寒假活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的寒假活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假活動(dòng)總結(jié)1
寒假將至,為了提高學(xué)生在寒假里的安全防范意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),讓孩子度過(guò)一個(gè)安全和快樂(lè)的寒假,麒麟鎮(zhèn)月嶼小學(xué)從1月3日至學(xué)期結(jié)束結(jié)合實(shí)際情況積極開(kāi)展寒假安全系列教育活動(dòng)。
班會(huì)上,各班班主任結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況精心準(zhǔn)備,形式多樣,就假期期間的安全注意事項(xiàng)向?qū)W生做了詳細(xì)的安排,引導(dǎo)和教育學(xué)生不燃放煙花爆竹、不玩弄電器;要注意飲食衛(wèi)生,不要暴飲暴食。并結(jié)合身邊的一些交通事故案例進(jìn)行交通安全宣傳,希望全體師生遵守交通規(guī)則,注意交通安全。教育學(xué)生遭遇煤氣中毒和火災(zāi)時(shí)應(yīng)采取正確的應(yīng)急措施積極進(jìn)行自救等。同時(shí)要求學(xué)生合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,認(rèn)真溫習(xí)功課。嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入電子游戲機(jī)室或網(wǎng)吧,嚴(yán)禁參與封建迷信活動(dòng),嚴(yán)禁參與各種。寒假和春節(jié)是出行的高峰期,也是孩子容易走失的高發(fā)期,班主任老師通過(guò)教育短片重點(diǎn)向同學(xué)們介紹了一些拐騙者常用的誘騙手法,讓同學(xué)們?cè)诔鲂袝r(shí)時(shí)刻保持警惕。學(xué)校還將在寒假前發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,從各個(gè)方面要求家長(zhǎng)配合學(xué)校的教育,加強(qiáng)對(duì)子女的督促與教育。
本次寒假安全教育主題班會(huì),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全重于泰山,只有學(xué)會(huì)自我監(jiān)督,加強(qiáng)自我管理,才能防患于未然,愉快地過(guò)一個(gè)健康、平安的假期。
寒假活動(dòng)總結(jié)2
這個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任了六三班的班主任工作,因?yàn)椴涣私饧倨诎嘀魅尉烤共贾昧耸裁慈蝿?wù),所以通過(guò)看通知書(shū)、了解學(xué)生、看學(xué)生的博文,現(xiàn)就我班學(xué)生假期綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行以下總結(jié):
一、讀經(jīng)典書(shū)籍,度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。
假期中,我給學(xué)生布置了一個(gè)語(yǔ)文作業(yè)是,讀經(jīng)典書(shū)籍,每天讀書(shū),并摘抄半頁(yè)。這一作業(yè)的目的,是讓孩子們讀書(shū),讓書(shū)為自己提供豐富的營(yíng)養(yǎng)食品。怎么檢查學(xué)生的讀書(shū)情況呢?我接著要求他們讀書(shū)后寫(xiě)讀后感,或者是其他的讀書(shū)筆記形式,并在博客上發(fā)出來(lái),供大家一起學(xué)習(xí)。
結(jié)果在這次書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中,我們班共參賽28人,現(xiàn)已經(jīng)上交參賽博文400余篇。有10余人參加的熱情很高,參賽博文達(dá)到20篇左右。這次活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),他們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。
二、搜集春聯(lián),品味鄉(xiāng)土人情
假期中,學(xué)生全部都參加了搜集春聯(lián)的活動(dòng),學(xué)生摘抄的春聯(lián)都是非常精美的。例如“全家歡樂(lè)全家福,四季平安四季順”、“和和美美全家福,順順利利完事成”、“禮花朵朵迎歲、爆竹聲聲慶平安”等。
三、逛圖書(shū)超市,書(shū)海尋寶。
假期里學(xué)生都隨著父母或者是朋友伙伴,一起逛圖書(shū)超市,看了不少的優(yōu)秀書(shū)籍,汲取了很多書(shū)本上所沒(méi)有的營(yíng)養(yǎng)和知識(shí)。如《三國(guó)演義》、《愛(ài)的教育》、《感悟父愛(ài)》、《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)故事》,還有《互動(dòng)作文》、《中華作文大全》、《七彩童年》等作文書(shū)籍,更有《狼王夢(mèng)》、《紅奶!、《圣火》等童話神話故事等。學(xué)生涉獵范圍很廣,并能在家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下進(jìn)行閱讀,使得家長(zhǎng)和學(xué)生的閱讀水平都得到了提升,促進(jìn)了社區(qū)精神文明的建設(shè)。
四、看電視、歡樂(lè)購(gòu)、才藝展,歡樂(lè)無(wú)窮。
學(xué)生最喜歡的電視節(jié)目有:《盜墓迷城》、《快樂(lè)的大腳丫》和浙江衛(wèi)視的美食節(jié)目等,這些節(jié)目都給學(xué)生留下了深刻的印象,但最讓孩子們高興的是今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),趙本山、蔡明的小品仍然獲得了孩子們的喜愛(ài)。還有獲得金小丑獎(jiǎng)的雜技節(jié)目,也被大家肯定。
班里有一半以上的孩子都和家長(zhǎng)一起去采購(gòu)年貨,在購(gòu)買的過(guò)程中,他們親自參與了搞價(jià)、換價(jià),明白了父母掙錢的不容易,同時(shí)也更加珍惜自己擁有的一切。
學(xué)習(xí)器樂(lè)的幾個(gè)孩子都在假期中給自己的親人和朋友演奏,獲得了親人的稱贊,從中他們也收獲了喜悅和自豪,更加有興趣投入到下一年的器樂(lè)提高學(xué)習(xí)中去。
為了使孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和而富有意義的春節(jié),學(xué)校組織開(kāi)展“體驗(yàn)在春節(jié)”的寒假綜合實(shí)踐活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中去親身感受“歡樂(lè)中國(guó)年”的文化氛圍。通過(guò)了解春節(jié),體驗(yàn)春節(jié),充分領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)民俗文化的豐富內(nèi)涵及魅力,培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)主義情感。
本次實(shí)踐活動(dòng)從檢查上來(lái)看,家長(zhǎng)非常支持和配合,孩子們積極參與其中。班級(jí)中絕大部分學(xué)生能認(rèn)真完成。收集的春聯(lián)數(shù)量多,內(nèi)容豐富,形式多樣。孩子們充分利用剪貼、圖畫(huà)等形式將收集的資料設(shè)計(jì)成精美的手抄報(bào)。周于涵、王冠華、董思丹、史佳薈等同學(xué)的手抄報(bào)令人耳目一新;好人好事方面大家做得也非常不錯(cuò)。主動(dòng)為乘車有困難的人讓座已經(jīng)成為孩子們心照不宣的事。見(jiàn)到路上的塑料袋自覺(jué)幫助環(huán)衛(wèi)爺爺清理、看到小弟弟妹妹摔倒趕緊扶起來(lái)、主動(dòng)參與到家庭除塵的行列;在活動(dòng)中學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)有了更加全面的認(rèn)識(shí),“春節(jié)的由來(lái)”“春節(jié)的講究”,為大家上了生動(dòng)的一課。
基于二年級(jí)孩子年齡小,實(shí)踐能力和方法有限的實(shí)際情況,也存在一些不足。個(gè)別家長(zhǎng)較忙,出現(xiàn)代筆的現(xiàn)象,使孩子在活動(dòng)中走了過(guò)場(chǎng),沒(méi)有收獲;日記的內(nèi)容有的記流水賬,沒(méi)有體驗(yàn)感受;個(gè)別學(xué)生的假期時(shí)間不會(huì)合理安排。從家長(zhǎng)的反饋情況來(lái)看,本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較理想,孩子們能從中有所收獲。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。相信孩子們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假活動(dòng)總結(jié)3
忙忙碌碌的幾天,轉(zhuǎn)眼而過(guò),但是留給心的那份充實(shí),那份快樂(lè),卻讓人無(wú)法忘懷,抑或也會(huì)終身受益。
猶記得,當(dāng)初我積極的報(bào)名可報(bào)名后又反悔了,因?yàn)槲蚁牒倬湍敲袋c(diǎn)時(shí)間,要是再參加了,那我假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃不都不能完成了嗎。當(dāng)時(shí)真想取消報(bào)名。可是后來(lái)再想想,這是一個(gè)多么難得的去鍛煉自己的機(jī)會(huì),同時(shí)這也是家人所希望的。再說(shuō)我有幸被挑選為組長(zhǎng),這是團(tuán)長(zhǎng)對(duì)我的信任啊,如果我就這樣放棄了豈不是丟盡了臉了。而且參加這個(gè)活動(dòng),不僅可以鍛煉自我,還可以開(kāi)闊自己的視野,認(rèn)識(shí)許多新朋友,于是沒(méi)有取消報(bào)名而為當(dāng)初服務(wù)家鄉(xiāng)的夢(mèng)想而奮斗。
放假回到家還沒(méi)開(kāi)始玩,活動(dòng)就開(kāi)始了?蛇@幾天天氣特別冷,冒著寒風(fēng)去政府參加培訓(xùn),到了政府,看到了許多老同學(xué),還認(rèn)識(shí)了許多新朋友,最重要的是認(rèn)識(shí)了鎮(zhèn)黨委書(shū)記,他是一位年輕帥氣的小伙子,看起來(lái)很像個(gè)大學(xué)生,覺(jué)得很親切。接著是在政府會(huì)議室進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)中團(tuán)委書(shū)記和團(tuán)長(zhǎng)做了精彩的講話。
我組的下一個(gè)活動(dòng)是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng),由于所長(zhǎng)黃旭有急事,所以我們只好做個(gè)簡(jiǎn)單的采訪,從采訪中可以了解到目前派出所開(kāi)展工作所遇到的問(wèn)題,以及他們是如何解決困難為人民服務(wù)的等等。
時(shí)間匆匆,我們?yōu)槠谝恢艿纳鐣?huì)寒假服務(wù)活動(dòng)就結(jié)束了,這一周我們走出了校園,走向社會(huì),在這里我們學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著,我們少了幾分幼稚的幻想,多了幾分實(shí)干的經(jīng)驗(yàn),我們笑過(guò),我們哭過(guò),但我們最終滿載而歸。我們平時(shí)在安逸的大學(xué)里悠閑著,卻沒(méi)有機(jī)會(huì)身體力行的接觸社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),在這次活動(dòng)中我們提高了我們的社會(huì)閱歷;知識(shí)可以在書(shū)中得到,但是真理卻在實(shí)踐中得來(lái),在活動(dòng)中我們鍛煉了我們的能力,還磨礪了我們不怕苦、不怕累的意志,堅(jiān)定我們做事的恒心,在實(shí)踐中驗(yàn)證了我們所學(xué)的理論知識(shí);更重要的是我們能得到和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)坦開(kāi)心懷暢談的機(jī)會(huì),磨練了我們的膽量和勇氣,堅(jiān)定我們的信心,鍛煉我們辦事的能力。投身與社會(huì),實(shí)踐在社會(huì),為提高當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)打下基礎(chǔ)。
在活動(dòng)中我也認(rèn)識(shí)了自己的不足,找到了改進(jìn)的方法。我們并不是天生的不如別人,我們什么也沒(méi)缺少,缺少的只是鍛煉,缺少的只是經(jīng)驗(yàn),我相信我們有信心,有勇氣可以做得更好。
寒假活動(dòng)總結(jié)4
青年志愿者行動(dòng)是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),以青年學(xué)生參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過(guò)青年志愿者為他人、為社會(huì)提供服務(wù)和幫助,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng)造美好明天的行動(dòng),是有個(gè)著眼于開(kāi)拓未來(lái)的事業(yè),是青年成才和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的偉大事業(yè)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,改善轄區(qū)市容市貌,優(yōu)化人居環(huán)境,創(chuàng)建美好家園,構(gòu)建和諧社區(qū)。我社區(qū)開(kāi)展了主題為“清潔環(huán)境衛(wèi)生,確保居民健康”的清潔家園志愿服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者、居民組長(zhǎng)組成清潔家園志愿服務(wù)隊(duì)伍,積極參與活動(dòng)。
活動(dòng)中,社區(qū)工作人員、志愿者們積極主動(dòng)地拾撿白色垃圾,清理樓道牛皮癬,清理積存垃圾和亂堆放。亂堆放不但影響小區(qū)整體環(huán)境,還容易滋生細(xì)菌,成為蚊蟲(chóng)的樂(lè)園,直接影響到鄰居的生活,為了徹底清除雜物,社區(qū)志愿者們先摸底調(diào)查,再上門做思想工作,對(duì)于不理解、不支持的居民,志愿者就多次上門,最終說(shuō)動(dòng)他們主動(dòng)配合,徹底清除了居民樓旁邊和樓道內(nèi)的雜物。
此次活動(dòng)以開(kāi)展清潔家園活動(dòng)為平臺(tái),不斷增強(qiáng)廣大居民的主人翁意識(shí),以減少各類傳染病的發(fā)生,改善社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境,提高居民文明衛(wèi)生意識(shí)和健康素質(zhì)。社區(qū)工作者呼吁更多的人從自己做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,把自己的家園建設(shè)的更加亮麗。
這次的活動(dòng)總體的規(guī)劃還是有些欠缺的,所以在接下來(lái)的活動(dòng)舉辦上,還是需要下更多的功夫,同時(shí)讓每一個(gè)人的參與感都更強(qiáng),更是能在其中鍛煉到個(gè)人的能力,也能讓每個(gè)人都有更多不一樣的收獲。
寒假活動(dòng)總結(jié)5
短短二十幾天的實(shí)踐生活,是我心的一次磨礪和成長(zhǎng)。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí),我也對(duì)自己以后可能要面對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加寒假實(shí)踐活動(dòng),留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖,為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我必須得做到時(shí)時(shí)警惕,凡事細(xì)心。因?yàn),我很害怕事情沒(méi)有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤,傷害到診所等……因?yàn)楹ε,原本大大咧咧的我開(kāi)始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。
(一)、告別了幻想的年紀(jì),就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)著生活。
由于我實(shí)踐的工作是診所掛號(hào),所以大多數(shù)的事情就會(huì)和病人打交道。由于我所在的診所規(guī)模一般,所以需要面對(duì)面與病人交流。從這個(gè)方面講,生活給了我更多的啟示凡事細(xì)心,更能發(fā)掘自己的潛能。另外,我也意識(shí)到:工作沒(méi)有高低之分,只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。
(二)、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程。
剛開(kāi)始到實(shí)踐的時(shí)候,流程不熟悉,什么都不知道。也不了解病人的需求,不會(huì)交流,所以有問(wèn)題也不會(huì)問(wèn)別人,首先想到的是自己解決。所以呀,這讓我有了一種習(xí)慣,就是:遇到困難的時(shí)候,首先讓自己解決。后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn),其實(shí)與人說(shuō)話不難,但與人交流就有些問(wèn)題了。因?yàn),如果和不認(rèn)識(shí)的人隨便問(wèn)候幾句,我們平時(shí)都經(jīng)歷過(guò),很容易。但是如果要和陌生人進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點(diǎn)。最重要的是:不知道要怎樣開(kāi)口。比如,在實(shí)踐中詢問(wèn)病人需要什么方面的需求的時(shí)候,我既要言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)清楚,也要快速判斷病人需求,并且說(shuō)話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,病人可能會(huì)聽(tīng)不清楚,要求你再說(shuō)一遍,這時(shí),心里會(huì)很不好受的。在與人的交流方面,我認(rèn)為放寬心態(tài),把對(duì)方看作是和自己一樣的人,自然地開(kāi)口說(shuō)話,就會(huì)有所收獲的。
(三)、充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
這對(duì)我們的人生有很總要的意義!半S時(shí)要想著自己找事情做!”我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中。因?yàn),事情自己不?huì)指定對(duì)象被做。主動(dòng)和人說(shuō)話,主動(dòng)給人微笑,主動(dòng)找事情做,主動(dòng)學(xué)習(xí)使用處方單,這一切都離不開(kāi)主動(dòng)。因?yàn)橹鲃?dòng)地微笑,我認(rèn)識(shí)了更多的陌生人;因?yàn)橹鲃?dòng)地尋找,我的寒假過(guò)得很充實(shí)。(四)、作為大學(xué)生,我很自豪。
一直認(rèn)為,作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的,很有可能會(huì)被世人所忽略。但是,到了實(shí)踐診所的時(shí)候,我感受到,作為大學(xué)生,我應(yīng)該是很自豪的。
寒假活動(dòng)總結(jié)6
大一寒假的時(shí)候,為了響應(yīng)院下達(dá)的文件,自己回家之后策劃了一個(gè)小活動(dòng):在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)上開(kāi)辦一個(gè)培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)的公益培訓(xùn)班。這個(gè)活動(dòng)取得了比較理想可觀的效果,拿到院實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比的一等獎(jiǎng),同時(shí)也贏得了院系領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)們的贊賞。有了寒假在家鄉(xiāng)開(kāi)辦公益培訓(xùn)班的想法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能取得了系領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,將這次暑假三下鄉(xiāng)的活動(dòng)全部交給我來(lái)策劃和執(zhí)行。培訓(xùn)班之后還一直想著能再為我那小鄉(xiāng)鎮(zhèn)再做些什么事情,突然得到這個(gè)機(jī)會(huì),可想我是有多么地激動(dòng)和興奮。我比誰(shuí)都想把這次的活動(dòng)搞好。就單單是寫(xiě)個(gè)策劃書(shū)和申報(bào)書(shū)我都熬了好幾個(gè)深夜。在路上碰到黃秀薇老師,得到了她對(duì)這個(gè)立項(xiàng)的肯定和支持,我再次激動(dòng)了!一直都是這樣,只要得到一點(diǎn)小小的認(rèn)可,就可以化為滿滿的動(dòng)力。我的原則一直都是:要么不做,要做就要做好!
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我主要負(fù)責(zé)策劃整個(gè)活動(dòng)方案和流程;做好每項(xiàng)工作的分配和督促;解決隊(duì)員的吃住問(wèn)題;做好與當(dāng)?shù)氐你暯邮马?xiàng);負(fù)責(zé)彩色版宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)。匯集各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)人的材料總結(jié),并對(duì)整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的總結(jié)和材料上報(bào)工作。負(fù)責(zé)與院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部門聯(lián)系尋求經(jīng)驗(yàn)和建議;在活動(dòng)開(kāi)展前尋找贊助渠道;為我們活動(dòng)爭(zhēng)取商家的贊助。
下鄉(xiāng)之前,我們搞了兩大活動(dòng):校園毛票獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)和宿舍收瓶子義賣捐款活動(dòng)。最初的想法是收集一毛五毛一塊這種常常別人忽略的小錢,這樣既能積少成多,又能使同學(xué)形成一種保留毛票不亂扔的習(xí)慣。在實(shí)際的募捐過(guò)程中,很多愛(ài)心人士沒(méi)有毛票的,幾十或者兩三百的都有人在捐,這是在意料之外的驚喜。有些同學(xué)收藏了幾十塊錢的厚厚的一沓的毛錢,疊得整整齊齊地投進(jìn)了愛(ài)心箱,我看著都覺(jué)得特別有視覺(jué)沖擊感,帶給我更多的還是感動(dòng)。在募捐過(guò)程中,我們有要求捐款的同學(xué)在我們的橫幅上簽名,活動(dòng)結(jié)束后,很難在那橫幅上找到一個(gè)比較大的空間寫(xiě)上一首詩(shī),可想而知,這次參與活動(dòng)的人數(shù)有多少了。過(guò)后有人和我說(shuō),得到多少錢和什么人捐了多少都不必過(guò)于張揚(yáng),可天知道我有多想列個(gè)光榮榜把每個(gè)愛(ài)心人士的名字都寫(xiě)上去大大地表?yè)P(yáng)一番。想想不違背民意就沒(méi)搞了。看著那一箱的毛票,我不懂怎么形容我的心情。那被捆綁著的一毛一毛五毛五毛的毛票,都是一個(gè)個(gè)在我眼里飛來(lái)飛去的桃心,搞得我的心都亂完去了,一想到這筆錢能捐給我找到的那幾個(gè)單親孩子手上,我都想自己親自己一下,可惜親不到。我多愿這世界上所有有愛(ài)的人能與我一起分享那一份快樂(lè)!
募捐活動(dòng)之后,和一分錢基金會(huì)的干部們也結(jié)成了盟友,原本打算和他們一起去宿舍收瓶子義賣得到的錢全部捐給那幾個(gè)貧困兒童。后來(lái)土木系的蘇蓓同學(xué)因?yàn)橹夭?dòng)手術(shù),所以又將義賣得到的錢全部捐給了她。雖然這次去宿舍收瓶子又臟又臭又累的,但是一想到那些垃圾能變寶能幫助有需要的人,那些疲累都顯得微不足道了。這次活動(dòng)的宗旨本來(lái)就是獻(xiàn)愛(ài)心,愛(ài)心的最初出發(fā)點(diǎn)就是感恩,因?yàn)楦卸,?ài)心才能傳遞下去。
我在拉贊助上做了一件很蠢的事情。壯府物業(yè)公司的馮總幫我引見(jiàn)了西鄉(xiāng)塘區(qū)中國(guó)移動(dòng)綜合部門的經(jīng)理,由于第一次拉贊助,啥也懂,說(shuō)話也有點(diǎn)結(jié)巴。我把策劃書(shū)寫(xiě)得都快長(zhǎng)出花了,卻忘了寫(xiě)上詳細(xì)的費(fèi)用預(yù)算。當(dāng)那個(gè)經(jīng)理問(wèn)起贊助費(fèi)要多少什么的時(shí)候,我卻詞窮了。想起自己那時(shí)候的囧樣我就覺(jué)得丟臉,拉贊助也就必然地失敗了。值得感動(dòng)的是,華麗麗的運(yùn)氣一直都不會(huì)很差的,馮總給我們贊助了一千塊錢。在我的人格魅力征服下服裝費(fèi)的六百塊錢要得到了好心人士的贊助。哈哈,讓我好好自夸一下下。
除了往返的兩天,我們實(shí)際實(shí)踐的時(shí)間有五天。下鄉(xiāng)過(guò)程中,我們做了很多很有意義的事情。像:青少年綜合素質(zhì)問(wèn)卷調(diào)查;鄉(xiāng)鎮(zhèn)募捐活動(dòng);籌募資金捐贈(zèng)儀式及團(tuán)隊(duì)個(gè)人總結(jié)座談會(huì);帶一份關(guān)愛(ài)給敬老院的孤寡老人;體力勞動(dòng):幫村民干農(nóng)活;慰問(wèn)貧困生,了解他們的生活現(xiàn)狀及個(gè)人性格;“進(jìn)村入戶大走訪”;中醫(yī)養(yǎng)生保健學(xué)習(xí)等。雖然我在這些活動(dòng)中,起到了一個(gè)統(tǒng)籌的作用。但是我很感激的是,每個(gè)活動(dòng)分配負(fù)責(zé)任務(wù)的隊(duì)友都能很積極地配合,并能獨(dú)立地完成每個(gè)小活動(dòng)的任務(wù)指標(biāo),因此我的工作顯得輕松了很多。我最大的欣慰就是,看到自己帶領(lǐng)的隊(duì)友在活動(dòng)的每一天里都能開(kāi)心地大笑,能吃得飽睡得好。在活動(dòng)的最后一天,我們開(kāi)了個(gè)座談會(huì),每個(gè)隊(duì)友都對(duì)本次下鄉(xiāng)活動(dòng)做了發(fā)言。我在會(huì)議上說(shuō)過(guò),這次活動(dòng)的目的不是為了在學(xué)院的評(píng)比中拿大獎(jiǎng),而是讓每一位參加活動(dòng)的同學(xué)能對(duì)這樣的生活有所感悟并且樂(lè)觀地面對(duì)以后的生活。讓每個(gè)隊(duì)友都開(kāi)心地離開(kāi)這個(gè)小鎮(zhèn),就是我最大的成功了!
其實(shí)我也知道這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)也存在很多問(wèn)題。我覺(jué)得特別過(guò)意不去的是那支出的七千塊錢經(jīng)費(fèi)。很多支出沒(méi)有做到最低預(yù)算。浪費(fèi)掉的那些錢可以給那些孩子買好多好多的肉吃了。對(duì)此我很認(rèn)真地反省了一番。
另一方面的不足之處就是在探訪單親小學(xué)生的時(shí)候,沒(méi)有考慮到他們的感受。他們的自卑和不安在我們的攝像頭里顯得特別猙獰。我才發(fā)現(xiàn)我好像又做錯(cuò)了什么。他們的沉默寡言和冷淡都在拒絕著我們所有的關(guān)愛(ài),強(qiáng)加給他們的幫助是否真的對(duì)他們有所作用。我才懂得,我們應(yīng)該給與他們更多精神的鼓勵(lì)和支持,而不是一群人地出現(xiàn),塞給他們物質(zhì)然后不斷地拍照;蛟S我們沒(méi)有做作的本意,但過(guò)分的同情和憐憫是得不到接受的。不過(guò)通過(guò)這件事,也讓我懂得以后應(yīng)該怎么做了。做好每一件事情就是及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并進(jìn)行改正不是么?
寫(xiě)到最后,我感覺(jué)我腦子有點(diǎn)亂了。本人的詞匯有限,很多感情沒(méi)辦法很好地表達(dá)出來(lái),或許是個(gè)遺憾。但是我想用最平實(shí)的語(yǔ)言來(lái)講述我的這次經(jīng)歷,再次感動(dòng)自己。我很感激領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)讓我操辦了這次活動(dòng),我以我自己為榮,我以工商系為榮,我更以參加三下鄉(xiāng)的這13位娘子軍為榮!我希望大家都能盡自己的微薄之力,使身邊所有人的歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)!
寒假活動(dòng)總結(jié)7
在社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和大力支持下,大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)寒假“返鄉(xiāng)支農(nóng),支援家鄉(xiāng)建設(shè)”活動(dòng)順利開(kāi)展,并成功結(jié)束。為了今后更好地開(kāi)展返鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng),本文對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié)和反思;同時(shí)為了成功地探索“返鄉(xiāng)支農(nóng)模式”,本文以大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)為研究個(gè)案,進(jìn)行了著重分析,提出了我們對(duì)中國(guó)三農(nóng)問(wèn)題的思考,以及對(duì)農(nóng)村青年的期盼。
。ㄒ唬、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介
大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)是由,江西省宜春市袁州區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村大學(xué)生和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村在外務(wù)工青年共同首創(chuàng),志在號(hào)召農(nóng)村青年“返鄉(xiāng)支農(nóng),支援家鄉(xiāng)建設(shè)”的民間團(tuán)隊(duì)。它成立于10月份,在全國(guó)支農(nóng)活動(dòng)風(fēng)起云涌的潮流中,它獨(dú)辟蹊徑,開(kāi)拓了一種全新的“返鄉(xiāng)支農(nóng)模式”。寒假它組織了江西省宜春市袁州區(qū)二十多個(gè)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村大學(xué)生和農(nóng)村務(wù)工青年,在江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村開(kāi)展了全國(guó)有史以來(lái)的第一次返鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng)。
。ǘ、活動(dòng)概況
江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村是贛西的一個(gè)偏遠(yuǎn)小山村,位處羅霄山脈中段,座落在海拔近1000米的豐頂山腳下。它四面環(huán)山,遠(yuǎn)離市區(qū),交通十分不便。全村共2800多人口,26個(gè)姓氏,分布亦十分不合理。該村經(jīng)濟(jì)落后,人民生活水平低下,人均年收入不足XX人民幣。全村以水稻種植業(yè)和林木業(yè)為主,這幾年花炮產(chǎn)業(yè)逐漸興起。
和全國(guó)其他農(nóng)村一樣,槐溪村勞動(dòng)力輸出也十分明顯,80%的青年都外出務(wù)工,以浙江、福建和廣東為主,主要從事加工業(yè)、建筑業(yè)和服務(wù)業(yè)。槐溪村同時(shí)也是有名的“空巢村”,留守兒童和留守老人問(wèn)題顯著。一方面槐溪村民風(fēng)淳樸,鄉(xiāng)土氣息濃厚;另一方面卻村民思想保守、精神匱乏、信息閉塞,農(nóng)村教育質(zhì)量更是差勁。
基于對(duì)槐溪村以上情況的清楚認(rèn)識(shí),大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)決定將槐溪村作為返鄉(xiāng)支農(nóng)的長(zhǎng)期駐點(diǎn),通過(guò)長(zhǎng)期的支農(nóng)來(lái)改變村民的落后觀念,增強(qiáng)他們團(tuán)結(jié)奮斗的動(dòng)力,甚至從科技、教育、文化、衛(wèi)生、精神、物質(zhì)等方面支持槐溪村的發(fā)展,以達(dá)到建設(shè)和諧社會(huì)新農(nóng)村的目標(biāo)。
因此,大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)首先在槐溪村開(kāi)展了為期10天的返鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間從1月13日(農(nóng)歷臘月十八)至1月22日(農(nóng)歷臘月二十七),活動(dòng)內(nèi)容主要包括以下四項(xiàng):支教活動(dòng)、陽(yáng)光全家;顒(dòng)、電影下鄉(xiāng)活動(dòng)和文藝匯演。
1、前期準(zhǔn)備工作
1月12日我們的先行部隊(duì)就已經(jīng)抵達(dá)了江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村,并取得袁州區(qū)文化教育局的大力支持,他們配合我們的電影放映活動(dòng)以及原定的戲劇下鄉(xiāng)活動(dòng)。經(jīng)協(xié)商決定全體支農(nóng)隊(duì)員安頓在當(dāng)?shù)仃?duì)員家里,從而解決了住宿問(wèn)題。1月13日,我們的返鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng)正式開(kāi)始。由于各大高校放假時(shí)間不統(tǒng)一,因此我們采取的是“隊(duì)員隨時(shí)加入,立即投入工作”的原則。前兩天因?yàn)殛?duì)員甚少,因此集中精力做好前期的宣傳準(zhǔn)備工作。
12日我們分兩批隊(duì)伍,一批去楠木鄉(xiāng)政府,跟當(dāng)?shù)卣畢f(xié)商相關(guān)活動(dòng)事宜。經(jīng)努力爭(zhēng)取,鄉(xiāng)政府答應(yīng)撥付XX人民幣經(jīng)費(fèi)給我們,并由鄉(xiāng)黨委書(shū)記易鑫簽字做了書(shū)面保證。
另外我們還跟槐溪村委會(huì)協(xié)商,村委會(huì)答應(yīng)在即將召開(kāi)的村黨員大會(huì)上幫我們宣傳相關(guān)活動(dòng),而且還同意我們借用村上的廚房廚具,從而解決了膳食問(wèn)題。
14日上午我們又跟當(dāng)?shù)刂袑W(xué)“楠木鄉(xiāng)第二中學(xué)”簽署了相關(guān)協(xié)議,借得教室兩間、宿舍兩間以及體育場(chǎng)地設(shè)施。這為我們的支教活動(dòng)奠定了基矗
在與各方面協(xié)商準(zhǔn)備的同時(shí),我們的宣傳工作也開(kāi)展的如火如荼。我們?cè)诨毕甯髦饕房趶堎N了大量海報(bào),并派出小分隊(duì)逐家走訪。經(jīng)過(guò)艱苦的宣傳,當(dāng)?shù)卮迕癖硎玖藢?duì)活動(dòng)的濃厚興趣和對(duì)我們的極大信任,這為我們活動(dòng)的開(kāi)展奠定了群眾基矗同時(shí),我們還與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村青年進(jìn)行恰當(dāng)溝通,解釋我們支農(nóng)隊(duì)“返鄉(xiāng)支農(nóng),支援家鄉(xiāng)建設(shè)”的理念,很多青年都認(rèn)同我們的觀點(diǎn),希望為家鄉(xiāng)出一份力。
同時(shí),為了確保支教學(xué)生的人數(shù),我們從當(dāng)?shù)貙W(xué)校拿到了所有學(xué)生的聯(lián)系方式,逐一地進(jìn)行電話詢問(wèn),并取得十分好的效果。
在下鄉(xiāng)前本來(lái)打算進(jìn)行村莊簡(jiǎn)單調(diào)研,但由于前期人員緊張,只能取消這一項(xiàng)目,取而代之從村委會(huì)處了解槐溪村基本情況。根據(jù)真實(shí)情況,我們實(shí)事求是地調(diào)整了活動(dòng)計(jì)劃。支農(nóng)講座和農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲到年后,年前10天集中精力做好支教、電影放映、文藝匯演,同時(shí)新增了陽(yáng)光全家;顒(dòng)。
這樣,經(jīng)過(guò)13、14日的精心準(zhǔn)備,15日我們四項(xiàng)活動(dòng)全面啟動(dòng)。
2、支教活動(dòng)
支教模式是我們此次返鄉(xiāng)支農(nóng)的重點(diǎn)項(xiàng)目,也是社會(huì)各界和當(dāng)?shù)卮迕袷株P(guān)心的項(xiàng)目,因此在這里將系統(tǒng)闡述和總結(jié)我們的支教經(jīng)驗(yàn)。
我們采取的是獨(dú)立性和規(guī)范性的支教辦學(xué)模式,不同于高校三農(nóng)社團(tuán)的合作式、嵌入式支教。以下是我們的具體操作:
我們借用了當(dāng)?shù)刂袑W(xué)楠木鄉(xiāng)第二中學(xué)的兩個(gè)教室,以及操場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施,并簽署了《借用學(xué)校場(chǎng)地的協(xié)議》。根據(jù)協(xié)議,我們有使用已借設(shè)施的權(quán)利,和保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全以及學(xué)生人身安全的義務(wù)。
為了確保我們支教活動(dòng)順利進(jìn)行,同時(shí)提高我們的支教質(zhì)量,我們制定了一整套的嚴(yán)密方案。首先我們將支教學(xué)校命名為“中國(guó)陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)!,陽(yáng)光就是希望給當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去陽(yáng)光般的希望,創(chuàng)夢(mèng)就是希望學(xué)生們能在這里找到奮斗的動(dòng)力,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)、教務(wù)主任、班主任等職務(wù)。這樣不僅能規(guī)范我們的管理,而且還能引發(fā)學(xué)生的興趣,拉近師生感情。
中國(guó)陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)校的校訓(xùn)是:心靈是一盞燈,將心點(diǎn)亮就擁有陽(yáng)光般的心情!校歌是《有你的地方就是天堂》。
中國(guó)陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)校的支教理念是:認(rèn)真支教,服務(wù)家鄉(xiāng)子弟;獨(dú)立辦學(xué),傳遞師生真情。
寒假活動(dòng)總結(jié)8
餃子是我們中國(guó)最有特色的食品,它既是我們中華民族特有的文化,又是千百年來(lái)流傳下來(lái)的。了解它掌握它的制作方法,既能讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能,又能在實(shí)踐活動(dòng)中提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)大家對(duì)我們民族的熱愛(ài)。因此社區(qū)在寒假開(kāi)展了以“包餃子”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在國(guó)際教育旗艦店。對(duì)于我來(lái)說(shuō),餃子并不陌生,在家里、在餐館經(jīng)?匆(jiàn),而且經(jīng)常吃,但讓我們親手包餃子,很多同學(xué)還是第一次。來(lái)活動(dòng)的同學(xué)積極性都非常得高興,每個(gè)學(xué)生卷起袖子,準(zhǔn)備大干一翻,大家表現(xiàn)出來(lái)的高漲的情緒非常可愛(ài)。
同學(xué)們自己動(dòng)手調(diào)餡,自己親手包,對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的新鮮、有趣、快樂(lè),同學(xué)們?cè)诎溩訒r(shí),除了會(huì)包一般簡(jiǎn)單的餃子外,還設(shè)計(jì)了一些有特色的餃子子形狀,五花八門,各種各樣。大家在一起互相討論、研究,怎樣才不會(huì)讓餡漏出來(lái),怎樣煮出來(lái)的餃子更好吃。包好了,還要親自下鍋,翻一翻,嘗一嘗。一出鍋,大家蜂擁而上,嘗嘗風(fēng)味有何不同,你嘗嘗我的,我吃吃你的,交流交流勞動(dòng)的收獲,自然是美不可言。社區(qū)老師們也耐不住寂寞,紛紛加入到包餃子的大軍里,指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生,再得意地露一手,最后還不忘和學(xué)生搶上幾個(gè)嘗嘗。
不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,每個(gè)人從頭到尾體驗(yàn)了包餃子、煮餃子、吃餃子的全過(guò)程。同學(xué)們?cè)诎溩拥倪^(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,營(yíng)造一個(gè)和諧、民主、融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。從活動(dòng)中也體會(huì)到創(chuàng)新的樂(lè)趣。
最讓我感到欣慰的,我們把煮好了的餃子每人都留了幾個(gè),回家?guī)Ыo爸爸媽媽吃,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,讓他們嘗嘗自己親手制作的餃子,與家長(zhǎng)分享勞動(dòng)的果實(shí)。
寒假活動(dòng)總結(jié)9
在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)是非常嚴(yán)峻的,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅要能夠駕馭新科技、具有創(chuàng)新思想,更要有將科技運(yùn)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只知道在四角高強(qiáng)內(nèi),捧著“書(shū)中自有黃金屋”的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成、飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng),缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實(shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。這樣的我們又如何去應(yīng)對(duì)踏入社會(huì)后的種種呢?
所以,在這個(gè)寒假我決定并進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),找出自己在社會(huì)上的不足和差距所在。為了能在幫助他人的同時(shí)鍛煉自己,因此我選擇了去鄉(xiāng)村衛(wèi)生站做義工來(lái)完成我的社會(huì)實(shí)踐。由于鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)的特殊性,我的義工內(nèi)容就是在醫(yī)生出診時(shí)幫忙提一些藥物與工具,給等待就醫(yī)的村民送杯開(kāi)水或是給已經(jīng)就醫(yī)的村民講講藥物的用法用量,將貨架上的藥物擺放整齊,幫忙打掃衛(wèi)生站的衛(wèi)生,讓衛(wèi)生站保持干凈整潔舒適等一些我力所能及的事。當(dāng)然,在閑下來(lái)的時(shí)候我也會(huì)和醫(yī)生、患者還有一些村民聊天,從中去了解一些問(wèn)題和意見(jiàn)。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),鍛煉了自己的實(shí)踐能力,加強(qiáng)了自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),并在幫助了別人的同時(shí)快樂(lè)了自己。從我接觸的每個(gè)人身上我學(xué)會(huì)了許多交流經(jīng)驗(yàn)和人際交往的方法,加強(qiáng)了自己的溝通與人際交往能力。并且在與人的交往中要真誠(chéng),別人給你的意見(jiàn),要虛心的接受。對(duì)待任何事情都要有耐心和自信,要相信自己一定能做好遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,并努力的去克服困難。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中我還得到了意想不到的收獲:我發(fā)現(xiàn)我在把關(guān)懷帶給別人的同時(shí),也傳遞了愛(ài)心,傳播了文明。并且我相信這種“愛(ài)心”和“文明”會(huì)從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力,只要越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái),對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步一定有很大的積極作用。
雖然寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
在衛(wèi)生站做義工給我印象最深刻的就是,這里唯一的醫(yī)生對(duì)待任何人都十分和藹可親,村民來(lái)看病他總是很細(xì)心,患者有什么不懂的,他總是耐心的講解直到患者明白為止。出診時(shí)也只是讓我提一些很輕的東西,其他的都是他自己提著。因?yàn)樾l(wèi)生站里只有他一個(gè)人,所以他的工作很瑣碎,但我從未聽(tīng)見(jiàn)他抱怨過(guò)什么。村民們對(duì)他更是贊不絕口。
通過(guò)本次鄉(xiāng)村衛(wèi)生站的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然提高了我的綜合素質(zhì),鍛煉了我的能力,并在實(shí)踐中成長(zhǎng)了不少;但在實(shí)踐過(guò)程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題;氐綄W(xué)校后我會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,磨練自己的同時(shí)讓自己了解的更多,為今后真正的踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝衛(wèi)生站醫(yī)生給我的這次實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了這么多!
xx期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)快要結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題;氐綄W(xué)校后大家會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,
努力掌握更多的知識(shí)工作總結(jié),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
寒假活動(dòng)總結(jié)10
20xx年x月x日下午19:30,我們法學(xué)院20xx級(jí)第一團(tuán)支部全體同學(xué)在1-506如期召開(kāi)了主題班會(huì)之“寒假歸來(lái)話實(shí)踐”。取得了非常好的效果。
班會(huì)伊始,班長(zhǎng)鄭嫻介紹了來(lái)自我院學(xué)生會(huì)社科部的兩位同學(xué),我團(tuán)支部全體同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲以表歡迎,場(chǎng)面熱烈。接著由教學(xué)信息員黃春利主持班會(huì),首先簡(jiǎn)單介紹了班會(huì)的流程,接著是同學(xué)們自由上臺(tái)分享自己在寒假實(shí)踐中的所感所聞及所得。同學(xué)們都踴躍發(fā)言,積極分享自己的實(shí)踐經(jīng)歷。有去支教的;有去職能部門掛職訓(xùn)練的;有尋訪校友,征集我校80周年校慶祝福語(yǔ)的。同學(xué)們?cè)诤僦屑娂娮哌M(jìn)社會(huì),進(jìn)行了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),初步嘗試了社會(huì)生活,度過(guò)了充實(shí)的假期。班會(huì)上,冉秀麗、黃煥源、孟祥開(kāi)、林玲、李盛梅、李玉軍等同學(xué)分別分享了自己的實(shí)踐經(jīng)歷,同學(xué)們聽(tīng)后感觸頗多,深切感受到了實(shí)踐的樂(lè)趣及其重要性。紛紛表示要在暑假爭(zhēng)取時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的實(shí)踐能力,把自己所學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用,從而在實(shí)踐中獲得真知。再接著,班長(zhǎng)鄭嫻總結(jié)了上個(gè)學(xué)期的工作情況,并簡(jiǎn)單介紹了這個(gè)學(xué)期的工作內(nèi)容。介紹了新的宣傳委員楊雯。最后,主持人簡(jiǎn)單總結(jié)了本次班會(huì),大家合影留念。此次班會(huì)在愉快的氣氛中結(jié)束。
通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們有了交流自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),分享了各自在實(shí)踐中的不同感受和經(jīng)歷,擴(kuò)大了同學(xué)們的視野及知識(shí)面。這個(gè)及時(shí)的總結(jié)會(huì)議讓同學(xué)們感觸頗深,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們及時(shí)總結(jié),多與人溝通交流的意識(shí);更重要的是,它使同學(xué)們意識(shí)到了實(shí)踐的重要性,提高了同學(xué)們參與實(shí)踐活動(dòng)的積極性與時(shí)效性。
寒假活動(dòng)總結(jié)11
終于盼來(lái)了寒假,是可以解脫了?不,更大的問(wèn)題還在后面呢!懷著期待與迷茫的心情,全系學(xué)生都參與了院上組織的寒假實(shí)習(xí)活動(dòng)。我因?yàn)楦鞣N原因被分配到花水灣名人度假酒店實(shí)習(xí),花水灣名人度假酒店是一家由中鐵二局斥資22億打造的由城市名人酒店集團(tuán)管理的五星度假酒店。是西南地區(qū)最大的溫泉水會(huì)酒店。
2月5日晚很晚才到得酒店,簡(jiǎn)單的用過(guò)晚餐,收拾行李之后就休息了,應(yīng)該說(shuō)酒店的員工宿舍總的還是不錯(cuò)的。2月5日七點(diǎn)左右起床收拾,用餐之后人力資源部的培訓(xùn)主管給所有實(shí)習(xí)生做了簡(jiǎn)單系統(tǒng)的培訓(xùn),初步了解了該酒店之后,就分配崗位了。我不知道我是不是應(yīng)該說(shuō)我很不幸的被分配到了客房部,至少當(dāng)時(shí)我是覺(jué)得我很委屈的。客房部的工作服很丑,并非因?yàn)閭(gè)人形象而是覺(jué)得員工的服裝不好看,如果工作服丑,那么客人對(duì)酒店形象的打分也該會(huì)降低吧。在部門還沒(méi)有做培訓(xùn)就上樓層了,當(dāng)時(shí)什么都不懂,上樓層能做什么呢!澳弥匙,去拆布草吧!焙冒,原來(lái)我們是來(lái)做這種沒(méi)技術(shù)的.活的,ok,下午的時(shí)間搞定。
第二天,客房部經(jīng)理露面了,挺年輕,大家有些高興,似乎看見(jiàn)了我們的未來(lái),可是還是沒(méi)有做培訓(xùn)。說(shuō)是正式分配樓層,先打打雜吧,洗洗客用杯,刷刷馬桶,好,我忍。幾天之后,終于進(jìn)行培訓(xùn),了解了整理房間的整個(gè)程序,開(kāi)始單獨(dú)作業(yè)了,這不是一件易事,工作車很重,這需要很大的力氣,貌似本人力道還不夠。我喜歡為我的工作車減負(fù),老員工喜歡給自己的工作車增重,都是為了方便工作,很好。鋪床也不容易,要求也挺多的,一張床得在三分鐘之內(nèi)完成,床單、被套、枕套,整理好就大功告成了,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)就苦了。有的老員工人很好,在工作中會(huì)給與自己很多幫助,客房里的很多事情并非中心短短培訓(xùn)一段時(shí)間就能做完的,很多時(shí)候都是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,老員工會(huì)很耐心的告訴你這應(yīng)該怎么做,在大姐們那里,我覺(jué)得自己學(xué)到了很多,我想我會(huì)一直記得,謝謝,花水灣名人客房部的大姐們。
在酒店過(guò)了新鮮期之后,每天都在重復(fù),機(jī)械一般的生活,開(kāi)始厭倦,開(kāi)始想逃避,卻又不得不停留,學(xué)分啊,我親親的學(xué)分。每天都會(huì)感覺(jué)到很辛苦,即使在來(lái)之前就已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,我們不是來(lái)度假的,我們是來(lái)鍛煉的,但是,年輕的身體好像還是承受不了這突如其來(lái)的負(fù)荷,工作車的分量可以減,我的壓力誰(shuí)來(lái)減,每天辛苦的工作之后感覺(jué)身體都不是自己的,腰酸背痛,我知道,我的靈魂正在脫離我的身體。想到還在無(wú)限量增加的工作量,想到自己微薄的實(shí)習(xí)工資,數(shù)著手指盤算著還有多長(zhǎng)時(shí)間可以結(jié)束這樣的實(shí)習(xí),就忍不住感覺(jué)到疲憊。偶有一日,夢(mèng)到上班,夢(mèng)到發(fā)工資,竟像是做噩夢(mèng)般的哭著醒來(lái),滿臉都是淚水和汗水(幸好那日宿舍沒(méi)人,否則臉也該丟光了吧。)那種感覺(jué),至今仍然記憶猶新,那般無(wú)助和憂傷,連哭喊與傷痛的力氣也沒(méi)有,一時(shí)間仿佛失去了所有依撐,頹然倒地。我的期望從來(lái)也不高,人說(shuō)我是一個(gè)極其容易滿足的人,我會(huì)努力工作,認(rèn)真吃飯,好好的對(duì)待身邊的人,我會(huì)很好。
我知道,酒店會(huì)有自己的要求和規(guī)定,我理解酒店,理解酒店旺季的時(shí)候工作量增加是很正常的,可是你至少告訴我,我們工作量的上限啊,至少心里會(huì)有個(gè)數(shù),感覺(jué)上班的時(shí)候會(huì)有盼頭,有動(dòng)力。還有,生病的時(shí)候請(qǐng)假就那么不能容忍嗎,如果能當(dāng)面到你面前向您請(qǐng)假,請(qǐng)您批準(zhǔn),那還有請(qǐng)假的必要嗎,如果有走到酒店的力氣何必請(qǐng)假,何必受您的氣。如果在上班的時(shí)候倒下不正好可以撒撒自己心里的火氣。如果員工暈倒了,部門經(jīng)理不是應(yīng)該要負(fù)責(zé)嗎?
寒假活動(dòng)總結(jié)12
一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位
為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開(kāi)展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。
一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣;
二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開(kāi)車不飲酒,飲酒不開(kāi)車”,堅(jiān)決拒乘酒駕車;
三是看一場(chǎng)好的電影、欣賞一次畫(huà)展、參觀一座博物館,提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣;
四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉;
五是繼續(xù)開(kāi)展“讀好書(shū),寫(xiě)讀后感”活動(dòng)。
六、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍,進(jìn)行一次中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào);
七、學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí),并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào);
八、開(kāi)展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最大最有影響的地方游玩,寫(xiě)一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來(lái),期初在班級(jí)中搞一次影展;
九、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)!睘橹黝}的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣
我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。
一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫(xiě)一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過(guò)閱讀書(shū)籍、收集資料寫(xiě)(畫(huà))出自己的感受,進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國(guó)的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;
二是開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德;三培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。
寒假活動(dòng)總結(jié)13
今年寒假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在寒假中,我參加了寒假實(shí)踐活動(dòng),在不斷地實(shí)踐中得到了更好的進(jìn)步。今年寒假我實(shí)踐的地方是兒童福利院,主題是關(guān)愛(ài)孤兒,擁抱幸福。這是一個(gè)不被關(guān)注的地方,很多的現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致我們一直以來(lái)對(duì)他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心,可是他們是需要社會(huì)的幫助的,我應(yīng)該去幫助他們!以下是我的個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié):
我們走訪福利院的孤兒們,我們跟他們一起玩耍,一起游戲,還送了他們很多禮物,看著他們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉,看著他們笑得很開(kāi)心我不禁掉落下了眼淚。和朋友一起玩玩,得到些禮物對(duì)普通的孩子這本是最容易的事,對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō)卻是一種奢侈,這是多么悲哀的一件事啊。原來(lái)自己處在的社會(huì)環(huán)境沒(méi)有那些孤兒,自以為社會(huì)很美好,其實(shí)不然社會(huì)其實(shí)有很多不完美,只是很多時(shí)候自己不了解罷了,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐讓我更了解了社會(huì)上那些需要我們伸手援助的人們,讓我自己更加努力不為自己也為了那些需要幫助的人。當(dāng)我們看到他們燦爛的笑容時(shí),我們覺(jué)得自己所做的一切都是值得的,他們的健康成長(zhǎng)需要更多人的關(guān)注,需要更多人無(wú)私的幫助。他們已失去了自己最親的人,所以讓我們用關(guān)愛(ài)去填補(bǔ)他們內(nèi)心的空白。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我們一定會(huì)更加努力,更加頑強(qiáng)。我們亦將更多地關(guān)心這個(gè)社會(huì)的和諧,讓笑容綻放在每一個(gè)人的臉上。
寒假活動(dòng)總結(jié)14
撫順九中學(xué)校、社區(qū)共建少年兒童活動(dòng)站活動(dòng)總結(jié)
今年寒假,在我校大隊(duì)部的精心安排下,同學(xué)們的寒假生活是快樂(lè)而有意義的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社區(qū)、走向社會(huì),在充分體驗(yàn)一個(gè)多月寒假帶給他們快樂(lè)的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果,現(xiàn)將我!秾W(xué)校、社區(qū)共建少年兒童活動(dòng)站活動(dòng)》進(jìn)行如下總結(jié):
1、“好書(shū)為友書(shū)香寒假”活動(dòng):
根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《20xx年寒假小學(xué)生推薦書(shū)目》內(nèi)容,各班主任針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際情況向?qū)W生推薦書(shū)目,安排學(xué)生在假期閱讀,利用學(xué)校返校日開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),讓學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,與此同時(shí),學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)感悟征文等系列活動(dòng)。
2、“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)大年春節(jié)紀(jì)實(shí)”活動(dòng):
寒假中有個(gè)重要的節(jié)日春節(jié),這是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,在節(jié)日的慶祝過(guò)程中,讓學(xué)生把它記錄下來(lái),成為永遠(yuǎn)美好的回憶。這項(xiàng)工作由美術(shù)教師田震民負(fù)責(zé),引導(dǎo)學(xué)生把自己和家人一起過(guò)春節(jié)的動(dòng)人場(chǎng)面、細(xì)節(jié)之處通過(guò)“春節(jié)小報(bào)”“節(jié)日特寫(xiě)”“快樂(lè)的節(jié)日”等節(jié)日繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái),展示自己節(jié)日收獲以及感悟。、
3、“我的生活我做主特長(zhǎng)生訓(xùn)練”活動(dòng)
假期中,我校在學(xué)生自覺(jué)自愿,家長(zhǎng)同意前提下,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)工作人員大力支持下開(kāi)展了圍棋、乒乓球訓(xùn)練活動(dòng),這也是學(xué)生最喜愛(ài)參加的課外活動(dòng)。李斌、郁龍兩位老師采取自主選擇對(duì)手,自愿參加原則開(kāi)展了圍棋、乒乓球技術(shù)指導(dǎo)課;顒(dòng)中,同學(xué)們、老師們、社區(qū)同志們打成一片,共同訓(xùn)練、一起活動(dòng),場(chǎng)面非常和諧、自然,既鍛煉了學(xué)生的身體,又豐富了學(xué)生的寒假生活,也得到了學(xué)生及家長(zhǎng)的歡迎。孩子們感受到了快樂(lè)!
寒假活動(dòng)總結(jié)15
按照教育局教研室《過(guò)一個(gè)祥和的“中國(guó)年”系列活動(dòng)通知》中關(guān)于師生讀書(shū)活動(dòng)的要求,我校于寒假前進(jìn)行了認(rèn)真的安排與部署:對(duì)老師和學(xué)生都發(fā)出了讀書(shū)倡議、介紹了讀書(shū)方法、提供了具體的讀書(shū)書(shū)目并做出了具體的要求。開(kāi)學(xué)后及時(shí)進(jìn)行了寒假讀書(shū)效果的驗(yàn)收活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教師讀書(shū)情況。
為了繼續(xù)鞏固并推進(jìn)高效課堂建設(shè),學(xué)校精心挑選了李丙亭老師的《高效課堂22條》作為必讀書(shū)目,同時(shí)還配備了一些教育專著、專業(yè)知識(shí)方面的書(shū)籍。加深對(duì)高效課堂的理解,掌握具體切實(shí)可行的方法同時(shí)加強(qiáng)理論修養(yǎng)。要求教師寫(xiě)出一萬(wàn)字以上的讀書(shū)筆記。
正月十六下午的開(kāi)學(xué)會(huì)以前老師及時(shí)交上了讀書(shū)筆記,教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行了檢查并寫(xiě)出了結(jié)果匯報(bào):內(nèi)容豐富翔實(shí)、書(shū)寫(xiě)工整,特別是感悟深刻,能夠密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際。正月十七日下午我們又進(jìn)行了讀書(shū)感悟交流匯報(bào),老師討論熱烈,認(rèn)為收獲特別大。主要表現(xiàn)在以下方面:
1.我們找到了自己課堂教學(xué)中的不足,比如預(yù)習(xí)強(qiáng)調(diào)不到位,展示活動(dòng)不夠規(guī)范,不能及時(shí)進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè),教師講解過(guò)多,不能真正做到課堂的高效等。
2.我們還找到了努力的方向:
1)強(qiáng)化了觀念:讓學(xué)生學(xué)會(huì)的課才是好課;讓學(xué)生學(xué)會(huì)的老師才是好老師;讓學(xué)生在學(xué)會(huì)的過(guò)程中,形成學(xué)習(xí)能力。
2)明確教研重點(diǎn):由研教向研學(xué)方向轉(zhuǎn)化(也就是由研究教師自我的教學(xué)藝術(shù)向研究怎么指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)的方向轉(zhuǎn)化),真正做到以學(xué)生的學(xué)為中心。
3)成立“研學(xué)”課題組:研究怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣;研究怎樣指導(dǎo)學(xué)生的預(yù)習(xí);研究怎樣有效指導(dǎo)學(xué)生的展示與評(píng)價(jià);研究學(xué)生在怎樣的狀態(tài)下學(xué)習(xí)效率高等。
4)教師要做好課前調(diào)查:
有人統(tǒng)計(jì):20%的知識(shí)是不用講學(xué)生能自學(xué)會(huì)的;70%是通過(guò)討論才能學(xué)會(huì)的;10%是通過(guò)同學(xué)之間在課堂上展示,互相回答問(wèn)題,老師強(qiáng)調(diào)點(diǎn)撥,反復(fù)訓(xùn)練才能會(huì)的。
老師要做好課前調(diào)查:明白哪些知識(shí)是學(xué)生自學(xué)完全可以掌握的;哪些知識(shí)是通過(guò)討論才能學(xué)會(huì)的;哪些知識(shí)是需要展示、點(diǎn)撥、反復(fù)訓(xùn)練的,這樣我們的教學(xué)才能做到有的放矢。
學(xué)生自學(xué)可以掌握的,檢查落實(shí)就可以了;學(xué)生討論可以掌握的就要給大膽的放手讓學(xué)生去研究、討論,在交流互補(bǔ)中掌握;對(duì)需要展示、點(diǎn)撥才能掌握的,也就是學(xué)生的疑難點(diǎn),一定要重點(diǎn)指導(dǎo),要講精講透,需要反復(fù)訓(xùn)練的一定要訓(xùn)練到位。
5)沒(méi)有預(yù)習(xí)的課不上。
做好預(yù)習(xí)導(dǎo)航,給學(xué)生規(guī)定預(yù)習(xí)的時(shí)間,只有充分的預(yù)習(xí),才有展示的精彩。
6)強(qiáng)化當(dāng)堂檢測(cè)。這是檢測(cè)課堂是否高效的的重要標(biāo)準(zhǔn)。
檢測(cè)的形式可以靈活多樣:可以是“倆倆檢測(cè)”;可以是小紙條檢測(cè);可以多媒體出示,甚至可以是口頭提問(wèn),小組長(zhǎng)提問(wèn)等。教師要對(duì)學(xué)生掌握的效果了然于心。對(duì)學(xué)生沒(méi)有掌握好的內(nèi)容課下一定要做好補(bǔ)救,并反思原因。
7)明確了時(shí)間分配:堅(jiān)持161原則。(一個(gè)單位是5分鐘)
5分鐘預(yù)習(xí)檢測(cè):用于檢測(cè)學(xué)生的預(yù)習(xí)效果,重點(diǎn)是學(xué)生自學(xué)可以掌握住的知識(shí)。
30分鐘課堂交流、展示,教師點(diǎn)撥。
5分鐘課堂檢測(cè)。
其中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間不少于30分鐘。(包括各種形式的自學(xué))。教師講解的時(shí)間不能超過(guò)10分鐘。(主要指點(diǎn)撥、指導(dǎo)、強(qiáng)調(diào),貫穿課堂始終。)
3.提升了教師的理論修養(yǎng)。從老師的發(fā)言來(lái)看,有理有據(jù)。
二、學(xué)生讀書(shū)情況。
寒假前給每個(gè)學(xué)生發(fā)出了讀書(shū)倡議、推薦了讀書(shū)方法、提供了必讀書(shū)目和參考書(shū)目,開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)行了驗(yàn)收活動(dòng):
1.材料清單。
學(xué)生交上了1800多本讀書(shū)筆記、1800多份《沐浴書(shū)香,快樂(lè)成長(zhǎng)》的讀書(shū)征文、5000多份手抄報(bào)、4000多張讀書(shū)卡。同時(shí)還有踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)周記。
教務(wù)處與政教處進(jìn)行了聯(lián)合檢查,讀書(shū)筆記大多同學(xué)內(nèi)容豐富具體,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。由筆記來(lái)看學(xué)生進(jìn)行了較為豐厚的文學(xué)積累,提升了人格修養(yǎng)
開(kāi)闊了視野,最可貴的是讓學(xué)生養(yǎng)成了讀書(shū)習(xí)慣,達(dá)到了預(yù)期目的。手抄報(bào)形式活潑,就是內(nèi)容有些單調(diào),太過(guò)于重視版面設(shè)計(jì)。教務(wù)處還對(duì)各班的讀書(shū)筆記質(zhì)量進(jìn)行了量化打分并把結(jié)果反饋給各班。
2.結(jié)合假期的“讀書(shū)征文”,每班進(jìn)行了假期讀書(shū)回報(bào)活動(dòng),已推選兩名參加學(xué)校組織的“讀書(shū)演講活動(dòng)”。
3.手抄報(bào)展示活動(dòng)。優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行了展示評(píng)比。
有整體讀書(shū)情況來(lái)看,讀書(shū)已經(jīng)成為師生的日常行為,走進(jìn)了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動(dòng)的讀書(shū)變?yōu)榉e極主動(dòng)的讀書(shū),讀書(shū)興趣日趨濃厚,利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。
已經(jīng)把讀書(shū)當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自己的讀書(shū)特色,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展,讀書(shū)活動(dòng)真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用,完成提前寫(xiě)作的目標(biāo)。
總之,我們以此次活動(dòng)為契機(jī),師生攜手前行,把讀書(shū)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,共同開(kāi)創(chuàng)華龍區(qū)三中讀書(shū)活動(dòng)的良好局面,共創(chuàng)書(shū)香校園,爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)之星。
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