1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 學校開展讀書節活動總結

        時間:2023-02-28 09:00:37 活動總結 我要投稿
        • 相關推薦

        學校開展讀書節活動總結

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的學校開展讀書節活動總結,希望對大家有所幫助。

        學校開展讀書節活動總結

        學校開展讀書節活動總結1

          為活躍校園文化生活,培養學生讀書興趣,傳承經典、品味名篇,讓每一位孩子都能親近書籍、愛上閱讀,x月xx日-xx日,xx區xx學校開展了“讀書伴成長,書香潤人生”世界讀書日系列主題教育活動?偨Y如下:

          x月xx日,學校結合春季研學活動開展了拍照配詩評比活動,照片的內容和詩歌的意境相對獨立又相互照應。學生們熱情高漲,奇思妙想,出人意表,令人驚喜。

          x月xx日,學校開展了以“書海拾貝”為主題的`黑板報評比活動,同學們認真準備,積極參與,將平時閱讀到的好詞好句及讀書筆記等內容摘抄下來,動手設計,配上鮮明生動的圖畫。一幅幅制作精美的黑板報切合主題,內容充實,畫面美觀,色彩和諧,充分展現了師生們積極向上的精神風貌,營造了濃厚的閱讀氛圍。

          x月xx日,各班以“讀書伴成長”為主題開展了讀書分享活動。同學們紛紛介紹自己最喜愛的一本經典讀物,并把作品中的精彩段落用真摯的語言讀出自己對經典的理解,在講述和聆聽中暢游書海,品悟書香。學校還開展了親子閱讀活動,借此讓父母與孩子共同學習,一起成長,分享讀書的感動和樂趣。

          最美人間四月天,正是少年讀書時。本次系列主題活動,激發了師生讀書的興趣與熱情,助推了師生品味書香,有所收獲,讓孩子們親近書本,喜愛讀書,學會讀書,認真讀書,在書籍中求得知識,在閱讀中明白事理,在讀書中學會做人,營造了一個和諧美好的書香校園。

        學校開展讀書節活動總結2

          為慶祝第xx個“世界讀書日”活動,進一步推動書香校園建設,激發學生的讀書熱情,發展學生個性,增長知識,提高學生的文學藝術修養和欣賞水平,營造良好的`書香氛圍,xx小學多途徑開展開展主題教育系列活動。

          一是強宣傳。學校利用國旗下講話加強“世界讀書日”的宣傳,號召學生把讀書當成一種習生活慣,讓書香充滿整個校園。同時利用班刊、板報等多種的形式宣傳世界讀書日,營造濃濃的班級讀書氛圍。

          二是煉晨讀。學校結合實際,利用晨讀開展學讀書活動,要求低段誦讀《弟子規》;中段誦讀《三字經》;高段誦讀唐詩、宋詞等。

          三是辦活動。要求三、四年級學生在學校圖書室和走廊書柜的地方進行開展“淘書樂”活動。五、六年級以班級為單位開展“讀書沙龍”活動,讓學生交流讀書心得體會,說出最喜愛的地方或情節、說出感動的故事,從中受到了哪些啟發和教育。

          四是搭平臺。學校各班精心組建班級圖書角,以此營造書香氛圍,保證一定數量的圖書供同學們借閱,同時,學校圖書室全天24小時面向學生開放。

          通過本次讀書活動的開展,培養了同學們良好的讀書習慣,開拓了視野,提高了興趣,對他們的自學能力起到很好的作用,同時,營造了良好的書香氛圍。

        【學校開展讀書節活動總結】相關文章:

        開展讀書節活動總結12-07

        開展學生讀書節活動總結09-22

        開展讀書節活動的總結10-20

        開展讀書節活動總結11-13

        學校讀書節活動總結09-28

        學校的讀書節活動總結04-13

        學校讀書節活動總結10-05

        學校讀書節活動總結08-11

        學校開展經典誦讀活動開展情況總結11-08

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>