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      1. 學雷鋒做美德少年活動總結

        時間:2022-11-13 14:20:17 活動總結 我要投稿

        學雷鋒做美德少年活動總結

          總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的學雷鋒做美德少年活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學雷鋒做美德少年活動總結

        學雷鋒做美德少年活動總結1

          根據學校德育,結合養成教育月活動將組織開展開展豐富多彩的活動,培養隊員熱愛家鄉、關心他人、做文明學生等意識,讓人間的春風在每個隊員的心中永駐,并以此進一步宏揚中華民族的傳統精神。開展“學雷鋒,做中華美德少年”活動總結如下:

          1、3月3日9點舉行升旗儀式及“學雷鋒,爭做美德好少年”啟動儀式,由學生會發出學雷鋒的活動倡議。

          2、各團隊利用晨會,十分鐘隊會等時間講講雷鋒的故事,背背雷鋒的名言,讀讀雷鋒的日記,讓學生們走進雷鋒那偉大的精神世界。圍繞“新時期的少年兒童要向雷鋒學什么怎樣學雷鋒”的話題,各團隊開展《學雷鋒》主題隊會。

          3、利用班班有歌聲時間各團隊學唱有關雷鋒的歌曲。

          4、各團隊完成一期“學雷鋒”的黑板報,在板報上添加學雷鋒內容。

          5、各班成立愛心行動小隊,開展豐富多彩的愛心活動,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中開展助人為樂的學習活動,寫寫自己的助人心得。學校將組織部分志愿者到校外參加活動

          6、學習雷鋒的“釘子”精神,用堅強的意志拔除自身一個壞習慣。同時有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

          7、三月八日,婦女節來臨之際,讓我們用行動來關心母親,用行動延續“感恩”這一永恒的話題。

          (1)、向母親了解自己小時候的故事,體會母親的養育之恩。

          (2)、開展“向媽媽交一份最漂亮的作業”活動,組織隊員們完成一份最漂亮的作業,把對媽媽的愛轉化為向媽媽交一份滿意的答案,感悟親情的彌足珍貴,表達自己對她們深深的感激和尊重之情。

          (3)、主動做家務,給母親一份驚喜,并為媽媽洗一次腳,制作三八節感恩手抄報。

          8、在3月12日植樹節和3月22日世界水日到來之際,各團隊開展綠色環保、節約、濟困助學愛心行動,為“綠色校園”“節約型校園”爭光添彩。

          9、開展向葉富源同學學習,弘揚傳統美德,爭做美德少年活動,引導和教育學生樂觀面對困難,陽光面對生活。

          10、開展“合理使用壓歲錢”活動,引導學生拿出壓歲錢參與公益活動,開展“與貧困學生手拉手”活動,讓壓歲錢花得更有意義。

          11、開展養成教育活動及身邊的不文明行為調查活動。

          12、評選出“學雷鋒”先進個人14個、先進集體6個,并將獲得榮譽的個人、集體事跡在全校推廣,使學生學有榜樣,趕有目標,讓雷鋒精神在我們的身邊扎扎實實地傳承下去。

        學雷鋒做美德少年活動總結2

          為推進我校德育工作,培養青少年健康成長,我校啟動了以“學雷鋒,做美德少年”為主題的各項主題活動,并制定了切實可行的實施方案,通過大家一個月的共同努力圓滿的完成了各項工作,現將活動總結如下:

          一、道德榜樣閃爍校園

          在活動中,各班根據班級實際,將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來,引導學生說文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園美德少年不斷涌現。德育處發起評選“xx美德少年”的活動,自活動開始就進行了每天的“好人好事大家報”,一時間涌現出了一批批道德模范標兵。在他們的身上,我們看到了一種真正的雷鋒精神!更體現出振華學子高尚的道德素質。是大家學習的榜樣。

          二、志愿者活動有聲有色

          為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學校學生的愛校意識。周會課上我們學習、分析“雷鋒精神”的內涵;并通過主題班會討論,廣播里每天播放雷鋒歌曲、學雷鋒的件,校園里振奮人心的歌聲陣陣、各班的紅旗飄飄,氣氛濃厚。在學校家委會的帶領下,各班學生組成的隊伍,去敬老院看望老人、進社區義務打掃、慰問孤寡老人等等。同學們個個自己找活干,陪老人聊天;唱歌;聽老人家講故事;幫助老人家們打掃衛生;每個人都非常自覺、積極。很多同學都很有感受,紛紛表示要經常來看望老人,給予孤獨的.老人們更多的關愛。在社區打掃中不怕臟不怕累。此次活動凈化了同學們的心靈,許多同學都在自己的日記中寫下“贈人玫瑰,手有余香”的感言。

          三、愛校勞動熱火朝天

          同學們將“爭做美德少年“活動和愛校意識相結合,為美化校園、增強同學們的班級榮譽感,在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

          四、愛心義賣,愛心云集

          全校師生齊聚校園隆重舉行“雷鋒在我身邊”愛心義賣活動,在活動的籌備和現場活動中全校師生積極參與,家長們熱心支持,大家都用自己的實際行動在踐行雷鋒無私奉獻的精神。

        學雷鋒做美德少年活動總結3

          一、指導思想

          為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動,根據文件《關于六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節為契機,以網上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養成文明習慣,爭當有道德的人。

          二、廣泛宣傳,組織到位

          1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動,倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“學習雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

          2、進行網上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習,怎樣做美德少年;學生家里沒上網的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。全校學生積極參與網上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論后推優寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神,爭做美德少年的決心。

          五一班集體留言:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。我愿永遠做一個螺絲釘。五二班集體留言:讓我們一起學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。我們是雷鋒精神的新一代傳人,我們將永遠傳承平凡無私的雷鋒精神,讓雷鋒精神永不磨滅。

          六一班集體留言:6月的春風拂過人心,使人浮想聯翩,一個熟悉的名字在人們耳邊回響,那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水,滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花,裝飾了這原本單調的世界;雷鋒精神如同一首歌,豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。

          六二班集體留言:雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應銘記在心,發揚光大的。希望每一位同學可以再學業之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊,我們需要愛,社會更需要愛。俗話說:“不積硅步無以至千里,不積小流無以成江河”。只要每一個人多為這個社會多做一點,相信他會變得越來越好的!!

          大隊長韓柳瑩留言:作為祖國的花朵,雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務的口號響徹時代。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會的春風。你在這平凡的世界里創造了不平凡。道德,你在這平凡的世界里創造了不平凡。道德在你這里升華;未來,在這里閃耀;生命,在你這里凈化。你將永遠在我們心中。

          三、活動意義

          本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動,大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

          但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

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