冬季長跑活動總結(15篇)
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冬季長跑活動總結1
為貫徹落實中央7號文件和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質電視電話會議精神,結合校情,我校于10月28日正式啟動“陽光體育”冬季長跑活動。
本次活動我校還是5~6年級的學生參與活動,利用大課間時間進行長跑,安排的里程為每天1000米。通過連續的長跑活動的開展,磨練學生堅強的意志品質,培養學生集體主義情感,提升青少年的耐力素質,全面推進素質教育,促進學生德智體美全面發展。為了此次活動的開展,我們還制定了活動記錄表,把每天各班出勤情況及表現情況都記錄在冊,為評比工作打下良好的基礎。
這次活動,學生也在長跑中磨練了意志,提高了集體凝聚力,增強了身體素質。通過此項活動使學生走向操場,走進大自然,走到陽光下,熱愛運動,增強體質,豐富知識,成為一個全面發展的陽光少年。此次活動,積極營造學校運動氣氛,再次在全校范圍內掀起陽光體育運動的新熱潮。
本次長跑活動表現突出的班級有五年一班、五年五班、六年二班、六年三班。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠使學生們深刻地認識到提高本身體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!同時,我們還要進一步動員全社會關心支持青少年體育運動,形成鼓勵青少年積極參加體育鍛煉的宣傳聲勢。讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
冬季長跑活動總結2
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,弘揚奧運精神,積極實施學生集體鍛煉一小時活動,幸福快樂一整天。吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,養成終身自覺參加鍛煉的習慣。我校積極開展了冬季“陽光體育與祖國同行”長跑活動和豐富多彩的校園陽光體育系列活動。
一、加強領導,高度重視為有效引導
師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視“陽光體育冬季長跑活動”的組織和實施。
1、成立了“活動”領導小組。不僅有安校長為首的校級領導小組,各班級都設立了領導小組。
2、根據全校現狀以及全體學生的實際情況,統一部署,制定了學!盎顒印狈桨浮
3、各班分別制定了具體的實施方案。
全校形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與各班聯手管理實施,確;顒娱_展得有序、有效、安全。
學校要求全體師生以開展陽光體育冬季長跑活動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“達標爭優,強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,切實提高體質健康水平。
二、營造輿論氛圍,提高健康理念
1、各年級在2012年10月28日早晨舉行了隆重的啟動儀式。班主任代表作了充滿激情的發言,強調了這一活動的重大意義。這次長跑活動要求每個同學以60公里為基數,象征著新中國成立60周年,表示與祖國同行。還指出,長跑是一種簡單而易行的運動方式,不僅能強身健體,而且是對每個同學的耐力、意志力很好的鍛煉。啟動儀式結束后,同學們便積極熱情地投入到這一活動中,立即開始長跑,拉開了“活動”的序幕。
2、各班級對校園陽光體育冬季長跑活動的目的意義、理念等相關知識進行了解和討論。
3、“如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”“達標爭優,強健體魄”“我運動。我健康。我快樂”等名言警句、標語口號深入每一個同學的心中,激勵著每一個學生鍛煉身體,增強體質。
三、做好階段性的活動總結,推動活動的深入發展
1、高年級利用課間操時間進行2000米的跑步鍛煉,到目前為止(2月17日)整整3個月,已經完成了120公里,即一半的長跑距離。另外還進行了田徑代表隊的冬訓工作,冬訓以來,狠抓一般有氧訓練,即每天早晨進行1000米到2000米的長跑;確實將基礎訓練落實到實處。為今后的速度耐力和專項耐力訓練打下堅實的基礎。
2、中年級堅持每天跑800米,采用分組競賽、相互監督等,形成小組合作與競爭的氛圍。課間操時間各年級還開展跳繩活動,要求每人跳五分鐘,每分鐘不少于140個,同時開展了小組“比誰多活動”。
另外,利用家長會對家長進行這方面的引導,使家長認可并做好假期的督促工作。假期老師的家訪來督促學生與家長完成這方面的鍛煉,通過交流增進了師生和家長的溝通與信任。
3、少先隊大隊部每天有兩名同學專門負責統計各班跑步人數和長跑的距離。長跑活動開展以來,不管是風平浪靜的深秋,還是寒風凜冽的嚴冬,小學們堅持天天跑步。
“陽光體育與祖國同行”的長跑活動我們將堅持不懈,這已成為我校的長期活動,它不是我們學校的優良傳統,而且是學生健康成長的保證。長跑鍛煉不僅為發展身體、增強體質方面奠定了基礎,同時也為學生的學習效率的提高奠定了堅實的基礎,以優異的成績向祖國匯報。
我們時刻牢記,今日之責任,不在他人,而全在我少年,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球。我們一定要通過自己的努力,強健體魄,掌握先進的科學知識,讓偉大的祖國永遠立于世界不敗之林。
冬季長跑活動總結3
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,根據區教育局文件精神,學校在每年的11月舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式,自20xx年學校舉行長跑以來,全體師生積極投入,開創了學校陽光體育冬季長跑的局面。且取得了良好成效,現將相關工作總結如下:
一、領導重視,責任到位
為了認真貫行自治區教育廳,自治區體育局《關于在我區認真開展陽光體育冬季長跑活動的通知》為確!瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展,學校自20xx年起成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,成立以校長為組長,體育教師和班主任為組員的領導小組,形成了強有力的領導機構。認真貫徹落實這次活動,每年11月學校都舉行起跑儀式,校長做動員講話,政教主任宣布《學生陽光體育冬季長跑活動實施方案》、體育教師宣布起跑儀式開始,學生按年級順序每班四列縱隊由體育教師帶領整齊跑向校田徑場,拉開各校陽光體育冬季長跑活動的序幕。
由體育組抓好這次活動,每天早操及課間操由體育教師、學生會對每個班出勤、里程進行統計,根據學生的身體健康狀況制定了每天跑步的距離,保證每個學生每天可以跑步1000米以上,每周一次匯總,上報學校,這樣,使活動更加有計劃性、組織性、秩序性的開展。
二、加大宣傳,營造氛圍
自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,還利用學校的宣傳欄,寫上“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的固定標語,并通過校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“生命在于運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。
三、總結經驗,鞏固實效
學校將“陽光體育”與相關校園文化結合,開展形式多樣,內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,引導學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記,鼓勵學生之間加以交流。通過舉辦課外體育活動,實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養集體主義精神。經過5年的“陽光體育”冬季長跑,學生身體素質有一定提高。在此活動中,學校表彰了較為突出的班級。
四、常抓不懈、持之以恒
現在,陽光體育活動成為學校的體育工作的日常組成部分,成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利于教學質量的提高。
總之,通過開展冬季長跑活動,磨練了同學們的意志和品質,培養了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。
冬季長跑活動總結4
通過開展冬季長跑活動,可以磨練青少年學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高點。
20年10月26日,在北京舉行第屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式,各省(區、市)在同一天舉行省級起跑儀式,各學校在10月27日利用課外體育活動時間舉行校級起跑儀式。
每天長跑距離(參考)基數為:小學生1000米,初中生1500米,高中生、高校學生20米。中小學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。學校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數,小學生為120公里,初中生為180公里,高中生、高校學生為240公里。
冬季長跑活動總結5
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神,大力弘揚奧林匹克精神,提高學生的綜合素質,讓每個同學都能運動起來。我班在學校德育處的領導下于20xx年10月到20xx年3月期間開展了陽光體育學生冬季長跑活動,F將活動開展情況總結如下:
一、結合實際,因地制宜,制定方案。
為確保活動順利開展,既切合學校的實際,又能充分激發班上學生參與的積極性,使活動真正取得實效,我要求學生在學校組織的的冬季長跑活動中積極參與,認真跑步;此外,我還要求學生在放學回家和早晨來校的路途中盡量用跑步和走路兩種方式交替進行,讓學生更多地參與到跑步當中來。并且利用寒假開展“小手拉大手”活動,倡導家人與學生一起長跑鍛煉身體,營造健康和諧的家庭氛圍,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念轉化為良好的生活習慣。
二、加強督促,活動持續有效。
為確;顒禹樌_展,我認真組織班上學生進行長跑活動,要求每個學生必須參加,在跑步時要求步調一致,不能忽快忽慢,不能講話,班級隊列要做到整齊劃一,橫平、豎直,口號要整齊洪亮。并安排班干部監督班上學生跑步情況,對表現不好的學生要求及時糾正。當然,我也是始終跑在班級隊伍前面,起到了帶頭示范的作用。久而久之,絕大多數學生都能養成良好的跑步習慣,鍛煉了他們的身體。
三、常抓不懈、持之以恒。
現在,學生陽光體育活動成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我班學生的長跑能力提高了一個層次,身體素質也得到明顯改善。它不僅培養了學生的組織性和集體精神,而且還使他們形成了互相激勵、自學奮進的好習慣。
我校開展了這個活動,使“我運動,我健康,我快樂”的理念深入人心,使得學生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增強了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓班上學生深刻地認識到了提高自身體質是一項“長久之計”。
冬季長跑活動總結6
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》的指示精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,以健康的體魄迎接中華人民共和國建國60周年,實現黨中央、國務院提出的通過5年左右的時間使學生體質健康水平明顯提高的工作目標。根據市縣教育局的安排部署,結合本校實際情況,新保安中學以“陽光體育與祖國同行”為主題,以“我運動、我健康、我快樂”為口號,于20xx年11月至20xx年4月對冬季長跑活動進行了具體的組織實施,并取得了較好效果,現將活動情況總結如下:
一、組織發動工作及時到位。收到上級相關文件后,校領導對該項活動給予了高度重視,首先對文件精神進行了學習,分析了學校的實際情況;其次專門成立了以校長為組長的“陽光體育冬季長跑活動”領導小組,并出臺了《新保安中學陽光體育冬季長跑活動總體實施方案》,安排了人員分工;再次,20xx年11月1日,以召開全校師生大會的方式作為啟動儀式,進行廣泛發動。
二、組織落實工作及時到位。
1、以宣傳工作為切入點。張貼宣傳口號(每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子),建立宣傳櫥窗,制作宣傳板報等,使全體師生了解“陽光體育冬季長跑活動”的重大意義,用濃厚的體育運動氛圍感染發動全校師生參與到活動中去。
2、以詳盡、具體的活動計劃為載體。根據學!蛾柟怏w育冬季長跑活動實施方案》中提出的“冬季長跑要因地制宜地組織實施,力爭讓每個人受益”的要求,學校體育教研組制定了一系列相關的活動計劃,這些計劃就具體時間、活動項目做了周密安排。
3、以實實在在的活動為平臺。⑴體育課教學堂堂訓練:體育教師認真制定每節課的目標任務,建立每節體育課慢跑5分鐘制度,科學合理安排運動負荷,并進行相應的技術指導;⑵課間跑操堅持不懈:每天上午大課間,在體育教師技術監督和數名專職教師的現場管理下,20xx多名師生環校園慢跑,跑操隊伍儼然兩條藍色的長龍循環飛舞,氣勢雄壯。班與班、列與列、行與行、人與人之間距離恒定,步伐整齊,呼號嘹亮,成為新保安中學的一道亮麗的風景;⑶跑操比賽高潮迭起:為使跑操活動既達到強身健體又增強學生體育技能和集體榮譽的目的,學校組織了2次學生跑操比賽、1次教職工長跑比賽。班際比賽時班與班之間競爭激烈、充分體現了班級的凝聚力;教職工比賽分為男女青年組、中年組、老年組分別進行,長達一個星期,比賽既洋溢著“貴在參與、友好和諧”的熱烈氣氛,也不乏勇為人先的競爭意識。教職工冬季長跑比賽不僅提高了活動普及率,而且配合了學生跑操活動的開展。
三、冬季長跑初見成效。經過半年來的長跑活動,我校的跑操活動已經成為學校引以自豪的一大亮點,跑操技術要領越來越規范,學生的體質有了明顯提高。僅從今年清明節前夕前往存瑞紀念館掃墓這件事中就可見一斑:高、初中遠足到存瑞紀念館的共有近900名師生,在長達4個小時、沿途37華里的不間歇的徒步過程中,沒有一名師生掉隊,均以飽滿的熱情和旺盛的精力到達目的地,這充分說明了我校的陽光體育冬季長跑活動已經取得了顯著效果。
總之,陽光體育冬季長跑活動,我校給予了高度重視,組織工作有條不紊,效果異常顯著。但是,活動的開展距上級的要求,距我們的目標還有不小的差距。為此,我校將把這項事關師生體質健康的跑操活動長年累月的開展下去,雷打不動,讓教育部、共青團中央倡導的陽光體育運動在我校綻放出最美麗的花朵。
冬季長跑活動總結7
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發展,五年來臨邑縣翟家鎮實驗小學在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
一、領導重視,部署周密
學校成立了以周之廣校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照縣教育局的統一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、黑板報宣傳等陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“我運動、我健康、我快樂”深入人心。同時在組織冬季長跑活動時間播放《運動員之歌》,讓《運動員之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績,作為學生成長記錄的重要內容。
二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。
三是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實際廣泛組織學生開展體育集體項目來促進體育活動的深入開展。
現在,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的`普及性。體現了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恒與魅力。
四、積累經驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時,注意活動的后續宣傳,鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
冬季長跑活動總結8
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯合發出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,大力弘揚奧林匹克精神,提高我校學生的綜合素質,以健康第一為宗旨,面向全體學生,通過豐富多彩的團體體育活動,激發學生的運動興趣,營造濃厚的學校群體性體育文化氛圍,培養學生的協作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導和促進學生全面健康發展。根據省市區教育局的安排部署,結合本校創建健康促進學校的實際情況,在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,享受運動!”為主題,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
一、我校陽光體育工作的實施概況
梅嶺小學是一所省級田徑傳統學校,是江蘇省健康促進學校銀獎單位,揚州市群眾體育工作先進單位和江蘇省體育傳統項目學校。自建校以來,我校一直致力于走體教結合之路,把學校體育運動,特別是長跑當做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優異的成績,并曾創下區田徑比賽十三連冠的輝煌戰績。近年來,梅小立足田徑項目優勢的同時,積極響應國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著;xxxx年揚州市“國緣杯”元旦萬人迎奧運健身長跑活動,我校榮獲優秀組織獎。這是對我校陽光體育冬季長跑活動開展的極大肯定。
二、健全組織領導,以組織帶動實施,以組織引領學生體質健康的發展
學校成立了以陳文艷校長為組長的梅嶺小學陽光體育活動領導小組,制定了具體的活動方案,提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施素質教育,全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想,激發學生運動興趣,并培養學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天至少鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動我校省健康促進學校金獎的創建工作,切實提高學生的體質健康水平。
三、營造宣傳氛圍,以宣傳擴大視野,以宣傳踐行陽光體育新理念
通過舉行全校范圍內的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕。
冬季長跑活動總結9
我校“陽光體育”冬季長跑活動勝利落下帷幕,F將活動開展情況總結如下:
一、領導重視,責任到位
為確保我!岸鹃L跑”活動有序的開展,學校成立“陽光
體育冬季長跑”活動領導小組,組長由校長擔任,副組長由德育主任擔任,各處室主任、體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。
二、加大宣傳,營造氛圍
自學校下發通知起,班主任及時向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,我們還通過校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“生命在于運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。
三、總結經驗,鞏固實效
我校將“冬季長跑”與相關校園大課間活動結合,開展大課間跑步的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,引導學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記,鼓勵學生之間加以交流。
四、常抓不懈、持之以恒
現在,冬季長跑成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進素質教育的突破口。通過長跑不僅培養了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利于教學質量的提高。
總之,通過開展冬季長跑運動,磨煉了同學們的意志和品質,培養了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。
冬季長跑活動總結10
為貫徹落實山東省教育廳關于開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
一、校領導重視,組織周密
我校成立了以劉校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照全鎮的統一部署,制定具體的措施方案,實施本校學生陽光體育冬季長跑活動。
二、加大宣傳,營造氛圍
我校充分利用校園廣播站、電子屏,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。
三、精心部署、深入開展
我校根據文件的統一部署,結合實際,制定出本次活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師生共同參與。
1、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”“長跑活動”的評選活動.
2、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
四、普及提高、營造氛圍
做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒,讓長跑活動對提高學生體質狀態及健康水平,產生切實有效的作用。從20xx年12月1日到20xx年12月12日的長跑啟動,我校學生陽光體育冬季長跑情況匯總如下:要求一、二、三年級每天跑步500米,要求四、五、六年級學生每天跑步的距離為1000米左右,要求各班每天作好每生跑步的記錄,然后匯總。另外,還要求學生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。目前,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
五、養成習慣、全面發展
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,鼓勵班級積極寫好心得體會,上傳學校開展活動的圖片資料,引導學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到陽光體育長跑的重要性,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行跑不活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
冬季長跑活動總結11
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平,自20xx年10月29日開始至20xx年4月底,我校師生參加陽光體育運動冬季長跑活動,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
一、領導重視,部署周密
學校領導高度重視陽光體育運動活動,成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協調學生陽光體育運動的開展,按照上級的統一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。根據學校及地區特點,積極推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
體育組利用宣傳欄、校園廣播、黑板報等陣地,廣泛地傳播健康理念,通過班會,向學生作進一步宣傳冬季長跑的意義,其次是通過家長會、家訪向家長做廣泛地宣傳。
三、精心謀劃、狠抓落實
指導班級統一部署,結合實際,制定活動的具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。
。ㄒ唬┌验_展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
(二)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
四、積累經驗、鞏固實效
結合自身工作實際,將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。
由于我校面積小,操場僅為250米的跑道,不能阻止全體學生同時在草上跑步,分批分段進行,確保了每位學生每天初中學生不少于20xx米,高中學生不少于2500米的距離。
通過陽光體育冬季長跑活動的開展,讓學生認識參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
冬季長跑活動總結12
在本次活動中,我校很好的貫徹了上級的要求,繼續每年冬季開展學生陽光體育冬季長跑活動,并且認真制定了我;顒臃桨、安全預案、活動要求等,在實施跑步過程中,我校體育組制定跑動路線、規范要求,讓學生在跑步中領會長跑要領、鍛煉意志品質以及增強班級榮譽感;顒拥拈_展對于提高學生的體質健康水平、培養學生的耐力素質、增進學生身心健康、保持學生良好體魄、磨練學生的意志品質、培養學生的團隊精神和集體榮譽感,起到了一定的積極作用。全校師生將積極響應國家陽光體育冬季長跑運動的號召,堅持每天長跑鍛煉,以自己的實際行動實踐“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的生活理念。
本次活動達到了預期的目的,同學們都能積極主動的參與到體育活動中,效果也很顯著,七年二班、八年一班、九年一班獲得了冬季長跑班級集體榮譽獎,我想獎勵是一種激勵,師生們在運動中鍛煉了身體,學會了互相幫助的集體主義感,懂得了在運動中只有大家同心協力才能獲得最快的成功與進步。養成了良好的體育鍛煉習慣,弘揚了體育精神,創建了我們校園的體育文化氛圍,這就是目的。
長跑只是起步,讓我們一本次活動為契機以我校大課間為平臺,積極參與到活,把我校的“大課間”特色發展下去,為創造良好的教學氛圍,打下堅實的基礎,希望全校師生積極投入到陽光體育活動中去,為了我們的健康,為了學生的發展,讓我們共同去努力,共同去參與,共同去創造良好的教學環境吧!
今天的長跑只是階段性的,它不是是終點而是起點,運動的真諦就在于貴在堅持。
今天,通過“陽光體育冬季長跑活動”的開展,真正讓廣大師生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講,“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,參加陽光體育活動,不僅是每天簡單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,讓我們師生進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
冬季長跑活動總結13
根據省市區教育局的安排部署,結合本校創建健康促進學校的實際情況,在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,享受運動”為主題,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
一、我校陽光體育工作的實施概況
xx小學是一所省級田徑傳統學校,自建校以來,我校一直致力于走體教結合之路,把學校體育運動,特別是長跑當做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優異的成績,并曾創下區田徑比賽xx連冠的輝煌戰績。近年來,xx立足田徑項目優勢的同時,積極響應國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,xx年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著。
二、健全組織領導,以組織帶動實施,以組織引領學生體質健康的發展
學校成立了以xx校長為組長的xx小學陽光體育活動領導小組,制定了具體的活動方案,提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施素質教育,全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想,激發學生運動興趣,并培養學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天至少鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動我校省健康促進學校金獎的創建工作,切實提高學生的體質健康水平。
三、營造宣傳氛圍,以宣傳擴大視野,以宣傳踐行陽光體育新理念
通過舉行全校范圍內的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、班隊活動和我!皒x廣播臺”、xx校報的德育宣傳的形式,使“我運動,我陽光,我健康”、“健康第一,強健體魄”、“陽光體育,伴我成長”等口號深入到每一個同學的心中。
冬季長跑活動總結14
為全面落實學校關于冬季長跑活動的要求,提升學生的體育文化素養和身體健康水平,我校在冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作,現將相關工作總結如下:
一、成立領導小組,領導重視
我校高度重視此項工作,成立了冬季長跑領導小組,組長姚曉俊,副組長龔乾,各班主任和體育教師為成員。組長負責組織協調全校學生冬季長跑運動的開展。工作按照統一部署,制定具體措施,組織本校學生進行冬季長跑。同時,學校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人。
二、做好宣傳工作,營造氛圍
學校充分利用宣傳欄、廣播等宣傳手段,在校園內書寫宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。同時,利用校園廣播在早晨、大課間及下午的鍛煉時間,輪流播放體育運動歌曲,用歌聲營造體育運動的氛圍,使陽光體育冬季長跑運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、師生全員參與,持之以恒
學校從一到六年級全部參與,12年級由班主任老師帶隊,每天堅持500米,36年級,每天堅持800米。而且做好班級日志,由教務處組織檢查。節假日,由學生自己就地堅持,回校后寫心得體會,統計長跑里程。
四、加強過程監管,狠抓落實
學校根據文件的統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
1、把開展陽光體育運動與《學生體質健康標準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試
報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。
2、把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基
本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到800米以上長跑距離。
3、把開展陽光體育運動與課外體育活
動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
五、不斷總結經驗,鞏固實效
學校將“陽光體育冬季長跑”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,全體師生形成了“健康生活”的理念,學校掀起了陽光體育運動的高潮。
冬季長跑活動總結15
一、領導重視,部署周密
成立了以校長為首的領導小組,負責組織協調“陽光體育冬季長跑活動”的順利開展。制定具體措施,要求全校各部門通力協作,加強溝通。根據學校特點,責任到人,分類實施,形成強有力的合力,強力推進此次活動的開展,確保活動順利進行!
二、加大宣傳,營造氛圍
充分利用宣傳欄、班班通、校廣播站等媒介,大力宣傳,廣泛傳播“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念。組織開展了隆重的“陽光體育冬季長跑”啟動儀式,營造出了莊重熱烈的氛圍,提升了廣大師生的思想認識水平,使“陽光體育與全民健身同行”的理念深入人心,擴大了此次活動在全校師生中的影響力與感召力。
三、精心策劃,狠抓落實
我校根據上級下發的文件統一部署,結合校內實際,制定了切實有效的活動方案,認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、場地設備三落實,廣大師生共同參與。
1、根據我校實際情況,利用大課間、課外活動時間,開展陽光體育冬季長跑活動。各年級采用年級組長、班主任負責制,副科教師共同參與,主管領導分管包干的體系,切實將活動落到實處,保證活動有序、順利的開展。
2、由體育委員負責對學生的冬季長跑情況進行監督,做到一周一評比,一月一通報,及時的將活動中出現的問題以及取得的進步匯報至活動領導小組,反饋給全體師生,并以此指導下一步工作的開展。
3、把陽光體育冬季長跑活動與體育教學有機結合,積極推進體育教學改革,不斷加強體育課堂的規范性教學,提高體育教學質量,通過教學促進學生對體育技術、技能以及鍛煉方法的掌握,提升學生鍛煉熱情,培養學生終身體育意識,促進學生堅強意志品質的形成。
4、以冬季長跑活動為契機,大力加強學生的思想品質教育,使學生明確,長跑活動不僅僅是對體質的增強,更重要的是對自身意志品質的磨煉,用以提高學生的思想認識水平,促進學生良好行為規范的養成,增強學生的凝聚力與團隊合作精神,從而帶動良好校風、學風的形成。
四、總結經驗,深化影響
在體育委員對學生平時表現評比通報的基礎上,活動結束時對活動中表現優異的班級進行了大力表彰,使活動的意義與影響得到了升華。校長對此次活動作了以下精辟的總結:此次活動的開展,既提升了我們的體育文化素養和身體健康水平,又促進了學校校風、學風更加健康的發展,增強了班級凝聚力與團隊意識。同時活躍了校園體育氛圍,帶動了相當多的師生積極投身到體育鍛煉中。希望廣大師生把這種頑強、堅持、拼搏的體育精神融入到文化課的學習中去,使我們每一個人都能文化、體育雙豐收。
通過陽光體育冬季長跑活動的開展,我校師生認識到,提高青少年的體質是一項“長久之計”。讓“運動成為習慣”的理念已深入人心,學生的意志品質得到了有效增強,健康與運動的理念得到延續。讓運動成為習慣,為學生以后健康幸福的學習、工作、生活打下堅實的基礎,鍛煉出強健的體魄,為中華民族的偉大復興貢獻我們的一份力量!
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