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      1. 校園六一兒童節活動總結

        時間:2023-02-14 13:11:03 活動總結 我要投稿

        校園六一兒童節活動總結

          總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起來學習寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的校園六一兒童節活動總結,希望對大家有所幫助。

        校園六一兒童節活動總結

        校園六一兒童節活動總結1

          今年的“六一”兒童節是我班幼兒進入集體生活后的第一次過自己的節日,為了讓孩子們對兒童節有一個完整清楚的認識,我設計了今天是我們的節日(社會活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環節的慶“六一”家長開放日活動計劃。其總活動目標是:通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節日,引導他們積極參與到慶祝自己的節日的活動中來,感受集體過節日的.歡樂。

          在實施計劃中我注意調動幼兒各種感官讓他們認識自己的節日如:看節日活動的錄象,現場發放幼兒園園服并一一給孩子們穿上,幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上,老師一一給他們化裝等等。

          通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導。整個活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業的攝影人員幫我們對活動整個過程進行了錄象,一來給我們班積累資料,二來發到班級xx上供部分不能前來的家長們觀看,以滿足他們因不能親臨現場觀看而帶來的遺憾。家長們通過xx視頻觀看,滿意極了,紛紛在xx上留言對我們的活動給予了極高的評價。

          通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒,讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進行節日教育有著廣泛而深遠的意義。

        校園六一兒童節活動總結2

          一、活動由來

          每年的6月1日是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。

          二、活動時間

          x月x日—x月x日

          三、活動主題

          有學有玩歡樂無限

          四、促銷公關活動

          活動一、x月x日—x月x日期間,凡在本商場購物滿x元者,憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他游樂公園免費門票一張;

          活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿x元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會,操作辦法:

          1、憑小票領取資料卡一張,將兒童(年齡在x—x歲之間)的相關資料填上:姓名、年齡、學校、聯系電話;一張小票限送送一張。

          2、將資料卡投入商場設置的箱子內;

          3、商場抽出x個名額,并通知家長,領取培訓證明。具體抽獎時間:x月x日下午13:00。

          4、暑假時,憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。

          五、活動總結

          這次活動我賣區推出的活動形式新穎,獲得不錯的效果,通過這種活動使顧客更加了解賣場的.品牌。通過活動吸引了大量的客源,同時對我賣場的品牌起到一定的宣傳,客觀上帶動了銷售。得到了上下的認可。

        校園六一兒童節活動總結3

          一、活動意義

          “六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的xx城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高xx城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

          二、活動時間

          20xx年x月x日

          三、活動主題

          xxxxx

          四、活動地點

          xxxx

          五、活動目的

          擴大消費者對xxxx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;

          通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對xx城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

          加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

          活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的.20xx年兒童節。

          六、活動概況

          1.、親子互動樂園:

          每個家庭可以在白tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,

          2、家庭歡樂樂園:

          留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

          3、征集樂園:(照片在xxxx官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

          方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場xx、發郵件到主辦方郵箱?色@禮品一份

          方式二:進行街拍,工作人員在xx城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

          七、活動宣傳

          主辦方創建官方xx,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。

          八、活動總結

          此次活動舉辦的很成功,很多父子母子都來臨了。大大促進了xx商場的銷售,當日銷售額達到本年最高。

        校園六一兒童節活動總結4

          今天是六一兒童節,首先祝孩子們節日快樂!

          我有幸參加孫女xx所在的市xx幼兒園大x班的開放日暨慶祝六一兒童節活動。

          下午三點,活動在歡樂的音樂聲開始了,小朋友們在老師的帶領下,穿著鮮艷的整齊化一的隊服排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,從四面來到了操場,孩子們個個精神保滿,臉上洋溢著幸福的笑容。

          在老師的帶領下,小朋友開始了體操表演,孩子們隨著音樂節奏表演起來,他們表演認真動作整齊,姿態優美,展現出了孩子們蓬勃的生機。

          表演完了體操,家長和孩子們來到了教室,在這里我們要和孩子們一起上了一堂生動的有趣的自然學課。

          孩子們圍繞老師而坐,家長們坐在小朋友的身后,投影幕上出現了一幅卡通的夜空圖片,圖片上有月亮閃閃繁星靜靜的湖水,好像還有輕輕的風,老師問小朋友們,這是什么時候,小朋友齊聲回答是晚上。老師又問,晚上小朋友們做什么呢?小朋友涌躍舉手回答,有的說,吃晚飯有的說睡覺有的說洗澡,有的還說,吃完飯幫媽媽洗碗。老師說,小朋友們說得都很對,可是小朋友們知道嗎?人們都睡覺了,夜晚大自然里會發生什么事情呢?小朋友們大開腦洞,有的說,有流星,有飛船。老師告訴小朋友們,人們大多數是白天工作和學習,到了晚上睡覺,可是大自然里有好多的動物是白天睡覺,晚上工作,比如青蛙就是晚上出來工作,捉害蟲,還有星星和月亮也是晚上工作,為人們照亮,給人們帶來光明。整堂課生動有趣,使孩子們學了自然知識。

          課后,孩子們吃午點,妹妹也一起參加了,很開心!

          吃完午點,小朋友們在老師的帶領下,來到了操場,這里已經有三位年輕的小伙子等待小朋友們的到來,孩子看見三位大哥哥都很興奮。小伙子們讓小朋友們排好隊,引導小朋友做游戲,大多數的游戲都是小朋友之間完成,或兩個人一組,或三人一組,或一高一矮或一胖一廋或身材相近。都是一些陪養孩子們勇敢團結互助友愛信任品格的游戲。孩子們個個玩得高興。笑聲叫聲此起彼伏,大家都沉浸在快樂的海洋。

          活動二個多小時,整場活動安排充實,有序,看得出是經過老師們精心策化和安排,看著孩子們高興的笑臉,看著老師們個個忙祿的身影,我的`心情很激動,在這里,我要真誠的對老師們說聲:老師,您辛苦了!謝謝您們的辛勤付出,我們的孩子們才能這樣的健康快樂!是您們的無私的奉獻,我們的孩子才有如此難忘的童年!

        校園六一兒童節活動總結5

          20xx年六一兒童節,我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華;顒有问蕉鄻,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,F將我;顒娱_展情況總結匯報如下:

          一、領導重視,精心組織

          我校校長高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

          二、入隊儀式意義非凡

          一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員李英老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

          經過我們學校師生的精心準備,周密的'安排下,游園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的'孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

          可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂“的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

        校園六一兒童節活動總結6

          一、校方準備

          學校在一個月前就開始準備,場地的布置準備、道具的租憑、贊助商的加入、還有活動的具體安排和資金的劃分。最后還有通知各班的班主任準備各班的節目。

          本次的準備非常順利,贊助方主要是學校食堂和學校小賣部,資金和活動的詳細安排都在嚴謹的商討中得出結果和安排。

          二、學生準備

          由班主任通知以后,學校學生們的反響都非常熱烈,熱鬧的氣氛在本來就歡鬧的校園里傳遞,學校里同學們的活力和積極性都被成功地帶動了起來。

          本次不少年級的活動都準備進行舞蹈活動,還特地請學校的舞蹈老師和美術老師進行輔導,排練。根據反饋各班排練的積極性都非常的高,高年級同學們的熱情也積極的帶動了低年級同學的好勝心,活動的準備進入高潮。

          三、活動開場

          在主持人的精彩串詞中,一幕幕精彩的演出展現在了觀眾們的'眼前。合唱、舞蹈、小品……各年級的同學們載歌載舞,將青春的活力在舞臺上展現,在這次的活動中,xx學子的風采被完美的展示了出來。最后,x校長對各班節目的點評和家長的講話也是非常的精彩,在節目的最后將給孩子們的最美好的祝愿作為了節目的結尾。

          四、總結

          本次的活動舉行的非常成功,在學校、社會、家長方面都得到了極大的認同。最重要的是在這次的活動過后,xx小學的孩子們都度過了一個快樂的六一兒童節!

          但是本次的活動依然有不足的地方,活動進行到高潮階段的時候有不少低年級的孩子隨意走動。導致會場有些混亂,還有結束后亂糟糟的場地,這都是要在今后需要改善或者改良的地方。但總的來說,這次的活動圓滿完成!

        校園六一兒童節活動總結7

          為了使我校全體少先對員過一個快樂而有意義的節日,育才學校少先隊根據學校的要求開展了一系列的慶;顒,具體情況總結如下:

          一、加強組織、營造氛圍

          按照學校的要求結合我校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面,營造了良好的活動氛圍。

          二、突出主題、活動多樣舉行各項競賽活動。

          少先隊自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午,育才學校少先隊首先舉辦了一場”快樂六一,童心飛揚”的才藝秀。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十分鐘!闭娴娜绱,孩子們的`電子琴彈奏、街舞表演、模特走秀讓我們看到了學生在校園外努力學習的才藝。其次是各位老師為孩子們精心準備的游園活動,游戲內容豐富,獎品眾多,孩子玩得不亦樂乎。最后,育才學校少先隊代表學校,給每一位學生送出了節日的祝福和小禮物,可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快而有意義的節日。

          本次活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子快樂成長為主,總體活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節?粗粡垙堁笠缰鞓泛托腋5臓N爛笑臉,成功的體驗溢滿他們的胸懷,達成了孩子們慶祝節日的心愿。

          通過這次活動,我們也積累了經驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁,搞得更加有聲有色。

        校園六一兒童節活動總結8

          在兒童節這一天很多學校都組織了活動,這一次活動我們學校也是準備了很多,作為活動的策劃人之一,我還是非常有感觸的,整體來講這次的活動進行的還是不錯,大家都是積極的參與了進來,學生們都是積極的參與了進來,我認為這些都是可以我做的更好的,這一點毋庸置疑,這次的活動整體的氣氛非常不錯,在六一兒童節這一天大家都是非常積極的在學習好,在這一天很多同學都非常開心,兒童節是屬于孩子們的節日,活動的意義就在于進同學之間的友誼,也讓孩子們知道兒童節這一天怎么來的,學生們能夠在這一天開開心心的,學校其實也能夠通過這次的活動豐富學生們的課余生活。

          活動的整個經過是非常精彩的,很多同學都是非常開心的,在這個過程當中大家是能夠有一個好的方式,這次活動雖然時間不是很長,卻是能夠讓學生們感受到這其中的樂趣,這一點是非常堅定的,我們學校舉辦的活動也是比較精彩的,能夠看的出來在這個過程當中,同學們非?鞓罚@次的活動的有很多精彩的節目,這些都是各個班級的學生們經過反復的彩排有的結果,在這一天也是能夠讓孩子們知道其中的意義,鍛煉了很多學生們的團隊合作能力,這是非常的明確的,很多精彩的活動都是一次次的排練,在節日當天大家能夠看到這么多精彩的節目,是值得的,活動結束之后能夠看到孩子們滿足的表情,包括很多表演的孩子們,這是一次展示自己的機會。

          活動結束之后,我想大家都是非常滿足的,同學們非常的開心,我堅定的'相信這一點是毋庸置疑,在活動結束之后大家都是非常充實的,我還是認為這些是非常明確的,這次活動其實也是有一些不足,現場的環境其實還是準備的不夠充分,重要的就是大家過于開心的,有很多小環節都是錯過了,這一點是有些不足的,再有一點就是活動的時間跟實現規劃好的還是有一些差距,提前了二十多分鐘結束了活動,在時間方面還是有做的不好看,未來應該在活動的時候把控的更好,這次的活動我們學校準備了很多,總之在大家的共同的努力上面展示了一個非常不錯的兒童節活動,我也是非常的開心,以后我也肯定會把活動做的更加嚴瑾,這次活動相信大家都是有所收獲,兒童節也是到此結束了,期待下一次的活動。

        校園六一兒童節活動總結9

          20xx年x月x日上午,xx街道慶祝六一國際兒童節活動在xx街道中心小學舉行。參加會議的有xx路街道辦事處的領導、有各辦學單位、企業領導以及街道中心小學全體師生共計xx人。會議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行,共安排了八項日程:

          一是奏國歌,二是敬獻紅領巾,三是宣讀表彰決定,四是為xx市杰出優秀兒童和街道杰出兒童頒獎,五是學生代表發言,六是x校長發言,七是街道辦事處書記講話,八是慶六一文藝演出。

          學校實施素質教育所取得的豐碩成果,引起了與會領導的高度認可,當他們看到部分校舍墻皮破損時,紛紛慷慨解囊,總計捐款近x萬元。領導和社會各界對教育的重視和支持,必將激勵廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學中去,使xx路的教育在保持鎮街第一的基礎上再創佳績。

          為了能讓學生度過一個愉快而有意義的節日,我校安排了一系列的活動來歡慶六。一;顒觾热莅ㄓH子游戲、學生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨唱等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

          我校在開展慶六一活動的過程中除了積極配合校組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬于他們獨有的節日。對于我們學校的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小朋友兒童時期所每年經歷的第一此兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

          在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的'不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。

          當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

          人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

        校園六一兒童節活動總結10

          學校本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把"六一"節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶;顒印;顒有问蕉鄻,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

          一、領導重視,精心組織

          我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

          二、內容豐富、形式多樣

          今年,我們在總結歷年慶"六、一"系列活動經驗的'基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,主題緊緊圍繞當下提倡的“孝道”文化,形式囊括了歌舞、小品、詩朗誦等多種多樣,極大豐富了孩子們的節日生活。

          三、宣教結合,重視教育

          "六·一"兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大對六一兒童節活動的宣傳力度,在活動中,每個班級都能圍繞“孝道”文化展開,使同學們在欣賞節目得同時,又很好的接受了思想教育。

          四、精心準備廣泛動員

          在方案形成之后,各班積極性很高,充分利用休息時間進行演練,對節目精挑細選,精心組織。學校也充分利用現有設備大力支持本次活動,對整個活動進行了錄像,照相,并把本次活動錄像在第一時間傳到了學校網站上。更為難得的是我校的音響設備不齊全,校長李善成的學生高升總經理,無償將自己婚慶公司的全套設備提供給我校使用,使本次活動取得了前所未有的效果。

          可以說,今年的六·一,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容;顒訌难芯繘Q策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

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