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      1. 羽毛球比賽活動總結

        時間:2023-01-19 16:42:15 活動總結 我要投稿

        羽毛球比賽活動總結15篇

          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的羽毛球比賽活動總結,希望對大家有所幫助。

        羽毛球比賽活動總結15篇

        羽毛球比賽活動總結1

          在20xx年xx月xx日,我們網絡營銷xx全體同學在北園羽毛球體育館,開展了一場“陽光體育,魅力校園”的羽毛球比賽,比賽現(xiàn)場氣氛活躍。本次比賽確定參賽人員有16人,抽簽分組,共分為4組,每組4人,比賽采用“3局2勝”制,比賽流程為“16進8”、“8進4”、半決賽、決賽,小組內的第一與其余三隊的小組第一進行半決賽和決賽。

          在比賽舉行前,我們班級所有班委做好各項準備,籌劃好比賽進行的各項工作,工作也有條不紊地落實到實處,為我們班此次羽毛球比賽的完美落幕打下堅實基礎。這次活動的成功舉行也從側面反映出我們網絡營銷xx班級的團結精神。

          這次活動上,班委們把每一個環(huán)節(jié)安排得很好,大家充分享受一場充滿激情的羽毛球比賽。大家在場下吶喊打氣,加油聲給人以激情,振奮人心。場上運動員盡情揮灑汗水,展示著令人炫目的技巧,把羽毛球的'魅力完美展現(xiàn)出來。場上場下都是歡聲笑語一片。

          這次比賽的組織者、參與者全部都是真正的羽毛球業(yè)余愛好者,我想這本身就很有意義。也正因為都是業(yè)余的,某些方面可能存在些許不盡人意的地方,但是在賽場上,本著實事求是、維護比賽規(guī)則的原則去比賽,我相信裁判員已經很好地去舉行并完成本次羽毛球比賽。

          快樂的時光總是轉瞬即逝的,同時比賽也到了白熱化的階段,經過激烈的角逐,冠亞軍脫穎而出,也獲得本次的獎品,特此鼓勵。同學們在增強體質,強健體魄的同時有得到了快樂,增進了大家的關系,這有利于學生身發(fā)展,鍛煉健康體魄,培養(yǎng)自我保健能力為促進學生個性的健康發(fā)展,使人人有目標,充分體現(xiàn)活動的全員性和普及性。在本次班級活動中實施中,我們恰當安排活動程序,控制每個活動環(huán)節(jié),使之環(huán)環(huán)相扣,熱烈而有秩序地開展。總之這次羽毛球比賽在同學們積極參與下舉行的是很成功。

          看到隊員和觀眾的歡聲笑語,我們認為這就是對我們本次比賽的最好的肯定,也是對我們策劃者的最好認同,我們相信之前的努力都是值得的!相信我們班干部們會再接再勵,更加努力,給同學們帶來更多驚喜,相信還有第二屆,第三屆等著我們!也會舉辦更多類似活動讓同學們參與。

        羽毛球比賽活動總結2

          本次的羽毛球活動本著友誼第一的運動精神,充分的發(fā)揮自己的技藝。比賽目的是為用運動的形式讓同學之間加強交流,同時使同學們能夠有一個展示自身球技的舞臺,使我們的大學課余生活不再枯燥,進而可以使我們身體素質得到提高,讓同學們的大學生活顯得更加精彩且充滿活力。針對此次活動, 我們體育部特作總結如下: 活動開始之前先宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽的規(guī)則,使參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動。然后抽簽進行男女混打,活動氣氛活躍。這次的活動從計劃、組織各方面著手展開的,我們全體組員一起努力、合作的去籌備這項活動,最后,我們帶著激情、帶著活力,在那屬于我們展現(xiàn)技能、展現(xiàn)友誼的、共享喜悅的羽毛球場里完成了這項活動。賽前、賽中、賽后,我們都為之而付出,我們都在為同一個目標而努力,我們在賽場上,揮灑了激情,傳播著笑聲,建立著屬于我們的友誼。這次活動,讓我們知道了許多:要想完成一件事必須得有計劃、有安排,而且還要靠大家的協(xié)調合作,我們都是組織的一員,缺一不可。

          我們開展此次乒乓球比賽活動,有助于提高學生的綜合素質, 豐富了校園生活, 進一步提高同學的技術水平, 也給喜愛羽毛球的同學提供了交流的平臺, 達到了預期的效果。每位參與的'同學都十分認真并獲益匪淺, 在銳意進取中取得了不錯的成績。

          一次羽毛球比賽,就這樣在歡聲笑語中結束了,有收獲、有經驗同樣也有教訓,為了以后工作更加有序高效的進行我們部也對此次比

          賽作了詳細的總結。希望找出優(yōu)點和不足以揚長避短。 以后,我們會認真的對待每一次活動,做好計劃的制定,把可能出現(xiàn)的情況詳細的考慮出來。活動開展期間,我們會合理安排人員, 把工作落實到個人, 確保分工細致、明確, 以提高工作效率, 使活動井然有序順利展開。

        羽毛球比賽活動總結3

          時間在選手們揮灑的汗水間流走,為期一天的羽毛球比賽在12月11日下午5點圓滿結束。本次羽毛球比賽是在院團委的支持下由院羽毛球協(xié)會舉辦的。此次羽毛球比賽的目的是提高同學們的羽毛球水平,加深對羽毛球的了解,促進大家之間的交流,增進同學們之間的友誼,也是在為院羽毛球協(xié)會做鋪墊。

          一、在比賽前我們做了以下幾項準備:

          1、提交羽毛球比賽策劃書,申請比賽場地,并確定比賽于本周六在大學生活動中心舉行。院團委給我們提供了六副羽毛球拍作為比賽獎品。

          2、比賽報名工作:在各系社團聯(lián)合會主席的幫助下我們把報名表發(fā)到了各系。

          3、報名完成后,根據比賽報名的人數(shù),我們確定了比賽賽制采用單淘汰制,所有比賽項目的分制統(tǒng)一采用十一分一局勝負制,只有半決賽采用十五分制。

          4、做了比賽流程,參賽順序表,為防止混亂設置了總負責人、裁判、邊裁、記分員、采像員,每個人有其明確的職責。

          二、比賽中,從8點開始比賽選手陸續(xù)來簽到,八點半比賽正式開始。兩個場地分別進行男單和女單,一直到12點多比賽前兩輪采結束,最終篩選出48人,男女各24人進入下一輪比賽。中午休息一個小時后,在1點多第三輪比賽開始,接下來依次為六強賽、半決賽、決賽。在這一天的'比賽中選手們都非常的投入,也得到了比較好的發(fā)揮,采像員也為我們留下了一張張精彩的畫面。

          三、比賽結果如下:

          男單:第一名:第二名:第三名:女單:第一名:第二名:第三名:優(yōu)秀獎:

          四比賽中的不足

          1、報名參加比賽的人很多,而來的人才一半,這對我們的比賽流程有一定的影響。

          2、參賽選手的羽毛球技術較差,對比賽規(guī)則不大了解。因此,在比賽前有裁判講了一下羽毛球比賽規(guī)則和注意事項。

          3、關鍵球和關鍵分的把握能力還有待提高。

          五、同學們應從以下幾點提高羽毛球技術:

          1、多多練習,力量要注意加強,特別是手臂力量,擊球的爆發(fā)力。

          2、比賽的戰(zhàn)術運用要多了解。

          3、要多和羽毛球高水平的人進行交流、學習、陪練。

          4、上網了解與看一些視頻,提高自己的視野。5要創(chuàng)造條件進行訓練,如積極參加協(xié)會活動。

          六、羽毛球比賽活動費用:

          羽毛球十筒共計300元,榮譽證書、稿紙、檔案盒、紙杯共計76.5元,打印共計20元

        羽毛球比賽活動總結4

          xx年4月16、17日,校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。

          早在開學之初,協(xié)會就已開始著手準備,奕君起草了拉贊助的策劃,然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經費問題上多次向校團委、校社聯(lián)、校體育組進行

          申請

          ,最終獲得600元左右的比賽經費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權。程駿的技術部看起來沒有想象中那么給力,但作為比賽裁判的他們確實很辛苦,那些日子他還當起了我的司機,載著我去看球、試球、買球,也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作,還要準備她的專四。政福帶著他的`宣傳部連夜地趕出了海報。

          在宣傳、報名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時間,到教室去寫黑板宣傳以及定點報名,報名結果不理想就接著擺點…比賽那兩天,在大家的積極協(xié)調配合之下,比賽順利結束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!

          但是,這次活動也暴露了一些問題,最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低,沒有融入到這個集體,以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個活動的連貫性和整體性。

        羽毛球比賽活動總結5

          為了使我院學生達到鍛煉身體、增強體質,愉悅身心的目的,體育部于本學期11月19日下午在軟件園校區(qū)開展了學院羽毛球比賽,經過近一下午的角逐,比賽圓滿結束,現(xiàn)將本次比賽的情況總結如下:

          一、組織準備工作。

          為了讓本次羽毛球比賽能夠取得圓滿成功,體育部于開賽前召集院學生會體育部人員及各個體委舉行了會議,研究本次羽毛球比賽的有關事宜,并對各工作人員的組織工作給予了指導,安排了各自負責的工作,包括申請場地,培訓新干事,買獎品等。在時間的安排上,為了本次比賽不與學生上課時間沖突,比賽時間定于周六下午聯(lián)盟觀點舉行。在此之前,各體委認真做好了同學們的報名事宜。宣傳部負責本次比賽的宣傳新聞部負責報道工作,及時地做好賽前球訊、當天比賽結果的`報導,并組織學生會、新聞部做好比賽中隊員的表現(xiàn)以及觀眾等情況的報導。同事呢,賽前體育部就新干事做好了賽前裁判的培訓工作,統(tǒng)一了比賽時間以及判罰的尺度,要求裁判員認真執(zhí)法,公正、公平,保證本次羽毛球比賽的順利進行。

          二、比賽過程。

          比賽組織有序,大家積極參加做好熱身運動和賽前準備。比賽中參賽者所表現(xiàn)的斗志較好,比賽場面較為激烈,新生參賽者也毫不示弱,有些場次的比分相當接近。表現(xiàn)了較高的技戰(zhàn)術水平,為廣大師生奉獻了多場精彩激烈的比賽。同時大家也做到了“友誼第一,比賽第二”,達到了比賽目的。通過比賽增進了各年級同學之間的友誼,達到都能做好尊重對手、服從裁判的判罰,。但是本次比賽中,由于整體技戰(zhàn)術水平不高,一些場次比賽對抗性不強、欣賞性不高,導致學生觀看興趣不高拉拉隊的人數(shù)也不夠多的現(xiàn)象,在這方面以后要加大宣傳力度,讓更多的學生投入到羽毛球運動當中來。此外,還要做好這方面的組織工作,為學生創(chuàng)造一個更為寬松的比賽氛圍。希望各班重視羽毛球運動,加大經費的投入,并能到場督戰(zhàn),增強場上隊員的斗志,以吸引更多的學生參與。

          三、比賽結果。

         。ㄒ唬﹩未虮荣悾

          第一名:xx。

          第二名:xx。

          第三名:xx。

         。ǘ╇p打比賽:

          第一名:xx、xx。

          第二名:xx、xx。

          第三名:xx、xx。

          四、結束工作:

          通過近一下午的激烈角斗,本次比賽圓滿地結束,體育部長宋亞群為獲獎者頒發(fā)了獎品,并對大家競猜的表現(xiàn)表示了肯定和贊許 。 比賽后體育度派專人清掃了場地,整理了比賽活動用品。雖然本屆羽毛球比賽取得了比較理想的結果,但是體育部還是對本次比賽進行了認真的總結,仍發(fā)現(xiàn)有不足之處,需今后加以改進,以更好地完善我院的體育競賽工作。

          此次比賽豐富大學生校園文化生活,提高我院羽毛球競技水平,為羽毛球愛好者提供一個展現(xiàn)自我的平臺,增進羽毛球愛好者之間的友誼。同時也體現(xiàn)了我院師生良好的精神面貌和整體素質,也體現(xiàn)了我院師生對我院開展此類活動的良好愿望,今后我們將會不斷舉辦各種比賽活動,同時將比賽組織的更好,更成功!

        羽毛球比賽活動總結6

          x年10月8日,經濟管理學院社團聯(lián)合會舉辦了羽毛球迎新杯,作為這個活動的負責人,我感慨良多。

          首先先說說準備工作吧,9月中,我們就開始向11級新生宣傳我們這個活動了。宣傳方式包括:

          1)我們出了一份大海報,粘貼在南二宣傳欄那里,用鮮明的黃色做背景,希望能吸引別人的眼球,讓他們在海報前多逗留一會兒,讓他們盡量了解一下我們這個活動的具體安排。

          2)派宣傳單。在南一、南二、二堂、三堂都貼上這個活動的宣傳單,還讓11級羽協(xié)會員在自己班上宣傳,并且附上宣傳單張,報名表。每隔一段時間就聯(lián)系各班體委,了解報名情況。

          還有訂場方面,先得到了xx老師的批準,然后我就找場館易主任,不過場地真的是一個很頭痛的問題。現(xiàn)在有很多活動都要在體育館舉行,所以很艱辛的訂到了10月5日的場地,不過又跟英語歌唱比賽沖突了,所以我又跟其他人交涉了一下,最后決定10月8日舉辦“迎新杯”。確定時間后,就馬上邀請嘉賓了,今次我們邀請了11級輔導員陳丹老師和社聯(lián)副主席李錦能師兄。

          5號就是“迎新杯”截止報名時間,統(tǒng)計一下,總共有103位新生參加今次活動,當時真得覺得很開心,因為大家都很踴躍,很熱情。之后,我就安排了兩位羽協(xié)干事排賽程,一百多人的賽程表,不是一件簡單的事阿,我們商量了很久,決定采用單局淘汰制,21分發(fā)球得分制。大家忙了一晚,終于把賽程表趕了出來。28號,我們就把賽程表粘貼出來,讓參賽者先有一個心理準備和了解一下對手。

          7號來臨了,除了參賽者,我想工作人員也是蠻緊張的',因為這個“迎新杯”羽毛球賽,是經管社聯(lián)第一屆舉辦的,史無前例,大家都盡力策劃好每一個環(huán)節(jié),希望把工作籌劃得更精密,減少失誤。

          早上8點,裁判人員集中,看見各位精神抖擻的樣子,我就知今天的活動一定會在沸沸騰騰的氛圍中度過。

          8點15分,由工作人員清點人數(shù)后,比賽就正式開始了。各個裁判員就位,運動員也在就位!芭總,先生們,現(xiàn)在舉行的是經管羽協(xié)”迎新杯“羽毛球賽……”各位裁判員聲音嘹亮的宣讀比賽開始,一聽就令人感到這是一次正規(guī)的,盛大的羽毛球賽。一場接一場的比賽,運動員非常的配合,裁判員也非常的耐心,一切都在計劃中進行。

        羽毛球比賽活動總結7

          一、賽事組織

          主辦單位:XX公司

          承辦單位:XX市工人羽毛球館

          二、比賽日期和地點

         。ㄒ唬┍荣悤r間20xx年X月9(晚)、

          10、11全日(9月9日報到)

         。ǘ┍荣惖攸c:XX市工人羽毛球館

          三、競賽項目:

         。ㄒ唬╊I導組:青年男雙(50歲以下)、中年男雙(50歲以上,含50歲)、混雙

         。ǘ﹫F體組:男雙、混雙、男雙

         。ㄈ┗旌蠄F體組:男雙、混雙、男雙

          四、參賽人員

          (一)集團單位重要領導參加處級領導組。

         。ǘ┟筷6-8人,2女6男,可報領隊、教練各1人,各單位報名總人數(shù)不能超過10人。

          五、參賽資格

          運動員資格規(guī)定:參加處級領導組的客戶須為副處級以上和規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)單位(以市統(tǒng)計局最新提供的`名單為準);

          六、報名事項

         。ㄒ唬﹫竺麜r間:即日起至20xx年8月20日

          (二)報名地點:集團公司行政部。

          七、競賽辦法

         。ㄒ唬┎捎脟殷w育總局審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》及有關競賽規(guī)定。

         。ǘ┍荣惒捎21分每球得分制,三局兩勝制。

          (三)各組單項、團體第一階段分組進行循環(huán)賽,第二階段各小組前兩名出線交叉淘汰出前8名。

         。ㄋ模┻\動員提前10分鐘到達比賽場地簽到準點開始比賽。按規(guī)則規(guī)定遲到15分鐘即判該場棄權,判對方獲勝。

        羽毛球比賽活動總結8

          任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

          校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。

          早在開學之初,協(xié)會就已開始著手準備,奕君起草了拉贊助的策劃,然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經費問題上多次向校團委、校社聯(lián)、校體育組進行申請,最終獲得600元左右的比賽經費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權。程駿的技術部看起來沒有想象中那么給力,但作為比賽裁判的他們確實很辛苦,那些日子他還當起了我的司機,載著我去看球、試球、買球,也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作,還要準備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。

          發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

          在宣傳、報名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時間,到教室去寫黑板宣傳以及定點報名,報名結果不理想就接著擺點…比賽那兩天,在大家的積極協(xié)調配合之下,比賽順利結束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!

          體育不僅是一項運動,更是一種精神,一種更高、更快、更強的精神;運動會不僅是競技的賽場,更是充分展示自我的舞臺。我們要發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神,在賽場上積極進取,頑強拼搏,超越自我,永不言敗;同時我們還要發(fā)揚團隊精神,團結協(xié)作,互幫互助,全面提高,共同前進。在各項比賽中,我們不僅要賽出風格,賽出友誼,更要賽出水平,賽出成績;我們不僅要勇于爭取第一,更要敢于向賽會記錄沖擊。讓我們在拼搏奮進的賽場上,盡情地放飛自己的夢想,充分地展示自我的風采!

          但是,這次活動也暴露了一些問題,最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低,沒有融入到這個集體,以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個活動的連貫性和整體性。

          在教學過程中,團隊以提高學生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學。注重聽力與口語的培養(yǎng),比如組織學生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團隊精神。并且組織同學們到戶外一起大喊英語。

          希望在今后的活動中,協(xié)會所有人員能夠積極參與,繼續(xù)努力,爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天!

          第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

          第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的`良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

          在所有的54節(jié)課中,全體教師認真?zhèn)湔n,不弄虛不作假,不論是講課教師還是聽課教師,不論老教師還是年輕教師,積極性和熱情都非常高,都本著學習、提高的心態(tài)面對備課、講課、聽課、和評課,都希望在本次教學活動中汲取營養(yǎng),不斷提高自己的業(yè)務水準。充分體現(xiàn)了我校教師對課堂教學改革的滿腔熱血和殷切希望。充分表明了我校教師真抓實干,立足發(fā)展,努力提高教學質量的信心和對市教學質量年活動的正確認識。

        羽毛球比賽活動總結9

          為了豐富員工的業(yè)余生活,增強員工的體質與團隊合作精神。我公司組織于20xx年8月15日和8月22日周六上午,在上虞開發(fā)區(qū)藍天羽毛球館舉行了第四屆“華億杯”羽毛球賽。

          活動組織階段,公司各部門各辦公室積極報名,截止8月6日,共有16名女選手、32名男選手、7個室10支隊伍分別報名參加女子組、男子組、雙打組比賽。與去年第三屆比賽相比,最大的變化是由于比賽規(guī)則修改,本屆雙打比賽出現(xiàn)了女子雙打隊伍和混合雙打隊伍,讓雙打比賽更加精彩。

          活動日當天一早,在各室志愿駕駛員的帶領下,大家信心滿滿地奔赴比賽場地。由于個別參賽選手工作出差,且存在個別同事錯過報名的情況,賽事組臨時對比賽選手進行了調整。比賽中,各路選手你來我往,發(fā)揮所長,互相廝殺,經過一個上午的比拼,大家都打得汗流浹背,直呼過癮。為了保證體力,所有比賽的`半決賽都將順延至8月22日進行。

          賽后,大家都覺得在工作之余能舉行這樣的活動,既豐富了員工們的工作生活,又能增進同事之間的交流合作,發(fā)掘共同愛好,也感謝公司對本次活動的大力支持。部分參賽選手表示,通過這次比賽,發(fā)現(xiàn)自己體力確實有點跟不上內心的熱情,以后要加強鍛煉,勞逸結合,工作與鍛煉兩不誤。

          經過兩個上午55個場次的激烈比賽,共決出了男子組單打前七名,女子組單打前四名,雙打組前兩名。

        羽毛球比賽活動總結10

          我系抱著豐富同學們的業(yè)余生活,展現(xiàn)同學們勇于拼搏的精神,增進大家的感情,使我系成為一個積極活躍,團結奮進的整體,我院在4月11日至4月13日參加了校級羽毛球賽,比賽競爭激烈。此次羽毛球賽的項目有男單,女單,女雙,男雙。

          一、賽前準備(財會學院選拔賽)

          策劃階段:由于羽毛球賽對于女生較多的財會金融學院而言是一個很好的體育活動項目。在校級羽毛球賽開始前一個月,我院進行了羽毛球參賽人員的選拔和培訓,并確定好了活動時間,地點,比賽項目,比賽規(guī)則及比賽的經費預算。準備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規(guī)則后。由體育部把比賽規(guī)則及報名表發(fā)放到各班并組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則;報名完成后,根據參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制,所有項目的分制統(tǒng)一采取十一分制,同時做好各個項目比賽的賽程表;賽前做了詳細的工作安排,原則是安排沒有參賽的同學,防止比賽混亂,其中設置了總負責人,流程安排負責人,裁判,記分員明確其職責,并要求所有工作人員提前到達比賽場地。

          備戰(zhàn)階段:在最終確定校級羽毛球賽參賽人員名單后,體育部積極安排各項事宜,做好充足準備,為在校級羽毛球賽上取得名次做好前期準備。安排比賽事宜以及比賽時間通知,保證每名選手的正常參賽。

          二、比賽之中

          體育部干事在選手參賽過程中,不斷鼓勵選手,并做好各個選手的參賽工作,和簽到工作。為選手安排好賽程和比賽時間,提前通知參賽選手按時到達比賽地點。

          三、比賽結果

          女子單打

          我院沈央培取得第五名

          男子單打

          我院王文勇取得第三名

          女子雙打

          我院沈央培和單海麗取得第一名

          我院王麗和張春梅取得第三名

          男子雙打

          我院孫樺和史凱烽取得第二名

          四、活動組織過程中的問題

          1、參賽中,參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉,特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題,造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。

          2、院羽毛球賽的時間安排和活動的影響力不夠,應該調動起大部分同學的積極性,讓我院學生積極參加室外活動。增強我院學生的身體素質,提高我院學生的.文化體育素質。

          3、院羽毛球賽在抽簽前根據報名人數(shù)已經確定好了比賽賽程,但是在抽簽時有臨時棄權的同學,導致賽程會發(fā)生變化,得重新安排。為了使工作效率提高,因該提前統(tǒng)計好棄權者,使其不會影響當場抽簽。

          4、我院羽毛球運動是比較有前景的運動項目,但是平時活動較少,導致群眾基礎不好,故由此我院體育部應大力宣傳和舉辦體育活動。提高我院體育競技的水平。

          比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題,是我們今后活動的寶貴經驗,我們將會認認真真的做好今后活動,給我院學生提供更多更好的展示平臺。

          財會金融學院體育部

        羽毛球比賽活動總結11

          一.活動背景

          羽毛球國際賽場上,中國健兒的表現(xiàn)越來越出色,讓我們感到自豪的同時,也帶動了越來越多的青少年熱愛羽毛球這項運動。而今,為使的羽毛球愛好者們獲得更多的切磋技藝的機會,欲舉辦班級羽毛球比賽。

          二.活動目的

          豐富同學們的課余生活,強健同學們的體魄,同時,為羽毛球愛好者的提供切磋技藝的平臺,讓大家感受羽毛球這項運動的`魅力。

          三.活動時間

          xxx

          四.活動地點

          體育館一樓

          五.比賽賽制

          本次羽毛球比賽采取淘汰制。即每輪勝者直接進入下一輪。如果第一輪運動員個數(shù)為奇數(shù),則抽到序號為最后一位的選手輪空,直接進入下一輪;第二輪及之后的比賽若出現(xiàn)奇數(shù)個運動員,則在上一輪凈勝球最多的運動員輪空;若淘汰后只剩三人,則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運動員補齊四人進行半決賽。男女各決出前三名。考慮到時間問題,一局定勝負。每局贏十五球為勝。(由于在這種賽制下偶然因素較大,運動員可先進行練習。)

          六.活動過程

          20xx年3月5日下午17;30運動員到場進行抽簽及練習,由體育委員解釋比賽賽制。17;45進行賽前練習。18:00比賽正式開始。女生比賽結束后肖云老師與女生冠軍將進行友誼賽。比賽結束由輔導員老師及體育委員為男女前三名頒獎,并進行拍照留念。

          七.活動說明

          1.比賽分兩個場地同時進行。起初一個為女生比賽場地另一個為男生比賽場地,女生比賽結束后女生比賽場地亦用作男生未完成的比賽。

          2.未到場運動員視為棄權。

          八.活動準備

          1.比賽場地:場地由兩班體育委員、文藝委員、組織委員及其他負責人員提前去占領。由于在體育館內比賽,請所有同學帶好校園卡,方便入場。

          2.比賽用具:三副羽毛球拍,羽毛球若干,獎品,相機,計分簿。

          九.相關負責人員

          總負責人;xx

          裁判:(2人)

          拍照:

          xx

          20xx年xx月xx日

        羽毛球比賽活動總結12

          6月12日,在羽毛球場舉行了一場由安全協(xié)會主辦、學會學習研究會協(xié)辦的社團羽毛球聯(lián)誼賽。此次活動是由兩個社團內部人員所參加的一次聯(lián)誼活動,以增進社團合作為宗旨,促進社團全面發(fā)展為目標。

          活動開始之前先由學會學習研究會成員宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽規(guī)則,是參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動然后有兩個社團各出一人舉行了男子單打和女子單打,活動氣氛活躍。而后進行了男女混合打,各種有趣的事情層出不窮,既鍛煉了社團成員的身體又增進了社團成員間的相互了解,促進了社團的共同發(fā)展。

          此次活動以增進社團合作為宗旨,充分發(fā)揮了校級社團的優(yōu)勢,促進了兩社團成員間的相互認識、了解,為以后的進一步合作打下了堅實的基礎。

          總觀這次羽毛球比賽,活動的優(yōu)點在于:

          1、賽前兩社團的負責人員進行了全方位的溝通,對活動進行了較為細致的規(guī)劃。

          2、比賽前兩個社團成員做好了充分的準備工作,準備工作良好。

          3、活動中各參賽選手積極主動,認真對待,使活動更加豐富多彩。

          但活動亦存在不足之處

          1、許多成員不能夠及時到達比賽現(xiàn)場,對比賽不重視不負責。

          2、部分成員有早退的。

          這些不足之處都有待于進一步提高,提高社團成員的責任心,從而使社團的每一次活動更加完善,促進進社團的更好發(fā)展。

          羽毛球比賽活動總結3

          轉眼一學期已過,總結過去的工作,思考工作中的不足,我們將吸取經驗,在原有的基礎上不斷創(chuàng)新,揚長避短,爭取做到更好。在這一學年,羽毛球協(xié)會在學校領導和社聯(lián)的指導和支持下,經過全體成員的齊心協(xié)力,羽毛球協(xié)會取得一定的進展,但仍然存在著許多的缺點和不足。下面針對本學期的工作情況總結如下:

         。ㄒ唬┯鹈騾f(xié)會納新工作

          本學期納新工作取得成功,羽毛球協(xié)會成員90人,而且會員質量也都較高。在這次納新工作中,我們采取寓教結合的方式,在宣傳方面著重宣傳體育運動精神,同時結合圖片的格式進行展示,將宣傳工作與羽毛球協(xié)會緊密結合,為此,在學生中產生了很好的影響,得到了同學們的認可。

          本學期新生的`加盟,無疑給我們的協(xié)會注入了一股鮮活的力量,新的血液在我們的社團里奔流,激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經過一學期的"過渡",10級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協(xié)會舉行的各種活動中,10級會員的身影隨處可見,他們在努力學習盡量提高自己的同時,也為我們的協(xié)會帶來了火一般的熱情和活力,使我們協(xié)會的活動更加豐富多彩,工作更加具有創(chuàng)造性。發(fā)展和培養(yǎng)新生的能力和主人翁意識,無形中成為我們這一學期里的首要任務。而縱觀這一學期,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,卓有成效的。

          站在我們"這一輩"的臺階上看,師兄師姐是我們的前輩,起著領導和支持的作用。踩著他們的足印,一種潛移默化的循規(guī)蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感,這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的后輩了,設身處地的想,師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時,是否一樣有足夠的舒適,是否一樣有值得信任的安全感。對于這一點是不得而知了,所以既感到欣慰又覺得擔心,欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作,擔心的是"后輩"中會有一成不變的拘泥

          因為新生過多,由此也引出了一些問題,首先是場地資源有限(如羽毛球專業(yè)訓練場地方面的問題),社里成員太多,而且有些分散,組織活動很難在較短時間內完成;其次是很難在短時間內保障各個社員的利益,比如辦活動很難滿足每個成員的,讓每個成員都有鍛煉的機會,這也給我們出了很大的難題,由此,我們和風雨館老師商量,定為每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓練。

          (二)舉辦第四屆羽毛球大賽

          圍繞“以球會友,羽眾同樂”這個主題,在學院領導、老師的密切關心和指導下,廣大同學的大力支持下,于11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學參加,各參賽人員充分發(fā)揮了“友誼第一,比賽第二”的原則,堅持賽出風格,賽出風彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認識的進一步提升,及永無止境。我們不能只局限于只追求現(xiàn)在的目標,我們應該向著更高,更快,更強的目標來實現(xiàn)我們自己的價值。

          此次活動,吸引了我院眾多的羽毛球運動的愛好者,會員廣泛參與到我們的活動中來,在全院師生中引起了極大的反響,有十六個團隊支持這次的比賽,受到眾多參賽選手的好評。

        羽毛球比賽活動總結13

          為豐富我院職工文體生活,展現(xiàn)大家勇于拼搏的精神,增進同事間的感情,使我院成為一個積極活躍、團結奮進的集體,在20xx年6月24日下午13:00舉辦了我院第四屆羽毛球比賽,比賽競爭激烈,一直到下午16:00才最終順利完成了此次羽毛球比賽的`各個項目。

          此次羽毛球賽設男雙、女雙、混雙三個比賽項目。共42名參賽人員,每人最多可報兩個項目,其中男雙7組,女雙6組,混雙8組。在院領導的關懷和支持下,此次活動圓滿地完成了比賽任務,廣大教職工積極踴躍參加,積極遵守比賽規(guī)程,取得了較好的成績。獲獎名單如下:

          男子雙打

          第一名:周靜威 蘇海東 第二名:段英德 蘇志強

          第三名:賀海東 曲弋; 譚中建 付鵬

          女子雙打

          第一名:李建紅 張云璧 第二名:王冬梅 陳冬梅

          第三名:高永紅 董玢

          混雙

          第一名:蘇志強 王文婷 第二名:蘇海東 王冬梅

          第三名:段英德 張珍珠; 周靜威 陳冬梅

          本次活動得到了廣大教職工和相關科室的大力支持和幫助,總結起來有以下幾個方面:

          一、院黨委重視、支持到位。

          活動中院黨委非常重視,柳書記親自過問活動情況,劉主席為獲獎隊員頒發(fā)獎狀,使大家備受鼓舞。有了院領導的支持,使得這次比賽非常順利,非常圓滿。

          二、院工會與活動組織部門安排周密、組織到位。

          比賽方案剛一下發(fā),院工會就積極行動起來,安排部署參賽隊員,各工會小組長認真負責,積極協(xié)調參賽隊員,賽前準備工作到位,組織周密,使各小組參賽人員準時到場,參賽時間充分,使比賽進行的非常順利流暢。

          三、參賽隊員素質和比賽精神到位。

          所有參賽隊員在活動中都表現(xiàn)出來良好的素質,按時參加比賽,服從統(tǒng)一安排,在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計較,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的運動精神,受到院領導和教職工的好評。

          四、裁判員公正、公平、公開。

          在這次比賽中,幾名計分裁判很辛苦,這次比賽共打了近20場比賽,他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場比賽,他們的高標準、嚴要求,公正裁斷,贏得了參賽隊員的一致贊譽。

          羽毛球比賽已經結束了,通過開展這項活動,使大家鍛煉了體魄,陶冶了情操,團結、互助、友愛使大家真正感受到東直門醫(yī)院這個大家庭的溫暖。通過開展這項活動,也充分調動了教職工的積極性,都決心在各自的崗位上積極進取,努力工作,取得更好的成績。

        羽毛球比賽活動總結14

          我系抱著豐富同學們的業(yè)余生活,展現(xiàn)同學們勇于拼搏的精神,增進大家的感情,使我系成為一個積極活躍,團結奮進的整體,我系在20xx年5月24日早上8:30開始舉辦第一屆外語系羽毛球賽,比賽競爭激烈,比賽進行到中午12:15還未完成最終比賽,5月25日下午5:30進行了女雙和混雙決賽,最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。

          此次羽毛球賽的項目有男單,女單,女雙,混雙。共45名參賽人員,每人最多可報兩個項目,其中女單25人,男單11人,女雙11組,混雙10組。

          一、賽前準備

          策劃階段:由于羽毛球賽對于女生較多的外語系而言是一個很好的體育活動項目,于是我們寫了一份詳細的策劃書確定好了活動時間,地點,比賽項目,比賽規(guī)則及比賽的經費預算。

          準備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規(guī)則后,通知單,比賽規(guī)則,報名表一起放到各班組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則;報名完成后,根據參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制,所有項目的分制統(tǒng)一采取十一分制,三局兩勝,同時做好各個項目比賽的賽程表;在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽簽,并且請專業(yè)裁判講解比賽基本規(guī)則,確保參賽選手在比賽過程中不會因為規(guī)則而耽誤太多比賽時間;賽前做了詳細的工作安排,原則是安排沒有參賽的同學,防止比賽混亂,其中設置了總負責人,流程安排負責人,裁判長,裁判,邊裁,記分員,采像員,簽到處工作人員,明確其職責,并要求所有工作人員提前到達比賽場地。

          二、比賽之中

          在各個工作人員的細心工作下,按照女單—男單—女雙—混雙的順序,依照各項目的賽程比賽有序的的進行。

          三、比賽結果

          XXXXX

          四、活動組織過程中的問題

          1、根據賽程及賽制,按每場比賽15分鐘計算,所有比賽需要三個半小時,預計在即日十一點半結束比賽,但是比賽進行到12:15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時間,參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉,特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題,造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。

          2、在工作安排中,比賽邊裁因該是六個人,三個場地,每個場地兩個,但是沒有考慮到換班,一組人堅持不了整場比賽,最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力,比賽公正性下降。因此工作安排還應該細致。

          3、在比賽規(guī)則上,第一次報名發(fā)給大家的'規(guī)則只是單打規(guī)則,雙打規(guī)則沒能詳細做好,后來做好了也沒有及時發(fā)給大家。通過專業(yè)裁判講解也沒能起到明顯效果。在這點上我認為值得改進的地方是:首先要及時把單雙打規(guī)則都發(fā)給大家學習,其次可以利用視頻學習或者現(xiàn)場演示,更加鮮明易懂,從而保證比賽快速順利進行。

          4、在抽簽前根據報名人數(shù)已經確定好了比賽賽程,但是在抽簽時有臨時棄權的同學,導致賽程會發(fā)生變化,得重新安排。為了使工作效率提高,因該提前統(tǒng)計好棄權者,使其不會影響當場抽簽。

          比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進了各班同學的相互協(xié)作和交流。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題,是我們今后活動的寶貴經驗,我們將會認認真真的做好今后活動,給大家提供更多更好的展示平臺。

        羽毛球比賽活動總結15

          尊敬的領導:

          你們好!

          為增進理學院各班級的聯(lián)系與溝通,豐富同學的業(yè)余生活,增強各班級的凝聚力,現(xiàn)申請在五月一日至三日舉辦院系羽毛球比賽,F(xiàn)將有關活動事項通知如下:

          一、活動時間:

          五一放假,活動地點:室外場地

          二,比賽項目:

          1、 男子單打

          2、 女子單打

          三,參與人員

          各班自愿報名參加羽毛球賽。

          四、比賽方式:

          1、直接淘汰賽

          2、循環(huán)淘汰賽

          3、男子單打15球制,先得15分的一方勝。

          女子單打11球制,先得11分的一方勝一局。男子雙單打平或14平(女子單打9平或10平)時,先獲得13分或14分(女子單打9分或10分)的.一方,可以選擇“再賽”或“不再賽”。比賽采取三局兩勝制。

          五、獎項設置:

          男子單打冠軍(1名)、男子單打亞軍(1名)、男子單打季軍(1名)女子單打冠軍(1名)、女子單打亞軍(1名)、女子單打季軍(1名)

          六、活動前期安排:

          4月25日-29日:確定院系羽毛球賽的準備,并對人員進行調整4月30日-31日:做好院系羽毛球賽的準各,包括場地安排

          注:參加成員需自帶球拍

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