。新學期伊始,我們迎來了第34個教師節。xx縣示范幼兒園黨支部組織全體教職工于9月10日歡聚一堂,共同慶祝自己的節日。
活動在老師們重溫《xx縣示范幼兒園教職工師德十三不準》中拉開帷幕。師德師風是教師的職業操守,是我們每一名示幼教職工謹記在心的準則,更是家長、社會關注的焦點。在這特殊的日子,黨員教師蔡佳蕙代表全體教職工作廉政承諾,以此警示大家盡心盡職履行教師義務,樹立廉潔從教的良好形象。
緊接著各年級組教職工為大家呈現了精心準備的推普周“經典誦讀”節目,通過品讀經典,傳承經典,讓老師們悟出了立德樹人、育人先育己的道理,同時也展示了新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的.良好風貌。
最后,示范幼兒園為評選出的20xx年度“最美示幼人”頒發了榮譽證書。在熱烈的掌聲中,活動落下帷幕,大家過了一個儉樸、祥和而有意義的節日。
幼兒園活動周活動總結3
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園《弟子規》誦讀周活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
根據xx鎮教委辦關于開展“《弟子規》誦讀周”活動的通知的要求,為了傳承中華文明,弘揚民族精神,豐富學生的課內外生活,我園開展了“《弟子規》誦讀周”系列活動,現將活動情況小結如下:
一、將《弟子規》融入一日活動中
1、利用午飯前后時間,給孩子們講《弟子規》中的名人
小故事,激發學生學習誦讀的興趣,創設誦讀環境。
2、觀看《弟子規》故事。如《黃香溫席》《親嘗湯藥》《孔融讓梨》等等,這些易懂易記的故事中的人物,都是孩子們學習和效仿的榜樣。
3、每周利用升國旗的時間,師生誦讀一節《弟子規》,久而久之,在不知不覺的過程中,孩子們就融入了經典古文的濃濃氛圍之中。
二、將《弟子規》融入家庭中
為孩子創設較好的誦讀條件,博得家長的信任與支持。為了使孩子們有更好的學習誦讀的'機會,鼓動老師積極與家長溝通,向他們介紹學習的好處,請他們支持孩子學習,并與孩子一起學習,提醒孩子在生活中使用所學的知識。
三、多種形式學習《弟子規》
1、師生共讀:舉行“師生齊誦《弟子規》,傳承中華民族魂”活動。
2、心得交流:舉行了全園教師“弟子規”讀書心得交流活動。
3、師生同臺表演:舉行中大班《弟子規》誦讀比賽。
《弟子規》”比賽中,孩子們在歡聲笑語中,在你爭我奪中,受到了潛移默化的教育。
總之,小學生學習《弟子規》有很大的好處,它可以使孩子們養成做弟子應該遵守的規矩,可以教會學生孝敬長輩,與同學團結友愛和睦相處互相幫助互相謙讓,可以讓孩子們學習做事,學會做人。今后,我們還要將這項活動進行下去,持之以恒,我相信自己親手播種的幼苗,終究會結出累累的碩果。
幼兒園活動周活動總結4
今年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為積極響應國家推廣普通話的號召,幫助教師和幼兒樹立規范使用語言文字的意識,更好地創設普通話交流氛圍,簡陽市新市幼兒園開展了以“說好普通話,邁進新時代”為主題的系列推普活動。
首先,加強宣傳,營造濃濃氛圍。
我們在幼兒園門口張貼推普海報,向家長和孩子宣傳推普活動,鼓勵家長和幼兒說好普通話。
其次,推普活動,豐富多彩。
一是利用家長會向家長宣傳使用普通話。
二是利用教師節開展“教師故事詩歌朗誦比賽”。賽前,教師們都積極做好相關準備,比賽中,老師們聲情并茂,抑揚頓挫,整個活動精彩紛呈。通過本次活動的開展,不僅促進了老師們的專業技能,還提升了老師們的普通話水平。
三是各班級教師根據幼兒年齡特點和發展水平,開展了一系列的推普活動。小班幼兒開展了經典誦讀活動,如《三字經》、《弟子規》;中班幼兒開展了詩歌表演;大班幼兒開展了故事表演,活動中,孩子們熱情高漲,積極參與。
四是親子糾錯。各班級教師發動家長,請家長和孩子們一起“糾錯”,找一找生活中的用字是否規范。
這次推普周的`活動提高了教師和孩子們的語言素養,孩子和爸爸媽媽們通過豐富的活動了解了普通話應用的重要性,為孩子們的普通話學習打好了良好的基礎。
幼兒園活動周活動總結5
為提高師幼語言文字素養和推普參與意識,引導幼兒想說、敢說、會說普通話,在第21屆全國推廣普通話宣傳之際,xx縣中心幼兒園開展了以“娃娃愛說普通話”為主題的推普周宣傳活動。
“經典朗誦”是本次推普周的主要活動,不同年齡的孩子們每天誦讀一首經典唐詩或進行誦唱表演,舒緩而優美的音樂作為背景,在簡單而優雅的舞姿表演中,培養孩子們對詩歌朗誦的興趣,讓他們感受中華傳統文化的.魅力。
推廣普通話是該園長期堅持的一項常規工作,全園利用各種方式給孩子提供自由、寬松的語言環境,如:晨間禮儀問候、故事表演、語言閱讀吧等活動鼓勵孩子練習普通話,大膽地與同伴、老師進行交流。除此之外,該園還從家園共育入手,開展“親子閱讀打卡”活動,讓幼兒在家長的陪伴中知道我是中國人,愛說普通話,培養孩子們的愛國情感。
規范運用語言文字,貴在平時落到實處,相信在全園共同努力下,一定能為推普工作添轉加瓦,為構建文明安鄉做出應有的貢獻。
幼兒園活動周活動總結6
20xx年9月11日——9月17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,根據教委辦工作要求,xx幼兒園組織開展了豐富多彩的推普周活動。
1.各個班級對幼兒開展了一次學好用好普通話的教育活動;并且在各班布置了推普宣傳角,以班級為單位開展各項推普活動。
2.小班段充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動說普通話,努力創設自由、寬松的語言交往環境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。
3.中班段推廣中班幼兒進行普通話講述活動,利用幼兒園一日生活的談話、語言活動,鼓勵幼兒大膽講述,清楚表達。學習使用禮貌語言。
3.大班段開展我愛說“普通話”演講比賽,在主題墻面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創設與幼兒語言密切聯系的活動區域:如“閱讀區”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。
4.在一樓增設親子閱讀讀書吧,利用離園期間,家長與孩子在讀書吧進行親子閱讀幾分鐘,培養孩子的'早期閱讀奠定基礎。
此次推普周活動提高了幼兒用普通話朗誦和閱讀的興趣,共同促進了幼兒園文明之花的盛開!讓普通話成為園內最美的語言。
幼兒園活動周活動總結7
今年的推普周主題是:普通話——讓社會更和諧,讓生活更精彩。的確,推廣普通話對于構建和諧社會、提高市民素質、實現人的全面發展具有特別重要的意義。
學校語言文字工作是我國語言文字規范化、標準化的基礎,學校是普及教育、培養社會主義建設人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎教育的基礎,是普及普通話最前沿的陣地。
在開學的第三周,我們迎來了第八屆全國推廣普通話宣傳周,我們認真組織和開展了形式多樣的活動,我們的做法是:
1、升旗儀式上領導講話,進行全園推普總動員,闡述了推普工作的重要性。
2、各班教師在家園欄中,向家長宣傳推普周活動,宣傳員在園內張貼各類宣傳口號,讓更多的人加入到推普隊伍中來。
3、我們將普通話的宣傳標牌在幼兒園的.大門口醒目的位置分別張貼,此舉引來了家長的觀望。我們及時向家長介紹了活動的情況,告訴家長說普通話的作用,鼓勵家長與幼兒交流時也嘗試使用普通話,并且得到了家長的支持,馬上就有家長與孩子用普通話交流起來。
4、園內檢字隊行動,查找家園欄、主題墻面中的不規范字。
5、結合我園課題,中大班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞、兒童詩朗誦比賽;顒忧跋,教師們積極投入準備階段,尋找自選兒歌,動員家長教會幼兒,并在班中進行選拔賽,為決賽打好了基礎。
本次活動獲得了很大的成功,這和全園師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養成說普通話打好了基礎。
大力推廣普通話,促進語言文字規范化,這將是一項長期而艱巨的任務。我們的推普在繼續……
幼兒園活動周活動總結8
大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發展中華優秀傳統文化,鎮中心幼兒園在第21個推普周活動中,開啟“12345”模式,提出具體任務和措施,讓全園師生在推廣普通話的'道路上無人掉隊。
一次啟動儀式。9月11日上午課間操,教導室曹主任向全園教師和幼兒作了“說好普通話邁進新時代”主題動員講話。
二十分鐘誦讀。從本周起,繼續深化落實每日20分鐘的早期閱讀,內容為健康兒歌、優美古詩詞、經典三字經等。
三條硬性要求。從現在開始,無限期做到“三個必須”:保教活動時必須使用普通話,師生間對話必須使用普通話,幼兒與幼兒對話時必須使用普通話。
四點推廣倡議。幼兒園向社會發出四點推廣普通話倡議:教師與幼兒家長對話時使用普通話、幼兒在園所以外時間與他人交流時使用普通話、家長要積極配合幼兒學說普通話、社會人士及幼兒家長參加園內各類會議和研討活動使用普通話。
五項保障措施。園長王xx在啟動儀式上強調:在此次“推普”周期內,幼兒園要建立“推普”領導小組,要營造“推普”工作氛圍,要形成“推普”監督機制,要完善“推普”評價體,要落實“推普”考核制度,真正地把推廣普通話工作做實做好,讓中華傳統文化在幼兒的心靈中發芽、生根。
幼兒園活動周活動總結9
20xx幼兒園食品安全宣傳周活動總結為增強全園師生對食品安全的意識,普及食品安全科學知識,根據市教育局下發的《關于開展20xx年食品安全宣傳周活動的通知》,東遷幼兒園認真組織部署,圍繞宣傳活動主題尚德守法,提升食品安全治理能力,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。
一、領導重視,精心組織
該園領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
二、方案具體,目的明確
本次活動中,該園圍繞主題,結合幼兒園實際,選擇貼近教職工生活的活動,充分利用各種宣傳手段,以懸掛橫幅、印發宣傳材料、上安全主題課等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生、家長的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。
三、內容豐富,效果明顯
1.出刊一期食品安全主題宣傳櫥窗,向全園教師、幼兒、家長宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。
2.為了提高食堂從業人員的食品安全知識水平,6月23日中午,我園衛生保健老師為他們上了一節生動的夏季食品安全知識普及課。此次培訓,強化了食堂工作人員的.業務素質,提高了他們的崗位技能,保障了廣大師生的飲食安全。
3.為了提高幼兒的食品安全意識,各班主任老師開展了以《食品安全小衛士》為主題教育活動,利用集體教學、游戲、談話等形式,加強孩子們對食品安全認識。
4.安全領導小組也加強對幼兒園食堂的巡查力度,并對食堂進行了一次全面的安全大排查,仔細查看了各類食品的感官質量、保質期、購貨憑證等,杜絕各類安全隱患。
該園通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了全園教職工、幼兒、家長的自我保護意識和維權意識,全園上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
幼兒園活動周活動總結10
以說好普通話,邁進新時代為主題的二十一屆推普周活動圓滿落下帷幕了。在短短的一周中,我園師幼開展了一系列豐富多彩的推普活動。在活動中我們體驗學習,并將這種影響推及到社會和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。針對本屆推普周活動情況總結如下:
一:大力推廣普通話,掀起一浪熱潮
推普周第一天,大班老師國旗下講話,號召我們全體師幼加入到推廣普通話活動中來。
張貼推普橫幅等。利用班級微信等方式宣傳推普周活動,營造了良好的氛圍,從而在我園內外掀起推普熱潮。
二:開展推普系列活動
1。教師在宣傳周期間,我園組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及普通話知識。并組織全體教師進行朗誦活動,啄木鳥糾錯活動,體會中國文字的博大精深,通過學習等活動讓我園教師對普通話又有了從新的認識、理解和應用,積極創設了良好的語言環境。
2。針對不同年齡段的幼兒開展了不同的活動,托班,小班通過說:你好,再見等語言,增進幼兒說普通話的.意識。中班通過教師給孩子講故事、閱讀書籍等活動,增進幼兒說普通話的意識。大班通過:講故事比賽:《我是故事大王》增進幼兒說普通話的積極性。
說好普通話,邁進新時代,老師帶領幼兒走向社會向爺爺奶奶,叔叔阿姨等進行普通話宣傳。通過活動,讓人人都知道要講普通話,同時也培養了幼兒的交往能力以及活潑開朗的性格。
推普周活動的開展進一步增強了我園師幼使用普通話的規范意識,參與意識,以及熱愛祖國語言文字的感情。推廣普通話不是一兩項活動能解決的,而是要我們都要從自身做起,不管是園內園外,人人都要說好普通話,
養成說普通話的良好的習慣,只有這樣才能達到推普的活動目的,我們要不斷對幼兒,教師,家長以及周邊人員進行宣傳,讓普通話成為校園語言成為人與人的共同橋梁。
幼兒園活動周活動總結11
隨著119消防宣傳日的到來,我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:
1、開展一次消防安全大檢查
在11月4日,幼兒園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內部各種設施的'安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3、利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題:“119消防小知識”),全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災的危害,懂得怎樣去預防。
4、教師在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領幼兒進行逃生演練。
5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對幼兒園的消防器材進行了一對一保管制。
此次活動的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識,還增強了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發展不受影響,把安全教育落在了實處。
幼兒園活動周活動總結12
開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,營造良好的語言環境,我園積極開展以“說好普通話邁進新時代”為主題的活動,取得了一定效果,現總結如下:
一、分工明確,落實工作
為落實好有關“推普周”活動安排,幼兒園在例會上研究布置有關“推普周”具體事項,把工作定位在各段各班,安排好具體活動的負責人,保證工作運行暢通,切實有效。
二、加強宣傳,營造活動氛圍
我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務實的精神,從幼兒園實際出發,認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。
通過在幼兒園醒目處懸掛標語、張貼專題宣傳欄、由“小小推普員”和老師一起向家長發放推普倡議書及在各班微信群、家園聯系欄發送、張貼推普倡議書等形式,讓全園師幼及家長認識推廣普通話的重要意義,倡議全園師幼、家長積極參加“說好普通話邁進新時代”活動。
三、組織多樣活動,多途徑推普
1、各班開展講故事、詩歌朗誦活動,并由大班老師和小朋友共同在本班選出3名小朋友,利用早操時間面向全園師幼進行“小小朗讀者”活動,提高幼兒的普通話水平。
2.開展“我是幼兒教師”為主題的教師朗誦活動,在提高教師業務綜合素質和教育實踐能力的同時,促進教師學好普通話、用好普通話、教好普通話的能力。
3.開展糾錯行動,對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等字進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。
總之,在這豐富多彩“推普周”活動中,實驗幼兒園的全體教師、幼兒、家長都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使幼兒園使用普通話、用好普通話的'氛圍越來越濃,同時又一次為創建健康的幼兒園語言文字環境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。普通話的推廣是一項長期的工作,在以后的教學工作中我園將繼續做好宣傳工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。
幼兒園活動周活動總結13
為貫徹落實“全民消防、生命至上,平安進萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的消防安全意識。
一、領導高度重視
我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學習了《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》,細致安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
為了提高師幼的.安全意識,我園高度重視消防安全月的活動,在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動:
1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學習區教育局《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》,向教職工進行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內容,努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺,在園門口張貼“全民消防生命至上平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。
2.“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示” 、“班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等,向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3.開展拉網式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出溫馨提示,倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。
4.全民演練體驗大行動。組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動,指導各人員明確各崗位人員職責,鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。
5.完善預案操作的可行性。通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》,發現《預案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預案》,使其更能進行科學合理的操作。三、幼兒園消防安全大排查
我們對幼兒園進行了一次安全大排查,發現問題,及時整改,維修損壞玩具等,讓幼兒園徹底安全,讓師生和幼兒家長放心,更好地投入到工作和學習中。
消防安全教育月馬上過去了,但我園的消防安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師幼安安全全度過每一天!
幼兒園活動周活動總結14
我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話對于祖國的統一、民族團結、社會的進步具有特別重要的意義。20xx年9月14日至9月20日是全國第十一屆推廣普通話宣傳周,在我校領導的大力倡導和積極發動下,我們大二班結合該周主題活動《中國娃》,開展了一系列豐富多彩的活動,營造了學說普通話的濃濃氛圍。
1、利用晨間談話,向幼兒宣傳“學說普通話,學寫規范字”的重要意義,鼓勵幼兒從我做起,在與同伴和老師的交往中,學用普通話,規范自己的口頭用語,不說臟話、粗話,發揮榜樣示范作用,以班里的.小朋友萌萌為榜樣,把她經常在家教奶奶說普通話,有錯及時糾正的行為向班級孩子宣傳。讓全體孩子帶動家長一起學說普通話,養成良好的語言習慣。
2、結合主題《中國娃》,布置主題環境“我國發現最早的文字——甲骨文”、“我認識的漢字”、“我的名字”等,讓孩子們了解中國文字的起源及其悠久的發展歷史,同時激發幼兒對常見漢字的認讀興趣,鼓勵同伴間相互的學習、交流,促進大家共學漢字的濃重氛圍。設置圖書角和語言區,使幼兒對閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內容,從而發展幼兒的普通話表達能力。
3、(三)開展“大手拉小手”活動,讓班里的孩子去教結對的小班弟弟妹妹說普通話,并進行豐富多彩的詩歌朗誦、講故事等活動,規范幼兒的咬字發音,說一口流利的普通話。
4、(四)做為班級管理者要以身作則,為幼兒樹立良好的典范。教師要堅持在一日的教育教學活動的使用普通話,做到文明用語。
5、利用游戲活動時間,有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲,開展故事大王、念兒歌、饒口令、猜謎語等活動,提高幼兒的普通話水平。激發幼兒說普通話的興趣,提高幼兒講普通話的能力。
大力推廣普通話,促進語言文字規范化,這將是一項長期而艱巨的任務。推普周中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,讓普及普通話的最前言陣地有一個扎實的基礎。
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