心理協會活動總結15篇
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫一份總結哦。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的心理協會活動總結，歡迎大家分享。
心理協會活動總結1
本學期即將接近尾聲，20xx--20xx學年第一學期的校大學生心理健康協會的社團活動已基本接近尾聲�；仡櫛緦W期的學生社團活動，在心協老師和心協各干部、干事的支持和配合下，有計劃、有組織的開展，并取得了圓滿成功。
九月的心協招干招新活動，新生踴躍報名參加，同學們興致勃勃，努力爭取進行面試，并在師兄師姐的監督和審查下，我等37名10屆新生正式成為心協的干事，進入心協這個大家庭。
十一月心協干部、干事換屆選舉，干部、干事們極力競爭勇挫對手，力爭上游，場面氣氛高漲，歡乎聲不斷，以黎耀添和朱艷枝等師兄師姐成為新一屆的會長和各部門干部。為我們提供了榜樣。衷心祝愿他們，期望在他們的帶領之下，心協能越辦越好。我們也會繼續學習發揚，爭取下一學年超越其他干事，競選成功，進一步為心協服務。
十一月份心協的'傳統多人多足活動在學校操場舉行，在與機電系心協聯和舉辦下，由各系心協組織選出隊伍進行比賽。在全校師生的觀看下，啦啦隊加油鼓勁，同學們齊心協力，小跑到終點。多人多足活動落下帷幕，圓滿完成了此次大型活動。
此外，在進行這些主要活動的同時，我們還會在過程中與干事之間進行交流，給于他們更多溝通機會，真正的給干部、干事們提供一個展示自己、溝通交流的平臺。
各心協成員在活動前努力做好各項前期準備工作，在活動中各盡其職，不怨苦，不怨勞，始終把心協榮譽放在最前端，積極投入到協會活動中來，為活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春！
心協的成長也是我們的成長，心協的興榮也是我們的興榮！我們在協會的建設中鍛煉和培養著自己的能力！在以后的協會建設中我們將繼續秉承著“一榮俱榮”的思想，發揚我們協會良好的作風，以傳統活動為基礎，在活動中不斷創新，不斷提高，不斷完善，創造有自我特色自我風格的我們的協會活動！
我們堅信，通過我們的不斷努力，校心協在今后的路將越來越寬廣，我們的協會將更加完美，我們要樹立自己的品牌！
心理協會活動總結2
X月中旬，在心理協會領導機構的認真組織下，在指導老師李萍老師的細心準備后，心理協會座談研討順利開展。
本次座談會以“青春的悸動”為主題，幫助同學們解決學習生活中遇到的一系列問題。李萍老師也對大家作出了有益指導�；顒蝇F場，氣氛十分融洽，大家也很積極，活動環節幣預先計劃的要多，所以更為精彩。
心理協會成立的目的。就是幫助同學們克服成長道路上的心理障礙，為同學們提供一個心靈休憩的港灣。本屆心理協會的發展取得了突破性的進步，有了質的.飛躍。在團委社團部的統一規劃調配下，心理協會與多個學生社團展開了合作。如，與音之翾廣播站共同創辦“心語”欄目，定期播送投稿者的心理問題，并邀請指導老師對類似的問題進行分析指導，大大豐富了校園文化生活，十分有利于在校同學的發展成長。
最后，心理協會內部機構完善，運作日益成熟，已獲得團委社團部的初步肯定與認可。在即將到來的20xx年中，心理協會將有更好的成績。
心理協會活動總結3
3月7日晚，由南京大學計算機系團委和心理協會聯合舉辦的20xx年女生節活動在系樓233報告廳成功舉行。此次活動邀請到南京大學心理健康教育與研究中心副教授徐花老師為我系女生們進行團體心理輔導。20xx級輔導員周曄老師、20xx級輔導員趙華幗老師參與活動并跟大家進行互動。
晚上19:00，在主持人簡短的開場白和介紹之后，活動正式開始。同學們對徐花老師的到來表示歡迎，而徐花老師也表示很高興能和同學們一起度過一個愉快的夜晚。徐花老師組織參與活動的女生圍坐成一個圈，然后帶領女生們進行了一個小游戲，旨在讓女生們明白要先看清自己的目標在哪，不要盲目奮進。
接下來，徐花老師又組織女生們分組互相評價、相互贊美，幫助女生們更加清晰的認識自我。之后，徐花老師帶領全體女生進行了一次幻游體驗，讓女生們想象自己十年后的'生活并畫下印象最為深刻的一幕。繪畫結束后，女生們分享了自己的作品并且交流了自己的幻游經歷。有的女生表示對自己想象中的生活很滿意，也有的認為自己想象中的生活有些“凄慘”。徐花老師指出，大家想象中的生活可能和自己規劃中的不一樣，如果你很滿意的話，那就朝著這個方向奮斗，如果不太滿意的話，那就要努力改變。
團體輔導結束后，女生們便開始了蛋糕DIY活動。主辦方為大家提供了面包、奶油、水果和飲料等食材。部分男生也參與到蛋糕制作的活動中來，一同制作出了美味的草莓奶油蛋糕，氣氛十分熱烈。在制作蛋糕的同時，女生們也在紙上寫下了自己的女生節愿望。這些愿望將會分發給計算機系的男生們，由他們幫助實現。
活動結束后，女生們紛紛表示此次活動非常有趣。有女生說：“感覺很溫馨，收獲了笑聲和正能量�！币灿信u價道：“本來覺得活動會比較官方，但沒想到會玩游戲，還有蛋糕和飲料，還是挺有意思的�！迸鷤儽硎痉浅Ｆ� 多年舉辦，長期以來受到同學們的喜愛與歡迎，對于引導女生們正確認識自己、規劃人生和豐富校園活動起到重要作用。
心理協會活動總結4
心理協會自成立以來，一直都延續著良好的工作制度，社團理事會成員和其他會員總是盡自己的所能去完成各項活動的安排。因為，我們堅信：心理協會是一個溫馨的家園，只要肯付出，我們就能為他人、為自己營造出一個輕松、有意義的活動氛圍。我們在一起，經歷了成長，耕耘著我們的未來。
20__—20__年度第一學期，河北軟件職業技術學院心理協會在校領導老師的關懷指導和會員的熱情參與下，順利的開展了一系列活動。
以下為心理協會面向全院師生開展的活動：
1、心理協會納新
20__年9月20日學期伊始，心理協會順利的進行了招新工作，共招收新會員70余名。新生力量激情飽滿，積極配合富有經驗的大二學長，促進了活動的順利開展。
2、20__級新生心理測評
10月28日11月5日，學院心理健康教育與咨詢中心對20__級近3000名新生進行了網上心理測評，并為他們建立了完整的電子心理檔案。此次心理測評由心理健康教育與咨詢中心主辦，大學生心理健康協會承辦。為保證測評工作的順利進行，中心從大學生心理健康協會挑選出近50名會員作為主試，并對他們進行了統一培訓。測評采取問卷調查形式，內容包括學生基本信息、癥狀自評量表和卡特爾16種人格因素問卷。在實訓中心、網絡中心和各系的大力支持和配合下，測評過程井然有序，有條不紊。此次測評為我院開展大學生心理健康狀況摸排工作，建立大學生心理問題篩查、干預、跟蹤、控制機制提供了第一手材料，為大學生心理問題的早期發現、早期預防、及時干預和有效控制奠定了基礎。
3、校大學生心理協會會員見面大會暨干事競選活動
經過心理測評對新生的了解，心理協會于20__年11月8日，
舉行了新生見面會，促進大家的交流，讓新成員更快的融入心理協會這個充滿愛的團體。社團負責人詳細介紹了大學生心理協會的概況，讓大家更加了解心理協會，并進行了干事競選，希望在心理協會在融入一股新的力量之后，可以煥發出更加奪目的光芒！
4、心理協會與院廣播臺聯合舉辦舞會
為了豐富校園藝術文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增近彼此間的了解和友誼，迸發出激情的火花，展現新時代大學生就富有激情的風貌，全面的展現大學生特有的精神面貌。我院心理協會與院廣播臺于20__年11月25日晚及20__年12月2日舉辦了兩次以“心情舞臺，校園風采”為主題的的舞會。
此次舞會活動得到了同學們的積極參與，豐富了同學們的校園生活，激發了同學們對跳舞的興趣，也給大家提供了展現自我，秀出自我的'舞臺。同時也是我院學生朝氣蓬勃、銳意創新、自我挑戰的一次展現，對同學們的興趣培養具有重要意義。
5。心理健康系列講座
為使同學們進一步認識到心理健康的意義，幫助同學們提高自身的心理素質，培養同學們關愛生命，悅納自我，善待他人，健全的人格，心理協會決定每兩周開設一次健康講座。
20__年11月29日，關于什么是健康心理的講座在教學樓如火如荼的展開，講座過程中，還穿插了一些有趣并有深意的互動小游戲，充分調動了同學們的積極性。
20__年12月13日講解了關于人的病態性格，讓大家對人的性格的形成以及什么是不正常的人格都得到了充分的認識。20__年12月20日介紹了大學生在面對挫折時應該怎樣面對和怎樣培養堅強的意志力。
20__年1月5日，心理健康教育課題問卷調查~
結語：
在短暫的幾個月里，心理協會在慢慢的成長中獲得了很多：我們明白了團隊意識的重要性。我們學會了從生活出發，尋找展現給大家的活動題材。我們懂得了社團的建設需要大力的宣傳。我們更加證實了每一項活動的順利舉行，均離不開院團委和學生社團聯合會的具體指導，離不開學校各社團的大力支持和全體心理協會會員兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。
總體而言，每一次的活動都組織得相當不錯，而且活動一次比一次做的更好了，收到了很好的效果，更重要的是經驗更加充足了，以后的活動可以更好的去組織開展。各項活動開展，同學們都忙得不可開交，但其中的快樂也只有自己才能夠體會。我們的會員在各種心理活動中鍛煉了自己，獲得了成長。在工作中會員間結下了深厚的情誼�！靶膮f”是我們的“心靈家園”，是鍛煉我們的“人才熔爐”。心協一直與校內的優秀社團看齊，并與別的協會有過多次合作，并且舉辦的活動也讓會員們更好的了解到了相關的心理知識和心理學內容。相信在日后工作里，經驗的積累會使我們不斷的進步，有所欠缺的地方將會及時的補上并將不再出現。我們的宗旨是：大力宣傳健康心理知識，讓全院學生在輕松的氛圍內學到富有意義的心理知識。愿我們的活動能夠不局限于學院內部，能夠代表河北軟件職業技術學院走向校外。
心理協會活動總結5
2022年5月15日下午五點，大學生心理健康協會開展了“”暖心樹洞”心理活動，活動由朱玲主持，參與人數63人。
自封校以來，同學們的日�；顒幼兊脝我�，彼此相見時，口罩也為我們之間的交流建立了一道屏障。同學們總會碰到猶豫迷茫、煩悶苦惱的幾個瞬間，心里滿滿的情緒需要被安撫，疑惑與糾結需要傾訴。為鼓勵同學們傾吐心聲、宣泄負面情緒，我們舉辦了此次“暖心樹洞”心理活動。本次活動形式是線上開展，志愿者通過電子郵箱收集同學們想對“樹洞傾訴的秘密或者困擾，并對提出的`問題和困惑給予正確的指引和疏導。在此次的“心靈樹洞”活動中，同學們的情緒高漲，非常積極的參與其中。
本次活動讓同學們能夠暢快地傾訴、表達。有同學在“樹洞”中分享道:“你安好，我無恙，便是最大的幸福�！币咔榇_實改變了我們的生活，可是我們也在疫情生活中發現了更多不易覺察的小溫暖，而這些也是我們青春的一部分。在同學們的傾訴中，有對現在的領悟，對家人的感恩，對朋友的支持。
同學們分享的暖心故事、生活趣事、抗疫心得真切動人，非常有感染力，彷佛一抹暖陽，驅散了疫情的陰霾。讓大家能夠感受疫情之下的溫暖與正能量，營造溫暖有愛、積極向上的校園文化氛圍。
本次活動的開展，在一定程度上對同學們緩解焦慮的情緒起到了幫助作用，讓同學們以更加熱情的心態投入到學習中，以更加積極的心態對待生活，以更加寬容的心態愛自己和他人。
心理協會活動總結6
20xx年2月13日至17日，我校大學生心理健康協會舉辦了“做你的樹洞溫暖你的生活”線上活動。此次活動由學生處大學生心理健康教育與咨詢中心劉雅老師指導，旨在為提高學生的自我認知能力、解決問題的能力、合作能力，增強學生在自我心理認知方面的.能力，關注自身的心理建設提高學生心理素質。
同學們把自己的心事煩惱發送到大學生心理健康協會公眾號上參與活動�！皹涠础敝械摹扒那脑挕睂⒈缓Y選并經過投稿人的同意發送到公眾號上，并由熱心學生們助力為其想辦法去解答�！白瞿愕臉涠础被顒拥呐e辦為大家提供了一個傳遞快樂，訴說煩惱的平臺！
本次活動共收到投稿49條，主要集中于家庭關系問題、朋友相處問題、學習效率問題等，經過篩選，心理健康協會在公眾號發布了14條有代表性的問題，收到評論150條，體現了同學們相互之間的關心。希望通過此次活動，讓同學們訴說出自己的煩惱，排解在緊張繁忙的學業中產生的低落情緒，提升心理素質，增強抗壓能力，互相幫助，解決疑惑，擺脫困境，全身心地投入到學習生活中去。
為了幫助更多同學在疫情期間以良好的心態積極學習、快樂生活，大學生心理健康教育與咨詢中心特別建議：在疫情防控期間，可以多陪伴家人，可以聽音樂、唱歌、跳舞，可以讀自己過去想讀而未讀的書，可以看一直想看而未看的電影或電視劇，可以舉舉啞鈴健健身，可以整理一下家里的物品，也可以規劃一下自己新一年的生活，以減少過度關注疫情信息對自己的產生負面影響，找回對生活的掌控感。希望同學們打起精神，堅定信心，調整好心理狀態，安排好學習生活。相信疫情終會過去，等待我們的將是春暖花開，美好重逢。
心理協會活動總結7
為進一步加強心理健康和精神衛生知識普及教育，引導同學們正確認識心理障礙，樹立心理健康意識。10月10日，在第31個世界精神衛生日來臨之際，校大學生心理健康協會在屯溪路校區和翡翠湖校區開展了主題為“營造良好環境，共助心理健康”的宣傳教育活動。
活動設有“簽署自我”“心情郵局”“盲盒驚喜”“爆破吧！煩惱”“愛的抱抱”等多個活動區域。熊本熊人偶、心理沙盤、宣泄立柱等諸多心理設備吸引大批同學前往體驗�！氨瓢�！煩惱”面向全校同學，將煩惱物象化，踩爆氣球，在“嘭嘭”聲中宣泄煩惱，發泄情緒；“簽署自我”活動中，同學們用手中畫筆繪制心中所想，用色彩表達內心情緒，在畫紙上描摹多彩的自我，認識自我，悅納自我；“愛的抱抱”活動中，同學們親切擁抱熊本熊人偶，在溫暖的懷抱中傾訴煩惱，用擁抱療法緩解日常壓力，慰藉心靈；“盲盒驚喜”活動中，同學們交換禮物，用有意義的小物件傳遞溫暖，打開盲盒，收獲意想不到的驚喜，感受陌生人的善意與關懷；在“心情郵局”，同學們在信紙上寫下真摯的.祝福和溫暖的話語，塞進信封，貼上封條，在志愿者的幫助下寄送給遠方的親朋好友甚至陌生人，以紙傳情，傳遞溫暖�；顒又�，同學們自由選擇沙盤道具，以自發游戲的心態來創造沙盤世界，表達自我，放松心態，同時由心理健康教育與咨詢中心老師進行分析解讀，使同學們更加了解自己的內心精神世界�，F場同學們紛紛表示，活動豐富有趣，愉悅了心靈。
“世界精神衛生日”是由世界精神病學協會在1992年發起的，時間是每年的10月10日，目的是提高公眾對精神發育障礙疾病的認識，分享科學有效的疾病知識，消除公眾的偏見。本次“營造良好環境，共助心理健康”世界精神衛生日主題宣傳活動以創新有趣、形式多樣的內容增強了同學們對世界精神衛生健康日的認識，營造了良好的心理健康氛圍。
心理協會活動總結8
心理社團活動又進行了一學期，作為參與社團活動的指導老師，在實踐過程中也是邊摸索邊時間，我們社團活動的宗旨是為進一步適應學校全面、持續、科學發展的需要，切實提高學生綜合素質，圍繞“三師一建”活動，豐富校園文化生活，使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發學習興趣，培養學生的創新精神和實踐能力，將“高效課堂”進一步拓展延伸。我們XXXX心理社團主要是想給學生開辟一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂。回顧這一學期，我們心理社團在實踐中有收獲也有需要進一步提高的地方，特此對本學期心理社團的活動進行總結。
一、活動方面：
社團成員是通過選課的形式招募，活動以選課走班的形式參加，這學期剛開始的的幾次活動社員包括初一和初二兩個年級的學生，每次活動組織特別困難。在分組的時候，同學們習慣于同班或同年級或相互認識的同學在一起，不配合老師隨機分組，經過老師的耐心勸導，到后期活動的時候，大部分同學都很配合。這是一種進步，能打破年級和班級的固有活動模式，學生相互交流分享，收獲頗多。心理社團我們的宗旨是“發展興趣，激發潛能，傳遞快樂，助人自助”。同學之間重在交流，學習。所以首先要消除同學們之間的交流障礙。在分組交流中，鼓勵同學們真實的表達自己，認真傾聽，互相自我介紹，增強學生人際交往主動性的能力。在接下來的活動中設計了我的'需要，組員心聲等，重在讓學生表達自己的需要，
表達自己在這個團體中想要達到的目的。每一個的出發點都不一樣，有的同學是為了減壓，有的同學是為了好玩，有的同學是為了認識更多的同學，也有人是因為在班里不快樂，希望在這個團體里找到快樂�；趯W生的不同出發點，在后續活動中也特意設計了一些活動，但由于三次活動后，初三學生介于中考壓力，不再進行社團活動，10月份又招募了新的社員，一切重新開始，這次相比之前的成員要單一，只有初二年級，組織活動明顯要好一點，所以本人認為人數較多的團體輔導活動同質團體比異質團體要好組織。由于新團體活動從中途開始，所以剛組織了幾次創始階段的活動一學期就結束了，但同學之間已經有了初步的認識。
二、組建社團內部架構。
心理社團隸屬于教導處，但它同時又是一個相對獨立的組織，由指導老師直接管理。為便于組織活動，心理社團設社長一名；下設兩個工作小組：宣傳組和拓展策劃組（拓策組），各工作小組有組長一名，干事若干。同時設常務委員，常務委員會由指導老師、社長、工作小組組長及干事兩名共同組成。在同學們對社團有一定認識，同學之間也互相有了一定了解后，本著自愿、民主的原則，請同學們自己自薦或推選社團的常務委員。這學期由于社團剛剛組建，活動主要是指導老師引導，學生活動為主，讓學生逐步理解社團的性質，宗旨，給他們營造尊重，傾聽，真誠，信任的氛圍，消除戒心，能在一種安全，和諧，輕松愉快的環境中活動，交流。
三、發現的問題：
1、活動每周一次，但活動的質量不是很高，過程中始終存在各種問題，如紀律問題，秩序混亂，指導老師組織課堂活動很吃力，占用時間多。
2、來自不同的班，學習習慣和行為習慣差別比較大，共坐在一個教室里相互模仿相互影響，這對指導老師來說是一個挑戰，要及時制止不良行為習慣，負責會起到負面的作用。
3、不能很快打破班級的束縛，同班的在一起不利于小組活動的開展。
4、有些同學消極對待社團活動，寫作業，聽音樂，聊天，看課外書，希望多組織一些吸引力大的活動，讓更多的同學參與進來。
四、在以后的工作中，我們要做到如下幾點：
1. 在活動之前做好充分的準備工作，提前一到兩周著手準備各方面事宜，確保各方面工作的協調性，保證活動進行的順利有序；
2. 加大宣傳力度。好的東西需要有人關注才能發揮出它的最大價值，所以我們應當提前做好社團的宣傳工作，讓更多的人參與我們心理社團，參與到這個開心愉快的大家庭里來；
3. 在活動策劃上突出新意、趣味性。有趣的活動才會吸引人來參加，這就要求我們組織者在構思的時候有創造力，有新的想法，這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。
4. 我希望通過我們的努力能夠讓同學們對重視心理健康。這個學期是豐收的，但同時是挑戰的，我們將會在不斷總結經驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團管理方法出來，最后希望心理社團能夠進一步完善，提高，為我校學生的心理健康工作提供更專業，更貼心的服務！
心理協會活動總結9
時光匆匆，轉眼間又到了期末。心方向心理社團已經成立一學期了�；仡欉@漫長而短暫的一學期，是社團的成長過程，也是我自己的成長過程。由于社員是大多是初一新生，而且來自不同班級，以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團。所以，在一開始設計了一個能夠很快打破陌生感的熱身游戲-
--大風吹，組員在游戲中玩的很開心，在接下來的“個性化自我介紹”環節，大部分學生都展現了自己不同風格。
由于學生都是來自不同班級、甚至有跨年級的，第一次都表現得比較拘謹、受約束，但是在老師的引導下，同學們在破冰游戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度，而且也很快地達成了目標，在訂立小組契約和制定口號的環節，同學們都積極發言，達成很好的效果。
要想有健康的心理，必須要懂得感恩。在同學們初步了解之后，設置了一節理論課——感恩父母。感人的故事和優美的背景音樂深深打動了孩子們，使孩子們感受到了親情的.溫暖，也使社員們的心貼得更近，為以后活動的開展奠定了基礎。
同學們因為第一節的活動中已經建立了不錯的關系，并且對接下來的活動都表現出高度的期待。熱身游戲中，學生在經過演練之后，對游戲規則更加明白，因此更容易投入到活動中。在主題活動中，盡管是簡單的傳話，學生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學生們也分享了一些感受，最后借著學生的分享，總結了在人際交往過程中，傾聽是當中非常重要的一個環節。傾聽，不僅僅是聽，還必須是聽明白，聽到心里去了，并且能夠把意思正確地轉達。
根據同學們的厭學情緒，我設置了理論分析課，與大家一起分析探討厭學的原因及對策；并根據學生的情緒特點，設置了體驗情緒的活動課——心情故事、拯救海神號等，同學們參與熱情很高，表現也很積極。
學生在心理社團活動中收獲了很多、充分表現了自己，在同伴快樂的氛圍中不斷地成長、不斷地進步，對接下來的社團活動充滿了期待。對此，我們也將充分結合學生的需求開展時間管理和情緒管理小組，讓學生不斷地提升自我控制能力。
總之，心理社團成立以來，一直積極活躍在同學中間，不僅使自身的心理素質得到不斷提高，也有效幫助了身邊的同學，特別是在現如今許多同學還不接納心理咨詢，不敢走近心理咨詢的時候，心理社團為營造校園良好的心理氛圍，宣傳心理健康知識，推進心理咨詢理念方面起到了積極的推動作用。
心方向心理社團，這里是一片陽光地帶。
心理協會活動總結10
為了能更好的做好協會工作，發展好下屆心協，現將本年度的工作總結如下：
我從三個方面來總結本年度的工作，這三個方面分別是日�；顒印⑷粘h和協會隊伍建設所涉及的紀律方面。
一、日�；顒�
今年我們協會日�；顒臃矫嫣貏e豐富，活動種類多，方
式多，所以帶來的工作量也就特別大，活動事前的準備工作量大，且準備工作的質量要求也高，對活動的必須每個環節進行詳細地分工，所以協會設立各個部門的合理性就顯得格外重要，各個部門分管工作的種類也很重要。
在今年的各項活動中，可以說分工明確合理，各部門各
盡其職，因此在今年的各項活動都舉辦的比較完美。也就形成了幾個有特色的活動，例如3.20心理健康周、5.25心理健康月、12.5心理健康周，此外還有聚餐、聯誼、晚會、春游等常規活動，通過這些日常活動加深了協會成員之間的感情，加強了各部門的工作能力和協調能力，也獲得了老師的認可。
但在日�；顒又幸泊嬖谥鴨栴}和不足，活動和工作的展
開總是依賴于各部門中的個別成員，總是有著一個（二八定律）的影子，20%的人做著80%的人的事，且在活動中存在個別成員不積極的現象，當然這些成員部分已經被勸退，總結一下就是有的成員積極活動，有的不積極，所以以后的活動必須調動全體成員的積極性，讓大家一起參與到協會的成長中。
二、日常會議
作為一項重要的常規，協會也有考勤制度和相關的規章，
但也是有小問題存在的，從我們部門的情況來看，在第一學期上半段的開會情況，開會的時候，氣氛稍有沉悶，不夠積極，主要原因是一開始部門成員之間的熟悉度不是那么高，隨著時間和感情的積累，在后來的會上這樣的情況也就消失了，但是還有一個不能回避的問題，部門之間的成員熟悉了，各個部門相互之間的熟悉度還不是很高，在今年采取的方法是兩個部門一起開讀書會，又因為讀書會次數有限，效果不是很明顯，舉個例子，我到現在還有一個部門的副部不認識，這兒必須又得提到一個問題，有些副部尷尬的存在問題。
因此在日常會議這兒總結的是以后在各個部門相互之間交流的活動方式和次數方面還得做工作，副部同部長之間工作加強協調與互補，不能讓副部這個職務只是一個擺設。
三、隊伍建設與紀律
今年在第九屆蘇州高校心理聯席會議上各個學校都基本上提到的`協會專業性建設，把心理協會建設成一個以學習、研究、探索為目的性的學術性、專業性的學生組織。
還有一點也提到更多，就是加強同兄弟學校的合作和協作，尤其是在高校聯誼會和心理劇舉辦方面。
這是一個高大上的目標，也是個需要一屆屆發展下去才能實現的目標，我覺得現在需要做的是提高協會成員對心理相關方面知識的興趣，在今年舉行的兩場心理講座就可以起到這樣的作用，兩場講座上提到的正念著實讓大家產生了不小的興趣，以后這樣的講座還需要多辦辦。還有一點也提到更多，就是加強同兄弟學校的合作和協作，尤其是在高校聯誼會和心理劇舉辦方面。
紀律方面，例會考勤制度的完善和執行必須要到位，要保證例會考勤作為衡量平時表現的重要標準，部長和副部要帶頭參加，不能無故不參加例會，要保持同成員的接觸，不僅僅限于例會的接觸，可以為大一新生成員做好服務，把協會變成一種像家一樣的存在，讓大家喜歡在協會活動，喜歡和其他成員相處，有一種歸屬感。
總的來說，在這一年的工作之中，有過許多困難、不足，但是在大家共同的努力下還是取得了很多進步。經過這一年的相處和成長，協會每位成員都獲得了成長。希望在下一年里，下一屆的成員能把把工作做得更好更出色。
心理協會活動總結11
20xx年是如常的一年也是特殊的一年，11月11日也是如常又特殊的一天。對于陜西工院，今天不再平凡。20xx年11月11日，那天微風拂面，注定是一個有意義的`一天。而這一天就是陜西工院建校70周年紀念日�。�！
在這個秋風送爽的季節，我校已成立了70周年，這天，全校師生，一齊歡樂，各大社團竟相展示，可謂是“百花爭鳴”。而我們大學生心理健康協會也不甘落后，展示了各類心理方面的宣傳手冊和期間獲得的各類獎項，積極的向前來咨詢提問的同學們展示了我們的協會的作用以及積極向上的一面并且回答他們的小疑問。
本次活動不僅讓大家更多的了解到了我們大學生心理健康協會，還有很多同學對心理協會非常感興趣，提出入會申請�；厥走^往，風雨兼程，砥礪前行；把握現在，交流合作，同謀發展；展望未來，薪火相傳，不斷完善，心協發展必將更加熠熠生輝。
心理協會活動總結12
心理協會自成立以來，一直都延續著良好的工作制度，社團理事會成員和其他會員總是盡自己的所能去完成各項活動的安排。因為，我們堅信：心理協會是一個溫馨的家園，只要肯付出，我們就能為他人、為自己營造出一個輕松、有意義的活動氛圍。我們在一起，經歷了成長，耕耘著我們的未來。
20xx-20xx年度第一學期，河北軟件職業技術學院心理協會在校領導老師的關懷指導和會員的熱情參與下，順利的開展了一系列活動。
以下為心理協會面向全院師生開展的活動：1.心理協會納新
20xx年9月20日學期伊始，心理協會順利的進行了招新工作，共招收新會員70余名。新生力量激情飽滿，積極配合富有經驗的大二學長，促進了活動的順利開展。
2.20xx級新生心理測評
10月28日11月5日,學院心理健康教育與咨詢中心對20xx級近3000名新生進行了網上心理測評，并為他們建立了完整的電子心理檔案。此次心理測評由心理健康教育與咨詢中心主辦，大學生心理健康協會承辦。為保證測評工作的順利進行，中心從大學生心理健康協會挑選出近50名會員作為主試，并對他們進行了統一培訓。測評采取問卷調查形式，內容包括學生基本信息、癥狀自評量表和卡特爾16種人格因素問卷。在實訓中心、網絡中心和各系的大力支持和配合下，測評過程井然有序，有條不紊。此次測評為我院開展大學生心理健康狀況摸排工作，建立大學生心理問題篩查、干預、跟蹤、控制機制提供了第一手材料，為大學生心理問題的早期發現、早期預防、及時干預和有效控制奠定了基礎。
3.校大學生心理協會會員見面大會暨干事競選活動
經過心理測評對新生的了解，心理協會于20xx年11月8日，
舉行了新生見面會，促進大家的交流，讓新成員更快的融入心理協會這個充滿愛的團體。社團負責人詳細介紹了大學生心理協會的概況，讓大家更加了解心理協會，并進行了干事競選，希望在心理協會在融入一股新的力量之后，可以煥發出更加奪目的光芒！
4.心理協會與院廣播臺聯合舉辦舞會
為了豐富校園藝術文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與
人之間表演的交流，情緒的互動，增近彼此間的了解和友誼，迸發出激情的火花，展現新時代大學生就富有激情的風貌，全面的展現大學生特有的精神面貌。我院心理協會與院廣播臺于20xx年11月25日晚及20xx年12月2日舉辦了兩次以“心情舞臺，校園風采”為主題的的舞會。
此次舞會活動得到了同學們的積極參與，豐富了同學們的校園生活，激發了同學們對跳舞的興趣，也給大家提供了展現自我，秀出自我的舞臺。同時也是我院學生朝氣蓬勃、銳意創新、自我挑戰的一次展現，對同學們的興趣培養具有重要意義。
5.心理健康系列講座
為使同學們進一步認識到心理健康的意義，幫助同學們提高自身的心理素質，培養同學們關愛生命，悅納自我，善待他人，健全的人格，心理協會決定每兩周開設一次健康講座。
20xx年11月29日，關于什么是健康心理的講座在教學樓如火如荼的展開，講座過程中，還穿插了一些有趣并有深意的互動小游戲，充分調動了同學們的積極性。
20xx年12月13日講解了關于人的病態性格，讓大家對人的性格的形成以及什么是不正常的人格都得到了充分的認識。20xx年12月20日介紹了大學生在面對挫折時應該怎樣面對和怎樣培養堅強的意志力。
20xx年1月5日，心理健康教育課題問卷調查~
結語：
在短暫的幾個月里，心理協會在慢慢的成長中獲得了很多：我們明白了團隊意識的重要性。我們學會了從生活出發，尋找展現給大家的活動題材。我們懂得了社團的建設需要大力的宣傳。我們更加證實了每一項活動的順利舉行，均離不開院團委和學生社團聯合會的具體指導，離不開學校各社團的大力支持和全體心理協會會員兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。
總體而言，每一次的活動都組織得相當不錯，而且活動一次比一次做的'更好了，收到了很好的效果，更重要的是經驗更加充足了，以后的活動可以更好的去組織開展。各項活動開展，同學們都忙得不可開交，但其中的快樂也只有自己才能夠體會。我們的會員在各種心理活動中鍛煉了自己，獲得了成長。在工作中會員間結下了深厚的情誼。“心協”是我們的“心靈家園”，是鍛煉我們的“人才熔爐”。心協一直與校內的優秀社團看齊，并與別的協會有過多次合作，并且舉辦的活動也讓會員們更好的了解到了相關的心理知識和心理學內容。相信在日后工作里，經驗的積累會使我們不斷的進步，有所欠缺的地方將會及時的補上并將不再出現。我們的宗旨是：大力宣傳健康心理知識，讓全院學生在輕松的氛圍內學到富有意義的心理知識。愿我們的活動能夠不局限于學院內部，能夠代表河北軟件職業技術學院走向校外。
大學生心理健康協會
20xx年12月20日
心理協會活動總結13
轉眼之間20xx年即將接近尾聲，心理協會又經歷了一年的成長，在這一年中，我們又經歷挫折的痛苦，也有收獲成功的喜悅，在淚水與歡笑的背后，是心理協會所有成員與老師堅持為青年學生排憂解難的熱誠的心！
以下是心協本學期的活動過程：
首先，在九月初，大一的新生來到了新環境，我們協會為了更多的人了解和熱愛心理事業看，本協會做了納新活動，很多新生都對心理協會有很大的興趣，在九月中旬，心理系會進行了一次大面試，大部分優秀的新生因為是出色被納入心理協會中，正式成為心理咨詢協會的成員，他們是心理協會新崛起的明星。心理協會會因為他們的.加入而成為一個優秀的社團。
其次，在20xx年10月22日于階梯教室五開展了“第六屆大學生心理健康”開幕式，本次大會在xxx老師的主持下如火如荼的展開，此活動中推出心理協會的宗旨是：幫助青年學生認識自我，完善自我，塑造健康人格，提高心理素質。
不久，心理協會在主教樓前舉行了一個小型活動。主要有“系鞋帶”“二人三足”“心里小測試”等活動，是為了讓廣大同學認識到互幫互助的意義所在讓校園更加和諧、美好。
最后，由心理協會宣傳“大學生心理健康-誠信月”活動于11月16日開幕。
一、活動主題：
“自愛、健康、誠信、和諧”
二、活動目的：
大力加強我院學生心理素質教育，營造良好的心理健康氛圍。
三、活動宗旨：
誠信為本，踏實做人。
四、活動對象：
xxxx科技職業技術學院全體學生
五、活動主要內容：
“簽字活動”“抱抱團”“心理測試”等活動
活動經過兩周的時間，心理咨詢協會開展了“大學生心理健康誠信月”閉幕式，此會以歌舞及詩誦為主要內容，為我們深深的上了一課。
經過半年的努力，心協在之后的工作中取得了很多的進步，希望以后能得到各社團與廣大領到的支持。我們會與其他社團相互學習，相互交流，取其長補其短，爭取做一個優秀的協會，真正的為同學們做實事。
我們為下學期的工作做一定的：
計劃一：開學后每隔一個月組織一個電影活動，可以找一些有教育意義適合大學生觀看的電影，在周末免費放映。以提高同學們的積極性。
計劃二：由于5月25日是全體大學生心理健康日，為了加強我院大學生的心理素質教育，更好地宣傳普及心理知識，我院在五月八日進行“5-25”心理健康教育宣傳日。主要活動內容：加入一些小活動，如“簽字”“心理測試”等
計劃三：除了周末放映教育電影外還可以請心理老師為大家做專題講座，為同學們解答心中的困惑。
心理健康協會的活動口號為“攜手博愛橋梁，共跨心靈港灣”。同學們要學會關愛自我，了解自我，接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長。提高自身的心理素質，學會受別人，受社會，堅信愛人，愛己，助人身助的信念。
心理協會活動總結14
活動名稱：
活動時間：20xx年11月4日19：00~21：00
活動地點：
承辦單位：
一、活動組織情況
本次活動由石油工程學院心理協會發起，經由協會影視部全體成員認真詳細的策劃、組織，最終得以圓滿結束。參與活動的協會成員如下：
會長宋玉良副會長李海蓮副會長邵俊杰秘書長陳國飛宣傳部長鄒清卿心理講座部長王長榮網絡通訊部長何旭
影視部長姚墾副部石紹武成員周麗萍孟凡昌等
二、活動反饋情況
前來觀看電影的同學人數比較多，最終回收有效反饋表78張，其中感觸填寫具體深刻的40張（關于個人人格、發展的20張，關于親情、關系與交往的17張，對故事角色高度評價的3張）。反饋表中建議影片共23部，心理相關的有《異度空間》、《靈魂沖浪》、《阿甘正傳》、《肖申克的救贖》、《美麗心靈》等。
三、活動總結
本次活動參與人數較多，組織具體全面，收集的反饋信息表明本次電影展播得到了較好的回應，基本達到了預期效果�，F將本次活動的.具體心得概括如下：
1、廣大同學對于心理題材電影的定義不明，可推知根本原因為同學們對于心理的理解并不十分到位，需要在將來的活動中略微增加些實用的心理知識。
2、同學們對于本部電影的理解比較全面，證明了電影展播活動的重要意義與良好效果。
3、電影播放過程中，由于設備故障使得電影字幕消失，提醒在將來的展播活動中，注意細節的處理，防患于未然。
心理協會活動總結15
一、活動背景
為了更好的協助我校心理健康教育中心與咨詢中心對我校大學生心理健康工作進行開展，宣傳普及心理健康知識，培養我校學生的健康心理。輔助樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并以社會主義榮辱觀為價值坐標，自覺實踐，勇于探索，加強社會價值和自我價值的行為規范，真正實現人生的價值，心協以525大學生心理健康活動日為契機，結合本協會的特色活動，在校團委的倡導下舉辦了以“迎領激情、啟迪人生”的心理健康活動�，F將活動開展情況總結如下：
二、活動主題
“迎領激情、啟迪人生”
三、活動時間
20xx年10月25日
四、活動地點
貴州商專615多媒體教室
五、活動群體
全體心理協會成員
六、活動流程
1、開場舞
活力四射的開場舞對激發同學們的激情很有幫助，當表演者伴隨著動感的音樂在舞臺上盡情的舞動時，場下的同學頓時掌聲一片，全神貫注的注視場上演員的一舉一動，很快融入了活動氛圍中，這和預期要達到的效果完全符合。2、心理宣傳片《俞敏洪談愛情》
通過14分鐘的短片，俞洪敏用幽默的話語講述了自己大學時的戀愛經歷和感想，讓同學們在歡樂的同時了解到了什么是正真的愛情，要如何看待愛情。當幸福悄然間降臨到我們身上的時候要如何理性的去正視它，接受它或著拒絕它。我相信這對同學們以后如何去分析、解決此類問題很有幫助。
3、心理情景劇《兄妹》
本情景劇在本次活動中表演很成功，演員們在各個環節把握得都很好，角色也很投入。可以看出同學們在場下花了很大的功夫，伴隨著一幕幕感人的畫卷，讓場下不少同學深受感動，讓同學們在感動中自我反思。父母不辭勞苦掙錢供我們讀書，我們在學校一定要好好學習，不能辜負父母的一片苦心。同時也讓同學們學會要經常關心父母，體諒父母，主動為父母完成一些力所能及的事。成為一個孝順懂事的好孩子。
4、手語舞《和你一樣》
通過動聽的音樂和演員優美的手語舞，傳達給所有會員在心理協會這個大家庭中都是平等的，經過了殘酷的高考后我們選擇了貴州商專，我們都是志同道合的人，我們都站在同一起跑線上;同時讓協會會員學會懂得如何利用好自己的肢體語言向別人傳達自己的友好，肢體語言也是一門藝術。
5、團體游戲《瞎子背瘸子》
此游戲在本次活動中起了很好的效果，我們一共邀請了場下六名同學三男三女組成三組配合進行游戲，游戲中一個個搞笑的動作讓在場的同學哭笑不得，同時選手們也通過他們默契的合作順利通過障礙。此游戲活躍了氣氛，培養協會會員的團隊協作能力，溝通配合能力，消除了男女生有別的心理狀況，有利于以后的心理工作開展。
6、情景劇《最初的夢》
本劇通過演員們的完美塑造，向我們展現了一名很自傲的同學進入大學和同學相處不融洽而產生心理問題，最后在老師和同學的幫助下從新正視了自己。讓同學們通過劇情反思自己現在的有些觀念是否正確。要不要從新規劃自己的大學生活，糾正自己的錯誤觀念。讓同學們學會接受現實，適應環境。而不是自己感覺現實的大學生活不如想象中的那么完美，就一味的自暴自棄，整天無所事事，生活沒有目標，只知道談戀愛、玩游戲、逃課曠課、喝酒打架，學會自我調節，適應大學生活，創造積極向上的大學生活。
7、情景劇《愛的洗禮》
心理疾病比肢體疾病更可怕，通過本劇讓同學們自覺學習一些基本的心理知識，經早的發現自己身上存在的心理問題，學會自我調節，嚴重的.及時去尋求心理老師或同學的幫助解決問題，讓自己擁有一顆健康的心靈。
七、總結
通過本次活動的舉辦，讓我從中學到了很多也看到了很多。我學到了做事必須要一絲不茍，抓細節，必須把活動過程中可能會遇到的困難事先考慮好，理定備用方案；我看到了自己在工作的很多方面指導不到位，缺乏和同學們進行溝通，所以在以后的工作中要更加注意。通過同學們對本次活動的精心準備和精彩的表演，得到了本協會指導老師楊通宇老師的高度評價，同時也指出了其中需要改進的地方，在以后開展活動中我們將更加注重活動的質量，最求精益求精。本次活動的舉辦我看到了心協的未來，同時也對心協未來的發展方向更加確定。我相信在各會員的共同努力下將為心協書寫更美好的篇章。
八、活動圖片
“開場舞”剪影
情景劇“兄妹”剪影
手語舞“和你一樣”剪影
情景劇“最初的夢”剪影
情景劇“愛的洗禮”剪影
團體游戲“瞎子背瘸子”剪影
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