秋季運動會的活動總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的秋季運動會的活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋季運動會的活動總結(jié)1
在秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)。9月30日我校隆重召開了“我運動、我健康、我快樂”金秋趣味運動會。
上午8時，隨著秦利民校長宣布運動會開幕。各班運動員精神飽滿，邁著整齊的步伐進入場地，接受全校師生的檢閱。學(xué)校崔書記致開幕詞，并預(yù)祝運動會圓滿成功。教育局相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)也參加了運動會。
比賽開始后，場邊的啦啦隊員們加油聲此起彼伏。運動員們斗志昂揚，努力拼搏、奮勇爭先，他們你追我趕，賽出了風(fēng)格、賽出了水平，賽出了成績。他們不但為本班級贏得了榮譽，還以實際行動實現(xiàn)了體育運動的真諦：參與就是快樂。會場上的氣氛既熱烈又和諧，各班還精心排練了舞蹈和歌曲節(jié)目，他們的精彩演出也得到了全校師生熱烈的掌聲。
運動會還設(shè)置了拔河比賽以及師生接力和教師接力比賽。通過比賽，體現(xiàn)了同學(xué)間和老師間的團結(jié)協(xié)作精神。整個場面扣人心弦，也妙趣橫生。老師們也以實際行動來體現(xiàn)了重在參與的奧林匹克精神。
本次運動會，增強了學(xué)生的體質(zhì)，鍛煉了學(xué)生的意志，賽出了風(fēng)格，更賽出了水平。相信在經(jīng)過激烈的比賽之后，同學(xué)們一定能夠體會到運動的激情與快樂，也會將這種熱情轉(zhuǎn)化到今后的學(xué)習(xí)中去，刻苦努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來改變自己的命運。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的'共同努力。為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、開幕式的預(yù)演和學(xué)生裁判培訓(xùn)工作，全體體育教師都能憑著團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
2、各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合
校運會成功舉行，離不開各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合。他們對運動會籌備工作做到一絲不茍。對學(xué)生裁判員、彩旗隊、武術(shù)隊、健美操隊的學(xué)生訓(xùn)練確保學(xué)生到位。
3、學(xué)生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。
一個人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應(yīng)該擁有強健的體魄。
運動會期間，學(xué)生裁判對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能，幾千多名的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹校園上空，真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。
秋季運動會的活動總結(jié)2
本學(xué)期第xx、xx周，我園舉行了秋季運動會。以實施《綱要》和《指南》為核心，從小樹立孩子積極參與體育運動的意識，培養(yǎng)勇敢堅強、不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個健康快樂、積極樂觀的人。本著安全第一、全班積極參與、孩子真心參與的三大原則，運動會進行得很順利。
在“我運動，我健康，我快樂”的口號下，在老師的帶領(lǐng)下，我們X班的孩子們積極參加了這次秋季運動會。班級比賽前，我們班每天都進行項目訓(xùn)練，每天的訓(xùn)練項目都有條不紊的進行，比如跳繩，沙袋，障礙訓(xùn)練，周五接力賽。全班同學(xué)都投入到運動會的訓(xùn)練中，積極性非常高。他們爭強好勝，為班級和自己贏得了榮譽。所以訓(xùn)練很認真。他們不僅比以前更遵守秩序，而且每個孩子都認真訓(xùn)練，希望成為代表班級的.小運動員。
每天早上，在游戲和練習(xí)之后，我們班在晨間談話中總結(jié)，指出需要改進的地方。比如接力賽時每隊最后一個孩子必須舉起接力棒，障礙賽時雙腳起跳，跳繩時要遠離對方，防止別人和自己被迫停下來，沙袋要看著自己的頭，不能猛砸下去。隨著全班的日復(fù)一日的訓(xùn)練，孩子們越來越熟練，不會再犯以前的錯誤了。我們老師看到他們心里也是高興的。
比賽中，我們班的小朋友萬在沙袋投擲比賽中以X的優(yōu)異成績獲得了大班組第一名，障礙賽也在xxx、xxx等小朋友的努力下獲得了第一名。當他們歡呼“我們是冠軍！x！”當我們看到他們臉上的笑容時，不禁感到欣慰。是大家的努力和默契配合讓我們?nèi)〉昧撕贸煽�！雖然我們沒有在跳繩和接力賽中獲得一席之地，但我們的老師知道孩子們也很努力，我們相信參與很重要。
因為這次運動會，我們班的孩子們在運動中得到快樂，增強了動作的靈活性和協(xié)調(diào)性，學(xué)會了友好合作。通過這次運動會，我們班小朋友的運動能力提高了很多。一些平時不想動的孩子也愿意參加跑步，跑得比以前快了很多。而不是手里拿著沙袋，只會扔上去玩，竹梯也不再搖搖欲墜。會跳繩的孩子越來越多了。運動會前，我們班很少有孩子會跳繩，但全班孩子都很努力學(xué)習(xí)，有的甚至在家練習(xí)。慢慢的，他們可以跳一兩次。如果他們不會跳，也沒有放棄的意思，而是學(xué)著更努力地跳，向會跳的老師和孩子請教。許多孩子現(xiàn)在會跳舞了。
在比賽的過程中，在刻苦積極的訓(xùn)練過程中，他們收獲了無數(shù)的歡樂。作為老師，我們很高興孩子們知道他們必須努力練習(xí)才能學(xué)習(xí)。這次運動會不僅促進了孩子們的身體發(fā)育，也達到了促進他們心理健康的目的。這是一次成功的運動會。
秋季運動會的活動總結(jié)3
“李校長--加油，加油！”隨著震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達到了高潮，�。”荣惤Y(jié)束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會，在組委會的精心組織下，經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成后的第一次盛會，有10個大項60個小項的比賽，共有360人次獲獎；有21班級成績突出，獲得團體總分優(yōu)勝獎；有14個班級獲得體育道德風(fēng)尚獎。回想這一天半運動會情況，屢屢好事和優(yōu)異成績層出不窮，但也有幾點欠缺，現(xiàn)總結(jié)一下：
1、學(xué)生方面：
今年的運動會各班在班主任的.帶領(lǐng)下集合迅速及時，路途秩序井然，觀眾場上學(xué)生喊聲響亮，掌聲激烈，非運動員滿場地閑逛的現(xiàn)象少了許多，每次比賽結(jié)束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現(xiàn)象；運動會結(jié)束后，各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運動場干凈如初，這是多么好的一個倡導(dǎo)，這是多么好的一個舉動，值得我校每一位同學(xué)平時繼續(xù)發(fā)揚下去。
2、比賽場上：
運動員飛奔在火紅的跑道上，身影跳躍成活潑的音符，腳步奏響出勝利的旋律，沖刺迸發(fā)出生命的活力，充分展示了學(xué)生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的精神風(fēng)貌。辛苦的裁判員老師們，準時到崗到位，始終如一。尤其是起終點的每一位老師，發(fā)令員的每一次槍響，我們的計時員神經(jīng)就要被緊張一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不見煙霧，計不準確時間，他們整個上午或下午時刻都堅守在崗位上，從不擅自離開，聽從計時長的調(diào)遣；
終點名次裁判員也是如此，精力非常集中，等運動員快來到終點時，他們便睜大眼睛，緊盯著沖刺線，看誰的身軀先到，以便判出準確的名次。我們的終點裁判員鄧老師，身患感冒，嗓子啞了，但也沒有退縮，依然堅守崗位；我們的計時長雷老師也是如此，嗓子喊啞了，腿僵直了，也從未說一個“累”字，任勞任怨的完成了每一項比賽，在計時員當中，有一位老教師花白頭發(fā)，始終堅守崗位，認認真真；我們的計時員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練，到逐漸適應(yīng)，手不停地寫，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個到，最后一個離開；
我們的田賽裁判員表現(xiàn)也非常好，大部分都能按時到崗，辛勤工作，順利完成了各項比賽任務(wù)；但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現(xiàn)象，不拿比賽當回事，持有“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，對工作不負責(zé)任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運動會還會這么順利嗎？還能如期完成比賽任務(wù)嗎？
總之，這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運動員們比技術(shù)、比力量、比毅力；運動場外觀眾同學(xué)比紀律、比衛(wèi)生、比服務(wù)，因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運動員，涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué)，涌現(xiàn)出了一個個我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻一份力量。
秋季運動會的活動總結(jié)4
金秋十月，全運健兒展風(fēng)姿，龍中學(xué)子競風(fēng)流。20xx年10月xx至xx日，我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結(jié)束。校運動會期間，學(xué)生踴躍參賽，師生共同參與，團結(jié)一心，奮力拼搏，用實際行動展現(xiàn)了龍中學(xué)子良好的精神面貌，展現(xiàn)出"更高、更快、更強"的運動精神，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學(xué)生積極進取，奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，處室保障得力
運動會的組織是一項龐大、復(fù)雜、細致的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視、精心策劃、組織有序、工作落實，各處室、年級組的通力合作、大力支持，為了使運動會取得圓滿成功，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，專門召開了運動會的籌備工作和預(yù)備會議，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，對運動會的各項組織工作一一指導(dǎo)、全程參與。正是有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和政教處、教務(wù)處、后勤辦、團委等處室的通力協(xié)作，開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項工作都有條不紊、落實到位。
二、教師積極參與，團結(jié)協(xié)作到位
本次運動會的準備和實施，時間緊，任務(wù)重，與之相關(guān)的各項活動特別繁多，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作，為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責(zé)
為了籌備本次運動會，全體體育教師通力合作，加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、秩序冊的編排、場地器材的準備、開幕式的預(yù)演、裁判工作等做了大量的準備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂，工作量之大，是有目共睹的。全體老師在體衛(wèi)藝處的統(tǒng)一安排下，積極開展工作：開幕式各個方陣的訓(xùn)練，特別是入場式的訓(xùn)練，涉及到三個年級58個班近四千人的訓(xùn)練，還有1000多名運動員的賽前指導(dǎo)工作，全組教師付出了極大的心血和汗水，憑著團結(jié)協(xié)作，努力工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚與好評。
2、裁判員師生素質(zhì)強，工作效率高。有近一百五十多人擔(dān)當了本次運動會的裁判工作，所有教師裁判員、學(xué)生裁判員工作積極主動，服從安排，任勞任怨，嚴謹細致，做到了"嚴肅、認真、公正、準確"，保證了運動會的比賽緊張激烈，秩序井然，幾乎沒有出現(xiàn)裁判員失誤的現(xiàn)象。表現(xiàn)突出的有：鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉艷老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜圣兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。
3、班主任密切配合，任勞任怨
運動會的成功舉行，凝聚了班主任老師不少的心血，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對運動會籌備工作做到了一絲不茍，賽前組織指導(dǎo)入場式的訓(xùn)練，參賽運動員的訓(xùn)練，比賽期間，一方面安排本班的運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保運動員準時參賽不誤賽，確保后勤保障、安全衛(wèi)生等。運動會期間表現(xiàn)較好的班主任老師有：王玉蘭、鄢學(xué)杰、劉蘭宏、王生權(quán)、李治華、王明敏、向常兵、彭景華、史仁標、李吉松、鄢榮、田四清、xx泉、曹承、姜麗莉、趙萬旭、常華清、李學(xué)功、王凌昊、楊忠信、李祖龍、朱建華、張方平、劉小健、郭忠華。正是因為有這些老師對各項工作的密切配合，任勞任怨，才使得我校運動會井然有序，圓滿成功。
三、學(xué)生能力提高，多種意識得以培養(yǎng)
1、培養(yǎng)了管理意識。比賽場上運動員生龍活虎，比賽場面精彩紛呈，xx迭起，看臺上同學(xué)們很好地遵守運動會的各項紀律，講文明、講禮貌、講友愛、愛護環(huán)境衛(wèi)生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾，時而吶喊助威，時而屏息靜觀，每一個人都為自己的集體增榮，各個班級都表現(xiàn)出了良好的組織紀律性，學(xué)生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)了自律意識。在此次運動會上，學(xué)生會、團委主動承擔(dān)起運動會期間的自治管理工作，成為運動會秩序管理的主力軍。學(xué)生裁判員全部來自于高二（2）班，負責(zé)安全保衛(wèi)的學(xué)生全部來自高二（9）班，他們遵守紀律，忠于職守，積極主動，很好地保證了賽事的進行和賽場秩序。尤其是青年志愿者活動是運動場上的`亮麗風(fēng)景線，他們是學(xué)生團員的優(yōu)秀代表，他們的積極參與和恪盡職守，充分體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識和能力的提高。
3、培養(yǎng)了互助意識。在比賽中，我們經(jīng)常能聽到學(xué)生們?yōu)楸景嗪推渌嗟倪\動員加油助威，為成績落后卻仍堅持跑完全程的運動員鼓掌喝彩，廣播里時時傳出他們富有激情的激勵和加油聲。學(xué)生間已逐步形成了文明、團結(jié)、共進的體育風(fēng)尚。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，主要表現(xiàn)為以下幾個方面：
1、學(xué)生表現(xiàn)離我們提出的遵守紀律、文明觀賽尚有一定的距離，入場式過程中，高三年級的某些學(xué)生擅自到場外取書包衣物，影響了整體紀律。運動會期間，少數(shù)班級學(xué)生隨地亂扔垃圾現(xiàn)象時有發(fā)生，非運動員同學(xué)不服從管理，擅自進入比賽場內(nèi)，影響正常的比賽秩序。
2、通過此次運動會，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強。運動會有些項目參賽人數(shù)較少，運動成績不盡如人意。
此次運動會的成功舉辦，是對我校體育教學(xué)水平的一次大檢閱，是各班級學(xué)生精神面貌的一次展示。今后我們將以此為契機，大力推進我校陽光體育運動的蓬勃開展，豐富校園文化生活，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展，促進學(xué)生全面健康、和諧發(fā)展。
2、項目內(nèi)容的廣泛性
涉及除了傳統(tǒng)的田、徑賽外，還有學(xué)校開發(fā)的校本課程(多腳板)和學(xué)生活類比賽(端盤子、疊被子、找衣服)
3、對一些競技項目進行調(diào)整
取消鉛球、跳高項目
4、增加集體項目的比賽，重視娛樂性，健身性。
根據(jù)學(xué)生在平時課堂中的興趣愛好設(shè)置集體項目，本次運動會的集體項目有：拔河，換物接力，疊球接力，多腳板，綁腿跑，過圈。
5成績評價的開放性
開幕式上評定特色打破原有的百分比制，實行有則獎勵原則
第二、運動會歷時兩天半，從開幕式到閉幕式，這當中還有許多需要改進的地方，總結(jié)如下：
1、開幕式。
開幕式時間過長，近三個小時的開幕式對于小學(xué)生來說是有難度的，建議可以讓學(xué)生分時段候場。運動會確定一個主題，各班方陣圍繞同一個主題采用不同的形式來展開。
2、工作精細化。
將每一項工作都落實到位，總裁判長統(tǒng)籌，各裁判長負責(zé)安排本組工作�？偛门虚L應(yīng)制定好所有流程方案并成文本，讓每個工作人員都清楚自己所應(yīng)做之事情
3、加強個部門之間的溝通和協(xié)調(diào)，備好應(yīng)急方案，確保運動會所有工作正常進行。
4、調(diào)整賽程安排。
本次運動會賽程安排過密，導(dǎo)致裁判員疲于工作，各項目之間沒有緩沖時間，在一定程度上也影響了學(xué)生的發(fā)揮，建議運動會的時間定為三天。
5、項目設(shè)置多元化
開發(fā)更多的校本課程項目、民族體育項目，讓更多的學(xué)生有展示的舞臺。設(shè)置親子活動，讓更多的家長能參與運動會，
6、其他建議
國旗班應(yīng)該統(tǒng)一定制一套服裝。閉幕式建議學(xué)生帶凳子下來參加，頒獎儀式不要那么倉促，讓那激動人心的一刻有所停留。
最后，在次感謝大家的辛苦付出，希望第十屆運動會能創(chuàng)造更多，更好的輝煌！
秋季運動會的活動總結(jié)5
為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步落實我�！瓣柟怏w育”活動精神，豐富校園文體生活，我校于201_年10月29日、30日舉行了實驗小學(xué)第12屆秋季運動會，并取得了圓滿成功。
29日早上8時30分，一、二年級的孩子與家長互贈笑臉娃娃，并手牽手步入會場，其余同學(xué)以班級為單位，身著統(tǒng)一校服，組成方隊，邁著整齊的'步伐，呼著振奮人心的口號走過主席臺，拉開了運動會開幕式序幕。
開幕式中，吳校長為運動會開幕致詞;裁判員代表莊嚴宣誓，為運動員榮獲佳績創(chuàng)造良好條件;運動員代表也表示服從裁判，爭創(chuàng)佳績。最后，五年級全體同學(xué)進行了《放飛希望》大型體操表演，獲得與會家長及師生交口稱贊。
運動會中，一、二年級舉行了“親子活動”，家長與孩子真情互動，共同參與，一張張笑臉燦爛無比，其樂融融的親情展露無遺。
運動會上，運動健兒個個斗志昂揚，奮勇爭先，賽出了水平，也賽出了風(fēng)采。運動會比賽項目在教師接力賽及拔河賽后落下帷幕，學(xué)校共評出“精神文明獎”班級6個，“體育道德風(fēng)尚獎”班級6個，“團體總分”分高、中、低段分別評出一、二、三名各一個班。
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