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      1. 父親節活動總結

        時間:2022-12-20 17:12:24 活動總結 我要投稿

        父親節活動總結(匯編15篇)

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的父親節活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        父親節活動總結(匯編15篇)

        父親節活動總結1

          每年6月的第三個星期的星期天是父親節,今年(20x)年的6月21號是一年一度的父親節,對于父親節,每個國家都有 自己獨特的慶祝方式,而我們小二班也有 自己對于父親節的慶祝方式。

          在 父親節,我們小二班開展了 一周的父親節活動。星期一:父親節的由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛勞了 ,星期四:爸爸,我想說……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

          通過這次活動,更能增進了 幼兒與父親之間了 感情,我們許多家長都不 知道6月19號是父親節,所以我們老師在 給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了 自己的爸爸:“爸爸,6月21號星期天是你的節日哦!奔胰梭@訝的說道:“是嗎?寶寶,我們還不 知道呢”。

          星期四,我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在 愛心欄里面,自己感覺這個環節很好,能傾聽幼兒內心想說的,但是不 足的地方是:掃瞄量不 夠。所以下次在 開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在 愛心里面的話。

          在 星期五的時候,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注重防曬,避暑。我們班有 一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不 是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節快樂,但是爸爸的頭太大了 ,戴不 進!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽 。

          通過這次父親節活動,給幼兒上了 人生的一堂課,還讓幼兒了 解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在 一起。

        父親節活動總結2

          “父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒……”伴隨著一句句感動的話語,我們立即迎來六月的第三個星期日,一個屬于父親的節日。在 父親節來臨之際,為了 感謝父親的養育之恩,我們小小班開展了 “我老爸最棒”父親節主題活動。

          活動 中老師不 僅和寶寶們一起討論了 關于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不 能表達得非常清晰,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不 絕。接下來進行了 親子游戲[大腳踩小腳] [拔河比賽]等,由于爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不 能經常一起參加游戲。在 今天的活動 中,寶寶和爸爸們都是那么的開心,笑臉一直掛在 臉上……在 [大腳踩小腳]的游戲環節,寶寶和爸爸努力地配合著;在 [拔河比賽] 中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進行了 “紅花送給你”的環節,平時的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜愛的,今天我們請寶寶把大紅花貼在 爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情?吹阶约旱膶殞氶L大了 懂事了 ,幸福的笑臉洋溢在 了 每個爸爸的臉上……六月是美麗的,在 這個美麗的節日里,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂!

        父親節活動總結3

          六月份的第三個星期天是父親節,寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什么時候到父親節?我得給爸爸準備禮物!”

          “嘿嘿,快到了,就在這個星期天。 

          于是,太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節日了,最后,我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。

          第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監督爸爸們戒酒,戒煙,養成良好的生活習慣,給寶寶樹立榜樣。

          第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。

          第三:送給爸爸一個深深的吻,并對爸爸說:“爸爸,我愛你!

          讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時有些調皮。

          通過這次有意義的父親節,寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

          2、幼兒園父親節活動小結

          “父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒??”伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬于父親的節日。在父親節來臨之際,為了感謝父親的養育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親

          節主題活動。

          活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能經常一起參加游戲。

          在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那么的開心,笑容一直掛在臉上。在《大腳踩小腳》的游戲環節,寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進行了“紅花送給你”的環節,平時的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情。看到自己的寶寶長大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上??

          六月是美麗的,在這個美麗的節日里,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂!幼兒園父親節活動小結:“我老爸最棒”

          3、幼兒園父親節活動小結

          20xx年6月15日,有機會來參與了***幼兒園的“父親節親子活動”,在這短短的兩個小時里,深切的感受到幼兒園為培養孩子健康成長而做出的付出和努力,也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統文化精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。同時感受到老師們日復一日的辛勤、堅定與耐心,工作畢竟不是享受,尤其是幼兒教師,她們的奉獻精神更多了,總是不厭其煩,教育和引導孩子們健康成長。

          在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。

        父親節活動總結4

          今年的6月16號是一年一度的父親節,對于父親節,每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對于父親節的慶祝方式。

          在父親節,我們小二班開展了一周的父親節活動。星期一:父親節的由來;星期二:爸爸的愛;星期三:爸爸辛苦了;星期四:爸爸,我想說;星期五:我的小禮物;星期六:我陪爸爸一起玩。

          通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情。星期四,我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環節很好,能傾聽幼兒內心想說的。

          通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸?鞓返纳钤谝黄稹

        父親節活動總結5

          6月19日,寶豐縣農商銀行為回饋客戶,獻禮父親節。特在各支行舉辦“關愛父母行孝心寶豐農商獻真情”宣傳營銷活動。

          該行準備充分、精心組織,提前與康龍集團眾口菜糧科技有限公司簽訂合作協議,父親節當天到該行辦理業務的客戶,均可領取綠色無公害農產品作為父親節禮物,全天共送出無公害食用油、米、面等宣傳品1980件,此舉得到了廣大群眾的一致好評。

          本次活動的開展喚醒了人們心中的敬老意識,傳遞了愛心,也在這特殊日子為天下所有父親送去了祝福。

        父親節活動總結6

          在父親節即將來臨之即,我班三位老師反復為幼兒講了父親節的來歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節是1920xx年誕生在美國,知道了父親節誕生的原因,并將每年6月的第三個星期天定為父親節。讓我班孩子進一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養育自己不辭辛苦,努力工作,在養育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個母親。

          為使幼兒向一家之長的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了“心卡”,讓幼兒當作小禮品送給父親,并向父親說一句祝福的話,以表達對父親的敬重,這次活動的開展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛心,并且使父親更加銘記了自己應盡的全部責任,教育孩子是應盡的義務。

        父親節活動總結7

          為了讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節”為契機,特此舉辦了“父愛如山,真情永恒”—父親節主題演講活動。

          通過激烈的角逐,七八級共有12名學生參加決賽。6月10日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情,樸實的話語抒發了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現都可圈可點,最終七一班的楊舒嵐以《一份發自內心的情感》、八四班的靳津津以《手心說愛》得到評委們的一致肯定,摘取榮冠,結尾通過播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大。

          本次活動的舉辦,目的是讓學生學會感恩,以節日為契機,來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神!

          父親節過完了,可愛卻是永恒的,本次活動的主題是“體驗父愛,感恩父親”,此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子;顒又,我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感恩。

          我校在學生中開展了"父親節"感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。

          一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

          為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在6月17日早上向全體學生宣讀"感恩父親的倡議書",向全體學生發出了感謝父親的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

          二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

          進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,學生們能從實際出發,感謝父親的養育之恩。

          1、各班召開感恩父愛的主題班會。

          2、行動帶驚喜。

          在父親節當天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福)這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的`老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

        父親節活動總結8

          父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個父親節,讓我們為一直以來默默付出,總被忽略的父親們送上祝福 :爸爸,節日快樂!

          各班老師們首先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節的來歷,幫助孩子們理解了父親節的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸,激發幼兒對爸爸的愛,知道在生活中要體諒、關心爸爸。

          仁班和德班的老師邀請了爸爸們來園參加父親節活動,爸爸們向幼兒講述了自己的職業生活,并且發揮自己的特長與小朋友互動游戲:遠遠的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機的基本原理、學習攝影“技術”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們許多踢足球的小常識……

          義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運動照,更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們在觀看中,在學習欣賞散文詩《我的爸爸》過程中,感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛,體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來,制作成了精美的賀卡。

          禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。

          最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動,每人為爸爸送上了一件“時尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛苦啦,我愛您!”

          在每一個孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽,照耀溫暖著自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!

        父親節活動總結9

          每年6月的第三個星期日是父親節,為弘揚中華民族的傳統美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節來臨之際,碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺,為“父親節”準備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。

          一、學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。

          二、各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田,開啟終身的感恩心路歷程。

          三、給學生布置了一份特殊的家庭作業,即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。并要求學生返校后,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。

          通過學生回顧生活中的小事,學生認識到了自己父親的偉大,許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發學生感悟父子真情。

          一系列的感恩教育活動,培育了學生的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,增強了學生的感恩意識和責任意識,受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。

        父親節活動總結10

          每年六月的第三個星期天是父親節。每個國家都有自己獨特的父親節慶祝方式,我們2班也有自己的父親節慶祝方式。

          父親節那天,我們2班有一周的父親節活動。周一:父親節的由來周二:爸爸的愛周三:爸爸辛苦了周四:爸爸我想說周五:我的小禮物周六:我陪爸爸玩。

          通過這項活動,孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們很多家長都不知道6月21日是父親節,所以我們老師給孩子們上這一課的時候,孩子們晚上回去跟爸爸說:“爸爸,星期天,6月21日是你的節日!奔胰撕荏@訝,說:“真的嗎?寶貝,我們還不知道。

          周四,我們組織孩子們寫下他們想對父親說的話,放在愛情專欄里。感覺這個鏈接很好,能聽孩子想說什么,不足的是瀏覽量不夠。所以下次開展這個活動的時候,要組織孩子牽著父親或者家人的手,看他們的話貼在愛心上。

          星期五,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

          通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸?鞓返纳钤谝黄。

        父親節活動總結11

          有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在今年的6月17日(星期日)父親節到來之際,我們開展了用顏料繪畫太陽的活動,初步提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

          通過討論,孩子覺得父愛特別溫暖,那么經過我們的總結,最溫暖的事物是太陽,因此我們決定用手掌來表示太陽光芒來繪畫太陽,以此來增進親子感情;顒觿傞_始,孩子們還不太懂得如何去繪畫光芒,一開始只是覺得手掌印上就好了,經試驗后,他們自己找到了繪畫太陽光芒的方法,孩子們都說:“爸爸是我的太陽”,“爸爸上班很辛苦”。孩子從小就懂得體諒爸爸,愛爸爸,值得我們去表揚他們。在唱《我的好爸爸》時,孩子們能大聲歌唱,充分體現出孩子對爸爸的愛。

          活動目標:

          1、通過活動引導幼兒愿意用簡單的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

          2、通過活動引導幼兒理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

          3、通過為爸爸繪畫太陽來增進父子或父女之間的感情。

        父親節活動總結12

          每年6月的第三個星期日是父親節,20xx年的父親節在6月16日,為弘揚中華民族的傳統美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節來臨之際,碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺,為“父親節”準備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。

          首先,學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。

          其次,各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田,開啟終身的感恩心路歷程。

          最后,給學生布置了一份特殊的家庭作業,即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。并要求學生返校后,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。

          通過學生回顧生活中的小事,學生認識到了自己父親的偉大,許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發學生感悟父子真情,如“父親最讓我感動的故事是什么?”“父親最值得我驕傲的是什么?”“父親的最大愛好是什么”等等。

          一系列的感恩教育活動,培育了學生的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,增強了學生的感恩意識和責任意識,受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。

        父親節活動總結13

          我校在學生中開展了"父親節"感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。

          一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

          為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在5月7日早上向全體學生宣讀"感恩父親的倡議書",向全體學生發出了",感謝父親"的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少。

          二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

          進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,學生們能從實際出發,感謝父親的養育之恩。

          1、各班召開感恩父愛的主題班會。

          2、行動帶驚喜。

          在父親節當天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝!

          這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

        父親節活動總結14

          一、活動目的:

          通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

          二、活動主題:感恩父母

          三、活動口號:感恩父母,從小事做起

          四、活動內容及程序:

          1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

          2、通過班隊會:

          (1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

          (2)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

          3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

          推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《;丶铱纯础、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

          4、閱讀一組親情文章。

          精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。

          推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

          5、完成一套感恩作業

          (1)開展"每天一件家務事"活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

          (2)開展"給父母寫一封信"活動,感謝父母養育之恩。

          (3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

          (4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。 小學父親節活動總結二:

          為更加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,淮河小學少先隊繼母親節活動后緊緊抓住父親節契機,精心組織策劃了主題為"感恩孝行父親節"感恩教育活動。

          活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展"四個一"活動:

          1、對父親說一句節日祝詞,并匯報近來的學習情況。

          2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水......

          3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

          4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽

          父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

          連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校"孝敬之星"的一個依據。

          在父親節即將來臨之際,灰埠小學校園里,"父親節"禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。

          節約一粒米、節省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

          為此,學校大隊部根據本年"感恩教育"活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了"爸爸我愛您,祝您節日快樂"的主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節這一天給父親過了一個特別的節日。

          小學父親節活動總結三:

          節過完了,可愛卻是永恒的!本次活動的主題是"體驗父愛,感恩父親", 此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子;顒又,我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感恩。

          活動內容為:

          一是利用課余時間宣傳介紹"父親節"的由來及意義。

          二是完成有關父親節內容的展示板,并在校園內展出。

          三是給每位同學寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

          四是設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。相約"我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物",要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的"父親節"。

          五是在校園內進行幸運抽獎活動,所有同學都可以參與。

          六是在校園內進行問卷調查。

          在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份"心"的感動!

          父親節這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。

          小學父親節活動總結四:

          我校在學生中開展了20xx年"父親節"感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。

          一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

          為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在5月7日早上向全體學生宣讀"感恩父親的倡議書",向全體學生發出了"20xx,感謝父親"的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,

          使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

          二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

          進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,學生們能從實際出發,感謝父親的養育之恩。

          1、各班召開感恩父愛的主題班會。

          2、行動帶驚喜。

          在父親節當天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福......)這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。 小學父親節活動總結五:

          "父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒......"伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬于父親的節日。在父親節來臨之際,為了感謝父親的養育之恩,我們小小班開展了"我老爸最棒"父親節主題活動。

          活 動中老師不僅和寶寶們一起討論了關于"爸爸"的話題,"爸爸是做什么工作的?""爸爸平時和你一起玩什么游戲?"雖然托班的寶寶還小,不能表達得非常清 楚,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少, 所以不能經常一起參加游戲。在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那么的開心,笑容一直掛在臉上......在《大腳踩小腳》的游戲環節,寶寶和爸爸努力地配合著;在 《拔河比賽》中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進行了"紅花送給你"的環節,平時的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的, 今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情?吹阶约旱膶殞氶L大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上......六月是美麗的,在 這個美麗的節日里,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂!

        父親節活動總結15

          一、活動主題:

          父愛如山、禮贊父親、孝行天下

          二、活動宣傳語:

          1、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

          2、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

          三、活動目的:

          以打造校園親情節日“父親節”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯系,促進和諧校園、和諧家庭建設。

          四、活動形式:

          1、通過讀本《美德托起明天》第四篇章,進一步解讀父親節的由來,宣傳父親節。

          2、親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創和諧。

          3、“父親節日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀征文在學校廣播中選讀。

          4、“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

          5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

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