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      1. 家務小能手活動總結(jié)

        時間:2024-10-21 13:09:32 詩琳 活動總結(jié) 我要投稿
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        家務小能手活動總結(jié)(精選12篇)

          經(jīng)歷了充滿意義的活動后,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?為此需要認真地寫活動總結(jié)了。千萬不能認為活動總結(jié)隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的家務小能手活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        家務小能手活動總結(jié)(精選12篇)

          家務小能手活動總結(jié) 1

          過了緊張而又繁忙的一個學期,終于迎來了寒假,自己早有打算,想在這個寒假里好好放松一下,然后再去做別的事情。隨著年齡的增長,自己有些發(fā)愁,感覺做什么都很累,作為學生學習上有壓力,當父母的呢?更不容易,要努力的掙錢供孩子上學,在異地求學,有的`時候想不到父母有多累,當自己回到家的時候,就深深地體會到了,整天做家務也是一種煩躁。那我就幫著父母做吧。

          家里來了客人,包餃子是中國人最為傳統(tǒng)的方式來表達對客人的歡迎,我會搟餃子皮,只是慢了點兒,每次都是媽媽搟,這次我搟了,一開始的時候還可以,搟得挺圓的,也薄厚適中,沒過去十分鐘,天啊,我的手腕疼,總想舉起來晃一晃,可是眼看著,剛才被搟的皮,已經(jīng)被媽媽包完了,這時我才問:媽,你干活太麻利了,我趕不上你了。真是有些羞愧,還不好意思讓外人看見,我就這么堅持著,一直搟!堅持、堅持、再堅持。終于咬著牙,把它搟完了,別提有多累了,腰酸背痛,簡直就有些發(fā)木啊。

          看來這活真是累人啊!小的時候自己只知道吃,卻沒有想到干活的人的辛苦,現(xiàn)在才如夢初醒,自己以后不能老讓媽媽伺候了,看到媽媽那縷縷白發(fā),心中是無限的惆悵,我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里,一定要替父母多分擔一些家務,來減輕父母在生活上的負擔。

          春節(jié)的到來,家里又添了許多活,許多衣物要洗,還要打掃屋子,我?guī)蛬寢屜匆路,媽媽從洗衣機里那出來,又清洗一遍,我去它們晾在衣服桿上,和媽媽一起勞動感覺很幸福,我們有說有笑,不知不覺,已經(jīng)做完了。這就是勞動的快樂所在吧。

          記得小時候?qū)W過一篇課文叫《勞動的滋味》,勞動最光榮,我體味到了熱愛勞動是一個人進步的表現(xiàn),我將會更加熱愛勞動,在勞動中體味生活,在勞動中體味人生的樂趣。

          家務小能手活動總結(jié) 2

          一天,我自己在家里,無聊極了。我想:干脆替媽媽分擔點家務吧,呃……就用擦窗戶來打發(fā)時間吧!

          我什么也沒準備,拿起抹布就往窗戶上擦。抹布臟了,怎樣辦呢?我正準備用水洗,卻發(fā)現(xiàn)我根本就沒有準備水,哎,我家窗戶很高,我在底下墊了一張桌子、一把椅子才上來的呀,難道還要下去?我留意翼翼的`下來,洗了洗抹布,又留意翼翼的上去……哈!最后擦干凈了!我把臉貼到窗戶上去,雙手摸著窗戶,大家可想而知了,唉,又要重新擦……

          最后,皇天不負有心人,我擦干凈了,媽媽下班回來,贊揚聲雨點般的落到我的身上,我心里甭提有多高興了!

          家務小能手活動總結(jié) 3

          在自己家做家務的時候,最應注意的是:自覺與真實。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自己去做。真實,就是發(fā)自內(nèi)心的感謝,沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片,在父母勞累后上一杯暖茶,在他們失落時奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀發(fā),那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會,用行動去報答。所以,我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時候,在家打掃衛(wèi)生,疊被子,條理地安排時間,總起來說,我還要繼續(xù)做下去,繼續(xù)幫助爸爸媽媽做些家務,分擔一下她們平日工作的勞苦。星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的'話“回家以后,一定要幫父母做家務事,報答父母平時為我們做的事!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

          我想了想,媽媽平時又要上班,下午回來做家務,還要為我輔導,多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點兒了,我拿著拖把來到書房,看見爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可又禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。

          接下來我來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點兒了,順著地板的紋路細細的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

          我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時香氣四溢。我心想,媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。

          媽媽下班回來,進屋一看,本來一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒了,變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被女兒的一小點兒的“成就”滿足的!翱蓱z天下父母心啊。”我這作女兒的心里樂開了花。父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應該去孝敬父母,報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好。

          家務小能手活動總結(jié) 4

          從小父母老師就教導我們要愛勞動、愛學習,做個勤勞的孩子,十幾年的學生生涯,我們被父母溺愛著,飯來張口、衣來伸手;旧仙钌系氖挛覀兌疾挥眠^問,父母就給安排得好好的,久而久之,我們便習以為常,認為這是應該的,而如今長大了我們才明白父母的辛苦,還有對我們的愛。

          父母的愛我們無以為報,我們唯一能做的就是努力學習,做個讓他們驕傲的兒女,而如今,我考上了大學,終于有精力與時間好好地孝順父母,雖然我還沒有實力掙錢養(yǎng)活他們,但我長大了,可以做一些力所能及的事,我很開心。

          轉(zhuǎn)眼一學期過去了,進入大學的第一個寒假來臨了,輔導員布置了一項作業(yè),就是幫父母做家務。能為父母分擔,我很愿意,也很開心。懷著激動的心情,我迫不及待的往家趕,好久沒回家,真的很想家,爸爸媽媽見到我很開心,因為基本上沒作業(yè)要做,我的'主要作業(yè)就是幫父母做家務,幫父母分擔一下。我每天沒事就會打掃一下,至少可以減輕爸媽的負擔。爸媽也很開心,可以講是欣慰,我也很開心我能為父母做些事情,作為一個大學生我有義務,有責任為父母做一些力所能及的事情。年滿十八周歲就是成年人了,我不能再什么都只想著自己,孝順父母是我們該做的、必做的事情,這是身為人女的我,要遵守的基本的道德規(guī)范。其實做家務,是我們能為父母做的最簡單的事情,我們不會費多大的事,卻會收獲很多。也許有的父母嘴上說不用你幫忙,其實他們心里還是很開心,因為子女長大了,懂事了,能為他們分擔一些了,能夠體會父母的辛苦。父母都希望自己的子女能過上好的生活,他們努力工作,為的是供養(yǎng)我們上學,然后能找到好的工作,而父母的辛苦,我們是有目共睹的,身為一個成年人,如果連最基本的照顧自己的家務事都不會做,將來又怎么成大器?怎么對得起父母的付出?我們應該學會感恩,學會知恩圖報。為父母做一些力所能及的事情,為了父母,更為了我們自己。

          不管多大,我們在父母眼里始終是個長不大的孩子,父母總會爭著搶著幫我們做事,而如今,我們應該明白,對父母,我們要感恩,要回報,更應該付出行動,用我們的行動證明我們對父母的愛,90后不是垮掉的一代,我們還有很多事要為我們的父母做,從身邊的小事做起,當然,不只是這些小事,我們還有很多準備為父母做的事情,雖然我們現(xiàn)在還沒有能力讓父母吃好的住好的,但做我們能做的,我們無悔,父母也會感到欣慰.從小事做起,從你我做。

          家務小能手活動總結(jié) 5

          在快放寒假的時候,老師說我們都是大孩子了,也該幫大人做一些力所能及的家務事。于是我聽從了老師的教導,在寒假里幫家長做家務。

          在寒假里,我做了許多家務事,有:倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那么多的臟活累活,但是我依然很快樂,因為我從這些家務事里,我悟出了一些人生道理,使我受益匪淺。

          在家雖然老師讓我們幫大人的忙,肯定有些愛偷懶的.家伙不干,但是他們的父母也不讓他們干,這是溺愛的行為。

          我就不這樣,在家,爸爸和我說讓我一個假期只要干出五件幫助大人的事就行了。爸爸跟我說:“讓你做家務,不是想故意累你,我也心疼你呀,但是,從小就做一些家務,是對你的將來有好處。就像你以后上了高中,一定得住校吧,自己的生活也得靠自己,就像洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧,在家父母能幫你,在學校誰能幫你?所以現(xiàn)在讓你做家務不是害你,是幫你。”父親的這番話使我受益匪淺。

          我開始了做家務,倒垃圾:一個大圓桶,再裝一些垃圾,很重,到了地方倒完我的手已經(jīng)被勒的通紅,很疼。由此我感受到了奶奶來倒垃圾的時候有多累。洗衣服:現(xiàn)在都用涼水洗,(因為有的衣服不能用洗衣機來洗,所以用手洗)手凍得都僵硬了,還得揉衣服的臟處,由此我感受到了老媽在洗衣服的時候多么的辛苦。

          在一次次的親身實踐中,我感受到了原來做家務也是那么的辛苦。

          家務小能手活動總結(jié) 6

          似乎是人越大就越不明白自己要干什么,每次,應對著長達三個星期的假期,我有的不是能夠不上學的興奮,而是陷于無聊的的痛苦。確實,一個百無聊賴的假期是痛苦的,沒有作業(yè)的壓力,沒有家長的嘮叨,沒有老師的叮囑,更沒有同學的陪伴。于是,電腦、電視成了我們打發(fā)時間的唯一方式,而我們,變成了真正好處上的宅男宅女。

          因為我從小就被爸爸媽媽寵愛著,所以很少做家務,連抹布都沒碰過。上學時,天天只顧著學;放假時,心里就只有玩了。

          我要改變,這種一沉不變的生活方式,簡直就是在揮霍生命,讓生活變得充實起來,我決定從做家務做起。

          平時看媽媽在忙活,耳濡目染了些,做起來才不至于太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個人在家,我想我大概能夠大展身手了。

          第二天清晨,我屁顛屁顛的'爬了起來,開始我的打掃大作戰(zhàn),拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍,其實我也以前草草的進行過,后果是一會拖地會拖出很多灰塵,都黏在地板上,很難打掃,得不償失,所以,為了之后能夠跟簡單,只能先努力嘍;接下來,便是拖地,我家用的還是那種老式的布拖布,所以,每洗一次拖布,便要用手將其擰干,否則,你會發(fā)現(xiàn),地拖完了,臟水還在那。

          此刻是我享受一人呆在家里的自由時間,我能夠上上網(wǎng),看看電視,聽聽歌……

          這便是我在家做家務的全過程,雖然只是簡簡單單的兩端文字,但這卻是我在家一點一滴摸索出的結(jié)果。做任何事情,都有其適合的節(jié)奏,按照這種節(jié)奏,才能事半功倍的將其完成,否則,只能是徒勞;而這種節(jié)奏,需要我們在實踐中慢慢探尋。做家務亦是如此,打亂任何一個步驟,只能增加你瞎忙活的時間。

          做家務確實很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們在勞動中實踐,體驗和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實做過,才能體會各中真諦……

          家務小能手活動總結(jié) 7

          上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口,衣來身手,從今天開始,我要做十天家務活,減輕媽媽的負擔。

          首先,我用水把布子擺濕,我看見茶機上有許多的灰,就一點一點的擦干凈,再把布子擺一次,就開始了擦桌子,桌子擦完了,我累的滿頭大汗,氣喘吁吁,一不作,二不休,我又開始了擦窗臺,這窗臺的灰可真多呀!我又把學習桌上的書本收拾得整整齊齊。最后,我又開始了掃地,地下的灰更多,我差不多掃地用了二十分鐘,掃不了的地方就用拖布拖,一個地方一個地方的'拖,拖了好一陣子,終于拖得干干凈凈了?粗@明晃晃的地板,我心里樂開了花。想到媽媽都要做這些家務,今天我終于體驗到了媽媽的辛苦。

          媽媽看到這明晃晃的地板,心情一下子開心起來,媽媽對我說:“兒子長大了,可以幫媽媽分擔一些家務活了,真棒!蔽衣犃烁_心了。

          我以后一定要多干些家務活,雖然自己滿頭大汗,但能幫媽媽分擔家務勞動,換來了媽媽的夸獎,我非常開心。

          父母的愛是偉大的,他們一直在為我操勞。以前是我們小,還不懂得孝敬父母,可現(xiàn)在,我們應該孝敬父母,報答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺。“可憐天下父母心啊”我這做兒子的心里樂開了一朵爭奇斗艷的花。

          家務小能手活動總結(jié) 8

          一天,我自己在家里,無聊極了。我想:干脆替媽媽分擔點家務吧,呃……就用擦窗戶來打發(fā)時間吧!

          我什么也沒準備,拿起抹布就往窗戶上擦。抹布臟了,怎樣辦呢?我正準備用水洗,卻發(fā)現(xiàn)我根本就沒有準備水,哎,我家窗戶很高,我在底下墊了一張桌子、一把椅子才上來的呀,難道還要下去?我留意翼翼的下來,洗了洗抹布,又留意翼翼的`上去……哈!最后擦干凈了!我把臉貼到窗戶上去,雙手摸著窗戶,大家可想而知了,唉,又要重新擦……

          最后,皇天不負有心人,我擦干凈了,媽媽下班回來,贊揚聲雨點般的落到我的身上,我心里甭提有多高興了!

          家務小能手活動總結(jié) 9

          熱愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人,培養(yǎng)xx小學學生熱愛勞動的良好習慣,激勵大家積極主動地參與家務勞動,實現(xiàn)生生會勞動、生生能勞動、生生愛勞動的目標,幫助樹立節(jié)水節(jié)電節(jié)糧意識,學校提前為不同年級的同學們安排了暑假家務勞動實踐活動。

          學校結(jié)合小學低中高年級學生年齡的實際情況,安排了不同的家務勞動內(nèi)容:一、二年級學生以洗碗、擦地、洗小件物品、疊被子等活動為主;三、四、五年級學生以開展做飯、做菜、洗衣服等活動為主。

          家庭生活能力是一個人最基本的生存能力,它不僅可以培養(yǎng)孩子們的勞動觀念和習慣,還可以培養(yǎng)一個人的責任心,我愛我家,我是家庭一員,我要為我家出力。讓孩子幫助父母做家務,了解家庭生活的技能和技巧,養(yǎng)成自理、自立的生活習慣。讓學生了解每個成員對家庭的責任和義務,學會自己的`事情自己做,學習與家人進行交流和溝通,感受親情的溫馨,培養(yǎng)學生熱愛勞動、尊敬長輩、自立自強的品質(zhì)。

          通過實踐活動,孩子們體會了父母的辛勞,知道自己作為家庭中的一員,有責任有義務分擔家務勞動,應該幫助父母做一些力所能及的家務事,孩子們體驗到了勞動的辛苦與喜悅,同時在勞動中懂得了感恩!這樣實際而經(jīng)常的勞動教育和鍛煉,不但培養(yǎng)了學生良好的道德品質(zhì),同時也養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣。

          家務小能手活動總結(jié) 10

          管仲曰:“春夏生長,秋冬收藏,四時之節(jié)”,xx小學“生長式”新勞育便緣起于生命的四時輪回生長,滋養(yǎng)勞動素養(yǎng),育長勞動品質(zhì),在自然中真實實踐,通過“‘五園’+N”融合勞育課程的滋養(yǎng),在“項目式勞育”和“全學科融合式勞育”的學習中,實現(xiàn)“綠色生活幸福成長”的辦學愿景。讓孩子們“在自然中生長”,成為“向下扎根向光生長五育并舉陽光大氣”的新兒童。

          “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,正值校園蔬菜成熟之際,xx小學秉承xx新勞動教育“時時能勞動,日日能勞動”的理念,于暑期開展了“品勞動最美嘗勞動之樂”,xx“生長式”新勞動教育暑期勞動實踐系列活動,以勞動觸發(fā)感恩之心,以勞動點燃奮發(fā)之志。通過此次勞動實踐系列活動進一步挖掘身邊的勞動教育資源,充分發(fā)揮學校、家庭和社會的教育合力,崇尚勞動工匠精神,最美的果實送給最美的勞動人,弘揚身邊最美的勞動精神。

          您是最美勞動人

          今年xx的夏日屬實酷熱,當同學們坐在涼爽的家中吹著風扇、吃著西瓜享受暑假的快樂時,可知道美麗的xx校園里有一群最美的勞動人汗流浹背的忙碌著,為了同學們能夠在新學期走進全新的教學樓而承受著高溫的“烤”驗,用最美的勞動為xx帶來更加雅致綠色的環(huán)境?為做好防暑降溫工作,切實保障學校一線施工工人的健康與安全,也為了讓學生們從身邊最美的勞動中感受到勞動最光榮、崇高、偉大的真諦,xx月2日上午,學校領導班子、老師和學生把盛夏里的關(guān)懷、暑燥里的清涼寄托在xx有機蔬菜里,給建筑工人們送去了xx特色有機蔬菜,為奮戰(zhàn)在一線的工人師傅們驅(qū)散暑熱,帶來清涼。送清涼的同時,學校領導班子還不忘強調(diào)安全第一、質(zhì)量第一,工程質(zhì)量始終是學校的中堅力量,嚴抓品質(zhì),追求細節(jié)。

          您是最美“夕陽紅”

          師生代表來到殘疾、孤寡老人家中進行慰問,為他們送去了學校的有機蔬菜,并和老人們促膝長談,詳細詢問和了解老人們的日常生活狀況,鼓勵老人們積極參加文娛活動,發(fā)展愛好,并祝愿老人們健康長壽,安享晚年。一句句溫暖的話語,一聲聲細心的囑咐,讓老人們備感溫暖,深深地感受到了來自學校的關(guān)愛。此次慰問活動為同學們帶來了一節(jié)生動而意義深遠的思想教育課?吹竭@些殘疾、孤獨的老人們,他們表示:我們年輕、身體健全的人要加倍地珍惜,今后要更加好好學習,利用假期做一些公益活動,讓愛延續(xù),弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

          您是最明“燭火”

          學校有如今的發(fā)展,取得當下的成績,離不了一代代xx人如燭般的共同努力。暑假豐收之際,學校不忘曾經(jīng)為xx發(fā)展灑下辛勤汗水的退休老教師們,將師生共同配種、育苗、移栽、養(yǎng)護、采摘、包裝的xx健康有機蔬菜送去他們的家中。每到一位退休老師家里,學校老師和同學們都對退休教師噓寒問暖,拉家常,話教育,關(guān)切地詢問他們的退休生活和身體狀況,對他們在悠長的歲月里敬業(yè)愛崗、默默奉獻深表敬意,衷心地祝愿他們健康長壽!老師們還向退休老教師介紹了學校發(fā)展所取得的成就及未來規(guī)劃,并衷心感謝老教師們對于學校教育事業(yè)的關(guān)心和支持,也希望老教師能一如既往地關(guān)注學校發(fā)展,積極建言獻策,繼續(xù)為xx小學教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

          你是最快樂的“新兒童”

          夏天是萬物生長的季節(jié),也是收獲的大好時節(jié),而收獲季節(jié)里那充滿生機的田野更是令人向往。孩子們五彩的童年需要大自然的綠色,也需要“純粹”的體驗來品味幸福感受快樂,通過此次最美勞動實踐活動,以采摘、烹飪、品評、撰寫勞動日記等方式,及時記錄對最美勞動的捕捉,表達對父母、師長或者身邊任何一個平凡的勞動者的感恩之情。孩子們相伴走進菜園,將一顆顆紅彤彤的西紅柿和綠油油的辣椒摘入囊中,體驗勞動的`艱辛和豐收的喜悅,豐富動手能力和生活體驗,每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容,像一只只歡快的小鳥穿梭在菜園子中。孩子們盡享大自然之美、感受大自然的饋贈,享受收獲的樂趣。在勞動中真切體驗了“一分耕耘、一分收獲”的農(nóng)耕文化。

          一個人接受什么樣的教育,就會有什么樣的人生。生活即教育,通過本次勞動實踐活動,把最美的果實獻給最美勞動人、最美“夕陽紅”、最明亮“燭火”,讓孩子們感受到了豐收的喜悅、收獲的快樂、分享的幸福,激發(fā)了他們熱愛大自然、保護大自然的情感,以感恩之心溫暖對待身邊的每一個最美勞動者,爭做最快樂的“新兒童”。學校將繼續(xù)把xx新勞動教育融入到學生的成長與習慣養(yǎng)成中,不斷擴大勞動教育的輻射面,為學生提供更多體驗實踐的機會,真正落實勞動教育,助力孩子的健康成長與全面發(fā)展。

          家務小能手活動總結(jié) 11

          在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結(jié):在工作時,她們總是微笑服務,讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結(jié),正是這種團結(jié),讓她們不懼困難,迎難而上,讓xx社區(qū)成為了和諧的家園。

          在這個寒假里,我學會了煎雞蛋和其他幾種簡單的菜,打掃起衛(wèi)生來也像模像樣了。當然,這個寒假帶給我的最大的收獲是讓我體會到了父母的辛苦。

          在做菜的時候,因為是剛開始學,很多事還不懂。一次,鍋里的水還沒有完全蒸發(fā)掉,就倒上了油,結(jié)果不一會我就得到了教訓,油像小鞭炮一樣噼里啪啦的向上蹦,有的還弄到我的手上和胳膊上,燙的我差點把勺子扔了。不過有了這次教訓,以后做飯就小心多了,像這樣的失誤也很少發(fā)生了。

          在開展綠色學校環(huán)保互動活動及推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域“綠色家園”教育行動中,我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的地球家園,我們將一直努力,并呼吁更多的人成為“綠色家園教育行動”的志愿者和實踐者,共同創(chuàng)造××美好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綠色家園,通過東西部各方人士的共同努力,把我們的祖國和居住的地球美化的更好,讓綠色成為永遠流行的色彩。

          我第一個學會做的飯是煎雞蛋,幾次做好給表妹吃,妹妹都說很好吃,后來居然纏著我讓我給她煎雞蛋,每次想到這總是心里美滋滋的。

          平時在學校,除了英語聽力課程及老師所布置的聽力作業(yè)外,我?guī)缀鯖]有付出其他時間去聽別的材料,而導致我對不同的語音語調(diào)適應不了,在做聽力考試試題時,常常因為誤聽、錯聽而丟掉了不該丟的分。

          在學會煎雞蛋后,我決定開始再學別的菜,后來在爸爸的指導下,我學會了炒白菜,炒蒜薹,雖然都是一些簡單的菜,味道也不一定真的很好,但畢竟是我親自做的菜,吃起來覺得比那些山珍海味還要好吃。

          做家務不僅要學會做菜,還要學會打掃衛(wèi)生,過年了,家里要大掃除,我也拿起拖把抹布幫大人一起干?粗筛蓛魞舻奈葑,雖然累,但卻是自己的勞動成果。

          馬上就要開學了,雖然開學后肯定會很忙,但我想還是要在周末抽空幫父母做做家務。

          盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的'口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

          這個寒假,我真的體會到了做父母的辛苦,早起晚睡,還要做家務,做飯,家里的大事小事都要操心,寒假里我所做的不算累,因為只是偶爾做一下,還只是一些芝麻大的小事,而大人們,則是把一切事情都扛起來,誰能說這不辛苦?在這個假期里,我發(fā)現(xiàn)我能做的原來有這么多,我也意識到原來我確實是長大了,我們不能和以前一樣淘氣任性了。

          每個人的身上都背著或多或少而又不可推卸的責任,我們不能再以年紀小,學業(yè)重為理由,不干家務了。

          一年一年過去了,我們也越來越大了,身上的責任也越來越多,越來越重,而現(xiàn)在我們要做的是背負責任,讓父母省心。

          "兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

          家務小能手活動總結(jié) 12

          在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓下級、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被批評很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所該做的。

          過了緊張而又繁忙的一個學期,終于迎來了寒假,自己早有打算,想在這個寒假里好好放松一下,然后再去做別的事情,隨著年齡的增長,自己有些發(fā)愁,感覺做什么都很累,作為學生學習上有壓力,當父母的呢?更不容易,要努力的掙錢供孩子上學,在異地求學,有的時候想不到父母有多累,當自己回到家的時候,就深深地體會到了,整天做家務也是一種煩躁。那我就幫著父母做吧!

          家里來了客人,包餃子是中國人最為傳統(tǒng)的方式來表達對客人的歡迎,我會搟餃子皮,只是慢了點兒,每次都是媽媽搟,這次我搟了,一開始的時候還可以,搟得挺圓的,也薄厚適中,沒過去十分鐘,天啊,我的手腕疼,總想舉起來晃一晃,可是眼看著,剛才被搟的皮,已經(jīng)被媽媽包完了,這時我才問:"媽,你干活太麻利了,我趕不上你了。"真是有些羞愧,還不好意思讓外人看見,我就這么堅持著,一直搟!堅持,堅持,再堅持!終于咬著牙,把它搟完了,別提有多累了,腰酸背痛,簡直就有些發(fā)木。

          在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

          作一名醫(yī)生首先需要掌握一些必備的基本技能,這是做好醫(yī)生的基礎,作為進入臨床實習的實習醫(yī)生來說,首先應該搞好這些基本技能的訓練,這是今后進一步發(fā)展的.基礎,如果基礎打得不牢,今后的提高只能是一句空話。

          看來這活真是累人。⌒〉臅r候自己只知道吃,卻沒有想到干活的人的辛苦,現(xiàn)在才如夢初醒,自己以后不能老讓媽媽伺候了,看到媽媽那縷縷白發(fā),心中是無限的惆悵,我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里,一定要替父母多分擔一些家務,來減輕父母在生活上的負擔。

          春節(jié)的到來,家里又添了許多活,許多衣物要洗,還要打掃屋子,我?guī)蛬寢屜匆路,媽媽從洗衣機里那出來,又清洗一遍,我去它們晾在衣服桿上,和媽媽一起勞動感覺很幸福,我們有說有笑,不知不覺,已經(jīng)做完了。這就是勞動的快樂所在吧。

          綜合實踐活動通過協(xié)作、考察、搜集、訪問、社會調(diào)查、分析研究、寫課題小報告等實踐活動,讓學生走進社會大課堂,了解學校、社區(qū)、社會的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,認識周圍的生活環(huán)境,并在活動中學會與人交往,鍛煉自己勇于參與、大膽實踐的品質(zhì),并在活動中增強學生的競爭意識、合作意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力及社會綜合實踐、與他人共同工作和從事集體工作、解決問題等能力。它是一門全新的課程,在這課程中,學生、教師仍是不可缺少的兩大要素。我通過理論學習和綜合實踐活動課程的實踐,對此有了一些粗淺的認識,并作了一些嘗試。

          新課改方案把綜合實踐活動課程定為必修課程,這是教學改革的重大舉措。通過設計和實施綜合實踐活動課程,改變了學生的學習模式,培養(yǎng)了學生實踐能力和創(chuàng)新精神。在此基礎上,我校把綜合實踐活動課程與各門文化課程緊密結(jié)合,不但激發(fā)了學生的學習興趣,而且奠定了文化課質(zhì)量提高的堅實基礎。如在與語文學科的密切配合中,開展讀書節(jié),編輯學生自己的報紙、文集,展示學生的才智,取得了可喜的成績。通過這些活動,使學生更喜愛文學知識,重視語文課堂教學的實施,為提高語文學科的教學質(zhì)量、構(gòu)建校園文化、熏陶文學人才起了事半功倍的作用。

          記得小時候?qū)W過一篇課文叫《勞動的滋味》,勞動最光榮,我體味到了熱愛勞動是一個人進步的表現(xiàn),我將會更加熱愛勞動,在勞動中體味生活,在勞動中體味人生的樂趣。

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