無塑開學季活動總結(通用7篇)
不知不覺中一個精彩的活動結束了,相信你會有不少的收獲吧,是時候抽出時間寫寫活動總結了。那么活動總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的無塑開學季活動總結(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
無塑開學季活動總結1
開學第一天大班小朋友扮演小龍人在門口給爸爸媽媽、爺爺奶奶和小朋友們拜年,分發紅包,送上新年的祝福。之后大班孩子和中班孩子一起合作制作了猴子剪紙并一起送給了弟弟妹妹。大家在熱熱鬧鬧、紅紅火火的氣氛中,感受到了新年的喜慶氣氛。新的一年,小班孩子做游戲,中大班孩子和老師共同玩民間游戲,在游戲中培養了幼兒勇敢、不怕困難的精神,感受到了中國傳統民間游戲的樂趣。結合我們幼兒園民族精神的發揚和京劇的特色,大班小朋友聚在一起表演了京劇節目,了解了京劇小知識,感受到了京劇的多彩文化,小班小朋友參觀了老師布置的城隍廟,感受到了新年的民俗民風,知道新的一年自己長大了一歲。正月十五是中國傳統節日——元宵節,孩子們帶來了各種燈籠,有虎燈、兔子燈,還有的帶來了各種制作燈籠的盒子。在老師的指導下,大班哥哥姐姐帶著中班弟弟妹妹用牙膏盒、巧克力盒子、月餅盒等制作了各種不同風格的的燈籠,中班孩子剪好窗花進行裝飾,在共同合作下美麗的燈籠完成了,大家提著自己親手制作的燈籠去給小托班弟弟妹妹猜燈謎。小班弟弟妹妹也很能干,把自己親手做的湯圓請中大班哥哥姐姐吃,五原的小朋友在一起吃吃湯圓,猜猜燈謎,其樂融融,就象一個大家庭。
熱熱鬧鬧、開開心心的開學活動結束了,在這里祝愿所有小朋友在新學期里開心每一天,在五原這個大花園里健康活潑成長,每天都有新的進步!
無塑開學季活動總結2
為切實提高中小學生的交通安全意識,引導鼓勵中小學生爭當文明交通小使者,發揮“小手拉大手”的輻射帶動作用,決定從9月1日至9月30日,以“知危險,會避險”為主題,對全縣的23所中小學、37個教學點和53個民辦學校開展中小學生秋季“開學第一課”系列宣傳教育活動;顒忧闆r如下:
此次活動,針對中小學生日常出行、乘車上學等過程中可能遇到的交通安全問題,通過專題授課、主題班會、觀看宣傳教育片、開展交通安全演講比賽和交通事故逃生和應急處置演練等形式,在全縣各中小學校、教學點、民辦學校開展宣傳教育,大力提高全縣中小學生交通安全意識、自救自護技能和應急處置能力,并積極倡導遵守交通法規,安全出行、文明交通理念。
為進一步加大此次活動的宣傳教育力度,活動期間發布中小學生安全出行常識、《致中小學生、家長的一封信》、曝光典型事故案例、播放公益宣傳片,提示并倡議中小學生、家長、接送學生駕駛人自覺學習和遵守交通安全法律法規,加強孩子道路交通安全意識和良好交通安全習慣的培養,發揮言傳身教的作用,管好、教育好自己的孩子,積極配合學校和交警部門做好學生的交通安全宣傳教育。
無塑開學季活動總結3
為了進一步加強學校安全管理,增強廣大師生的安全意識,合作市各級各類學校以多種形式開展了新學期“開學第一課”安全教育活動。市教育局召開專題會議,就上半年全市安全穩定工作做了回顧,對新學期安全穩定工作進行了全面安排部署。
市教育局負責人從食品安全、消防安全、道路交通安全、校舍安全等8個方面對學校安全xx工作做了詳細安排,要求各學校、幼兒園嚴格按照國家及省、州、市有關學校安全工作的文件精神,全面開展秋季開學安全大檢查,進一步深化“打非治違”和專項整治工作,切實維護學校安全穩定。
各學校、幼兒園高度重視安全穩定工作,認真履行“一崗雙責”制度,新學期開學初召開一次安全穩定工作專題會議,全面深入、徹底地開展一次校園及周邊安全隱患排查治理工作,確保隱患排查不留盲區、不留漏洞,以保障學校順利開學;要將開學第一周做為安全教育周,做好“開學第一課”安全教育活動。
市中學開展了新學期開學“安全教育”活動。各班結合學校實際情況,利用多媒體等對學生進行宣傳教育,就交通、飲食衛生安全等方面提出了具體要求,并與初一、高一年級新生簽訂了《市中學學生安全責任書》、《交通安全責任書》、《嚴禁攜帶違禁物品進校園書》。當晚,該校組織相關人員對全體住宿生攜帶違禁品情況進行了徹底清查,消除了校園安全隱患。
市二小召開“開學第一課”主題班會,向學生提出了新學期安全管理要求,提醒學生校內校外該做什么、不該做什么等,有的班級還播放了視頻,通過安全事故實例教育學生,做到警鐘長鳴,牢固樹立安全防范意識。
無塑開學季活動總結4
為大力宣傳中華民族傳統文化,傳承和弘揚良好家風、家訓。9月7日下午,我校舉行了以“感受親情,傳承家風”為主題的開學第一課活動。
在班會課上,低年級同學通過觀看老師精選的優秀家風家規動漫片了解什么是家風、家訓。高年級同學則是通過圖文并茂的ppt互動體會什么是好家風、好家訓。一條條家訓,一篇篇家教規故事無不承載著一個家庭乃至一個民族的思想延續,同學們都爭先恐后地把父母對自己日常生活中的教導大聲地說出來,與同學們一起分享,共同學習。通過交流孩子們明白了不能忘記先輩留下的優良傳統,懂得了應該要孝順父母,做人要講誠信,不貪占小便宜,生活上要勤儉節約。班主任老師還針對各自的家風家訓開展了大討論,并評選出班級“家風。家訓”在班級宣傳欄中展示。
通過這次家風家規的活動開展,學生們潛移默化的受到“誠實。孝道。勤儉。誠懇”等優秀品質的熏陶。本次活動結束后,同學們真正明白了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的道理,大家紛紛表示會從現在做起、從自身做起、從身邊的小事做起,孝敬父母,尊敬師長,團結同學,做一個德智體美勞全面發展的快樂美德少年。
無塑開學季活動總結5
父母之恩重如泰山,師尊之恩博如大海。父愛之恩,與江河同流,與日月同輝;母愛之情,能驚天地,泣鬼神;父母的愛是社會最和諧的基石,他們教我們吃飯、穿衣、做人的道理,他們卻不求回報,然而現在的很多孩子卻忽略了父母的愛。漸漸忘記了感恩,忘記了幸福的感覺,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了父母教給我們的一切。
為了更好的引導孩子們學會發現父母的愛,學會把父母對自己的愛加以延伸,轉化為回報父母的實際行動,今天我校以“學會感恩與愛同行”為主題進行了新學年的開學典禮,結合我校主旨“蜀風雅興”,給學生上了開學的第一課,讓孩子們常懷感恩之心,做一個真正的風雅學生。
1、9月1日早晨,我校集合全校高一高二學生,準時進行下半年開學典禮。在雨后早晨的操場上,我校全校同學整齊有素的參加開學典禮活動。
2、開學典禮上進行了本學期第一次升旗儀式,在進行曲演奏中護旗隊的同學莊嚴升旗。
3、升旗過后,校方領導、老師代表、學生代表、家長代表分別就圍繞“父母教會我”為主題,進行開學典禮的演講。
4、“社會主義建設”主題的漫畫比賽征集活動頒獎儀式。本校校級領導對獲獎教師及學生進行了領獎。
開學典禮儀式活動,以圍繞“父母教會我”主題展開,通過四個環節的不同開展,在本次開學典禮活動中,結合我校一貫的教育方針“蜀風雅興”和“父母教會我”兩個主旨,表現了我校學生在職業學習和家庭教育兩個方面的結合。其目的在于讓我校同學充分了解,家庭的教育和學校的教育是不可分割的。學校旨在育人,而家庭的教育給予了學生如何做人的深刻道理。本次開學典禮,聯系學生代表、家長代表分別發言,使我校師生通過身邊的親歷,了解到職業學生在校學習與家庭生活中的聯系。
無塑開學季活動總結6
開學典禮總是讓孩子們充滿期待的。一年級家長也是。早上,組織六年級二十多名學生到學校東門迎接一年級新生,可以參加開學典禮的一年級家長臉上寫滿了驕傲和期待,其他家長臉上寫滿了對孩子的關切。的確,孩子讀一年級了,成為正式的小學生,邁開了人生旅途新的步伐,家長的心是激動的,是忐忑的,會想很多;蛟S,從孩子小學第一天回家開始,爸爸媽媽詢問的第一個問題就會與以往不同了,“幼兒園有什么好玩的事”變成了“老師布置了什么作業”。是童年掀開了新的一頁,還是童年從此就走向沒落,起決定作用的肯定不是孩子,而是家長,或者還有學校教育。
還是回到開學典禮的話題吧。六年級的孩子與一年級的.小朋友開展“大手拉小手”活動,今天每個六年級孩子都會牽著兩個或三個與自己結對的小弟弟小妹妹走上紅地毯,穿過彩虹門,走向新的學習生活。六年級的孩子與一年級的孩子一樣興奮,他們帶著精心準備的禮物走進一年級教室,找到結對的小弟弟小妹妹,送給他們禮物,與他們聊天,然后牽著他們的小手,一起去參加開學典禮?梢韵氲,一年級的小朋友該會覺得多么新鮮,多么激動。
等到入場的時間有點久,走廊里比較悶熱。老師們擔心小朋友受不了,幾次催促盡快開始。領導們姍姍來遲,等他們就坐,開學典禮拉開了序幕。
典禮活動很熱鬧。不過分年級進行的教師秀有點令人尷尬。一是形式老套,二是老師們的確某些方面能力有限,只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應手的。
場地在室內體育館,封閉的空間,音響效果不給力,使本來內容豐富的典禮打了點折扣。當然,與傳統學校的開學典禮相比,我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂成長更重要的呢?我想起昨天在十一學校觀看的開學典禮,比我們安排得要簡潔。他們開學典禮的主題是“在夢想路上”,視頻分享幾個同學的夢想故事,學生樂隊表演,學長講自己追逐夢想的故事,央視主持人撒貝寧分享夢想話題,師生合跳《小蘋果》,老師代表敲響開學鈴聲。因為場地在操場,視聽效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒,讓我們明年的開學典禮更有內涵和價值。
我們六年級開學第一課的主題是“寄語畢業季”——這是孩子們在小學的最后一學年了,這一學年是小學階段的“結語”,是初中的“前奏”,應該讓孩子們明白這一點。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們,每天沉浸在游戲之中,忘了學習也是他們生活中重要的一部分,現在應該讓他們感受到成長途中需要做好很多準備,需要為自己的理想付出應有的努力。我們引導他們給自己寫上畢業季的寄語,時刻提醒自己要做健康向上的孩子,也讓大家一起見證自己的腳步。
孩子們做得很認真,用心地設計圖案,寫上寄語,貼上照片。欣賞孩子們的作品時,從一個成人的角度,我覺得他們的寄語普遍過于簡單且膚淺,便引導他們語言可以寫得詩意一點,個性化一些。我更注意引導他們書寫上要帶著虔誠之意,用心的書寫才能深入心靈。寫得比較隨意的,我讓他們從頭再來。
為了幫助孩子們養成認真對待每一項作業的好習慣,從這學期開始,我們要求他們使用文件夾整理每天的作業。他們的寄語將被安排在文件夾的首頁,陪伴他們每一天。
下午1:30,“大手拉小手”之帶著小弟弟小妹妹逛校園活動開始了。六年級的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手,領著他們逛校園。六年級的孩子因為有班主任老師的叮囑,知道肩負了帶好小弟弟小妹妹,為他們做出榜樣的責任,所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開心,還有所收獲,事前他們都做了準備,規劃了路線,準備了解說的內容?墒,真的開始逛了,好多六年級的孩子發現,小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預料,不得不哄著他們,甚至干脆向他們投降,按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔心的呢?他們一起相處了,他們相互了解的,這樣的經歷該是多么寶貴!
下午2:40,五六年級學生尋漂流瓶交好朋友活動拉開了序幕。
五年級的孩子準備了精心設計的漂流瓶。六年級孩子摘下自己喜歡的漂流瓶,根據漂流瓶中提供的信息,找到自己要結交的好朋友。
走廊里熱鬧起來,溫馨起來,教室里更是洋溢著幸福的味道。一對對好朋友聚在一起,興高采烈地聊天,互相交換禮物,在“好朋友手冊”上認真寫下彼此的信息和祝福。
周三,他們還將在一起開展豐富的游戲活動;以后的日子里,他們會經常交流,互幫互助,共同進步。在小學里,能擁有這樣的經歷,也是寶貴的吧。
六年級每天下午4:30放學,多出的一個小時用來發展孩子們的興趣愛好,算是社團活動吧。今天是第一天,課程還沒有準備好,我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動的經歷和感受。
五分鐘準備,他們一個個地說開了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經歷和感想,只有肖剛一個字也沒說出來。這個頑劣出名的孩子,每每這樣正式的場合,他就怯了。放學后,我告訴他的爸爸,稍等一會兒,我要引導他大膽地說出自己的故事來。當教室里只有兩三個人時,他鼓起勇氣說開了。當然,在肯定他的進步時我不忘告訴他,明天一定要和全班同學一起分享。
無塑開學季活動總結7
20xx年9月3日下午,我校舉行了20xx年秋季開學典禮。本次開學典禮的主題是“灣井完小,開學了!”活潑的主題帶給學生愉悅而又親切的心情。
開學典禮在雄壯的國歌聲中開始,鮮艷的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗,老師們和同學們顯得格外莊重,升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。
在開學典禮儀式上,王初茂校長進行了新學期致辭,并對同學們的開學面貌給予了表揚,并希望同學們以飽滿的狀態迎接新學期的挑戰,同時對全體師生提出了新的希望與要求,王校長的講話在全體學生熱烈的掌聲中結束。教師代表李湘琴老師、學生代表李芳婷同學相繼發言慶祝新學期的開始,也分別提出了新學期自己的發展規劃與發展方向。校長的發言讓學生感受到了大會的鄭重性和莊嚴性;教師的發言讓學生感受到了教師的親和性,不僅讓學生了解了教師的職責也拉近了老師與學生之間的距離;學生代表的發言更給學生帶來了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說服力,相信同學們會在優秀學生的帶動下發展得更加出色。
此次活動雖沒有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學們聽得卻非常認真。通過此次活動,教師們有了新的動力,會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也通過此次活動更清楚的認識到作為學生應該達到的目標。
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