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      1. 校園安全教育活動總結

        時間:2022-09-23 20:11:39 活動總結 我要投稿

        校園安全教育活動總結

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的校園安全教育活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園安全教育活動總結

        校園安全教育活動總結1

          為進一步加強小學生交通安全宣傳教育工作,根據文件精神,結合本校實際,在全校范圍內開展加強交通安全為主題的宣傳教育活動,現總結如下:

          一、領導重視 加強小學生交通安全工作

          1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,具體分工負責組織實施。

          2、學校把加強交通安全的宣傳教育活動作為鞏固深化的延伸措施,作為構建和諧社會建設“平安校園”的實際行動,扎扎實實地抓緊抓好,并以此帶動學生家長乃至全社會關注和參與小學生交通安全工作,為保障下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧創造一個良好的交通安全環境。

          二、加強交通安全教育 提高小學生交通安全意識

          要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。這次,我們以小學生交通安全主題宣傳教育活動為重點,對學生開展交通安全教育,特別是抓好路上上學、放學交通安全教育。

          1、認真做好小學生交通安全主題宣傳教育工作。

          學校以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主題,在這期間,學校組織學習文件,對校內外易發交通事故、重點部位、學生交通安全意識等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展交通安全教育和防范工作。

          2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。

          通過組織學生觀看學校制作的交通安全專題教育PPT及專題教育片,利用班會、中隊活動、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展交通安全預防教育,使學生接受比較系統的預防交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、交通安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周交通安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

          3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁未滿12周歲學生騎自行車,嚴禁滿12周歲學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

          三、加強交通安全自查 及時整改、完善

          每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一;顒忧,學校對學校進行全面的交通安全大檢查。同時,積極配交警對學校的交通安全進行檢查。對檢查發現的交通隱患,校領導討論、開會研究及時整改、完善。

          今后,我們將進一步重視交通安全工作,及時解決交通安全工作中發現的新問題,不斷提高我校交通安全工作水平。堅持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車、安全騎車”養成教育為主線,以深化交通安全宣傳“進學!被顒訛檩d體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,增強交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進而影響和推進學生家長乃至社會公眾對小學生交通安全的重視和關注,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少小學生交通事故的發生。

        校園安全教育活動總結2

          學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的。為確保校園安全,增強師生安全意識,強化學校安全管理,我校在六月安全教育月開展了一系列安全活動。

          為了全校師生的安全,增強對災害風險防范意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低,我校一直堅持進行安全疏散演練活動。本月22號我校進行了防踩踏疏散演練。本次預防踩踏安全疏散演練活動在學校領導的有序組織和全校師生的配合下本次預防踩踏安全疏散演練活動在學校領導的有序組織和全校師生的配合下,總用時2分35秒,全校師生迅速有序的由教學樓轉移至操場。無學生摔倒。達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。

          小學生安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強,所以提高小學生的安全意識也是重中之重。我校一直注重安全教育,不斷提高我校學生的.安全防范意識。本月22日德育處劉校長對學生進行了防溺水和交通安全教育,講授自防自救知識,提高自防自救能力。

          為切實保障學校及師生生命財產安全,進一步消除安全隱患,本月我校按時開展安全檢查,及時消除安全隱患,確保師生安全。

          通過預防和教育,80%的學生意外傷害事故是可以避免的,安全教育是生命教育,安全教育是公眾教育,安全教育是世紀教育,我校將一直重視安全教育,加強安全工作,使廣大師生牢固樹立"珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處"的安全意識,防患于未然。

        校園安全教育活動總結3

          根據《市教育局關于在全市中小學開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關于在全縣中小學開展“安全教育月”活動的通知精神,結合“掌握避險技能,防范傷害事故”的主題,根據實際,我校6月份開展了“安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

          一、加強領導,健全制度,使“安全月”工作穩步推進。

          1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

          2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容;顒娱_展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

          (1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

          (2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

          (3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

          (4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

          (5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

          二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

          1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。印發《關于安全致學生家長的一封信》

          2、學校通過懸掛橫幅、張貼標語等形式營造氛圍,相應班級利用校內廣播、黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防手足口)、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。

          3、認真抓好“七個一”活動,即:看一場安全教育影片,利用班會或者思品課觀看,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,各年級裝訂一份《我的危險故事》,開展一次安全祝福卡送親人活動。,舉行一次安全主題演講活動,舉行一次安全演練。

          4、針對當地季節特點,圍繞汛期安全,及早做好隱患排查治理和防范工作,重點加強對校舍和易受臺風、暴雨、雷電、地震、地質等影響而引發事故隱患的排查和整治,切實做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防范工作。

          5、加強學校安全保衛工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間干部教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,要加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。

          6、加強學生運輸車輛管理,確保學生上下學安全。經常對司機進行安全教育,重新修訂了領導帶班教師跟車制度。

        校園安全教育活動總結4

          為了更好地貫徹實施教育局關于開展“安全教育月”活動的通知。我校在6月1日至30日開展“校園安全月”活動,F將活動的開展情況總結如下:

          一、學校重視,組織機構健全,保障有力。

          1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

          2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。(1)、各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

          (2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。

          (3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報,利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。

          (4)、組織安全知識競賽,發放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。

          (5)、回顧和展望。回顧一下我校安全工作,安全無小事,警鐘要長鳴。學校安全教育工作才得到更好的發展,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

          二、指導思想

          認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關愛生命安全發展,加強防災防震減災創建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。確保師生人身和學校財產安全。

          三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

          1、大力營造安全教育氛圍。在6月1日這天我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命,安全發展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,把學校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

          2、我校在6月8日舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話,尉軍昌校長以學!缎W生自護自救安全常規》與《小學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

          3、6月10日學校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細致的檢查,不留死角,發現安全隱患,做出整改。

          4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

          5、6月17日我校組織一次安全教育活動。這次活動由我校安全輔導員趙樹軍老師對道路交通安全方面的講話,會后組織全體學生觀看交通安全圖片展。這次活動使全體學生進一步明確遵守交通規則的重要性,為構建平安校園打好扎實的基礎。

        校園安全教育活動總結5

          根據上級文件要求,認真落實上級安全工作會議精神,我校結合學校實際情況認真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現將活動情況總結如下:

          一、職責到人,分工明確

          為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達上級文件及會議精神,成立以許校長為組長的“學校交通安全教育領導小組”,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

          二、舉措新穎,活動豐富

          1.利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。

          2.利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學生觀看安全教育視頻,提升學生的安全知識水平。

          3.結合上級要求,認真做好校車排查工作,教育學生嚴格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規。

          4.通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。

          5.聯合xx村兩委及xx村聯防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發現、早治理,給學生一條平平安安的回家路。

          6.邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。

          通過以上活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。

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