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      1. 小學生假期活動總結

        時間:2022-07-29 08:23:40 活動總結 我要投稿
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        小學生假期活動總結模板

          總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的小學生假期活動總結模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學生假期活動總結模板

        小學生假期活動總結模板1

          1、讀書活動

          暑假里讀書是文化苦旅更是神游。你今天可以在錢鐘書的《圍城》里沉思默想,明天可以在四大名著的峰巒感受夢斷紅樓的蒼涼、三國英雄的悲塣,領略西天取經的艱險和梁山好漢的剽悍,后天又能呼吸《俄羅斯檔林》的松香之氣,在《靜靜的頓河》岸聽首《安魂曲》。另外,英國的《呼嘯山莊》等你去做客,法國的《約翰·克利斯朵夫》邀請你去參觀《巴黎圣母院》………“桃李不言,下自成蹊”,只要達到讀書境界,單憑思想的嗅覺,你就不會走進迷途和生命的誤區(qū)。在這個活動中,有黎璐,夏湖做得較好。

          2、自主活動

          學生家長還要善于讓生活變成調色板,積極指導孩子用多種色彩涂抹自然之美當好“美食家”,讓孩子品味生活的`酸甜苦辣,不能老用“醫(yī)生”的眼光看孩子,動不動就給孩子灌“學習補藥”在家庭經濟條件有實力的時候,也不妨帶孩子“笑傲江湖”,去充分感受“破萬卷書,行萬里路”的風采除了讓孩子做好作業(yè)外,還要教孩子如何做人,有意識地給孩子布置一些勞技作業(yè)和思想品德作業(yè)。讓暑假生活多元化而富有情感,相信能想想自己小時候的暑假,只有薄薄的一本暑假作業(yè),用不了幾天就能做完。剩下的時間不是下河捉魚摸蝦,就是和小伙伴們沒日沒夜地彈玻璃球、打彈弓、到處瘋跑;蛘叩礁浇挠H戚家串門,感受生活于異地的滋味。偶爾也一個人騎車漫無目的地亂走,體驗獨自旅行的新鮮與刺激,玩得可謂不亦樂乎

        小學生假期活動總結模板2

          一、重要主題活動:

          主題活動學校要求35年級班班參與:

          1、“愛我長沙——文明創(chuàng)建在我心,實踐活動我參與”實踐活動。學生和假日小隊一起積極投入到長沙創(chuàng)建全國文明城市的活動中,用日記、作文、繪畫、實踐報告、社會調查報告、小區(qū)設計圖等形式記下體驗生活的點點滴滴。

          2、“計算成長的成本和代價,感謝父母的付出和恩情”征文活動,35年級學生每人都撰寫了作文,每班上交到學校兩份作品。

          3、“我心目中的未來長沙系列活動”

          1搜集了7篇“建設我們的美好城市——長沙”為主題的征文

          2搜集了10幅以“美麗星城——長沙”為主題的繪畫作品,

          3搜集了20幅以“美麗星城——長沙”為主題的攝影作品

          4搜集了10篇以“未來的美景星城——長沙”為主題的文字、繪畫作品

          5搜集了4篇以“以美麗星城——長沙”為主題,深入社區(qū)、街道、商場的`調查報告,內容翔實、圖文并茂。

          二、活動要求:

          1、實行社區(qū)報到制。放假后,必須手持學校“陽光暑假”工作安排表和“芙蓉區(qū)‘陽光假期’社區(qū)行動記錄卡”到所在街道或社區(qū)報道并登記。社區(qū)和家庭是你主要體驗和實踐的場所,要與爸爸媽媽一起走向社會,走向社區(qū),積極參加和設計社區(qū)的各項活動。親身參與服務他人、服務社會的實踐活動。

          2、開展“雛鷹展翅,個性飛揚”——雛鷹假日小隊活動。你必須加入班級的雛鷹假日小隊和小隊的其他伙伴一起參加社區(qū)或自己設計的活動,假日小隊的小隊長要組織“雛鷹假日小隊”成員召開假期活動籌備會,認真策劃假期的活動內容,開展豐富多彩有意義的假日活動。

          三、活動版塊安排:

          大隊部設計了四個板塊的活動,要求一個年級以一個年級的板塊為主進行活動,完成規(guī)定的活動之后可以自由選擇自己喜歡的其他版塊活動參與。

        小學生假期活動總結模板3

          為讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自身的綜合素質,增強學生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神,我校開展社會實踐活動,F(xiàn)就我校活動情況做一總結。

          一、預備工作

          搞好了宣傳動員。在每次活動前,班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動。做好班級內部宣傳,且著重強調安全,為社會實踐活動做好準備工作。

          二、活動落實

          開展社區(qū)實踐活動,組織學生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾。活動中同學們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場面十分感人;顒咏Y束后,我們還號召學生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,和家長們一起,提高環(huán)保意識。

          三、組織有序

          1、活動前集中強調相關要求,使學生有秩序地行進。

          2、每次活動中學生都能自覺遵守紀律,學生能有組織、有紀律地完成任務。

          3、到達目的地后又集中強調要求,校長講話強調安全,學生聽得十分認真。

          4、各班主任及任課老師做到前中后跟班,確保學生行進安全。

          四、活動有效

          1、活動中,學生積極地參與,且情緒高昂。

          2、學生在實踐活動中,能自覺遵守紀律。

          3、通過此次活動、學生保護環(huán)境的意識增強了,教室和學校較之前也干凈了許多。

          4、在學校領導的帶領、各班主任及各教師的配合,在大家的共同努力下,活動順利進行,且每次活動中都能保證學生的安全,沒有出現(xiàn)意外事故。

          本學期開展的'社會實踐活動,讓學生走進社區(qū),了解社區(qū),關注周邊環(huán)境衛(wèi)生,充分展示我校學生的綜合素質、精神面貌和道德品質,并以自己的實際行動展示我校教學風采,通過學生的親身體驗讓他們得到了鍛煉。也體驗到保護環(huán)境的重要性。

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