1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 田家學校體育大課間活動工作總結

        時間:2022-12-01 20:22:59 活動總結 我要投稿

        田家學校體育大課間活動工作總結

          總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的田家學校體育大課間活動工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        田家學校體育大課間活動工作總結

        田家學校體育大課間活動工作總結1

          為了全面推進素質教育,我校積極抓好“每天鍛煉一小時”工作,努力提高學生身體健康,使體育成為我校一道亮麗的風景線:每天鍛煉一小時,學生健康起來;每天鍛煉一小時,校園活躍起來。我校從實施的大課間體育活動至今,受到了全校師生與家長的歡迎,收到了良好的活動效果。

          一、轉變觀念、提高認識“大課間體育活動”是對傳統課間操的繼承和發展,是鞏固和擴大體育鍛煉效果,增強學生身心素質的重要組成。

          同時,形式多樣的活動還是在強健體魄、鍛煉意志的基礎上,培養學生德、智、體、美的和諧發展,充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。

          通過“大課間體育活動”使我們大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質,緩解了學生疲勞,而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質,活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。讓教師都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分,它需要大家轉變以往的觀念,統一思想、提高認識,只有全員參與、各部門密切配合,才能保證大課間體育活動的順利實施。

          二、科學設計,具體實施。

          大課間活動雖然是師生共同參與的活動,但是我們明確地認識到它的主體是學生,學生是否喜歡大課間活動是成功的關鍵。尊重學生的主體地位,充分發揮學生的自主性是我們設計創編大課間活動的首要原則。在大課間活動準備、設計創編階段,教師、班主任走到學生當中,參與學生的課間活動,和孩子們一起游戲,了解學生的興趣,征求他們對開展大課間活動的意見和要求,并對此進行梳理、歸納,形成設計創編原則和思路。因此,在整個大課間活動的設計創編和實施過程,孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正實現了把快樂與健康送給學生。由此我們確定了大課間活動設計創編原則和活動內容與形式。

          1、設計創編原則:體育與藝術融合的原則;鍛煉與休閑相結合,張馳有度原則;傳統與現代完美統一原則。

          2、活動內容與形式:整個大課間活動為上午30分鐘。集體做廣播體操、《青春活力》、《陽光校園》,學校自編操,第一環節集結隊伍:學生在《集合號》等音樂中,隊伍整齊,情緒飽滿的走向指定的班級活動區域,在節奏伴隨下,輕松的律動中調整隊列,準備下一個環節的活動。

          第二環節廣播操、自編操:《時代在召喚》《青春活力》,全校整齊劃一,表現我們羊亭學校鍛煉身體,放飛遠大理想,茁壯成長的精神風貌。

          第三環節下午第三節課后班級文體活動:播放節奏輕快的樂曲。各班自主選擇跳繩、踢毽子、羽毛球、呼啦圈、劍術、棍術、游戲、各類素質練習等。學生在自己最喜歡的自主游戲中進行快樂地動起來。學生在熱情奔放的樂曲中健身,這個環節多側面地表現了天真的童趣,張揚了孩子們的'個性,體現了強烈團隊合作精神和集體責任感、榮譽感,把大課間活動推向了又一個高潮。

          第四環節放松整理:在舒緩優美的樂曲中,讓學生由興奮緊張轉入平靜舒緩的狀態,使學生生理心理機制得到充分的調整。最后,在輕音樂中,聆聽老師溫馨提示,有序地離開操場,以良好的狀態投入課堂學習。

          三、群策群力,強化管理

          我校大課間能逐步走上科學化、規范化、整體化、的軌道,離不開學校大課間領導小組細致的工作。領導組組長由劉校長擔任,組員有各班班主任和跟班教師,這就為該項工作在人員、時間上提供了保障。另外,學校每天由學校體育教師對各班出勤、活動、操姿、隊列情況進行監督,保證了我校大課間體育活動水平的不斷提高,使它更具生命力。

          四、持之以恒、逐步提高

          目前,大課間體育活動已成為我校體育工作的重要組成部分,已成為我校推進素質教育的突破口。它在為學校提供素質發展的條件與時空的同時,也有力的推動了學校的不斷發展提高。

          首先,學生的思想道德和心理素質不斷提高。豐富多采的活動,不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次,師生身體素質明顯增強,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。大課間對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利于教學質量的提高。

          第三,每天的大課間體育活動,提供了師生之間,教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關系,增強了學校的凝聚力與戰斗力。

          豐富多彩的大課間體育活動,讓孩子體驗到勝利的喜悅,合作的必須,堅持的重要。我們將繼續深化符合我校實際和學生發展特點的大課間體育活動,我們更有信心發展以快樂為主旋律,健康和諧、積極向上的“大課間體育活動”。

        田家學校體育大課間活動工作總結2

          為了全面推進素質教育,開展好學校的體育工作,使體育成為我校一道亮麗的風景線,努力提高學生身體健康,每天鍛煉一小時,學生健康起來;每天鍛煉一小時,校園活躍起來。我校從實施的大課間體育活動至今,受到了全校師生與家長的歡迎,收到了良好的活動效果。

          一、轉變觀念、提高認識

          “大課間體育活動”是對傳統課間操的繼承和發展,是鞏固和擴大體育鍛煉效果,增強學生身心素質的重要組成。同時,形式多樣的活動還是在強健體魄、鍛煉意志的基礎上,培養學生德、智、體、美的和諧發展,充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。

          通過“大課間體育活動”使我們大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質,緩解了學生疲勞,而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質,活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。讓教師都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分,它需要大家轉變以往的觀念,統一思想、提高認識,只有全員參與、各部門密切配合,才能保證大課間體育活動的順利實施。

          二、科學設計,具體實施。

          大課間活動雖然是師生共同參與的活動,但是我們明確地認識到它的主體是學生,學生是否喜歡大課間活動是成功的關鍵。尊重學生的主體地位,充分發揮學生的自主性是我們設計創編大課間活動的首要原則。在大課間活動準備、設計創編階段,教師、班主任走到學生當中,參與學生的課間活動,和孩子們一起游戲,了解學生的興趣,征求他們對開展大課間活動的意見和要求,并對此進行梳理、歸納,形成設計創編原則和思路。因此,在整個大課間活動的設計創編和實施過程,孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正實現了把快樂與健康送給學生。由此我們確定了大課間活動設計創編原則和活動內容與形式。

          1、設計創編原則:體育與藝術融合的原則;鍛煉與休閑相結合,張馳有度原則;傳統與現代完美統一原則。

          2、活動內容與形式:整個大課間活動一小時,分為上、下午各30分鐘。上午集體做韻律操、學生自主活動、廣播體操、學校自編操,下午把做操的環節改為跑步等幾個環節。

          第一環節集結隊伍:學生在放松的鋼琴曲音樂中,隊伍整齊,情緒飽滿的走向指定的班級活動區域,在節奏伴隨下,輕松的律動中調整隊列,準備下一個環節的活動。

          第二環節廣播操、自編操:全校整齊劃一,表現我們學校鍛煉身體,放飛遠大理想,茁壯成長的精神風貌。

          第三環節學生自主活動活動:播放節奏輕快的樂曲。各班自主選擇跳繩、踢毽子、羽毛球、呼啦圈、游戲、各類素質練習等。學生在自己最喜歡的自主游戲中進行快樂地動起來。學生在熱情奔放的樂曲中健身,這個環節多側面地表現了天真的童趣,張揚了孩子們的個性,體現了強烈團隊合作精神和集體責任感、榮譽感,把大課間活動推向了又一個高潮。

          第四環節隊列整理:在進行曲的樂曲中,學生的生理心理機制得到充分的調整,有序地離開操場,以良好的狀態投入課堂學習。

          三、群策群力,強化管理我校大課間能逐步走上科學化、規范化、整體化、的軌道,離不開學校大課間領導小組細致的工作。

          領導組組長由金校長擔任,組員有各班班主任和跟班教師,這就為該項工作在人員、時間上提供了保障。另外,學校每天由學校體育教師對各班出勤、活動、操姿、隊列情況進行監督,保證了我校大課間體育活動水平的不斷提高,使它更具生命力。

          四、持之以恒、逐步提高

          目前,大課間體育活動已成為我校體育工作的重要組成部分,已成為我校推進素質教育的突破口。它在為學校提供素質發展的條件與時空的同時,也有力的推動了學校的不斷發展提高。

          首先,學生的思想道德和心理素質不斷提高。豐富多采的活動,不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。

          其次,師生身體素質明顯增強,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。大課間對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利于教學質量的提高。

          第三,每天的大課間體育活動,提供了師生之間,教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關系,增強了學校的凝聚力與戰斗力。

          豐富多彩的大課間體育活動,讓孩子體驗到勝利的喜悅,合作的必須,堅持的重要。我們將繼續深化符合我校實際和學生發展特點的大課間體育活動,我們更有信心發展以快樂為主旋律,健康和諧、積極向上的“大課間體育活動”。

        【田家學校體育大課間活動工作總結】相關文章:

        學校課間的活動12-17

        體育大課間活動總結07-16

        小學體育大課間活動總結11-05

        體育大課間活動總結范文11-21

        大課間體育活動制度01-15

        最新的體育大課間活動總結范文11-04

        陽光體育大課間活動總結11-30

        精選體育大課間活動總結2000字11-29

        學校大課間活動的安全預案08-22

        學校大課間活動總結范文01-10

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>