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      1. 幼兒全國助殘日活動總結

        時間:2022-07-17 08:08:22 活動總結 我要投稿
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        幼兒全國助殘日活動總結(通用11篇)

          在經歷了一個豐富多彩的活動后,想必大家都有了很深的感觸吧,一定有不少可以總結的東西吧。你想知道活動總結怎么寫嗎?以下是小編收集整理的幼兒全國助殘日活動總結(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒全國助殘日活動總結(通用11篇)

          幼兒全國助殘日活動總結1

          今年5月20日是我國第xx次法定“全國助殘日”。根據我校關于開展第xx次“全國助殘日”活動的通知精神,結合我校實際,現就我校開展第xx次“全國助殘日”活動情況總結如下:

          一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結合本校實際,制定實施方案,做好助殘日活動。

          在接到“全國助殘日”活動的通知后,中心學校領導立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進行摸底調查,全面了解和掌握班內殘疾學生的情況,了解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等,并及時上報學校。經過調查,統計到我校的殘疾學生共有2人,學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。

          二、召開殘疾日座談會。

          學校組織召開了一次親切的座談會,學校蒲校長,教務處領導等出席了會議,并對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問,這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。

          三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。

          中心小學充分利用學校廣播,黑板報,懸掛橫幅,張貼標語和宣傳畫,寫通訊報道等形式,宣傳扶殘助殘思想,并對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內容有:“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況,殘疾人自立自強事跡報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。

          四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活,報道殘疾人事跡,團結和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業的老師和同學們,營造有利于殘疾人事業可持續發展的輿論氛圍和社會環境。

          其主要方法:

          一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學生家庭的“送溫暖”活動,發揮榜樣力量,帶頭扶殘助殘;

          二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學生“幫扶結對”,走進殘疾學生家庭,為他們排憂解難,提供家教輔導等切實有效的服務;

          三、是以班級或小組為單位,通過組織助殘小分隊,建立助殘小組,開展各種切實有效的助殘活動。

          開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學生的良好氛圍。通過在學習、生活中幫助殘疾人,著重培養少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過程中,既培育了學生關心他人、扶助弱者的`愛心,同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。

          五、觀看一部關于自立自強殘疾人事跡的紀實片。

          學校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子,讓學生了解殘疾人的生活,從而激勵學生勇敢面對困難,在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

          六、我校學生在這次“全國助殘日”活動教育中,都深深地被那些身殘志堅的殘疾人事跡所感動和鼓舞。

          他們進一步感受到了生命的不易,健康的可貴。從而也學會了設身處地的為他人著想,能夠富有愛心,能積極幫助身邊的殘疾同學,作到了尊重他們,愛護和幫助他們。

          總之,我校在“助殘日”活動期間,通過開展形式多樣的助殘活動,有效地推動了扶殘助殘事業的發展。

          幼兒全國助殘日活動總結2

          我校少先隊大隊部組織全校師生繼續開展助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現將活動總結如下:

          一、領導重視,組織機構健全

          本次活動的`主題是“加大扶持力度,幫助農村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動,能夠培養學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由教導處負責組織,各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。

          二、活動內容豐富多彩

          根據上級要求我校開展了以下活動:

          1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;

          2、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;

          3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;

          三、活動開展有序,效果顯著

          1、學校組織向廣大師生發出呼吁,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的`一份力量。我校大隊部多方收集相關資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。

          2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

          3、通過此次活動,全校師生自發、自愿向殘疾人獻愛心,共捐款1419元。這次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。

          通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。

          幼兒全國助殘日活動總結3

          為大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風尚,讓更多的人了解特殊教育,按照沈陽市教育局的決定,我校開展了相關活動,F總結如下。

          一、殘疾學生入學情況

          我校目前有殘疾學生2人,其中因病肢殘1人,先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。

          二、活動開展情況

          我校在活動中注意加強領導,認真組織,強化宣傳,營造氛圍。

          1、召開一次主題班隊會。在第XX個法定“全國助殘日”前后,我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會,內容包括介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解殘疾人和特殊教育發展的背景。在活動形式和措辭上體現對殘疾學生的`尊重和關愛,維護他們的自尊心。

          2、點擊沈陽特殊教育網。在助殘日前后組織學生300人登陸沈陽特殊教育網(我校無大規模上網條件),了解了身邊殘疾學生的生活和學習,同時也全面了解了沈陽特殊教育的發展狀況。

          3、懸掛一幅助殘日宣傳口號。為維護殘疾學生的自尊心,我校懸掛的條幅內容為“知識改變命運,教育改善人生”。

          因條件限制,校際互動和網上捐助活動沒有參加。

          幼兒全國助殘日活動總結4

          為了弘揚扶殘助殘的傳統美德,培養幼兒的愛心、同情心,5月17日,xx市xx幼兒園組織開展了“關注殘疾人,共享一片天”主題助殘日活動;顒觾热莅w驗殘疾人生活、獻愛心捐物、與殘疾兒童聯誼。

          活動首先是在教室內以“游戲”的形式進行,老師讓幼兒親身體驗失去眼睛、雙手等器官后給生活帶來的不方便,引導幼兒明白應該怎樣關心和幫助殘疾人。

          接著組織幼兒進行了“獻愛心捐物活動”,所有的孩子都從家里帶來了自己喜愛的玩具、文具、圖書等物品,紛紛獻出了自己的一份愛心。

          隨后,老師和孩子們帶著禮物來到琿春市特殊學校,和特殊學校的20多名殘疾兒童進行了聯誼活動。一幼的`孩子們表演了精心準備的手語舞和現代舞,特殊學校的孩子們展示了童話劇、舞蹈等。精彩的表演獲得了大家陣陣掌聲,孩子們感受到了彼此的關愛,個個臉上都洋溢著幸福的微笑。

          助殘日活動中,孩子們獻出了自己的愛心,獻出自己的力量,樹立了關心、幫助弱勢群體的社會責任感,懂得了應該關注同一片藍天下的這些特殊人群,使中華民族扶殘助殘的傳統美德得到發揚和光大。

          幼兒全國助殘日活動總結5

          為了貫徹落實教育局有關通知精神,我校于五月九日,在全校范圍內大力開展了助殘捐款活動,此項助殘捐款活動現已經結束,所收全部捐款已經準時交到磐石市教育局,F我們對此項活動做如下總結。

          一、活動范圍廣,參與面大。

          全校二百多名教職員工,一千七百多名學生全部參加了捐款活動。全校師生共捐助16604.00元人民幣。

          二、教師熱情參與,在活動中表現積極。

          按市教育局要求,每位教師20元,中層領導30元,副校級40元,校長50元。全校領導和教職員工捐款總額達4990.00元。非常出色的超額完成助殘捐款任務。

          三、學生熱情參與,在活動中表現積極。

          按市教育局要求,每名學生助殘捐款5元(特困生免捐)。而我校學生表現出空前高漲的積極性和仁愛之心。捐款總額達11614.00元,超額完成捐款任務。

          學生在教師的親身教育和感染下,懂得了感恩,明白了博愛。更懂得了自己的社會責任。在學生的心目中,讓世界充滿愛,用愛心來幫助社會,回報社會是自己的`光榮使命。因此每一位學生才踴躍捐款!@是我!耙詯塾龕邸敖逃呢S碩成果。

          幼兒全國助殘日活動總結6

          5月13日下午12:30分,在教學樓604舉行了團日活動。團日活動的主題是“一幫一,送溫暖——全國助殘日”由團支書xxx主持。

          活動主要分為三部分進行。在12:30分,全班同學已經全部到了,并按照小組的形式坐好,共五小組;顒釉谝皇资闱榈摹陡卸鞯男摹分欣_了序幕,隨著音樂的響起,同學們跟隨著音樂一起唱,并有8個同學陸續上臺點亮桌上的蠟燭,然后全班同學一起唱歌。

          活動的第二部分是各小組進行搶答。有團支書針對全國助殘日的相關問題進行提問,測試同學們對全國助殘日的了解程度。問題包括全國助殘日的由來,時間及主要的活動形式等等。當然,比賽有相關的游戲規則,如在團支書還沒念完題目或123開始就回答的小組反扣分,回答的聲音最大,速度最大,手舉得最快的小組則獲得了回答問題的權利,回答正確的小組加10分,如果出現多個人爭搶回答的現象,則石頭剪刀布或用唱的方式來回答問題。

          當然,活動中同學們的表現相當的.激動,還有同學用各地方的方言來回答問題。最后加分還是由全班同學來決定。通過這種搶答的形式讓同學們更多的了解和掌握全國助殘日的相關資料,還有在這個環節的最后,同學們都紛紛地發言了自己能為殘疾人做些什么,及我們該如何正確面對殘疾人。

          活動的最后一個環節是獎罰分明,通過另二個環節的激烈比賽,已經出現了評比結果。第一名的小組不僅受到全班同學們的熱烈掌聲,還得到了一些小獎品。最后一名的小組上臺接受懲罰。后來全班的同學一起玩游戲。本次的.團日活動在愉快的氣氛中結束。

          本次的團日活動,同學們的熱情比較高,活動現場的氣氛也很好。同學們能夠積極地參與到活動中,并能大膽地表達出自己對全國助殘日的一些想法及美好的祝愿。

          幼兒全國助殘日活動總結7

          我校根據上級通知精神,結合學校實際,在第二十一個“全國助殘日”活動期間,有效開展了一系列助殘扶殘活動,現總結如下:

          1.我校根據上級要求,將5月定為“扶殘助殘活動月”,并及早制定了活動期間的詳細方案,做到早謀劃早部署。

          2.廣泛開展好宣傳教育,認真做好“助殘日”活動期間的宣傳工作。學校在5月16日(周一)早上安排了德育室老師進行關愛殘疾人的“國旗下演講”,并通過宣傳欄、黑板報、學校櫥窗等途徑,向全校師生宣傳幫殘助殘意識。涉及的內容有:歷年“全國助殘日”活動主題、助殘知識、助殘法律法規等。

          3.組織學生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》,迎接嘉興市特教學校文藝匯演的選拔和平湖市殘疾人演唱大賽。

          4.一名學生榮獲平湖市十佳“自強不息好少年”光榮稱號,并推薦參加六月中旬舉行的平湖市殘疾人演唱大賽,學校積極宣傳他的先進事跡,并請他到實小502班作演講,組織全體學生向該學生學習。

          5.組織特教老師對特困殘疾學生家庭進行“送溫暖”家訪活動,深入了解學生學習生活等情況,并給予力所能及的幫助。

          6.開展了培智學校和嘉吉食品(科技)有限公司聯合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈聯誼活動。

          7.平湖市殘聯、市慈善總會、市教育局等有關領導走訪慰問培智學校全體師生,并送來慰問金和生活用品,老師和同學們受到極大的精神鼓舞。

          8.平湖市市府辦公室團支部也來到培智學校舉行簡單的`助殘暨“慶六一”活動,并為學校愛心捐贈幾千元的體育用品和教學具。

          總之,在“助殘日”活動期間,我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動,這些活動讓培智學校的孩子們深受感動,并激勵他們為做一個自尊、自強、自立、自信的合格的勞動者而努力。

          幼兒全國助殘日活動總結8

          路社區結合社區實際,從5月12日-5月18日開展了助殘日系列活動。現將助殘日活動情況總結如下:

          一、統一思想,提高認識

          5月5日,社區召開了開展全國助殘日活動工作會議,對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾群體切身利益,事關和諧社區建設的大局,要在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚,把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好,切實做好社區助殘日的各項工作。

          二、制定方案,加強落實

          為扎實做好助殘日活動,社區結合自身情況,制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。并在活動的內容和形式上力求創新、辦出特色,講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確,分工明確、責任到人。

          三、開展社區助殘日系列活動

          為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效,社區采取了社區居民喜聞樂見的方式,多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。

          1、開展走訪慰問活動

          在全國助殘日期間,社區工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭,了解殘疾人家庭存在的困難和問題,勉勵殘疾人自強、自立,并幫助殘疾人解決生活中的.實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭,重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策,幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。

          2、利用社區滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區公示欄張貼助殘日宣傳口號。

          3、展出一期板報,宣傳社區開展助殘日活動,宣傳助殘日口號。

          認真組織開展好此次全國助殘日活動,對于在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境,形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。

          幼兒全國助殘日活動總結9

          5月 9日是全國第二十三次“全國助殘日”,我鎮殘聯按照市殘聯和鎮黨委、政府的指示精神,在這一天以“幫扶貧困殘疾人”為主題思想,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,積極開展為殘疾人送溫暖的活動。

          一、開展了多種形式的助殘日宣傳活動。

          緊緊圍繞助殘日“幫扶貧困殘疾人”這一活動主題,利用上口大集時機開展了“社會關愛殘疾人,殘疾人回報社會;改善殘疾人民生、保障殘疾人權益”的雙向服務活動。向社會宣傳國家的殘疾人政策,號召社會各界要理解、尊重、關心、幫助殘疾人,支持殘疾人事業的發展;鎮法律服務所的工作人員免費為殘疾人講解維權知識,如何在工作和生活中維護殘疾人的合法權益;市第三人民醫院也派出醫療小組開展了免費為殘疾人體檢的活動。

          二、開展為貧困肢殘患者送輪椅和白內障患者復明工程及聾兒佩戴助聽器活動。

          在市殘聯的統一籌措下,5月 6日,我鎮 8位家庭貧困的重度肢體殘疾人接受了濰坊殘聯、壽光市殘聯捐贈的輪椅; 6名家庭貧困的白內障患者得到了壽光市光明眼科醫院免費白內障手術的名額。

          三、緊緊圍繞主題積極開展幫扶活動、繼續開展“一助一、送溫暖”活動。

          根據鎮黨委、政府的指示精神,鎮直各部門積極組織活動,聽取殘疾人的心聲,對所包靠的'農村殘疾人進行重點幫扶,積極幫扶殘疾人家庭解決生產、生活中存在的問題。

          今后,要繼續重視殘疾人事業的發展,切實有效地、努力改善殘疾人狀況。結合學習、實踐科學發展觀活動和助殘日主題,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的社會環境,將大力開展扶殘助殘,維護殘疾人的合法權益活動日;,根據殘疾人的基本需求,多為殘疾人辦實事辦

          幼兒全國助殘日活動總結10

          我園殘聯圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,逐步實現助殘扶殘工作系統化、制度化、日常化,形成一個發展殘疾人事業,共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮,F就本次活動總結如下:

          一、領導重視抓落實

          我園殘聯為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動,我園召開“全國助殘日”專題會議2次,對這次活動作動員,提高認識,確定助殘活動領導小組,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節日氛圍。

          二、加大宣傳力度營造助殘氛圍

          為了將助殘日的有關信息在居民中進行宣傳,營造全社區關心、幫助殘疾人的良好氛圍,我們充分利用手機短信、宣傳板報、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,切實提高廣大居民扶殘助殘的知曉率,帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。

          三、積極配合以區殘聯牽頭的有關單位開展助殘幫扶系列活動

          1)積極組織殘疾人參加區殘聯和農廣校聯合舉辦的種、養殖技能培訓。為提高殘疾人就業創業能力,我們廣泛動員,積極組織10名殘疾人參加區殘聯和農廣校聯合舉辦的種養植技能培訓。

          2)開展專業康復性訓練,建立自助互助平臺。在助殘日期間特別安排了衛生服務站的醫生為殘疾人開展康復訓練活動,把有關殘疾康復的知識和信息傳遞給殘疾人及其家人,并手把手交殘疾人使用適合自己的康復儀器,方便他們日后通過自助或互助的'方式進行一些簡單的康復訓練,以通過充分發揮社區康復室的作用來構筑起殘疾人康復訓練的新格局。

          幼兒全國助殘日活動總結11

          今年5月17日是第二十五次“全國助殘日”,xx縣殘聯圍繞今年“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”的主題,組織和開展了多項助殘活動,現將活動情況總結如下:

          以殘工委辦公室名義下發了《xx縣關于開展第二十五次全國助殘日活動的通知》,統一安排部署,要求各鄉鎮部門把五月列為助殘月,整合社會資源,動員社會參與,加大資金投入和扶持力度,開展各項扶殘助殘活動,切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。

         。ㄒ唬┓e極開展慰問幫扶活動。

          一是聯合有關部門走訪慰問了縣殘疾人康復中心智障部兒童、孤獨癥兒童家庭、培智學校、麗水市特殊教育學校xx籍學生和部分貧困殘疾人家庭,送去黨和政府的關心和溫暖。

          二是組織了聯通公司、善益堂藥業等商家開展愛心助殘,為福利企業、貧困殘疾人送上衣物、藥品等日用品;愛心超市也為殘疾人送上了日用品。

          (二)開展文化進社區活動。

          5月14日,在城東社區舉辦了一場文藝演出,市殘疾人藝術團、城東社區表演隊為殘疾朋友們送上了一臺精彩紛呈的演出,器樂合奏、越劇表演唱、葫蘆絲獨奏、男女生二重唱、歌舞表演等節目,贏得了陣陣掌聲。還設置了套圈、保齡球、彈跳乒乓球等趣味比賽,讓殘疾朋友們主動參與其中。

         。ㄈ┙M織觀看兒童劇活動。

          5月13日,在縣培智學校,組織在校智障學生觀看一場兒童劇,豐富了小朋友們的業余生活。

         。ㄋ模╅_展了康復助殘。

          積極開展助明助行助聽工程,為貧困殘疾人免費安裝調配假肢17條,為貧困下肢殘疾人贈送輪椅125輛,向貧困視力殘疾人免費贈送助視器4臺,聽力殘疾人免費贈送助聽器120臺,實施白內障復明手術200例。

         。ㄎ澹┡e辦智障(孤獨癥)兒童家長培訓暨康復教育座談會。

          5月14日下午,在縣殘聯五樓舉辦智障(孤獨癥)兒童家長培訓暨康復教育座談會,縣培智學校校長和縣康復中心負責人分別向家長們匯報了xx年康復教育工作情況和20xx年工作計劃,市殘聯副理事長謝麗福給大家上了一堂孤獨癥兒童康復教育課,詳細解讀國家、省、市、縣相關康復政策,并觀看了《MY十點檔--我的世界你會懂》關于一個自閉癥患者的成長故事,與家長們親切座談,交流教育經驗。

         。╅_展殘疾人就業幫扶活動。

          舉辦殘疾人電腦培訓班,全面提高了殘疾人的電腦應用水平;聯合相關部門或企業舉辦首場殘疾人就業招聘會,為廣大殘疾人提供就業咨詢、崗位對接等服務,全縣300多名殘疾人及家屬參加了招聘會,有37名殘疾人與用人單位達成了初步就業意向,23名殘疾人達成用工協議。

          積極動員全縣各鄉鎮街道開展助殘日活動,營造良好的.扶殘助殘氛圍。一是利用宣傳板報、橫幅、網站、微博等形式宣傳“助殘日”,宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項有力措施。其次是通過溝通、宣傳,充分利用全社會的愛心正力量來關注、關心殘疾人。

          助殘日活動已悄悄落下帷幕,但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止,我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日常化,形成人人關心殘疾人事業,關注殘疾人的良好風尚,為促進xx殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量。

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