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      1. 消防演練活動總結

        時間:2022-11-29 15:14:43 活動總結 我要投稿

        消防演練活動總結【推薦】

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的消防演練活動總結,歡迎大家分享。

        消防演練活動總結【推薦】

        消防演練活動總結1

          為切實加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防范與自救能力,xx月1xx日,兵團大廈聯合舉辦了以“安全發展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

          演練前,兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實際,認真細致的制定此次演練活動方案,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。

          xx月xx日中午14:00,兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。

          xx月xx日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發現火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經理金總匯報,金總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的`正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到xx分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。

          接著,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

          最后,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

          通過這次消防演練,進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

        消防演練活動總結2

          今年的11月9日是我國第xx個“119消防宣傳日”,主題是“xxx”。為增強全校師生消防安全意識,防患于未“燃”,筑牢校園“防火墻”,在“119消防宣傳日”到來之際,二十中學精心組織了一場校園消防應急疏散演練活動。

          為保證演練活動安全有序進行,學校德育處和總務處制定了詳實的演練方案,對演練的程序、人員組織及逃生路線等進行了詳細部署。班主任利用班會課組織學生學習了防災應急逃生知識,讓學生熟悉緊急疏散的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求。

          活動前,學校對整個疏散演練進行了詳細部署。上午9點10分左右,隨著警報的響起,紅色的濃煙升起,同學們在班主任和安全員的引導下,彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,緊張、有序、快速地撤離教室,按預案規定的'疏散路線撤到學校操場,隨即各班班主任清點人數,并上報到演練指揮組。演練結束后,德育處副主任就此次演練作了點評,充分肯定了本次演練的成效,要求全體師生要牢固樹立安全意識,把每一次演練當作實戰,注意安全,盡可能地避免危險。德育處強調了四點火災逃生措施:一是保護口鼻,二是不能直立行走,三是迅速逃至空曠區域,四是及時清點人數,查明是否有被困人員。

          本次消防疏散演練,不僅給學生上了一節生動的安全課,讓學生們學會了怎樣預防火災和火災的逃生方法,只有懂得如何去防范才能讓生活、學習環境更加安全。

          為幫助師生熟練掌握滅火器的操作要領,提高處置突發火災的能力,我校開展了滅火器使用培訓活動。培訓中,學校消控人員向師生詳細地介紹了火災發生時使用滅火器的詳細步驟,接著師生實踐操作了滅火器,取得良好的效果。通過此次培訓和實戰演練,提高了師生的火險意識和撲滅初期火災的能力,使學校的消防安全教育工作真正落到實處。

          我校歷來高度重視校園安全工作,始終將維護校園的安全穩定放在第一位,定期開展應急逃生疏散演練活動。本次活動強化了師生安全意識,提升了地震、火災逃生自救能力,也檢驗了學校應急預案的科學性和可操作性。同時,以此次活動為契機,鼓勵同學們小手拉大手,將消防意識輻射到每個家庭,共創平安天津。

        消防演練活動總結3

          為了普及消防安全知識,提高員工應急防護、自救和逃生能力,增強消防意識,做好廠區消防安全工作,公司于20xx年7月7日從15:00人到17336000人舉行了“消防應急演習”。整個活動包括現場模擬火災疏散急救和初期滅火演練兩個過程,歷時2小時。580多名車間現場操作人員和相關部門領導參加了演習。通過這次消防演習,為應急人員提供了一次實踐模擬培訓,使大家熟悉了必要的應急操作,進一步增強了員工的消防意識和應急逃生自救能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保障,也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。

          領導高度重視,演練組織到位

          近年來,隨著現代生產的發展,其規模日益擴大,以下重大事故不斷發生。火災、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高,應急演習引起了公司領導的重視。公司領導從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習的各個階段都對消防演習給予了大力支持和幫助,為“消防應急演習活動”的`成功演習提供了有力保障。

          演習目的明確,計劃周密

          根據應急預案演練的要求和公司安全工作的實際情況,確定本次消防演練的主要任務是開展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,及時改進;讓每個參與者學會正確使用滅火器,掌握火災逃生的基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救。演練前期,經過認真研究,擬定了《20xx年消防應急演練方案》。公司安全環保辦公室為此次消防演習做了充分準備,并在計劃中對演習的時間、地點、內容和對象做了具體安排。

          通過練習,活動達到了預期目標

          參與者的消防安全意識增強,應對突發事件的能力提高。現場演練可以有效組織和快速響應火災事故報警,為今后有效處理突發事件奠定堅實基礎。

          通過演習前組織的消防基礎知識培訓,提高了消防安全知識、應急能力和事故后逃生技能。

          演練過程中,參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’,團隊凝聚力提高。

          安全工作小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到訓練。

          對于演練中出現的問題,要及時總結經驗教訓,客觀評價成績和不足,找出補救措施,對方案的可行性和可操作性進行現實評估。并完善預案,為下次演練提供參考,保證應急預案的有效性。

          通過這次消防演習,進一步增強了員工的防范意識和自救能力,了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應急措施等基本技能,實現了事故快速、有序、及時、有效的應急反應能力。

          今后,我們將定期開展培訓或演練,提高員工的應急救援技能和應急響應的綜合素質,有效減少事故隱患,確保公司安全、健康、有序發展。

        消防演練活動總結4

          為更好地適應現代化醫院管理的需要,提高醫院干部、職工的消防安全防范意識,地震突發事件及新冠疫情應對處置能力,培養專業衛生處置應急隊伍。6月13日,龍武鎮衛生院開展了消防安全、防震減災、疫情防控大消殺聯合實戰演練。

          此次聯合演練,由院長普吉平擔任演練總指揮,副院長李永生擔任演練副指揮并進行現場指導。演練制定了詳盡的演練方案,包括演練目的、演練依據、演練形式、演練事件背景等,各演練階段(演練階段包括:“緊急避險”、“緊急疏散”、“緊急救援”、“緊急滅火”、“院感大消殺”等)做到了演練依據充分、人員分工明確、反應迅速、報告及時、處置規范、應對有效,體現了演練腳本的可操作性。顯示出全體干部職工及鄉村醫生在面對緊急安全事故及突發公共衛生事件時整體聯動、密切配合的能力。

          同時,參與疫情防控支援的后文杰同志結合實際工作,對全院干部職工和鄉村醫生再次進行穿脫防護服的.演示和不同環境消毒液配比的教學,用實戰經驗給全體參演人員上了生動的一課。

          通過此次演練,醫院進一步規范了應急事件的報告和處置流程,提高了工作人員應對安全生產和新冠肺炎的防范意識和應急水平,同時以“保障安全”為目標,不斷檢驗和完善應急預案,為龍武鎮創設“安全、健康、高效”的醫療環境添磚加瓦。

        消防演練活動總結5

          為全面貫徹“預防為主,安全第一,防消結合”方針,進一步抓牢安全生產,增強全民消防意識,5月31日,在裕龍五區廣場舉辦由順義區住房和城鄉建設委員會、光明街道辦事處主辦、大龍物業公司承辦的.“消防安全進社區”主題場景模擬演練活動,區住建委及光明街道領導出席并觀摩演練活動。參與現場實戰演練人員45人,觀摩演練的有300余人。

          下午四點演練正式開始,模擬小區發生火災,消防警報拉響,模擬巡邏隊、中控室、疏散組、微型消防站等先后有序出動,并著重展示了社區微型消防站進行了實操噴水、疏散群眾等內容。此次消防演練有效增強了物業員工消防安全意識,提高了初期火災撲救能力,進一步鞏固了物業公司面對突發事件的應急處置能力,為今后消防安全工作高效開展打好基礎;顒雍笥沙鱿I導向居民代表發放消防知識宣傳冊共計800余份。

          另外,截止5月底大龍物業公司轄區34個小區均已完成消防、防汛演練活動,旨在通過加強實戰演練,保護居民人身和財產安全,為建設平安順義奉獻力量。

        消防演練活動總結6

          11月8日,天齊鋰業有限公司組織開展20xx年度消防環保應急演練活動。上午10時整,演練總指揮、天齊鋰業有限公司總經理劉衛東宣布演練開始,參加演練的預警處置組、應急辦公室、應急救援隊、外部救援組織等部門立即響應,救援人員迅速集結。

          本次演練主要模擬天齊鋰業生產車間一大樓意外失火,導致突發安全事故而采取的應急處置過程。“通過演練,各相關部門和企業啟動及時、措施得當、配合默契,有效控制了事故影響,防止了次火災的蔓延!毖菥毥Y束后,縣應急、環保、消防等部門負責人進行了點評。

          “在第26個全國消防日到來之際,我們組織了這次環保消防應急演練,整個活動組織有序,行動迅速、各車間員工分工合作,緊密配合,用實際行動檢驗了公司應急預案的`可行性和有效性!眲⑿l東說。

        消防演練活動總結7

          6月30日下午,浙江省交通集團云景收費中心所圍繞今年安全生產月主題,組織收費班長開展了一場消防實戰演練,通過“以練備戰”,進一步強化一線員工面對突發火災時的應急處置能力。

          本次消防演練采取實戰方式,模擬麗龍高速云和收費站兩車在收費車道追尾,導致車輛起火。險情發生后,收費站第一時間啟動消防應急預案,班長立即將情況上報值班人員,同時指令收費員快速疏散現場無關人員及著火車道其他車輛,并拿來滅火器滅火。不到1分鐘,這起還處于初始狀態的火情就被完全撲滅,收費現場恢復正常通行。

          演練結束后,云景收費中心所對此次演練進行了點評和總結。此次消防演練現場人員處置規范,相關應急預案掌握熟練,各成員之間分工明確,配合默契,在最短時間內就將火災消滅在萌芽狀態,整個過程井然有序,演練效果顯著,今后要多開展類似的`實戰演練。

          據介紹,隨著車流量的逐年攀升,高速公路收費站的各種突發情況也隨之增多,火災隱患便是其中之一。為此,云景收費中心所梳理可能在收費現場發生的各種火災類型,并制定相應的.應急處置流程,通過“預案推演”和“實戰演練”,不斷完善收費現場各類火災的現場處置流程和實戰能力,提高員工應對突發事件能力。

        消防演練活動總結8

          為了進一步提高全體師幼的消防安全意識,注重幼兒生命教育,增強幼兒防火自救逃生能力,昭蘇縣陽光寶貝雙語幼兒園組織師生開展了消防逃生及滅火演練活動。

          12月16日上午11:30,一陣急促的消防警報聲突然響起,演練活動正式開始。各班老師帶領幼兒迅速取下各自的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然后,在老師的指揮和帶領下,按照各班安全疏散通道路線,迅速有序地跑向樓梯;最后,通過三個安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點人數。從警報響起到全體撤離到安全地帶,整個撤離過程只用了2分16秒時間。隨后,全體師生在操場上舉行滅火消防演練,采用實地操練形式,讓每一名教職工都動手實際操作。 演練前,首先由參加過消防培訓的老師向大家介紹滅火器的類型和使用方法。而后現場演示使用滅火器的正確姿勢和滅火角度。然后在場的每一位教職員工進行實戰練習。隨著一次次的"火起"、"火滅",演練人員學會了滅火器的正確使用方法。濃煙飄散的現場,演練活動高潮迭起。

          通過本次滅火的實踐操作演練,使師生們了解滅火器的性能和滅火的基本使用方法,掌握了火災中安全保護的知識,增強自我保護意識,為幼兒園消防安全工作打下扎實的`基礎。

          此次活動的開展,讓陽光寶貝幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育,增強了師幼的消防意識,時刻保持警鐘長鳴,防患于未然。它既是一次切實的安全教育,又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護能力。

        消防演練活動總結9

          為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,幼兒園接到上級安全月活動的通知,積極開展消防安全演練。20xx年11月5日上午,我園進行了消防疏散演練活動。演練中,從發生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區域,用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

          本次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園召開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各班老師明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

          演練結束后,園長對此次演練活動進行了總結:演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域,并及時清點和匯報人數。

          此次活動的開展,讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育,增強了師幼的消防意識,時刻保持警鐘長鳴,防患于未然。它既是一次切實的安全教育,又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護能力。

          幼兒園是人群相對密集,事故易發地點,為了培養幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園制訂了防震、消防救災疏散演練方案”,并在近日舉行了防震、消防救災疏散演練?偨Y如下:

          一、領導重視,演練活動組織到位。

          為了確保演練活動落到實處,我園召開了應急演練會議,部署演練工作。園長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在幼兒中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。園長還著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

          二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

          在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒,聽到園長的宣布后,全園師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

          三、師生參與,演練效果呈現良好。

          在演練期間,校園鈴聲長鳴,演習活動開始。當信號發出后,全園幼兒在老師的指揮下,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數向園長匯報,園長對演習活動進行簡要總結。園長宣布演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

          各班的演練過程井然有序,達到了預期的.效果。本次活動全園師生參加,幼兒從教室撤離到校園操場,演練按方案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我園《防震、消防救災疏散演練》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發事件的能力,更進一步增強師生對突發事故的應急能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預期目標。

        消防演練活動總結10

          “你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力,懂得遇到火災逃生的方法,我園分別于20xx年4月和11月舉行了“消防演習”活動。演練中,從火災口令響起到幼兒全部從教室撤離到校園安全區域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

          這次演練活動的成功,與園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

          1、為進行這次演練活動,學校成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組,制定了詳細的《消防演練方案》,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

          2、演練前,根據演練要求召開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

          3、實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班教師進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到達區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

          4、撤離演練準備工作做好后,警報聲響起,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班級教師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時兩分鐘,做到了快速、安全、有序。

          5、演練結束后,各班按指定的路線返回,安全有序地返回教室。返回教室后,各班教師針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

          通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的`了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。

        消防演練活動總結11

          為切實做好清明節期間安全生產工作,進一步強化消防安全教育,提高干部職工的'消防安全意識和應急處置能力,3月30日上午,市濱河體育中心與萬柏林消防大隊濱河西路消防站聯合開展消防安全應急演練活動。

          此次演練假設辦公室因電路問題引起火災,消防大隊接警后迅速趕赴現場進行處置,消防隊員與中心安保人員根據火災特點和滅火原則,果斷采取措施,緊急疏散周圍人員,利用切割機等工具撬開房門進入室內,連接消防水帶迅速將火源撲滅,并對被困人員進行緊急救援,整個演練流程快速準確,達到預期效果。

          通過此次演練活動,進一步提高了中心應對突發事件的快速反應和應急處置能力。中心將以此次演練為契機,積極與消防部門進行溝通,加強協作,嚴把安全關,在每一個細節上認真分析,排除安全隱患,為廣大市民的生命安全保駕護航。

        消防演練活動總結12

          為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強在遇到火險時、自救能力,20xx年9月4日下午第二節課,成功進行了消防演練活動。演練中,從火焰出現到學生全部從教室撤離到校園區域,歷時2分半鐘。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

          演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

          1、為進行這次演練活動,學校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

          2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的《消防演練預案》。《崗位責任制》

          3、8月24日下午,學校把《演練預案》和《消防安全崗位責任制》向全體教職工學習。并把演練預案印發到各領導小組組長手中,讓各小組長明白演練細節,明白自身責任;同時,還根據老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

          4、8月31日下午組織老師進行了使用的演練,讓每一位老師都懂得使用滅火器,能夠在任何危急的'情況下都能夠把被動變為主動。

          5、9月1日上午,再次組織教師學習《紅華中心學校消防安全應急預案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

          6、9月4日早上,利用早操時間組織學生按照演練疏散路線進行路線彩排。

          7、9月4日下午第二節課,消防組在安全的情況下,在教學大樓上制造火情,隨后向總指揮報告,校長接到報告后命令啟動演練預案并拉響了火警報警聲。隨著命令,消防組的成員拿著滅火器趕向起火點,空課的老師趕到樓道轉彎處維持學生疏散秩序,當班的老師帶領各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護組的成員也到位待命。

          各個班級撤離到安全區域后向副總指揮報告人數,發現人數缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進行搜查營救工作。從火焰出現――火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學生用了2分多種)。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

          8、演練結束后,學校領導針對這次演練的過程優點和不足作了總結,并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

          這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

        消防演練活動總結13

          20xx年XX月XX日,我行在營業結束后由專業的消防培訓老師為我們進行了銀行消防培訓。通過一些真實的案例,讓我們深刻知道如何事前預防火災的發生,火災發生后要如何正確使用滅火工具和注意事項。

          為了更好的增強員工面對突發事件時的心理素質,進一步提高員工處理暴力搶劫的應急能力和掌握消防器材使用能力,我行于XX月XX日晚開展了防火、防搶演練活動。通過上一周的消防培訓,員工們都已經能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中,大家都能一舉將火苗撲滅。

          這次全面地實戰演練活動,重點演練各重要崗位人員如何使用報警系統報警,如何保護好重要物品,如何保護好現場及自救,如何使用滅火器等。通過演練,明確了各位工作人員、大堂經理和保安人員在預案中自身的職責和應對措施,提高了全員處置突發事件的能力,進一步鞏固了安全防范意識,有利于在應急事件發生時各崗位人員能夠做到認真履職,防范并化解風險。

          xx月xx日、xx日、xx4日下午,在銀行領導的`大力支持下,由xx部策劃及組織了xx銀行的全體員工進行消防疏散演習。下午14:00,當聽到警鈴響聲時,員工們在工作現場相互提醒、沿著消防綠色通道進行疏散逃生,在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現堵塞和擁擠現象,全體員工疏散至指定集合點。

          清點人數后,分別由xx、xx、xx分別向大家演示了在緊急情況下如何正確使用滅火器,大家了解到滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人,滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

          結束后,銀行領導發言道:“我行每年都會舉行消防疏散演習,災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演習可以提高全體員工的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設施設備的運行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。大家要總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進。”

          通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災事故及如何正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,順利完成了本次消防演習,達到了本次消防疏散演習的預期目的。

        消防演練活動總結14

          今天早晨,洋涇實驗小學學校教學樓突然冒起了濃煙,隨即逃生警報聲拉響,總指揮陳校長在廣播里焦急地進行緊急通知:“我校四樓發生火災,全校立即啟動突發事故緊急預案,各班根據預案進行疏散,請全校師生迅速撤離火災現場!”。話音剛落,行政老師們就在學校樓道口組織同學們進行疏散,幾位體育老師在操場集合疏散的隊伍。全校同學訓練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著口鼻,在老師的帶領下,緊張有序的安全逃生到大操場。

          今天是“119全國消防日”,學校抓住這一教育契機,對全校師生進行逃生演練。這次活動,我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作為小學生,如果發生火災大家應該怎么辦?”消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國旗下講話,“樓房起火被困住時該怎樣做”、“在無路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時該怎樣做”……親切、詳細、通俗易懂的講話內容,讓孩子們不住點頭。

          為讓大家有更直觀生動的認識,在消防警官的指導下,校長親自帶頭,和教師、學生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動,親身體驗了滅火器材的使用及操作步驟。

          這次演習活動不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,讓大家真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

          20xx年xx月xx日上午,xx學校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學校的成員,參加了這次演練活動。同學們在演練過程中,積極參與,心顧大家,切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領和緊急疏散本領。

          為了保證學生在活動中盡可能的多了解一些求生方法,并且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前,作為班主任的我提前向學生講授了一些火災過程中可能出現的問題以及應急方案,并且向學生細致地講述了當災難來臨時,為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線,以及在逃生過程中自我應當怎樣做。為確保演練的'準確無誤,在講解完畢后,我又帶領學生實地演練了一次。

          有了這種提前的預案培訓及講解,學生在學校組織的消防演練開始時,訓練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進。在行進過程中,同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后,學生們在體育委員的帶領下,迅速整隊站好,班長清點人數,在準確無誤后,我向總指揮對我班的情景進行了匯報。

          當然在活動結束后,反思整個演練過程,我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內是按座位,有秩序逃生的,可是在奔向操場之后,由于沒有事前強調,體育委員在整隊時,極個別同學不知是應當站什么隊出現了慌亂,在以后遇到這種情景時,感覺對孩子真是應當研究地全面些,再全面些,同時要培養班干部的遇事處理本事!

        消防演練活動總結15

          為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生620多人于20xx年六月二日下午一時三十分按照“消防安全應急預案”,進行了全校性的消防應急疏散演練。在教學樓層高三層、十二個教學班、并且只有兩個樓道通行的情況下,從發布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時二分三十四秒,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現將活動情況總結如下:

          一、取得的成效

          1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的'了解。

          2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發事件很有益處。

          3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。

          4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

          二、存在不足

          1、少數教職工安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。

          2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅。

          3、救護隊的演練不夠到位,被困師生的演練不夠真實,效果不太理想。

          4、快速反應能力表現欠佳,全體師生應變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。

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