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消防百日安全競賽活動總結范文
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編收集整理的消防百日安全競賽活動總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防百日安全競賽活動總結范文1
全班同學利用課余時間開展以“人人參與消防共創平安和諧”為主題的消防安全知識教育班會,增強同學們的安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高同學自我保護能力。時光飛逝,轉眼間寒冬已經來臨了,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個學期,我們班針對同學們的活動特點,特搜集了部分同學消防意識、安全教育和管理等知識,希望和學校共同做好同學消防安全知識的教育和管理,校園防火安全,事關人身、財物安全,事關校園事業的發展,維護校園安全,離不開同學們的主動關心和積極參與,自覺遵守消防安全管理規定。
1.同學宿舍防火及防盜。在宿舍安全管理規定,做到不亂拉亂接電線,不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器,使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發熱部位散熱。
2.室內無人時,應關掉電器的電源開關,不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭,不點蠟燭,不在宿舍使用明火和焚燒物品。
3.教室、寢室注意消防安全意識,在教室等上課場所,一定要嚴格遵守各項安全管理規定,安全操作規程和有關制度,使用教學儀器設備前,應認真檢查電源,使用完畢應及時斷電。
除了以上的消防安全知識外,還有對交通安全、假期安全及安全自救等方面的知識進行了簡單的教育工作;我們相信,在我們學校的教育管理和關注下,我們一定能加強消防安全意識以及各方面常識。
通過學習消防知識使我認識到消防是多么的重要,她是保護人身安全的需要,因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環境萬一發生火災時,都能能正確應對。
火,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中;馂恼媸菚r刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以,作為學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發生后一些自救的方法,預防火災的發生。
不論這次的.班會還是之前的消防演習,都鍛煉了我們面臨危機的警覺和靈敏性,更提高了我們逃離危險的效率,受益匪淺。
這次的消防活動更讓我們清楚的知道面臨危機時一定不能慌亂,要有順序的逃生,更進一步普及了火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去!在班級使用幻燈片展示了相關圖片,進一步強調了消防自救的重要性,看著一幅幅慘不忍睹的火災現場的畫面,深深震撼了在座的所有同學。
通過此次消防日班會活動清楚了火災的來源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力,做到會報火警,會撲救初起火災,會自救逃生。實際上火災其實并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災害不要害怕;馂挠衷从谌藗兊囊粫r大意,才會造成火災的出現
消防百日安全競賽活動總結范文2
根據清教〔20xx〕164號《關于在“119消防日”期間認真組織開展“平安·消防”主題宣傳教育活動的通知》文件精神,我校于近日開展了形式多樣的消防宣傳活動,并進行了學校消防安全檢查,F將有關情況匯報如下:
一、消防宣傳教育活動開展情況
為進一步提高廣大師生的消防安全意識,增強師生防范意識,預防火災事故的發生。學校成立了“ 119消防宣傳日”活動領導小組。組長:
副組長:
成員:各班主任
并根據我校學生的實際情況,制定了本次活動計劃。明確了活動的時間、內容、目標、要求等,并做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
主要活動有:
1、各班班主任上一節有關消防安全的主題教育課,向學生普及及教育消防安全知識常識,提高學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生。
2、在校園懸掛大幅消防安全標語、張貼消防宣傳畫,普及消防安全知識。
3、通過國旗下的'講話以“平安·消防”的主題,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
4、通過校訊通短訊和印發1000余份《家庭消防安全指南》,讓學生積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
5、組織全校師生進行消防演練。通過參加此項活動,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,增強了全校師生的消防意識,提高了學校抵御火災能力和師生自防自救能力。
二、消防安全制度建立和落實情況
期初,學校與各處室(部門)負責人、班主任、任課教師層層簽訂了《安全工作責任書》,其中包含消防安全工作。學校還制定了《消防應急疏散預案》,一年來,責任書得到了認真貫徹落實,各學校制定嚴格安全保衛制度和消防安全制度,并自查消防隱患,及時整改。
三、消防安全檢查情況
檢查的主要內容:
一是學校安全制度的建立和落實情況
二是使用水、火、電設施完好情況
三是師生交通安全情況
四是宿舍、食堂衛生安全情況
五是校園內日常安全常情況。
重點檢查了教室、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、教師住房、師生交通安全等方面的安全情況。從檢查情況看,學校安全措施落實到位,消防安全工作有專人負責,并經常督促有關人員定期對學校所有電路和消防設施進行檢修,做到規范用電,加強危險化學品和食堂衛生的管理,消除安全隱患,學校還在學校宿舍、教室、樓道、電腦室等重要部位設置了滅火器,今年10月份,學校還投資3000余元在學生公寓安裝了兩套“緊急呼叫報警系統”,提高了學校技防水平。
這次活動,我們一邊檢查,一邊進行消防安全教育,既著眼消除目前存在的隱患,又著眼于防患于未然,進一步加大了對師生的消防安全教育,全面認真履行期初簽訂的安全工作責任書,健全應急預案,我們要以此為契機,對師生進行長期不懈的用電、用氣、交通、飲食衛生等安全教育,通過宣傳教育,進一步增強師生消防安全意識和自救能力。
消防百日安全競賽活動總結范文3
金秋送爽,秋雨微涼,轉眼間學期過半,我們迎來了11月。今年11月9日是全國第xx個“消防安全宣傳日”,在“119”消防安全宣傳日來臨之際,學院團委學生會舉辦:“消防連著你我他,校園安全靠大家”安全系列活動。通過形式多樣的活動,讓安全知識走進大家的生活和學習,提高安全意識,營造平安校園。
11月9日晚6點半,在學院北校綜合樓報告廳舉行了119消防安全知識競賽。學院團委毛鳳麟書記、張利臣主任和來自學院6個系精心挑選的.各6名參賽選手參加了此次活動。在活動開始之前,主持人宣讀活動應急預案,然后6個系參賽隊隊長發表了參賽宣言并且進行了抽簽分組,分組結果為:管理系對信息系,機電系對石化系,建工系對藝術系。然后,主持人宣布比賽開始。比賽分為初賽和決賽,初賽為選擇題和判斷題,由抽簽分組結果兩兩對抗,初賽結束后,機電系、建工系、藝術系獲得勝利進入決賽。決賽分為三輪,第一輪為搶答題,初賽勝出的三隊同時比賽;第二輪為5道必答題,有第一輪領先的藝術系優先選擇;第三輪為挑戰題,為簡答題,由第二輪暫時落后的機電系優先選擇。通過三輪激烈角逐,建工系、機電系獲得了并列第一名,藝術系獲得第三名。在比賽中,主持人嚴謹認真時而幽默風趣,參賽選手遵守規則,答題踴躍,賽出風采,賽出水平。觀眾互動環節積極踴躍,氣氛活躍。通過知識競賽的方式,普及消防知識。安全牽系你我他,平安幸?看蠹摇N覀円e極學習消防安全知識,杜絕消防違法行為,為創造和諧校園增添最靚麗的一筆。
通過今天的活動,我們認識到,雖有不足之處,但我們會吸取經驗,把以后的活動舉辦的更好!
消防百日安全競賽活動總結范文4
20xx年11月9日是全國第xx個“119”,緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動
大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園
活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進企業
在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周
彭州大隊窗口和轄區消防志愿者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力,為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。
通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強了同轄區群眾的`“警民親”關系,在社會樹立了消防的良好形象。
消防百日安全競賽活動總結范文5
根據《xx縣教育局關于印發XXXX年全縣教育系統“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,為切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創造良好的教育教學環境,我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現將具體活動情況總結如下:
一、加強領導,確保“119”消防月活動有序開展
為確保學!119”消防月活動順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動領導組:
領導組下設“119”消防月活動辦公室在總務處,由計文亮兼任辦公室主任,負責日常業務的處理。
二、活動內容
1、活動宣傳
(1)利用周一升旗儀式時間,進行了“認識火災、學會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式學校119消防日活動總結學校119消防日活動總結。啟動儀式由各村組分別進行,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
。2)各班班主任利用安全教育課,上一節有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的.方法學校。動員學生回家查找有關消防知識的材料,了解更多的消防安全知識。
(3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
2、開展火災隱患排查整治
。1)對學校進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,并將發現的問題及時反饋和解決。
。2)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全制度和崗位消防職責學校119消防日活動總結工作總結。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,使學校消防安全管理工作得到了保證,促進了學校消防安全向規范化邁進。
消防百日安全競賽活動總結范文6
為促進xx學院開展校園安全專項整治,創建“平安校園”。xx系學生會勞動生活部聯合治安保衛部于XX年3月21日開展了一項以“普及消防知識,珍愛生命安全”為主體的競賽活動。通過此項活動,增強了廣大師生員工們的消防法律法規意識,使得他們的消防安全工作責任感進一步增強。并且使消防安全知識得到普及,自防自救能力得到真正提高。在全院范圍內營造了人人關心安全,人人了解安全,人人參與安全的濃厚氛圍。確保我院教學科研工作順利進行,達到了舉辦本次活動的目的,贏得了廣大師生的一致好評,F將活動過程和體會總結如下。
首先,系領導高度重視本次消防知識競賽活動,崔老師專門召開學生會干部會議,傳達文件精神,指出本次活動的重要性。并責成學生會勞動生活部和治安保衛部等專人專項負責籌劃準備此項活動,以保證本次活動的順利開展。
其次,充分調動學生會勞動生活部和治安保衛部的積極性和主動性。根據上級文件精神,以及以往的消防知識競賽題樣,積極發揮學生會勞動生活部和治安保衛部的優勢和特長。勞動生活部和治安保衛部的兩位部長以及十一位干事積極籌備題目,選題,出題,改題。然后進行討論,使各題緊跟時代步伐,難易適中,使參賽選手感覺到在輕松的答題過程中獲得了許多知識。
第三,責任明確,任務到人。在舉行本次活動的前一天,我們開了一個小會,主要討論了比賽流程,比賽規則,注意事項,后勤工作等等。大家各抒己見,共同研究討論,使比賽流程,比賽規則更加細致化,規范化。確保各參賽選手最大程度的發揮自己的潛能,確保本次活動公平公正,確保本次活動順利,圓滿,成功。分工明確,大家各司其職,陶曉偉,張佳平主持本次活動,張非凡負責記分,孫玉秋負責后勤工作,李成,林偉,耿保伍,負責維持現場秩序,使消防知識競賽活動工作的開展真正做到了責任明確,任務到人。
第四,積極利用學校提供的各種條件,調動學生的積極性。機械系學生會宣傳部于3月19日將宣傳海報張貼在第一生活區和第二生活區的宣傳欄上,讓全院學生都知道此項活動即將拉開帷幕。利用班會,晚自習積極宣傳此次活動,讓更多的學生參與進去,從中受益。這些工作的完成為消防知識競賽活動的順利進行做好了充分準備。
第五,此次活動氣氛活躍,取得圓滿成功。在比賽活動中有三大亮點,1在各組回答搶答題時,各組成員爭先恐后,才思敏捷,答題速度之快,答題速度之準,使他們在活躍的氣氛中揮灑自如,最大限度的發揮了自己的能力。2在活動中場階段,我們特意安排了互動環節,使比賽氣氛更加活躍,廣大同學積極回答問題,達到了預期的效果。3在活動最后階段,宣讀獲獎名單時,同學們情緒高漲,為所有參賽隊員鼓掌,此次活動取得了圓滿成功。
第六,密切了消防知識與學生生活和社會現實的聯系。舉辦本次活動不是簡簡單單讓廣大同學回答兩個題目,發一點獎勵物品,掌握一點消防知識。還要求廣大同學充分利用課余時間,多種渠道,積極參加社會實踐,多參加消防演練活動,同時也可利用圖片,電腦,等教具引導學生培養一定的自我保護能力。
總之通過本次活動進一步增強了學生們的`消防知識,提高了學生們的消防法律法規意識。我們現在所處的社會是一個經濟高速發展,人們生活節奏加快,同時有存在諸多不安全因素的社會。為了讓同學們生活在一個安全的環境里,學習在一個溫馨的教室里,我們必須學習一定的消防知識,掌握一定的自救能力。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著振興中華的歷史責任。相信同學們通過此次活動學習了許多消防知識,培養了各種能力。我相信我們在以后的學習和生活中還會不斷學習,不斷培養各方面的能力,只有這樣才能適應社會發展,成為一個有用的人才。
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