殘疾兒童送溫暖活動總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的殘疾兒童送溫暖活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
殘疾兒童送溫暖活動總結(jié)1
20xx年12月2日上午，神仙樹社區(qū)工作人員帶領(lǐng)殘疾人參加了在新能日間照料中心舉辦的國際殘疾人日活動。
活動上，街道辦事處殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講了話，祝殘疾人朋友們節(jié)日快樂，鼓勵大家發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)、自立、自信、自愛的“四字精神”，多參加社區(qū)舉辦的各類社會文化活動。
之后，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生也給大家講解了許多冬季養(yǎng)生、康復(fù)等醫(yī)療康復(fù)知識，向大家推薦了用食物補(bǔ)充鈣質(zhì)的好方法，就是用黃豆燉骨頭。陳醫(yī)生他們還帶領(lǐng)大家參觀和體驗(yàn)了新的康復(fù)器具。
活動結(jié)束后，殘疾人朋友們還得到了一份小禮品。
殘疾兒童送溫暖活動總結(jié)2
12月3日即將來臨，這是一個國際性的日子。每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動，旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。而目前，全球共有6。5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。由于生理、法律和社會方面的障礙，殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受經(jīng)濟(jì)、社會和文化等權(quán)利。這種現(xiàn)象長期以來一直未能受到社會的足夠重視。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對殘疾人的尊重關(guān)愛程度，幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，我們藥品經(jīng)營與管理XX班團(tuán)支部為此特別開展此次特色團(tuán)日活動。這次團(tuán)日活動以“關(guān)愛殘疾人”為主題，以形式多樣的活動為載體，引導(dǎo)同學(xué)們參與進(jìn)來，積極為殘疾人作貢獻(xiàn)，為殘疾人創(chuàng)建更美好的明天而努力�，F(xiàn)將具體容向院團(tuán)委及學(xué)生會匯報如下：
活動之一：“殘疾人”上場�；顒娱_始時一個同學(xué)帶著眼罩模仿盲人，一個同學(xué)拄著拐杖模仿缺少雙肢的殘疾人出場，引出同學(xué)們的同情心，引出團(tuán)日活動的主題。我班同學(xué)們非常積極的參與了進(jìn)來。
活動之二：知識問答。提問同學(xué)們，對殘疾人的了解程度，并讓同學(xué)們參與進(jìn)來講一講自己身邊的殘疾人事跡，以引起同學(xué)們對殘疾人的關(guān)注。我班同學(xué)都非常積極地講述了自己身邊殘疾人的事跡，各位同學(xué)也都有了了解。提問同學(xué)們我們國家對待殘疾人的政策及各種政策出臺的時間和作用，讓同學(xué)們更好的了解我國殘疾人的待遇。我班同學(xué)知識面很廣，踴躍回答。最后由主持人公布答案，答案出來后更加深了同學(xué)們對我國殘疾人政策的印象。
活動之三：模仿殘疾人活動。邀請盲人同學(xué)憑自己的感覺在黑板上畫出一個笑臉；邀請缺少雙臂的同學(xué)用自己的方式喝完一瓶礦泉水；邀請聾啞殘疾人打出手語說一句自己的心里話，讓同學(xué)們猜其中的意思。雖然很難做到，但我班的同學(xué)不僅積極參與進(jìn)來而且非常認(rèn)真地完成了以上活動。不僅自己體會到了做為殘疾人的艱難，而且在坐的同學(xué)也非常吃驚，更進(jìn)一步地了解到做為殘疾人的心酸，又一次引出高潮，更喚起了同學(xué)們的同情心。第三個環(huán)節(jié)聾啞殘疾人打出手語，同學(xué)們不僅積極猜想其中的意思，而且要求當(dāng)場學(xué)習(xí)手語便于更好地與聾啞殘疾人交流，以示對聾啞殘疾人的關(guān)愛尊重。再一次把團(tuán)日活動推上高潮。
活動之四：全班同學(xué)齊唱《愛的奉獻(xiàn)》以表達(dá)心中對殘疾人的關(guān)愛。聾啞同學(xué)用手語表達(dá)自己的欣慰感謝。全班同學(xué)興致高漲，都大聲地唱出了自己的心聲。全班45位同學(xué)用同一種方式表達(dá)了同一種愛——關(guān)愛殘疾人。
殘疾兒童送溫暖活動總結(jié)3
每年12月3日紀(jì)念“世界殘疾人日”的活動，旨在促進(jìn)人們殘疾問題的理解，鼓勵人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)，保障其權(quán)利和幸福。xx社區(qū)開展了“世界殘疾人日”志愿服務(wù)活動，同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。中國，一個快速發(fā)展的發(fā)展中國家，國家經(jīng)濟(jì)國民實(shí)力不斷增強(qiáng)，然而許多殘疾人仍被忽視。
20xx年12月1日xx社區(qū)開展“世界殘疾人日”志愿服務(wù)活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
殘疾是一個特殊的群體，他們的成長道路坎坷艱辛，他們和其他人一樣需要他人關(guān)愛與追求自由的權(quán)利，比起任何人，他們更具有向生命挑戰(zhàn)的精神。殘疾人事業(yè)是一項(xiàng)公益事業(yè)，是一項(xiàng)社會事業(yè)，更是一項(xiàng)慈善事業(yè)，每年12月3日“國際殘疾人日”的確立，表明在世界范圍內(nèi)殘疾人事業(yè)日益引起廣泛的關(guān)注。20xx年12月1日，xx社區(qū)組織志愿者到xx社區(qū)明信花園慰問了社區(qū)殘疾群眾，給他們送去慰問品，詢問他們病情以及在生活中遇到的困難。志愿者鼓勵他們要好好活下去，志愿者們不怕臟不怕冷為他打掃屋內(nèi)衛(wèi)生，表示會經(jīng)常去看他，志愿者會盡力幫助他，讓他感受到社區(qū)大家庭對他的關(guān)懷。
此次活動的開展使社區(qū)居民感受到黨和政府、以及社區(qū)對殘疾群眾的關(guān)心和關(guān)愛，感受到社區(qū)和諧大家庭的溫馨。
殘疾兒童送溫暖活動總結(jié)4
12月3日是第xx次“國際殘疾人日”，縣殘聯(lián)圍繞“扶殘助殘，有你有我”的活動主題，組織開展了扶殘助殘活動。
一是12月1日黨組書記、理事長趙x率隊(duì)，深入到醒民鎮(zhèn)馬蹄村，走訪了xx等4戶殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶家庭，仔細(xì)了解他們的生產(chǎn)、生活情況，幫助他們改善生活環(huán)境，查看了一年來他們在落實(shí)具體幫扶措施中取得的致富成效，并應(yīng)重度殘疾人劉洋、冷雪冰和徐小麗監(jiān)護(hù)人的電話申請，組織有關(guān)人員上門收集相關(guān)鑒定定資料，為其現(xiàn)場辦理殘疾人證評定，讓其能更好的享受到殘疾人幫扶政策。
二是12月2日積極幫助盲人袁秋落實(shí)了開辦盲人按摩事宜。盲人袁秋為提高自己的按摩技法和服務(wù)質(zhì)量，自費(fèi)到深圳、廣州等地深造盲人按摩技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，通過一年多的邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，今年底回來后打算在縣城辦一間上檔次的盲人按摩診所，幫助更多的盲人就業(yè)�？h殘聯(lián)知悉他的打算后，副理事長何征容主動為他提供服務(wù)，安排專人幫助他落實(shí)場地、籌措事務(wù)，幫助盲人朋友們創(chuàng)業(yè)就業(yè)。擬定于12月7日開張營業(yè)。
三是12月3日接受習(xí)水米蘭婚紗“精準(zhǔn)關(guān)愛共享幸福生活”為貧困殘疾人捐助的輪椅20臺，并免費(fèi)為全縣0－12歲殘疾兒童家庭無償提供500套兒童照或全家福，幫扶500名貧困殘疾家庭農(nóng)村青年子女結(jié)婚拍婚紗照，贈送太陽能熱水器活動。
我縣20xx年“國際助殘日”通過開展以上系列宣傳活動，旨在弘揚(yáng)扶弱助殘的中華美德，為殘疾人朋友提供更好的服務(wù)，扶助更多殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)，助推我縣殘疾人的同步小康建設(shè)。
殘疾兒童送溫暖活動總結(jié)5
為大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛、互助、融合、共享的理念和扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，增進(jìn)廣大師生對殘疾兒童重視和了解，不斷提高殘疾兒童權(quán)益保護(hù)的認(rèn)知水平，營造全社會共同關(guān)注殘疾兒童的社會氛圍，有效促進(jìn)殘疾兒童保護(hù)工作健康發(fā)展。根據(jù)《xx區(qū)關(guān)于開展第XX次全國助殘日活動的通知》和市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“愛心助殘”活動的通知》的文件精神，xx小學(xué)各班開展“推進(jìn)殘疾預(yù)防健康成就小康”主題班會�，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
各班班主任老師首先給學(xué)生介紹助殘日是全國殘疾人的節(jié)日。緊接著，號召同學(xué)們關(guān)愛殘疾人，如先天因素的'殘疾人，對他們的關(guān)愛應(yīng)體現(xiàn)在救助、幫扶上。然后，各班觀看了《籃球女孩》等微視頻。最后，班主任還著重給學(xué)生們講解了預(yù)防殘疾的相關(guān)知識，教育學(xué)生生活中應(yīng)做到技術(shù)預(yù)防與觀念預(yù)防接軌。從出生缺陷、發(fā)育障礙、慢性疫病、生產(chǎn)事故、精神疾病等方面控制致殘風(fēng)險。讓學(xué)生們樹立預(yù)防殘疾意識，從檢查身體，健康生活開始的觀念。
兒童是祖國的未來、民族的希望。孤殘兒童因其生理、心理和社會適應(yīng)能力等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛和特殊照顧的弱勢群體。此次班會課的召開，有效形成xx小學(xué)扶殘助殘的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)xx教師和學(xué)生對殘疾人的尊重與關(guān)愛，同時也激勵殘疾學(xué)生自強(qiáng)、自理、自尊、自愛。有效促進(jìn)全校助殘意識的形成，進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建和諧校園！
殘疾兒童送溫暖活動總結(jié)6
12月3日是國際殘疾人日，國際助殘日的活動宗旨是促進(jìn)人們殘疾問題的理解，鼓勵人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)，保障其權(quán)利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會的目標(biāo)之上。
“國際殘疾人日”的確立，說明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機(jī)會，使其改變對殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
積極推進(jìn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境，市殘聯(lián)積極籌備，精心組織，開展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動來慶祝這次國際助殘日，使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實(shí)實(shí)的幫助和扶持措施，得到實(shí)實(shí)在在的利益。
積極開展惠及殘疾人的活動，組織慰問殘疾人，響應(yīng)街道號召，將優(yōu)惠政策落實(shí)到每個殘疾人，讓殘疾人感受到大家對他們的關(guān)心和關(guān)注。
活動豐富多彩，為殘疾人辦好事辦實(shí)事�！瓣柟饧覉@計(jì)劃”：精神、智力和重度殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)或托養(yǎng)服務(wù)補(bǔ)助，推進(jìn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，提高對全市殘疾人的服務(wù)水平�！拜o助器具的發(fā)放”：為有需要的殘疾人申請相關(guān)的輔助器具，給殘疾人的生活帶來了極大的方便，這項(xiàng)優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚(yáng)，都說政府沒有忘記我們這些人啊，希望以后有更多的優(yōu)惠政策落實(shí)到我們身上啊。
借“全國助殘日、國際助殘日”等活動之機(jī)，加大了對殘疾人事業(yè)的宣傳力度。
本次國際助殘日活動圓滿完成。
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