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      1. 誠信教育活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-09 12:10:16 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        誠信教育活動(dòng)總結(jié)15篇

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的誠信教育活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        誠信教育活動(dòng)總結(jié)15篇

        誠信教育活動(dòng)總結(jié)1

          為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作, 促進(jìn)各項(xiàng)資助政策的充分宣傳和有效落實(shí),2018年5月-6月,船海學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動(dòng)的文件精神,結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),總結(jié)如下:

          1.召開“誠信感恩”主題班會,簽訂“資助誠信承諾書”

          學(xué)院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。

          一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊中的“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定申請”、“繳費(fèi)、助學(xué)貸款申請及還款”、“江蘇科技大學(xué)學(xué)生誠信檔案管理辦法”、“大學(xué)生義務(wù)工作管理辦法”、“獎(jiǎng)助學(xué)金申請”等文件,組織同學(xué)們結(jié)合校園生活中的不誠信現(xiàn)象和行為展開討論,引以為戒;

          另一方面,組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠信承諾書”,學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標(biāo),組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠信指標(biāo)具體內(nèi)容,一起簽訂“資助誠信承諾書”,并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。

          2.宣傳國家助學(xué)貸款政策,引導(dǎo)貸款畢業(yè)生“誠信還款”

          為使廣大同學(xué)深入了解國家助學(xué)貸款有關(guān)政策,幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),5月份,學(xué)院通過“學(xué)工在線”、“掌舵人er”app、“企信通平臺”等多種方式,對國家助學(xué)貸款的種類和具體辦理流程進(jìn)行說明。同時(shí),學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生還款確認(rèn)等工作,召開“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會,發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》,幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項(xiàng),對貸款還款期限、還款方式等進(jìn)行詳細(xì)地講解,引導(dǎo)其正確認(rèn)識誠信對于母校、工作單位及社會的重要意義。

          3.舉辦“誠信感恩”專題講座

          為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認(rèn)識與理解,學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會感恩,踐行承諾。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹立“成人、成長”意識,作為一個(gè)成年人要遵守社會規(guī)范,倡導(dǎo)社會文明,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個(gè)良好的心態(tài),促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

          4. 開展“誠信與讀書相伴”主題活動(dòng)

          學(xué)院將誠信教育和讀書會系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,以中國傳統(tǒng)文化為學(xué)習(xí)重點(diǎn),5月17日,組織了讀書交流活動(dòng),在學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的過程中融入誠信道德教育,同時(shí),幫助大學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高人文素養(yǎng)。此外,還組織不同年級大學(xué)生開展“我讀的一本書”主題交流活動(dòng),撰寫讀書交流卡,分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷。

          5.開展形式多樣的義工獻(xiàn)愛心服務(wù)

          為不斷提高義工的社會服務(wù)意識與能力,培育理解與關(guān)愛品質(zhì),樹立社會責(zé)任感,船海學(xué)院組織義工走進(jìn)養(yǎng)老院、醫(yī)院等社會機(jī)構(gòu)開展了形式多樣的公益服務(wù)活動(dòng)。如五四青年節(jié)期間,組織志愿者到鎮(zhèn)江市京峴山敬老院和金色萬年康復(fù)中心慰問老年人,陪伴他們,幫他們整理內(nèi)務(wù),聽他們講過去的故事,為他們帶去溫暖與快樂;5月10日,組織義工走進(jìn)鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開展義工獻(xiàn)愛心主題實(shí)踐活動(dòng),為身患肺炎的兒童開辦海風(fēng)哥哥課堂,結(jié)合船舶海洋專業(yè),為他們帶去船舶模型,幫助他們學(xué)習(xí)船舶知識,為患病兒童帶去快樂。5月14日,組織義工到鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開展“海風(fēng)義行”活動(dòng),維持秩序,引導(dǎo)、服務(wù)病人及家屬,幫助他們在自動(dòng)掛號繳費(fèi)機(jī)器上正確操作等。

        誠信教育活動(dòng)總結(jié)2

          為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,促進(jìn)各項(xiàng)資助政策的充分宣傳和有效落實(shí),船海學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動(dòng)的文件精神,結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),總結(jié)如下:

          1.召開“誠信感恩”主題班會,簽訂“資助誠信書”

          學(xué)院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。

          組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠信書”,學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標(biāo),組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠信指標(biāo)具體內(nèi)容,一起簽訂“資助誠信書”,并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。

          2.宣傳國家助學(xué)貸款政策,引導(dǎo)貸款畢業(yè)生“誠信還款”

          為使廣大同學(xué)深入了解國家助學(xué)貸款有關(guān)政策,幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),5月份,學(xué)院通過多種方式,對國家助學(xué)貸款的種類和具體辦理流程進(jìn)行說明。同時(shí),學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生還款確認(rèn)等工作,召開“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會,發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》,幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項(xiàng),對貸款還款期限、還款方式等進(jìn)行詳細(xì)地講解,引導(dǎo)其正確認(rèn)識誠信對于母校、工作單位及社會的重要意義。

          3.舉辦“誠信感恩”專題講座

          為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認(rèn)識與理解,學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會感恩,踐行。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹立“成人、成長”意識,作為一個(gè)成年人要遵守社會規(guī)范,倡導(dǎo)社會文明,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個(gè)良好的心態(tài),促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

          4.開展“誠信與讀書相伴”主題活動(dòng)

          學(xué)院將誠信教育和讀書會系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,以中國傳統(tǒng)文化為學(xué)習(xí)重點(diǎn),5月17日,組織了讀書交流活動(dòng),在學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的過程中融入誠信道德教育,同時(shí),幫助大學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高人文素養(yǎng)。此外,還組織不同年級大學(xué)生開展“我讀的一本書”主題交流活動(dòng),撰寫讀書交流卡,分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷。

        誠信教育活動(dòng)總結(jié)3

          誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財(cái)富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。

          6月1日下午在教育學(xué)院127報(bào)告廳,輔導(dǎo)員XX、XX老師圍繞“誠信”主題,給我院17級的同學(xué)們召開主題班會。

          首先,XX老師向同學(xué)們講述了誠信的重要性,孫老師強(qiáng)調(diào)誠信不只體現(xiàn)在一些重要的大事上,還體現(xiàn)在生活中的小事里,希望同學(xué)們踐行誠信,從小事做起,發(fā)揚(yáng)誠信精神。同時(shí)向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,并且分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。孫老師建議大家平時(shí)在學(xué)習(xí)過程中準(zhǔn)備一個(gè)計(jì)劃本,他說:“當(dāng)一個(gè)任務(wù)完成,挑勾的時(shí)候是很有成就感的!弊詈髮O老師祝愿同學(xué)們在期末考試即將到來之際,認(rèn)真復(fù)習(xí),誠信考試,拿到滿意的成績。

          會上,冮皓老師也向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷,增強(qiáng)同學(xué)們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事,真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事!敖虝且环萦星閼训墓ぷ鳎耸且环萦袦囟鹊牡滦!”這是冮老師對自己事業(yè)的評價(jià),此外,老師告訴我們:優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規(guī)劃,去行動(dòng)。

          共鑄誠信,從小事做起,誠信的約束不僅來自外界,更要用自己的自律心態(tài)和自身的道德力量,希望同學(xué)們謹(jǐn)記老師的教誨,在以后的學(xué)習(xí)生活中用行動(dòng)去踐行誠信的諾言,堅(jiān)守誠信的美德,同時(shí)也祝同學(xué)們期末考試取得佳績!

        誠信教育活動(dòng)總結(jié)4

          誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現(xiàn)代化,面向社會的教育體系下,誠信不僅是一種美德,而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我系以“誠實(shí)做事,誠信做人”為主題,展開了一系列的誠信教育活動(dòng),現(xiàn)將我系開展誠信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下:

          一、重視宣傳、提高認(rèn)識:

          1、本次活動(dòng)系部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由系部楊敏恒書記親自帶隊(duì),給各班班導(dǎo)、系部輔導(dǎo)員傳達(dá)有關(guān)學(xué)院《大學(xué)生誠信工作實(shí)施方案》,要求各班務(wù)必高度重視,加強(qiáng)大學(xué)生的誠信教育。

          2、各班積極組織以“誠信”為主題的班會,并上交了會議記錄。

          3、系部下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動(dòng)的有關(guān)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生明確活動(dòng)的具體內(nèi)容及活動(dòng)要求。

          二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力:

          為了確!罢\實(shí)做事,誠信做人”主題活動(dòng)的順利開展,配合學(xué)校的有關(guān)工作,我系專門成立了誠信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時(shí)在楊敏恒書記的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時(shí)召開了班干部會議,組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、系部的活動(dòng)方案和要求,充分認(rèn)識活動(dòng)的意義。

          三、教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實(shí)到電子系全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用

          四、內(nèi)容豐富、形式多樣:

          1、系部召開“情系母校、文明離!睘橹黝}的畢業(yè)生大會。在本次大會上,系部領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)生相關(guān)工作安排以及對于有還貸義務(wù)的同學(xué)的誠信教育,要求大家及時(shí)交學(xué)費(fèi),及時(shí)還貸款,誠信做人。

          2、組織各班召開了以“誠信”為主題的主題班會。利用班會讀評誠信材料,組織好有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?不誠信現(xiàn)象給個(gè)人、校園造成什么影響?有什么危害?

          3、誠信征文活動(dòng):由各班級選送優(yōu)秀作品,系部組織評比,并評選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

          4、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信、對老師誠信,對學(xué)校誠信。

          通過開展誠信活動(dòng),我系學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,要讓每一個(gè)學(xué)生了解誠信的重要性,爭取最佳的教育效果,為學(xué)生著想,為學(xué)校著想,為家長著想,為社會著想,為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義事業(yè)人才作出貢獻(xiàn)。

        誠信教育活動(dòng)總結(jié)5

          在學(xué)校誠信就是真實(shí)的自己,一次考試,我們的誠信就我們真實(shí)的自己;在家里誠信就是和睦的家庭護(hù)理;一件小事,因?yàn)檎\信,我們彼此原諒;在社會,因?yàn)檎\信我們贏的了我們自己的人生、因?yàn)檎\信我們擁有了整個(gè)世界!

          班級:

          主題:

          目的:

          1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。

          2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。

          3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人,為了他人也為了自己。

          4、如何做人?怎么做人?

          召開時(shí)間:

          主持人:鮑德清(男)、趙倩宇(女)、應(yīng)捷、周夢浩。

          參加對象:高一(12)班全體同學(xué)、正副班主任:蒲紅軍、朱靜老師。

          誠信教育主題班會準(zhǔn)備過程:

          1、首先由班主任蒲老師于班委會議上下達(dá)了開展此次班會的任務(wù)。

          2、由班長金子同學(xué)組織召開班委會,擬定班會的具體過程。

          3、由文藝委員董全佳同學(xué)與班長金子同學(xué)確定班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。

          4、由文藝委員董全佳同學(xué)著手查找相關(guān)資料,并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。

          5、由班長金子同學(xué)與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。

          6、由文藝委員董全佳同學(xué)邀請老師參與班會。

          7、班會正式開始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。

          8、班會結(jié)束后,由班長金子同學(xué)組織班委會討論此次班會取得的成效。

          9、由班長金子同學(xué)寫此次班會的總結(jié)報(bào)告,上交于班主任蒲老師。

          主題班會具體過程:

          1、首先是周夢皓同學(xué)帶來了他的詩朗誦《選擇》,在他深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中,同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個(gè)人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠信,就等于選擇了一個(gè)成功的人生。

          2、其次是活潑開朗的語文課代表盛雯倩與多才多藝的文藝委員董全佳合作演出的相聲《抄襲與玉米》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學(xué)們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴(yán)重后果。

          3、緊接著,為了提高班會的參與度,安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對誠信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與!稊(shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲,為了考驗(yàn)同學(xué)們對數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度,也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,而重點(diǎn)在于第2個(gè)主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》,(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長串?dāng)?shù)字,讓其一一往后傳,但每告訴一個(gè)同學(xué)時(shí)必須修改其中一個(gè)數(shù)字,所以越往后變化就越大,最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長,告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋(gè)人都喪失一點(diǎn)誠信,整個(gè)社會將一片混亂面目全非,充分闡述了誠信的重要性及必要性,進(jìn)行了一次成功的寓教于樂。

          4、然后是由體育委員鮑德清同學(xué)與學(xué)習(xí)委員汪貝同學(xué)合作的吉他彈唱《軌跡》,(由汪貝同學(xué)彈奏),借機(jī)一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采,班會就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。

          5、最后,由班主任蒲老師及副班主任朱老師(特邀嘉賓)發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進(jìn)行評價(jià)。到此,誠信教育主題班會正式結(jié)束。

          作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達(dá)官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。

          誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信,那么這個(gè)班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?

          所以,為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開的誠信教育系列活動(dòng),更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會、融于生活!

          班會總結(jié):

          應(yīng)該說,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會,也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。

          在當(dāng)今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信、堅(jiān)守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動(dòng)中,我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功,經(jīng)過這次班會后,同學(xué)們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。

        誠信教育活動(dòng)總結(jié)6

          根據(jù)上級德育主題教育計(jì)劃,20xx年5月為誠信主題教育月,針對學(xué)校各班學(xué)生抄作業(yè)情況有所抬頭的傾向,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),我校決定把“誠信作業(yè)”作為誠信主題教育月主題實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)把“誠信作業(yè)”主題教育活動(dòng)總結(jié)如下。

          一、調(diào)查問卷了解情況

          1、通過班主任和科任教師的調(diào)查以及和學(xué)生的談話,了解到學(xué)生存在一定的抄作業(yè)情況

          2、學(xué)生對抄作業(yè)的認(rèn)識有一定偏差

          3、抄作業(yè)有外在原因和內(nèi)在原因

          4、抄作業(yè)現(xiàn)象并不占主流。

          二、形成氛圍端正認(rèn)識

          分析了上述調(diào)查結(jié)果后,我們認(rèn)為首先應(yīng)形成打壓抄作業(yè)不良勢頭的氛圍,我們把召開班主任專題會議,把各班抄作業(yè)情況分發(fā)給各班主任,并通報(bào)學(xué)?傮w情況,對“誠信作業(yè)主題教育”進(jìn)行專題布置,要求各班首先形成對抄作業(yè)不良現(xiàn)象的打壓氛圍。各班班主任還召開班會,布置落實(shí)“誠信作業(yè)主題教育”活動(dòng)要求。通過三個(gè)具體的活動(dòng)來端正學(xué)生的認(rèn)識。一是各班級認(rèn)真完成一期“呼喚誠信、共筑誠信”為主題的黑板報(bào)。黑板報(bào)注重內(nèi)容的原創(chuàng)性、科學(xué)性和豐富性。少先隊(duì)大隊(duì)組織評比。二是各班觀看視頻:《誠信的力量》全體同學(xué)撰寫觀后感,每班擇優(yōu)推薦3篇交政教處進(jìn)行評比。三是各班舉行以“誠信作業(yè)”為主題的主題班會,主題班會的方案及開展情況由學(xué)校進(jìn)行評比。以上三個(gè)活動(dòng)基本端正了學(xué)生的認(rèn)識。

          三、實(shí)踐活動(dòng)初見成效

          在“誠信作業(yè)活動(dòng)計(jì)劃”中,我們要求各班根據(jù)調(diào)查情況制訂“誠信作業(yè)、杜絕抄作業(yè)”的班規(guī)班約,制訂活動(dòng)方案,采取有效措施,在一個(gè)月以內(nèi)把抄作業(yè)的不良勢頭打壓下去。各班把班規(guī)班約、活動(dòng)方案、具體措施、活動(dòng)效果等寫出總結(jié),以書面形式交政教處進(jìn)行評比。

          通過一個(gè)月的誠信主題教育活動(dòng),學(xué)生的誠信有明顯的提高。

        誠信教育活動(dòng)總結(jié)7

          誠信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),貫徹上級部門“誠信教育月”主題教育的指導(dǎo)意見,我校開展了以“與誠信同行、做文明少年”為主題的一系列誠信教育活動(dòng),取得了較好的效果,現(xiàn)將誠信教育活動(dòng)總結(jié)如下。

          一、開展誠信教育活動(dòng)的認(rèn)識

          學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求,是切實(shí)貫徹黨的十六大精神,加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn),也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會學(xué)生做人的著力點(diǎn)。

          教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

          二、開展誠信教育活動(dòng)的要求

          (1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng),充分認(rèn)識誠信教育活動(dòng)是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。

          (2)制訂教育計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

          (3)營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

          三、誠信教育的基本內(nèi)容

          誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,我校從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

          (1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

          (2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個(gè)人的社會信譽(yù)意識等。

          (3)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會親和力。(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校開展以“與誠信同行、做文明少年”為主題的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,在參與社會活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。

        四、誠信教育的主要形式

          學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日;顒(dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容,F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程!同時(shí),學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):

          (1)結(jié)合晨會、班隊(duì)活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。一是在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。二是班隊(duì)活動(dòng)課,引導(dǎo)學(xué)生做到人人知誠信,人人講誠信。(2)開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、辯論、講名人誠信故事、搜集誠信格言、誠信知識調(diào)查問卷等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講、班級推出“誠信”為主題的黑板報(bào)、學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽、開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。

          (3)組織學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動(dòng),參加社會道德實(shí)踐活動(dòng)等。

          在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí),開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭取學(xué)生、家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

        誠信教育活動(dòng)總結(jié)8

          為了貫徹教育局通知精神,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為中學(xué)生的自覺意識,從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使中學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校開展了各種誠信教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、誠信教育的基本內(nèi)容

          誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

          (1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

          (2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個(gè)人的社會信譽(yù)意識等。

          (3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

          (4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會親和力。

          (5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,在參與社會活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。

          二、誠信教育的主要形式

          學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動(dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容,F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程!同時(shí),學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):

          (1)結(jié)合主題班會活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長在全校校會上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的講話。二是班隊(duì)活動(dòng)課,班主任組織全全班學(xué)生舉行一次動(dòng)員大會,學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)全體學(xué)生投入到本次活動(dòng)中,做到人人知誠信,人人講誠信。

          (2)開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文等。同學(xué)們進(jìn)行了“誠信”演講。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。每班交4篇優(yōu)秀征文。

          (3)組織學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動(dòng),參加社會道德實(shí)踐活動(dòng)等。

          (4)各班根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”。作為評定學(xué)生品德等第的重要依據(jù)。

          三、立足德育,開展以“我是中學(xué)生,文明記心中;我是小公民,爭做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。

          1、“文明在校園”開展“我是中學(xué)生,文明記心中”活動(dòng)。

          2、“文明在社會”開展“我是小公民,爭做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會為陣地,實(shí)踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實(shí)際行動(dòng)爭做五好小公民。

          總之,在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí),開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭取學(xué)生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

        誠信教育活動(dòng)總結(jié)9

          誠信、誠信教育,成了全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校,少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。

          同時(shí),提出了三個(gè)“充分認(rèn)識”的要求,即,充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育、建設(shè)誠信社會對實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認(rèn)識誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。

          現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下:

          一、開展誠信教育活動(dòng)的認(rèn)識

          學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。

          我校認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛國主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求,是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn),也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會學(xué)生做人的著力點(diǎn)。

          教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。

          學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

          二、開展誠信教育活動(dòng)的要求

          (1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng),充分認(rèn)識誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。

          (2)制訂教育計(jì)劃。我校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

          (3)營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

          (4)教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

          三、誠信教育的基本內(nèi)容

          誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

          (1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

          (2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個(gè)人的社會信譽(yù)意識等。

          (3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

          (4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會親和力。

          (5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開展以誠信為主題的一系列實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,在參與社會活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。

          四、誠信教育的主要形式

          學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日;顒(dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容,F(xiàn)在的《思想政治》課程就是非常人性化的好課程!同時(shí),學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):

          (1)結(jié)合晨會、班會和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。二是班會課,政教處組織全體師生舉行動(dòng)員大會,學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動(dòng)中,做到人人知誠信,人人講誠信。

          (2)開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、對話、辯論等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講。班出一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。開展了學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。

          (3)組織學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動(dòng),參加社會道德實(shí)踐活動(dòng)等。

          (4)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”。作為評定學(xué)生品德等第的重要依據(jù)。

          在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí),開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭取學(xué)生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

        誠信教育活動(dòng)總結(jié)10

          本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風(fēng)尚、建設(shè)誠信校園的精神,我班認(rèn)真開展以“誠實(shí)守信”為主題的班會活動(dòng),以引導(dǎo)同學(xué)以誠待人,以信立身,F(xiàn)對此次班會總結(jié)如下:

          一、活動(dòng)目的

          1。本次班會是讓同學(xué)們懂得“誠信”教育的重要性,做事應(yīng)該從大處著眼,小處著手。更讓同學(xué)們意識到,誠信是在人生道路上的一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),來增強(qiáng)同學(xué)們的以誠待人、以誠做事的意識,提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

          2。讓同學(xué)們認(rèn)真做好身邊的每一件小事,增強(qiáng)自己的誠信意識,提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨,讓誠信伴我們成長。使每一位學(xué)生都成為講誠信的人。

          3。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),讓同學(xué)們了解,我們走到哪里就要把誠信帶到哪里,讓誠信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

          二、活動(dòng)時(shí)間:20_年x月2日

          三、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓612

          四、活動(dòng)安排:

          1、班委和班級同學(xué)一同做好準(zhǔn)備工作。

          2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認(rèn)識到中華民族的`傳統(tǒng)美德

          3、通過本次班會活動(dòng),讓我們大家團(tuán)結(jié)在一起的心更加緊密

          五、參加活動(dòng)人員:一班的學(xué)生

          六、展開活動(dòng)如下:

          1、由班長上臺主持班會,同學(xué)都能認(rèn)真參與。班會正式開始,由班長主持,每位同學(xué)認(rèn)真欣賞。

          2、班長安排各個(gè)節(jié)目,節(jié)目依次進(jìn)行表演,使班會活動(dòng)有序進(jìn)行。

          3、同學(xué)們自主組織安排節(jié)目,并讓同學(xué)們理解其中的道理。

          三句半:當(dāng)今社會無論是公司還是企業(yè),內(nèi)部都避免不了勾心斗角和偷稅、漏稅,這樣就警示我們做事要講誠信,無論是大事還是小事,做到誠信服人,誠實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。具有誠實(shí)守信,能夠履行承諾而取得他人信任,誠信也是道德建設(shè)的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì)。

          表演小合唱:《我們都是好孩子》這首歌的歌詞說出了兒時(shí)的時(shí)光是最快樂的,我們要做個(gè)善良懂事的孩子,聽父母的話,也應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)守信的人,能夠履行承諾而取得他人信任。誠信也是道德建設(shè)的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì),

          表演三句半:現(xiàn)在遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)該做到的,要有正確的態(tài)度來對待身邊每一件事,不斷提高自身誠信意識和誠信素質(zhì),誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼,讓我們在你我的交流中,留些誠信做友誼的基座。

          表演話劇《代言》:這個(gè)話劇演出了當(dāng)今社會有些廣告不以真實(shí)面目面對公民,來欺騙人們。所以我們不應(yīng)該弄虛作假,應(yīng)該用事實(shí)來說話,從而讓人們信任某種東西和事情,讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門,讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。

          表演話劇《阿金》:現(xiàn)在人們之間大多缺少信任,所以我們自身要增強(qiáng)誠信意識。我們承諾別人的事情,一定要遵守承諾去完成它,讓別人相信自己是一個(gè)有誠信的人。

        誠信教育活動(dòng)總結(jié)11

          根據(jù)市的有關(guān)通知的精神,在5月份大力開展“誠信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)。我局高度重視,局領(lǐng)導(dǎo)親自過問、親自部署、親自檢查,狠抓工作落實(shí)。結(jié)合我局實(shí)際情況,積極開展了主題實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署

          為了切實(shí)搞好“誠信教育月”活動(dòng),我局高度重視,局黨委認(rèn)真研究,專門對主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行新部署,并制定下發(fā)了活動(dòng)的安排通知,各班段都按照局黨委的安排,認(rèn)真籌劃,精心組織,周密部署,確定了分管領(lǐng)導(dǎo),明確了責(zé)任人員,組織了專門力量。大力倡導(dǎo)和樹立社會主義榮辱觀,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設(shè)力度,為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作營造良好的氛圍。

          二、大力宣傳、深化教育

          緊扣“誠信興業(yè)、文明服務(wù)”的主題,活動(dòng)期間我局充分利用了報(bào)紙、墻報(bào)、電子屏幕等多種形式開展宣傳教育。在局機(jī)關(guān)在局大堂電子屏幕內(nèi)不停顯示“誠信服務(wù)”主題宣傳標(biāo)語,并設(shè)有固定的宣傳欄,由專人負(fù)責(zé)定期更換宣傳內(nèi)容。開展“誠信為本、操守為重”主題座談會,組織全局工作人員廣泛開展全局性的社會誠信大討論,引導(dǎo)局工作人員

          自我教育、自我激勵(lì)、自我約束。并在社會中以身作則,廣泛弘揚(yáng)誠信意識,使講誠信成為人們的普遍自覺行為。通過這些活動(dòng)的開展,使廣大干部職工受到了良好的熏陶,逐步形成人人講誠信、人人重操守的局面。

          三、強(qiáng)化措施、協(xié)同配合、加強(qiáng)督導(dǎo)

          對此次“誠信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)我局高度重視,嚴(yán)格要求,杜絕工作搞形式,走過場,并把各部門開展情況作為今年績效考核的依據(jù)之一。為此,我局制定工作措施,加強(qiáng)督促檢查,積極做好各部門、各班組之間的組織、協(xié)調(diào)和配合工作,確保了主題實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)地開展。把主題實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作一件大事狠抓落實(shí),與有關(guān)部門密切配合,協(xié)同行動(dòng),相互支持,形成了合力,使這次主題實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。

        誠信教育活動(dòng)總結(jié)12

          誠信、誠信教育,成了全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校,少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。

          同時(shí),提出了三個(gè)“充分認(rèn)識”的要求,即,充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育、建設(shè)誠信社會對實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認(rèn)識誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。

          現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)階段如下:

          一、開展誠信教育活動(dòng)的認(rèn)識學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。

          我校以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹十六大報(bào)告中提出的要求:“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛國主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),引導(dǎo)人們在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)”。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求,是切實(shí)貫徹黨的十六大精神,加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn),也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會學(xué)生做人的著力點(diǎn)。

          教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。

          學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

          二、開展誠信教育活動(dòng)的要求

          (1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng),充分認(rèn)識誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。

          (2)制訂教育。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

          營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

          教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

          三、誠信教育的基本內(nèi)容

          誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

          (1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

          (2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個(gè)人的社會信譽(yù)意識等。

          中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

          真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會親和力。

          (5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,在參與社會活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。

        誠信教育活動(dòng)總結(jié)13

          10月21日下午在教育學(xué)院127報(bào)告廳,輔導(dǎo)員、老師圍繞“誠信”主題,給我院17級的同學(xué)們召開主題班會。

          首先,老師向同學(xué)們講述了誠信的重要性,孫老師強(qiáng)調(diào)誠信不只體現(xiàn)在一些重要的大事上,還體現(xiàn)在生活中的小事里,希望同學(xué)們踐行誠信,從小事做起,發(fā)揚(yáng)誠信精神。同時(shí)向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,并且分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。孫老師建議大家平時(shí)在學(xué)習(xí)過程中準(zhǔn)備一個(gè)計(jì)劃本,他說:“當(dāng)一個(gè)任務(wù)完成,挑勾的時(shí)候是很有成就感的!弊詈髮O老師祝愿同學(xué)們在期末考試即將到來之際,認(rèn)真復(fù)習(xí),誠信考試,拿到滿意的成績。

          會上,軻├鮮σ蠶蟯欠窒砹俗約旱難凹骯ぷ骶鑾客塹募佑凸木槔鮮ㄒ櫬蠹冶ё乓豢盼薰男娜プ鍪攏嬲艽頤親呦虺曬Φ耐侵匾喚艏鋇氖隆!敖淌槭且環(huán)縈星榛車墓ぷ鰨聳且環(huán)縈形露鵲牡灤!”這是槔鮮Χ宰約菏亂檔鈉蘭郟送猓鮮Ω嫠呶頤:優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規(guī)劃,去行動(dòng)。

          共鑄誠信,從小事做起,誠信的約束不僅來自外界,更要用自己的自律心態(tài)和自身的道德力量,希望同學(xué)們謹(jǐn)記老師的教誨,在以后的學(xué)習(xí)生活中用行動(dòng)去踐行誠信的諾言,堅(jiān)守誠信的美德,同時(shí)也祝同學(xué)們期末考試取得佳績!

        誠信教育活動(dòng)總結(jié)14

          誠信、誠信教育,成了全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。同時(shí),提出了三個(gè)“充分認(rèn)識”的要求,即,充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育、建設(shè)誠信社會對實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認(rèn)識誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。

          現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、開展誠信教育活動(dòng)的認(rèn)識

          學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。

          教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。

          對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

          二、開展誠信教育活動(dòng)的要求

          (1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng),充分認(rèn)識誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。

         。2)制訂教育計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

         。3)營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

          三、誠信教育的基本內(nèi)容

          誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

         。ㄒ唬┡c師德教育相結(jié)合。

          全體教師的思想認(rèn)識一致,進(jìn)行有效地組織開展教育活動(dòng)。教師是學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)率先做到。只有言傳寸身教,不搞“雙重道德標(biāo)準(zhǔn)”,才能收到良好的教育效果。我們認(rèn)為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面,從一點(diǎn)一滴嚴(yán)格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠信上,而應(yīng)該讓學(xué)生思考:誠信為什么稀缺?奉守誠信為什么碰壁?我們這個(gè)社會應(yīng)如何辦?怎樣建立誠信,怎樣使社會多些誠信。這個(gè)思考,就是在追求誠信,堅(jiān)持誠信,而且是從社會責(zé)任感的高度設(shè)計(jì)誠信社會,培養(yǎng)的是思想獨(dú)立和精神自由,培養(yǎng)的是道德的自覺。

          (二)是與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。

          一滴水能折射陽光的七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣!罢\信立人”教育應(yīng)見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進(jìn),持之以恒。學(xué)校以團(tuán)組織為載體開展豐富多彩的誠信活動(dòng)。

          1、誠信宣誓活動(dòng):德育處召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊(duì)活動(dòng),全校老師集體宣誓要誠信做人,活動(dòng)結(jié)束以后,還舉行了“誠信回歸”簽名活動(dòng)。

          2、誠信故事比賽:學(xué)校少隊(duì)部組織精心組織了誠信故事比賽,同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備,最主要的是相信學(xué)生們在這個(gè)比賽的準(zhǔn)備過程中,學(xué)到的東西更多。

          3、誠信手抄報(bào)比賽:每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報(bào)兩張,參加大隊(duì)部評比,并把獲獎(jiǎng)手抄報(bào)在櫥窗里展示了出來。

          4、各班開展主題班會活動(dòng)。

          5、各中隊(duì)出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容更換櫥窗。

          6、各中隊(duì)評選了優(yōu)秀“誠信少年”。

          總之,通過開展誠信活動(dòng),學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟频於▓?jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        誠信教育活動(dòng)總結(jié)15

          誠信教育成了全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校,少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。同時(shí),提出了三個(gè)“充分認(rèn)識”的要求,即,充分認(rèn)識誠信教育、建設(shè)誠信社會對實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認(rèn)識誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。

          開展誠信教育活動(dòng)的認(rèn)識學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。

          學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

          在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí),開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭取學(xué)生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

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