學?破杖栈顒涌偨Y2023年
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學?破杖栈顒涌偨Y2023年1
根據蘇州市教育局的有關精神,我們敬恩實驗小學在科普周其間積極組織全校學生開展普及科學知識、傳播科學思想、弘揚科學精神的科技活動,開展了主題為“節約資源、保護環境、保障健康”的敬恩小學首屆科普宣傳周活動。這次活動組織形式多樣,內容豐富多彩,收到了良好的效果。
一、領導重視,周密安排。
這次活動受到了學校領導的重視和支持,學?萍冀M制定了具體實施方案,認真做好籌辦工作。
二、發動宣傳,落實到位。
1、學校懸掛“熱烈祝賀敬恩實驗小學第一屆科普宣傳周活動隆重舉行”的橫幅,張貼“節約資源、保護環境、保障健康”“科技造福人類,創新引領未來”的.宣傳標語,學校電子屏幕滾動倡議書,在校園內營造濃厚的科普宣傳氛圍。
2、學校校園網發出科普活動安排的通知,落實活動內容。
3、各班在發動的基礎上,根據學校活動方案,積極參與。
三、內容豐富,收效明顯。
1、“節約資源、保護環境、保障健康”倡議書向家庭、社會發放。家長、社區群眾反響熱烈,紛紛在回執上留下自己的心聲,決心積極響應,提倡節約、環保。
2、全校各班出了一期以“節能減排、保護環境”為主要內容的板報,以班級板報為主陣地,對學生進行面對面的科普宣傳和教育。
3、星期一下午三點,全校師生利用校園網絡直播觀看了以“安全教育”為主體的科普宣傳片,增強日常安全意識。
4、星期二下午三點,全校進行一次防空防災疏散演習。此次演習全校師生增強了防災意識,提高了自救互救能力,切實提高了學校對突發公共事件的應變處置能力。
5、星期四下午三點,組織3—6年級舉行一次科普知識競賽。評比出了學!熬炊骺萍贾恰。學生積極準備,認真競賽,充分展示了我校學生閱讀廣泛、積極進取、發展全面的良好風貌。
6、星期五中午環保袋制作評比。通過活動,不但增強了環保意識,而且提高了動手能力。一件一件的優秀的作品,讓我們感受到了學生不凡的創新意識,也進一步增強了我們的信心——只要堅持不懈,就會出現奇跡。
為期一周的首屆科普宣傳周結束了,我們將以此為起點,因地制宜,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我?茖W教育提高到一個新的水平。
學校科普日活動總結2023年2
9月19日—25日是全國科普宣傳日,xx小學根據上級文件精神,以“萬眾創新,擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動,取得了顯著的成效。具體地說,我們主要開展了以下活動:
一、組織學生參加“三個一”系列活動:
1、讀一本科普圖書:
學校始終堅持科普教育與讀書活動相結合,本學期新修改的《xx小學圖書借閱規則》第3條提出的“中高年級學生每學期借閱圖書不少于8本,其中科普圖書不少于4本,低年級學生每學期借閱圖書不少于6本,其中科普圖書不少于3本”集中體現了這一思想。平常學生很喜歡看科普圖書,9月21—25日,全校學生共借科普圖書735本,達到了活動方案提出的要求,通過科普圖書閱讀活動,學生開闊了科普視野,增長了科普知識,提升了科普素養。
2、聽一次科普紅領巾廣播節目。
本周星期四,五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領巾廣播,以此開展科普宣傳活動,讓學生了解食品衛生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。
3、看一段科普視頻
xx年9月21—25日,各班利用班隊課或晨會課組織學生觀看科普視頻,讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識,培植科學精神,激發創造欲望,把全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。
二、開展了“《未來科學家》進班級”,“科普雜志大贈送”活動:
圖書室把《未來科學家》等復本率較高的科普雜志送給學生看,每人一本,看完后班內學生可以交換。通過活動,進一步提高了學生閱讀科普讀物的興趣,拓展了學生的科普知識面。
三、開展了“‘健康生活知識’信息大轉發”活動:
xx年9月19—25日期間,陳xx老師利用家校通平臺把有關健康生活的信息發送給全體教師,班主任利用家校通平臺將信息轉發給學生家長,全體教師和家長利用免費微信平臺將信息轉發給親朋好友,全校教師和家長共發送和轉發健康生活短信9千8百多條,通過活動,全體師生和家長不斷學會健康生活,也營造了濃厚的社會氛圍。
為期一周的'科普宣傳日活動已經落下帷幕,我們的活動得到社會各界人士特別是家長的高度評價。有的家長說:“本來我想要到新華書店給孩子買些科普圖書,現在不花錢就能到學校圖書室借到了,xx小學科普工作和圖書室工作抓得真好!”還有家長說:“9月19至25日期間,我收到了很多有關健康生活的短信,我感到這些知識很實用,謝謝學校給我發來的這些短信!”……“金獎銀獎不如老百姓的夸獎”,我們將繼續努力,為不斷推進學校科普工作再上新臺階做出更大的貢獻!
學校科普日活動總結2023年3
為了進一步推進科技教育,發展科技教育成果,我校積極參與——區科普宣傳周活動。經過全體師生的共同努力達到了預期的效果;顒泳o扣“攜手建設創新型城市”—營造創新創業環境,推動五個——建設”的主題,開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動,整個活動豐富多彩、形式多樣,成績顯著,活動現已告一段落,現將活動開展情況總結如下:
一、統一思想,提高認識
創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創新知識和創新事業的信息時代,開展素質教育最重要的就是培養學生的創新意識與創新能力,這是我們下一代立足于現代社會的最起碼的條件,創新型人才需要用創新的方法來培養,活動是培養人的重要載體?茖W的價值在于普及,科學經過普及才能得到傳承、應用和發展。為了增長學生的科普知識,提高學生的創新意識和創造精神,我校多次召開教師會議、班主任會議、學生座談會,各班還利用班會、晨會進行宣傳發動,使學生明白了科普活動的目的和意義,增強了學生參與科普活動的`自覺性和主動性,從而為本次活動開展提供了強有力的保障。
二、加強領導,精心組織
為使科普宣傳周的各項活動健康有效的開展,學校成立了“科普宣傳周”活動領導小組,校長任組長,政教主任、大隊輔導員任副組長,班主任、科學教師為組員。學校少先隊負責活動安排,制定計劃,總結經驗,配套完善了各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結,完善過程管理和檔案資料管理,總結了經驗教訓,促進了活動的有效開展。
三、活動豐富,形式多樣
1、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間,我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道,利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學文化知識。在組織形式上,我們廣泛發動學生寫發言材料,以每班為單位,各評出一名同學到學校參加評選,優中選優,評出一名同學進行國旗下講話。這種活動,既擴大了教育的范圍,又讓廣大學生加深了印象,增強了教育效果。
2、科普專題講座,講解“科普”。我校全體學生分低段、中段、高段三個組分別觀看了科教短片,讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識,培植科學精神,激發創造欲望,將全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。
3、主題班會,議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊會時間,進行了主題班會活動。在活動中,我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學小常識”、“我的未來”等為主題,讓充分學生參與。有些班分成幾個小組,分別談了自己的認識;有些班分成兩個小組進行辯論,取得了明顯成效。在活動中,學生增長了知識,開闊了視野,陶冶了情操,收到了預期效果。
4、進行校級科技創作比賽,實踐“科普”。在“科普宣傳周”期間,我校舉行了一年一度的科技創作比賽,通過比賽,發現了一大批科技愛好者和動手能力強的學生。
四、存在的問題
1、由于學校規模小、內涵不夠豐厚,對科普活動只是處在探討摸索階段,在科普活動的某些環節上尚嫌粗糙。
2、部分師生對科普工作的意義認識不夠,存在對工作的解怠或不力的現象。
3、科普活動還未能得到家長和社會的完全認同,給學校的科普工作帶來一定阻力。
五、今后工作的思路
1、加強對科普活動的宣傳力度,進一步提高師生、家長、社會對科普工作的認識,努力提高科普活動的實效,爭取形成廣泛的共識,進而形成科普教育的強勁合力,推進科普工作。
2、加強對科普教育的理論學習、研究和實踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質和能力。
3、加強對科普活動的常規管理,加強科普教育的校本開發,走出一條有橫港學校特色的科普教育之路。
學校科普日活動總結2023年4
一、精心組織,加強領導
為組織開展好我區20xx年全國科普日系列活動,結合實際,區科協成立了活動工作領導小組,由科協黨組書記張有儒、主席歐陽蓓蓓擔任組長,《全民科學素質行動計劃綱要》領導小組成員單位分管領導擔任副組長,《全民科學素質行動計劃綱要》領導小組辦公室主任、科協副主席赫海任活動辦主任,基層協會負責人任辦公室成員。并制定實施方案,要求《綱要》成員單位和全民科學行動計劃獲獎單位和個人組織安排好科普日活動,并設立科普日活動分會場,擴展科普日系列宣傳活動。
二、活動內容豐富,形式多樣
1、內容豐富
從科普日活動啟動以來,全面利用科普畫廊、科普櫥窗、科普圖片、科技咨詢、宣傳資料、宣傳畫冊、科普大篷車等組織科普工作者深入農、社區、學校、街道開展科普日系列宣傳活動和科普日紀念活動,向廣大群眾廣泛宣傳“食品安全與公眾健康”、“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”、低碳生活,注意食品安全,為普及科學小常識,科協把科普資料送進千家萬戶。
2、形式多樣開展科普日活動
組織各級科協的科技人員、科普志愿者和科技工作者深入農村、社區、學校開展科普日活動,運用科普大篷車、科普掛圖、科技展板、科普資料、科普圖片、技術咨詢等開展科普日活動,活動內容豐富、宣傳效果好,群眾喜聞樂見?破杖罩黝}活動明確,把食品安全與公眾健康、節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”作為整個活動的主旋律。
。1)今年區科協申請區委、區政府利用——區電視站傳播平臺,建立《科普大蓬車》電視科普欄目。每年九月的第三個星期周末是全國科普日活動時間,從今年起科普日活動期間在——區電視站播放《科普大篷車》電視科普欄目。每期《科普大篷車》播放15分鐘,計劃播放4期,一周兩期,共兩周!犊破沾笈钴嚒肥侵袊茀f為充分發揮科協組織的作用,豐富科普宣傳手段,推動科普陣地建設,由中國科協聲像中心組織制作的一個面向基層的電視科普欄目,該欄目擁有正式出版發行刊號,部分內容曾在中央電視臺7套、10套節目中播出。《科普大篷車》電視科普欄目通過生動有趣、切合實際的科普常識為觀眾帶來最及時的生活知識,提升全民科學素質、科技惠及民生以及保護生態環境等群眾性科普活動。得到區委區政府的批準,已在——電視站播放《科普大篷車》電視科普欄目四期,每期《科普大篷車》播放15分鐘,一周兩期,共兩周!犊破沾笈褴嚒冯娨暀谀績热菔牵旱谝黄冢1、《低碳建筑》;2、《健康福音》;3、《科技資訊》。第二期:1、《新車保養——洗車》;2、《科學藝術協奏曲》;3、《科技資訊》。第三期:1、《新車保養——磨合》;2、《科學居家寶典》3、《科技資訊》。第四期:1、《新車保養——輪胎》;2、《機器人時代》;3、《科技資訊》。
。2)8月8日在區府路社區開展“五城聯創”工作,工作中對該社區在門前三包、整臟治亂、“聯鄉駐村”、黨建幫扶和科普工作、科普社區的創建等進行了調研和實地辦公,就如何在“五城聯創”工作中融入科普宣傳,提出了新的發展思路,把科普宣傳欄、科普櫥窗和社區科普學校有效開展活動,將科普宣傳工作與“五城聯創”工作緊密結合起來、把社區科普宣傳和“五城聯創”作為一項重要工作來抓。
(3)9月8日,在花園路社區廣匯超市門前廣場開展“全國科普日”宣傳活動,——區政府辦、——區科協、——區人民醫院、六盤水市京州口腔醫院等單位參加了宣傳活動;顒油怀鲂麄鳌肮澕s能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”“食品安全”等內容,大力開展節約能源資源等宣傳活動,普及科學的節能知識和方法、樹立節約型社會的意識,大力倡導環保理念,從我做起,保護環境,愛護家園;圍繞普及防火、防地震、交通安全、飲食衛生、疾病預防、計劃生育等開展宣傳。此次活動,——區人民醫院、陽光五官科醫院為轄區居民免費做健康檢查并給居民免費發放環保袋、潔牙宣傳杯、漱口液、藥品、洗衣液、牙膏、牙刷、等宣傳物品物品。展出《食品與健康》專題掛圖20幅,發放科普宣傳資料480份,宣傳畫360余份,參與宣傳活動人員58人,受教育群眾2500人次。
(4)9月14日在松坪北路社區百聯電器廣場開展大型科普宣傳活動暨社區科普學校授牌儀式,六盤水市科協、——區委、——區人大、——區政府、——區政協領導和——區全民科學素質領導小組成員單位參加活動,活動號召,從我做起,從現在做起,從小事做起,共同創造更加健康、文明的美好生活。市、區領導向——區五個社區科普學校授牌;顒訛槭忻衩赓M義診和免費發放藥品。發放科普讀本3000余份。展出專題科普掛圖260幅,發放科普宣傳資料5000份、宣傳畫1360余份。發放百萬公眾網絡學習工程宣傳圖片500張,張貼掛圖和發放免費上網閱讀使用手冊和上網卡200張。
。5)大橋蔬菜協會也組織了科普日活動,9月20日,一是以座談會的形式開展科普宣傳活動,對如何加快我村蔬菜種植協會蔬菜產業現代化迎接全市三化觀摩會展開了大討論。討論會統一了思想,形成了共識,落實了責任。把大橋蔬菜協會作為該農村社區宣傳科普知識的主要陣地,協會把社區分為十二個規劃小區共930畝。各小區種植不同類型的品種。發放了引進四季西芹100罐;美國文圖臘西芹100罐;荷蘭皇家81菠菜60包;以色列馬瑞亞花菜100罐;江蘇干心甘蘭100包;日本鐵桿大蔥100罐,狀元紅萵筍80包;洋大蒜20包;貴蔬258芫荽70包;日本黑田五寸人參胡蘿卜400包;瑪斯特西蘭花50罐等向群眾宣傳、講解種植技術。二是組織會員到水城縣發那村和——區農業科技園區考察學習,通過科普宣傳活動的參觀學習,大橋村七組將200畝傳統種植調整為精品水果種植。在種植業方面經過兩天科普活動活動,吸收了很多先進的經驗,使理事會成員和科技示范戶拓寬視野。
。6)科普大篷車進校園活動
為了拓寬學生的科學視野,培養學生勤動手、善動腦、愛科學、樂創造的科學素養和實踐能力,進一步貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》,增強未成年人的創新精神和實踐能力,9月26日,——區科協將科普大篷車開進了大灣鎮二塘中心校和大灣中學。為兩所學校1500余名師生開展了內容豐富、形式新穎的“科技大篷車進校園”活動,科普大篷車把現有的科普教育資源、校外科技實踐活動、科普展板,向廣大師生展示了“人體導電”、“小鳥進籠”、“翻轉的頭像”、“無弦琴”、“無形的力”、“錐體上滾”、“手眼協調”等20余種科教展品,充分展示了數學、光學、電磁學等方面的科學原理,科普大篷車為同學們帶來了涉及光學、聲學、電學、磁學、力學等領域的20件科普展品,這些科普展品在校園內一擺出,便吸引了學生們的目光,活動中,科協的工作人員和學校的理化生老師為學生進行了耐心、細致地講解,并手把手地指導學生們操作,讓學生與展品親密接觸,從直觀的展品和具體的講解中對科普知識有一個全新的認識。同學們在觀看過程中,細心聆聽講解員的講解,對每一件展品都充滿了極高的興趣。整個活動會場到處都充滿了科技知識的氣息,也使同學們感受到了科學的神奇魅力,激發了學生科學的興趣,也進一步加深了對課堂書本知識的理解。從而能幫助啟發孩子從實際生活勞動中尋找科技,拓寬視野,拓展思路,進一步激發了學生的動手動腦興趣,加快了學生的動手動腦能力。立體展板上展出的動物世界和海洋世界更讓低年級的同學們大開眼界。在科普展板面前,同學們一邊觀看一邊作筆記,感受到了科技的神奇力量,進一步懂得了科學教育的重要意義。
活動開闊了學生的眼界,為他們學科學、愛科學、用科學提供了積極的.幫助,給農村學校師生提供了一個走近科學、了解科學、學科學的好機會,科技進校園活動受到了師生的歡迎,取得了良好的科普效果。
三、活動成效
通過精心組織,我區全國科普日活動形成了上下呼應,全區齊動員的科普日活動局面,直接或間接受益者達到20萬人次。我們組織的各具特色的科普活動,內容豐富多彩、公眾喜聞樂見,參與互動性強,向廣大人民群眾宣傳了堅持科學發展、普及了科學知識,倡導科學、健康、文明的生活方式,受到了群眾的歡迎,有效地擴大全國科普日的品牌效應,把20xx年“全國科普日”活動開展得扎實有效、亮點紛華,進一步加強了“科學普及、你我共參與”普及力度,加大了引導社會各界樹立的科學發展觀,參與共建五城聯創的社會責任感,突出了圍繞中心、服務大局的工作思路,努力打造全國科普日活動品牌的重點。同時通過進一步對開展“百萬公眾網絡學習工程”活動的宣傳,使更多的公眾知曉“貴州數字圖書館”,走進“貴州數字圖書館”,享受“貴州數字圖書館”,運用“貴州數字圖書館”。的公共資源,通過對社區科普學校的授牌,進一步整合社區科普資源,完善社區科普設施功能,加強社區科普志愿者隊伍建設,進一步提高城鎮居民和社區居民的科學素質,在全社會營造一個“崇尚科學、熱愛科學、學習科學、運用科學”的良好科普氛圍,為構建和諧社會做出更大貢獻。同時,農技協和社區科協也以“全國科普日”活動為契機,創新活動方式、豐富活動內容、注重活動實效,推進科普工作進機關、進農村、進社區、進學校,真正形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚,為提高全民科學文化素質、構建和諧涼都、促進我區去經濟社會又好又快、更好更快發展起到了一定的積極作用。
四、存在的困難和問題
科普日活動普及面小,宣傳力度不大,活動經費少,如何把科普活動宣傳到千家萬戶,還需要我們做大量的工作,我們將一如既往抓好明年科普日工作而努力。
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