全國推廣普通話宣傳周活動總結（通用12篇）
一次精彩紛呈的活動結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，不如讓我們總結經驗，展望未來。一起來參考活動總結是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的全國推廣普通話宣傳周活動總結，歡迎大家分享。
全國推廣普通話宣傳周活動總結 1
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據文件要求，結合學校實際情況，大力宣傳，廣泛發動，以“xxx”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步提高了我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下：
一、領導重視，分工明確
第19屆全國推普宣傳周期間，黃山二中行政會議就推普宣傳周方案進行了專題討論，制定了方案，明確各處室責任。全校每位領導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。
二、形式多樣，內容豐富，效果良好
本次推普宣傳，學校領導小組對推普工作進行了細化，并對活動工作進行督促指導，以學校為主陣地按計劃開展活動，形式多樣，內容豐富，效果良好，進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有：
1、通過國旗下講話，組織全體師生認真領會第xx屆推普周有關文件精神。營造了一種說普通話的良好氛圍。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動。
活動期間，學校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅，每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式，積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的`普通話基礎知識，掀起了一股學習普通話、會說普通話的推普熱潮。
3、開展經典誦讀活動。由班主任或語文老師利用早讀課組織學生開展經典誦讀活動。師生集體共讀經典，共賞美文，共寫佳句，既營造了書香校園的氛圍，又在誦讀實踐中，感受中華經典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進語文素養的`提高。
4、選10名派學生參加校園用字調查糾錯活動。按照活動要求，小志愿者們遍了黃山二中校園，細心查看了學校的宣傳標語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化墻，對發現的錯別字、不規范使用漢字等現象進行了認真記錄、討論和總結。
全校在推普周期間各項活動開展有序，宣傳有效，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中，我們會更加努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
全國推廣普通話宣傳周活動總結 2
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據教委及語言文字辦公室《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求，我園積極開展以“xxx”為主題的活動，取得了一定效果，現總結如下：
一、加強領導，確保推普工作順利進行。
為了推普工作落到實處，幼兒園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組，并于9月8日專門召開領導小組會議，研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制，以確保此項工作正常進行，并落實了檢查評比的'有關細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處。
9月xx—9月xx日，領導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的檢查，各年段均能按要求及時制定活動計劃，嚴格按計劃實施，并突出本年段特色，取得一定成績。
三、創設良好的推普氛圍。
為了創設良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個切實的認識，我們在幼兒園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第xx個全國推普周的專用標語，及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號，每班在宣傳欄中設置了形式多樣的普通話宣傳專欄，如“我是中國娃，愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。
四、開展多種活動，強化宣傳力度。
通過檢查，我園在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動，真正使推普工作深入了人心。
全國推廣普通話宣傳周活動總結 3
第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》（鄂漢語委發〔20xx〕8號）文件要求，我局結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“xxx”為宣傳教育主題。積極開展了第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動，現將活動總結報告如下：
一、推普工作早部署
為將推普周活動落到實處，我局成立了專門的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展，并召開成員會議，對上級文件精神進行了認真的學習，明確了“推普周”活動的'時間、內容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
為營造良好的推普氛圍，在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語，并在進行法治宣傳活動時，積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用普通話和規范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了司法干警的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性
為扎實有效的開展好“推普周”活動，我局結合自身實際，積極開展推普周活動。一是認真組織領導干部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導了我局領導干部職工認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，提高了我局語言文字應用水平。
我局將以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措施，大力開展推普活動，使普通話真正成為本局的工作語言、學習語言、生活語言和執法語言。
全國推廣普通話宣傳周活動總結 4
20xx年9月10日至16日是第x屆全國推廣普通話宣傳周，根據文件精神，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“xxx”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F對本次推普活動周工作總結如下：
一、制定周密的活動方案
為把推普工作落到實處，發揮有效推普的作用，結合我校的實際，就如何組織開展第21屆推廣普通話宣傳周活動做了周密的策劃，制定了工作方案，確保了活動的順利進行。
二、加強組織領導
為加強對第21屆全國推普周活動的領導，學校成立了推普宣傳領導小組，組長由校長擔任，副組長由業務校長擔任，成員由各部門負責人及推普員組成。
三、廣泛宣傳，深入推廣
（一）利用星期一的升旗儀式，召集全體師生在升旗臺前開展集體倡議活動，國旗下的講話也以推普為主題。
�。ǘ┰趯W校校門口南、北側懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動主題：“講普通話，寫規范字，做文明人，創新風尚�！薄叭巳硕贾v普通話，樹立公民新形象。”校園正樓、側樓兩側張貼本次活動周的宣傳主題“說好普通話，邁進新時代”宣傳海報，增添了活動的氣氛。
�。ㄈ┙M織全校師生開展“啄木鳥”行動。
在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，利用周六、周日開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的`規范化意識。以老師帶動學生，學生帶動家長、社會共同查找不規范用字，不僅增長了自己的意識，還讓校園中、學校旁邊的商店等地方的不規范字體無處遁逃，收到了不錯的效果。
�。ㄋ模┍局苤苋酝破諡橹黝}，六年級開展了班會活動；每個班級還開展了手抄報推普活動；每周三下午第三節課是我校師生集體閱讀時間，以提高說普通話的能力。把書法課做為校本課程，教師大力三筆字，進一步提高師生寫規范字的水平。
�。ㄎ澹├眉t領巾廣播臺進行推普宣傳。
�。⿲θw師生進行語言文字規范測試。
�。ㄆ撸┰O計黑板報進行推普宣傳；班級設推普角向學生進行推普宣傳
校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規范起來，學生已經把普通話作為了校園的第一用語。教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話，教師、學生在校內必須使用普通話。
四、積累資料檔案
做好有關本屆推普活動的方案，影像、材料等整理和歸檔，做到了專人專管。 制定制度，量化管理，把“推普”活動同學校的常規管理結合起來，在教職工考核、課堂教學、教學評優等方面都做了明確規定，并嚴格執行。
五、存在問題及措施
（一）個別師生對此推普活動的認識不夠到位。有待于對其幫助提高認識，激勵其參與的積極性。
�。ǘ┥贁祹熒綍r說話不夠注意，方言太重，要說普通話；平時練習、作業要加大糾錯力度，要寫規范字。
�。ㄈ﹤�別班級推普角布置較晚或忘記布置了，以后要注意。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
全國推廣普通話宣傳周活動總結 5
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。根據《省語委等九部門轉發教育部等九部門關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（鄂語字[20xx]7號）精神，圍繞本次推普周主題——“xxx�！蔽以航Y合自身實際情況，精心制定推普活動方案，大力宣傳，多方動員，開展了一系列推普活動，現對推普活動情況總結如下：
一、聯動各部門，有組織有計劃的安排推普周活動
為弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，教育和引導廣大學生開展傳統文化經典品讀，院語委辦聯合學工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案，確保“全國第19屆推普宣傳周活動”的順利開展。
二、積極營造濃郁推普氛圍
1、充分利用學院電子宣傳屏全天候輪流滾動播放推普標語；在學院主要位置懸掛“說普通話，用規范字，展示師生風采�！薄ⅰ罢莆找环N語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙”等宣傳橫幅；張貼本屆宣傳主題畫；通過學院網站、微信平臺及時報道學院的推普活動信息。
2、各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報，并在學院主干道集中展出。
3、動員廣大學生積極報名參加“誦經典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。
4、結合迎新晚會、社團納新競聘演講、就業求職專題講座等活動對學生進行普通話應用重要性的教育，使其在校養成良好的語言運用習慣。
5、全院范圍內對各領域文字使用情況及對教師教學課堂普通話教學情況進行督查。
三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性
1、為推廣普通話、構建和諧語言生活環境，按照湖省教育廳關于組織“誦經典鑄國魂”主題讀書演講比賽要求，我院積極組織校內選拔，經過系部預賽和校內決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名并推薦優秀選手參加省級復賽。
2、為使推普活動輻射面廣，參與性強，我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽，比賽主題鮮明，形式新穎，創意突出，氣勢磅礴。我院國家級測評員陳娟老師在比賽結束時，對整場比賽進行了總結，并對參賽選手提出了希望：同學們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的.鑰匙，我們平時要加強普通話的學習，為提升國家軟實力做出自己的貢獻。
3、針對全院師生，10月份學院書法協會將組織“勿忘歷史，振興中華”書法比賽，本次書法比賽分硬筆和毛筆，以紀念抗戰、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內容，用筆桿子向革命先烈致敬。
4、推普周期間積極做好普通話水平培訓測試的宣傳工作，并組織本學期的測試報名工作。
總之，通過第xx屆推普周系列活動的開展，我們取得了良好的宣傳效果，個人演講比賽和集體誦讀比賽中展現了新一代學子們的愛國熱情和積極向上的青春風貌，比賽現場高潮起伏、蕩氣回腸，為大家呈現了一場豐富的視聽精神大餐。今后，我院將繼續努力，使創建健康文明和諧的校園語言文字環境邁向新的臺階。
全國推廣普通話宣傳周活動總結 6
9月15日至9月21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，以下簡稱“推普周”，為了搞好此次推普周宣傳活動，我校領導高度重視，認真組織全校師生積極參與，取得了良好的宣傳效果。現將我校開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下：
一、 領導重視，及早部署工作
為了將“推普周”活動落到實處，學校領導高度重視，在接到通知后，立即組織語言文字工作人員，認真的學習了文件精神，明確了“推普周”活動的時間、內容和意義，對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排，確保了“推普周”活動的順利進行。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
1.為營造良好的推普氛圍，在學校主干道拉起“說好普通話，圓夢你我他”宣傳橫幅一幅，在學校教學樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。
2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”，緊緊圍繞“說好普通話，圓夢你我他”的宣傳主題，宣傳國家語言文字法律法規、方針政策，以及語言文字規范標準，營造良好的宣傳學習氛圍，激發師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規范使用意識。
3.以“第xx屆推普周”活動為契機，各學院積極在全院范圍內開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。
4.校語委辦聯合校廣播臺、校報、校團委、新聞與文化傳播學院等機構，相繼在10月份開展全校普通話大賽復賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽復賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。
三、自查自糾，促進規范用字
為扎實有效的開展“推普周”活動，為全面推進校園語言文字標準化、規范化建設我校結合自身實際，積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月18日上午，我校教務部常務副部長陳XX帶領我校國家級普通話測試員、省級普通話測試員，在全校范圍內就我校推廣普通話宣傳落實情況、校園語言文字規范化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內容包括辦公室墻報、標語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用于得規范情況。對辦公室工作人員普通話發音進行相互糾正，形成良好的普通話學習氛圍。
陳XX部長在檢查工作中指出，我�！巴茝V普通話、用好規范字”的宣傳和落實工作是非常有力的，為廣大師生營造了一個良好的語言環境，“說好普通話、用好規范字”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過程中，發現一些問題不容我們忽視。比如，學校電線桿上的“牛皮癬”依然存在，張貼標語中有錯別字，繁體簡體混用，個別宣傳欄未及時更新，指示標牌英文翻譯錯誤等。
針對上述現象，國家級普通話測試員蔡圣勤教授指出，“普通話初步普及”、普通話成為校園語言，是我校長期堅持與努力的目標，我校教師應該積極學習國家語言文字法、語言文字規范知識，及時更新知識儲備，以保證教學過程中普通話標準、漢字書寫規范，避免發音、語法等錯誤的出現。陳部長強調語言文字是我們交流的工具，推動語言文字的規范化、標準化，是普及文化教育、發展科學技術的一項基礎性工程，對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營，應注重加強與宣傳部、各學院、圖書館、保衛部、后勤部等部門的.合作，注重在細微之處加強語言文字的規范化，以潛移默化的形式促使師生規范用語。
我校以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措施，大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動，用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續、長期的工作，在以后的工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處，為學校的語言文字給做出貢獻。
全國推廣普通話宣傳周活動總結 7
在剛剛過去的全國推廣普通話宣傳周中，我校積極響應號召，圍繞 “推廣普通話，奮進新征程” 的主題，開展了一系列豐富多彩的活動，取得了顯著的成效�，F將本次活動總結如下：
一、領導重視，精心組織
學校領導高度重視此次推普周活動，成立了專門的活動領導小組，制定了詳細的活動方案。各部門分工明確，密切配合，確保了活動的順利開展。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
利用校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等多種渠道，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義和相關知識，營造了濃厚的推普氛圍。
舉行了以 “推廣普通話，奮進新征程” 為主題的.國旗下講話，向全體師生發出了推廣普通話的倡議，激發了大家的參與熱情。
三、開展活動，注重實效
舉辦了普通話朗誦比賽。各班級選拔優秀選手參加學校的比賽，選手們用標準的普通話、飽滿的情感朗誦了經典詩文和現代美文，展現了較高的普通話水平和良好的精神風貌。
開展了規范漢字書寫比賽。同學們認真書寫，筆畫規范，結構勻稱，展示了扎實的漢字書寫功底。
組織了主題班會。各班級以 “推廣普通話，從我做起” 為主題，通過知識競賽、小品表演、詩歌朗誦等形式，讓同學們更加深入地了解了普通話的重要性和推廣普通話的方法。
開展了 “啄木鳥行動”。組織學生對校園內的標語、宣傳欄、黑板報等進行檢查，糾正不規范用字，凈化了校園語言文字環境。
四、總結經驗，持續推進
通過本次推普周活動，我校師生的普通話水平得到了進一步提高，校園語言文字環境得到了有效改善。同時，我們也認識到推廣普通話是一項長期而艱巨的任務，需要我們持之以恒地努力。在今后的工作中，我們將繼續加強普通話的推廣和培訓，不斷提高師生的語言文字素養，為推動我國語言文字事業的發展做出更大的貢獻。
總之，本次全國推廣普通話宣傳周活動取得了圓滿成功，達到了預期的目的。我們將以此次活動為契機，不斷創新活動形式，豐富活動內容，持續推進普通話的推廣和普及工作，讓普通話成為校園最美的語言。
全國推廣普通話宣傳周活動總結 8
今年的全國推廣普通話宣傳周，我校以 “推廣普通話，共筑中國夢” 為主題，開展了一系列形式多樣、內容豐富的活動，取得了良好的效果�，F將活動總結如下：
一、加強組織領導，確保活動順利開展
學校成立了以校長為組長的推普周活動領導小組，制定了詳細的活動方案，明確了各部門的職責和任務。各部門密切配合，共同推進活動的開展。
二、廣泛宣傳動員，營造濃厚氛圍
利用校園廣播、宣傳欄、電子屏等多種形式，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義和相關知識，營造了濃厚的推普氛圍。
舉行了推普周啟動儀式，校長在儀式上發表了熱情洋溢的講話，號召全體師生積極參與推普周活動，說好普通話，寫好規范字。
三、開展豐富多彩的活動，提高師生普通話水平
舉辦了教師普通話培訓講座，邀請了專業的普通話培訓師為教師們進行培訓，提高了教師們的`普通話水平和教學能力。
開展了學生普通話演講比賽，各班級選拔優秀選手參加學校的比賽，選手們圍繞主題，用標準的普通話、生動的語言表達了自己對推廣普通話的認識和理解，展現了良好的語言表達能力和綜合素質。
組織了師生規范漢字書寫比賽，師生們認真書寫，筆畫規范，結構勻稱，展示了扎實的漢字書寫功底。
開展了 “啄木鳥” 行動，組織學生對校園內的標語、宣傳欄、黑板報等進行檢查，糾正不規范用字，凈化了校園語言文字環境。
四、總結經驗，不斷提高
推普周活動結束后，學校及時對活動進行了總結，對活動中表現突出的班級和個人進行了表彰。同時，學校也認真總結了活動中存在的問題和不足，提出了改進措施，為今后更好地開展推普工作奠定了基礎。
總之，通過本次推普周活動，我校師生的普通話水平得到了進一步提高，校園語言文字環境得到了有效改善。我們將以此次活動為契機，不斷加強語言文字工作，為推廣普通話、傳承中華文化做出更大的貢獻。
全國推廣普通話宣傳周活動總結 9
在全國推廣普通話宣傳周期間，我校緊緊圍繞 “同講普通話，攜手進小康” 的主題，結合學校實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果�，F將本次活動總結如下：
一、加強領導，確保推普工作順利進行
為了確保推普工作順利進行，學校成立了推普工作領導小組，由校長擔任組長，分管教學的副校長擔任副組長，各處室負責人和語文教師為成員。領導小組制定了詳細的推普周活動方案，明確了各部門的職責和任務，確保了推普工作的順利進行。
二、廣泛宣傳，營造濃厚的推普氛圍
利用周一升旗儀式，進行了以 “同講普通話，攜手進小康” 為主題的國旗下講話，向全體師生發出了推廣普通話的倡議，激發了師生說好普通話的熱情。
利用校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等多種形式，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義和相關知識，營造了濃厚的推普氛圍。
各班召開了以 “推廣普通話，共筑中國夢” 為主題的班會，通過詩歌朗誦、繞口令比賽、講故事等形式，讓學生了解普通話的重要性，提高學生說好普通話的意識。
三、開展豐富多彩的活動，提高師生普通話水平
舉辦了教師普通話朗誦比賽。教師們用標準的普通話、飽滿的情感朗誦了經典詩文和現代美文，展現了較高的普通話水平和良好的精神風貌。
開展了學生普通話演講比賽。各班級選拔優秀選手參加學校的比賽，選手們圍繞主題，用標準的普通話、生動的語言表達了自己對祖國的熱愛和對美好生活的.向往，展現了良好的語言表達能力和綜合素質。
組織了師生規范漢字書寫比賽。師生們認真書寫，筆畫規范，結構勻稱，展示了扎實的漢字書寫功底。
開展了 “啄木鳥” 行動。組織學生對校園內的標語、宣傳欄、黑板報等進行檢查，糾正不規范用字，凈化了校園語言文字環境。
四、總結經驗，不斷提高推普工作水平
推普周活動結束后，學校及時對活動進行了總結，對活動中表現突出的班級和個人進行了表彰。同時，學校也認真總結了活動中存在的問題和不足，提出了改進措施，為今后更好地開展推普工作奠定了基礎。
總之，通過本次推普周活動，我校師生的普通話水平得到了進一步提高，校園語言文字環境得到了有效改善。我們將以此次活動為契機，不斷加強語言文字工作，為推廣普通話、傳承中華文化做出更大的貢獻。
全國推廣普通話宣傳周活動總結 10
今年的 9 月 11 日至 17 日是第 26 屆全國推廣普通話宣傳周。為了切實提高全校師生的語言文字規范意識和推普參與意識，我校圍繞 “推廣普通話，奮進新征程” 這一主題，結合學校實際情況，精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，取得了良好的效果�，F將本次推普周活動總結如下：
一、加強組織領導，營造濃厚氛圍
學校高度重視推普周活動，成立了以校長為組長的推普周活動領導小組，制定了詳細的活動方案。在校園內懸掛推普宣傳橫幅、張貼宣傳海報，利用電子顯示屏滾動播放推普宣傳標語，營造了濃厚的推普氛圍。
二、開展形式多樣的活動，提高師生語言文字素養
舉行推普周啟動儀式
在周一的升旗儀式上，舉行了推普周啟動儀式。學校領導發表了熱情洋溢的講話，強調了推廣普通話的重要意義，號召全校師生積極參與推普周活動。學生代表宣讀了推普倡議書，倡議同學們在日常生活中堅持使用普通話，寫規范字。
開展主題班會
各班級組織開展了以 “推廣普通話，奮進新征程” 為主題的班會活動。班會課上，同學們通過詩歌朗誦、繞口令比賽、講故事等形式，展示了普通話的魅力，同時也認識到了推廣普通話的'重要性。
舉辦規范漢字書寫比賽
為了提高學生的漢字書寫水平，學校舉辦了規范漢字書寫比賽。同學們積極參與，認真書寫，一幅幅工整美觀的書法作品展現了同學們扎實的漢字書寫功底。比賽結束后，學校對優秀作品進行了展覽，激發了同學們學習書法的熱情。
開展 “啄木鳥” 行動
組織學生開展 “啄木鳥” 行動，對校園內的標語、宣傳欄、黑板報等進行檢查，查找不規范用字，并及時進行糾正。通過 “啄木鳥” 行動，提高了學生對規范用字的認識，營造了良好的校園語言文字環境。
教師普通話培訓
為了提高教師的普通話水平，學校組織全體教師參加了普通話培訓。培訓中，專業的普通話教師為老師們講解了普通話的發音技巧、朗讀方法等知識，并進行了現場示范和指導。老師們認真學習，積極參與互動，普通話水平得到了進一步提高。
三、活動效果顯著，推普工作深入人心
通過本次推普周活動的開展，全校師生的語言文字規范意識得到了進一步提高，校園內形成了說普通話、寫規范字的良好氛圍。同時，本次活動也得到了家長和社會的廣泛關注和好評，為推廣普通話、促進語言文字規范化工作做出了積極貢獻。
在今后的工作中，我們將繼續把推廣普通話作為一項重要工作來抓，不斷創新活動形式，豐富活動內容，提高活動效果，為推動我國語言文字事業的發展做出更大的貢獻。
全國推廣普通話宣傳周活動總結 11
在這秋高氣爽的九月，我們迎來了第 26 屆全國推廣普通話宣傳周。為了進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，我校以 “推廣普通話，奮進新征程” 為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，現將活動情況總結如下：
一、領導重視，精心組織
學校領導高度重視推普周活動，成立了推普周活動領導小組，制定了詳細的活動方案，明確了各部門的職責分工，確�；顒禹樌_展。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
利用周一升旗儀式，進行推普周活動啟動儀式。學校領導發表了熱情洋溢的講話，向全體師生宣傳推廣普通話的重要意義，號召大家積極行動起來，說普通話，寫規范字。
在校園內張貼推普宣傳海報，懸掛推普宣傳橫幅，利用電子顯示屏滾動播放推普宣傳標語，營造了濃厚的推普氛圍。
各班召開主題班會，向學生介紹普通話的定義、特點、重要性等知識，組織學生進行詩歌朗誦、繞口令比賽等活動，激發學生學習普通話的興趣。
三、活動豐富，成效顯著
舉辦教師普通話培訓講座。邀請專業的普通話培訓師為全體教師進行普通話培訓，提高教師的普通話水平和教學能力。
開展學生普通話演講比賽。同學們圍繞 “推廣普通話，奮進新征程” 這一主題，結合自己的學習和生活實際，用生動的語言、飽滿的熱情表達了對推廣普通話的認識和理解，展現了良好的語言表達能力和精神風貌。
組織 “啄木鳥” 行動。學生們分成小組，對校園內的標語、宣傳欄、黑板報等進行檢查，查找不規范用字，并及時進行糾正。通過 “啄木鳥” 行動，提高了學生對規范用字的認識，營造了良好的'校園語言文字環境。
開展親子共讀活動。鼓勵家長和孩子一起閱讀經典書籍，用普通話進行交流，增進親子關系，提高家庭語言文字水平。
四、總結經驗，持續推進
推普周活動雖然已經結束，但推廣普通話的工作任重道遠。我們將以此次推普周活動為契機，總結經驗，查找不足，持續推進語言文字規范化工作。我們將把推廣普通話與學校的教育教學工作緊密結合起來，不斷提高師生的語言文字素養，為建設文明和諧的校園環境做出更大的貢獻。
全國推廣普通話宣傳周活動總結 12
為期一周的第 26 屆全國推廣普通話宣傳周活動在全校師生的共同努力下圓滿結束。本次推普周以 “推廣普通話，奮進新征程” 為主題，開展了形式多樣、內容豐富的活動，取得了顯著的成效�，F將活動總結如下：
一、加強領導，精心策劃
學校成立了推普周活動領導小組，制定了詳細的活動方案，明確了各部門的職責和任務。各班級也積極響應，結合實際情況制定了班級推普計劃，確保推普周活動有序開展。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
利用校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等多種渠道，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義和相關知識。校園內處處可見推普宣傳標語，營造了濃厚的推普氛圍。
舉行推普周啟動儀式。學校領導在啟動儀式上發表講話，強調了推廣普通話的重要性，并號召全校師生積極參與推普周活動。學生代表宣讀了推普倡議書，表達了同學們推廣普通話的決心。
三、開展活動，注重實效
舉辦普通話知識講座。邀請語文教師為同學們講解普通話的發音技巧、規范用語等知識，提高了同學們的普通話水平。
開展經典誦讀比賽。各班級選拔優秀選手參加學校組織的經典誦讀比賽，同學們用標準的普通話、飽滿的感情誦讀了一篇篇經典詩文，展現了中華傳統文化的魅力。
組織 “啄木鳥” 行動。同學們組成 “啄木鳥” 小分隊，對校園內的.標語、板報、宣傳欄等進行檢查，查找不規范用字，并及時進行糾正。
開展主題班會。各班級組織開展了以 “推廣普通話，奮進新征程” 為主題的班會活動，通過詩歌朗誦、故事分享、繞口令比賽等形式，讓同學們在輕松愉快的氛圍中學習普通話。
四、總結經驗，不斷提高
推普周活動結束后，學校及時對活動進行了總結。通過總結，我們發現了活動中存在的一些問題和不足，如部分同學的普通話發音還不夠標準、活動形式還不夠豐富等。針對這些問題，我們將在今后的工作中不斷改進和完善，持續推進語言文字規范化工作，為提高全校師生的語言文字素養和學校的教育教學質量做出更大的貢獻。
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