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      1. 籃球比賽總結(jié)

        時間:2022-10-29 17:20:40 活動總結(jié) 我要投稿

        籃球比賽總結(jié)通用

          總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的籃球比賽總結(jié)通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        籃球比賽總結(jié)通用

        籃球比賽總結(jié)通用1

          本學(xué)期的"鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮"籃球活動有序開展。籃球活動小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,提高了學(xué)生的籃球活動積極性,通過比賽讓學(xué)生們在活動中充分發(fā)揮了自己的特長。

          籃球活動的開展是一項長期性的工作,對于學(xué)生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機(jī)能,改善心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神;@球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項運動。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

          首先,采用自由報名參與的形式讓學(xué)生報名,確定隊員后根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行分組,采用五人制的方式進(jìn)行比賽練習(xí),學(xué)生在比賽的過程中會把自己的一些不良的習(xí)慣動作表現(xiàn)出來,老師要注意觀察每一個學(xué)生存在的一些不足之處,在休息或者比賽結(jié)束以后及時的對每一個學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),糾正他們的.一些不好的動作或者行為習(xí)慣,讓他們知道這些習(xí)慣會對自己的運動水平會有那些影響,怎樣去進(jìn)行調(diào)整,比如:什么時候傳球?傳給誰?可不可以投籃?怎樣去防守?等等一系列的不足,學(xué)生只有通過比賽才能夠提高,才會慢慢的積累經(jīng)驗,才會不斷的進(jìn)步。

          其次,因為學(xué)生的年齡不同,對籃球技能技巧的掌握程度不同,所以在運動訓(xùn)練過和比賽的程中,老師要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行安排,針對不同學(xué)生要求可以不一樣,不能急于求成,學(xué)生的成長是有一定的過程,那么對一項運動技能的掌握也是需要時間的,只要學(xué)生積極的參與,達(dá)到鍛煉身體的目的,同時能夠掌握一定的運動技能就可以了。不要用太高的要求去面對學(xué)生。

          最后,通過一系列的反復(fù)比賽,對優(yōu)秀的小組所有隊員進(jìn)行獎勵,讓學(xué)生獲得成功的喜悅,從而提高學(xué)生其他方面的學(xué)習(xí)的積極性。

          總之,籃球項目的輔導(dǎo),都是為了讓學(xué)生掌握相關(guān)的技能技巧,在運動中找到樂趣,找到自信,充分發(fā)揮自己的特長。積極參與運動,鍛煉自己的身體機(jī)能。是一個長期性的工作,短時間內(nèi)是看不出真正的成績的,只有提高長期的活動開展,才能提高學(xué)生運動的技能技巧。

        籃球比賽總結(jié)通用2

          為迎接大一新生,加強(qiáng)學(xué)生間溝通與了解,豐富課余生活,建設(shè)和諧校園,于11月10日至11月13日及11月17日每日下午4:30起由計信建工系學(xué)生會組辦的計信建工系大二、大一籃球友誼交流賽拉開大幕。

          本次活動采用循環(huán)賽制,五天比賽結(jié)束后,根據(jù)輸贏場數(shù)總體排名。外聘裁判,保證比賽的公平,公正,公開。秘書處負(fù)責(zé)記時,記分,記犯規(guī)次數(shù):宣傳部在協(xié)助秘書處的同時,做好活動的宣傳工作;生活部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序;學(xué)習(xí)部成員作為機(jī)動。

          籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。隊員們積極進(jìn)攻,嚴(yán)密防守,精彩的配合,巧妙的搶斷,不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同學(xué)雖不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自己的`班級吶喊助威,也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。

          場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二的精神,上下一心,通力合作,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運球,遠(yuǎn)距投籃,給同學(xué)們帶來的是一場豐富的視覺盛宴,同時賽出水平,賽出成績,賽出風(fēng)格。

          通過本次活動,增加同學(xué)們對籃球的喜愛,加強(qiáng)了班級間、年級間的交流,建立了一個切磋技藝,學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)合作,展現(xiàn)班級風(fēng)采,更重要的是增強(qiáng)了班級凝聚力,提升團(tuán)隊合作精神,形成良性循環(huán),有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時,也對發(fā)現(xiàn)新人才,挖掘新力量,為球隊增添新血液起到了積極作用。

          但在本次活動中也暴露出一些問題,我們在組織,管理及分配工作上可以更詳盡,更清晰,更完善。例如,賽前登記好參賽人員名單;要求比賽雙方隊員穿戴或配置易于分辨的服飾或標(biāo)志,以方便更多觀賽者觀賽,并有助于工作人員準(zhǔn)確,及時作好記錄,統(tǒng)計工作;賽前詳盡安排布置好工作,責(zé)任具體到人,以縮短適應(yīng)期,增強(qiáng)比賽規(guī)范性,準(zhǔn)確性;學(xué)生會可以進(jìn)一步突出參與性,組織性,將工作滲透到各個環(huán)節(jié);另外,拉拉隊的組織性,統(tǒng)一性不夠強(qiáng),其自身作用發(fā)揮的不夠特別充分。

          籃球比賽中,若想占據(jù)主動,壓制對方,最主要的是團(tuán)結(jié),協(xié)作,互助。賽場不是一個人的舞臺,更不是某個人的表演秀,只有積極傳球,默契配合,以集體榮譽(yù)為最高目標(biāo),才能使一加一發(fā)揮出大于二的效果,打出好成績。

          回顧本次比賽,取其精華,去其糟粕,該經(jīng)驗在學(xué)生會中同樣適用。在平日的工作中,各成員間只有精誠合作,為共同目標(biāo)一起努力,以大局為重,以集體利益為先,才能讓我們心往一塊兒想,勁兒往一處使,彼此間靠得更緊密。加強(qiáng)部、處之間的聯(lián)系與配合,充分利用一切可利用資源,發(fā)揮學(xué)生會最大作用,在學(xué)生心目中樹立更高威信,為今后工作鋪平道路,讓我們做得更好!

        籃球比賽總結(jié)通用3

          從成立隊伍到現(xiàn)在,經(jīng)過半學(xué)期時間的訓(xùn)練,我們的隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高。大家的訓(xùn)練熱情度非常高,并且女籃隊伍在今年的二七區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中獲得了第二名的好成績。

          現(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:

          一、身體素質(zhì)訓(xùn)練

          身體素質(zhì)訓(xùn)練的目的'是為了增進(jìn)運動員的身體健康,提高集體的機(jī)能,發(fā)展運動素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒有良好的身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。因此,在本學(xué)期訓(xùn)練過程中,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,采用小強(qiáng)度,循序漸進(jìn)的手段,并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)興趣,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。

          二、技術(shù)訓(xùn)練

          全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機(jī)動地運用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證,重點技術(shù)又能帶動和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,特別注重突出重點,參考小學(xué)生比賽的特點以實際出發(fā),從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術(shù)。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。所以根據(jù)隊員自身的特點,在訓(xùn)練中貫徹全面、實用、準(zhǔn)確、熟練的要求。本學(xué)期主要練習(xí)了各種基本的運、傳、投等技術(shù)。

          三、梯隊建設(shè)

          我,F(xiàn)有隊員45名,其中男生29名,女生16名,年齡梯隊建設(shè)比較合理。并按照一屆帶一屆的要求,實施老隊員帶新隊員的措施,并設(shè)立獎勵措施,激發(fā)新老隊員的學(xué)練興趣。

          通過半個學(xué)期的訓(xùn)練,隊員在訓(xùn)練中個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高。但在比賽中身體對抗、心理素質(zhì)上還需要很大的進(jìn)步,在今后的籃球訓(xùn)練中,必須加大力度,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技術(shù)水平,為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),要求隊員自覺、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)和為集體爭奪榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場上、比賽之中和球隊學(xué)習(xí)生活中去,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績!

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