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      1. 結親活動個人總結

        時間:2023-03-03 11:24:29 活動總結 我要投稿
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        結親活動個人總結(精選5篇)

          經歷了充滿意義的活動后,我們的個人能力得到了很大進步,不如讓我們總結經驗,展望未來。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,下面是小編為大家整理的結親活動個人總結(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        結親活動個人總結(精選5篇)

          結親活動個人總結1

          8月8日上午9點,xx鎮民族小學“結親連心”暨全體偉德集中家訪活動動員大會在會議室召開,會議由民族小學校長李海龍主持。民族小學副校長徐艷分別傳達了縣局、中心校有關深化“結親連心”家訪活動的文件精神,副校長陳建軍宣布了本次集中家訪活動人員分組情況。

          對于此次集中家訪活動,民族小學李海龍校長提出了以下幾點要求:

          一、要求每一位教干偉德要充分認識此次“結親連心”暨集中家訪活動的意義,深入學生家庭,了解其家庭情況、成長環境、在家表現、學習生活習慣等;

          二、借此機會向廣大家長宣傳義務偉德均衡發展戰果及我校xx年調研成果,及時把縣局“致全縣家長的一封信”發送到家長們手中;并認真聽取家長對偉德發展現狀、辦學理念、師德師風情況、班級管理等方面的意見和建議,對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作;

          三、認真填寫費縣“萬名偉德偉德十萬家庭”請款登記表,切實做好偉德反饋工作,架起家校互動合作的橋梁。同時強調,全體教干偉德要結合工作實際,進一步深化思想認識,堅持做好經常性偉德工作,認真解決家長訴求,切實加強組織領導,提高家長對學校偉德的知曉率和滿意度,確!敖Y親連心”家訪活動活動取得滿意的'效果。 此次家訪活動活動的開展得到家長重視,每位家訪偉德都與家長

          們進行了親切地交流,就孩子的學習和成長互換意見,認真聽取了他們對學校工作的意見、建議,并叮囑家長在假期監管好孩子的安全,督促孩子堅持把假期自主學習搞好。家長對于這項活動給予積極的肯定與大力的支持,對縣局組織的這次活動給予了高度評價,對我校偉德的務實工作精神表示感謝,并表示將對學校各項活動一如既往的給予大力支持。

          結親活動個人總結2

          為積極響應民族團結“結親”活動,我被安排到第二批參加民族團結“結親”活動。我從日常生活入手、從具體事情做起,了解認親戶家庭情況,解決實際困難,讓少數民族同志感受到黨和政府的關心、關懷和溫暖。通過我一年多的和結對認親戶的交流、相處,我認為,結對認親的做法很有必要,也是轉變干部作風的`現實需要。

          接近年底,我又因為參加第二批民族團結“結親”活動,住到了親戚家。在這一周里,我們共同制訂了切合親戚家實際的“結親”活動計劃,并按照計劃一步步的完成了。

          當圖爾麥說想要開店,但因為沒做過生意,對此不了解想到烏魯木齊去考察一下時,我和丈夫立即向各自單位請好假,根據圖爾麥的意愿帶著她去義烏小商品城和海寧皮革城進行實地考察;貋砗髨D爾麥就說:“人還是要多出去轉轉呢,這樣既能開闊眼界,又能拓展思維。以前老想著打工掙點錢,到頭來不但沒錢花還不穩定、沒有保障,不如自己開店當老板!”看到她的思想轉變的這么快,我也很是欣慰。

          在這個“結親”里,我們一起做家務,一起做飯,更開心的是一起掃雪,溫暖驅寒冷,真愛換真心。只要我們每個人都能付出真情,像對待我們的親人一樣對待我們的兄弟姐妹,他們也會用同樣的態度和熱情回饋于你,我們掃去了冷漠,換來了親情,我感到無比的興奮,我們兩家的感情也越來越深,真誠相待,沒有生熟感,我相信我們的親戚感情長久持續!

          結親活動個人總結3

          站在天安門廣場,可以看到56根柱子矗立在廣場上,緊緊的挨在一起,并排著,象征著我們國家的56個民族,平等、團結、和諧共處、共同發展。我們秉著一個中國原則,共同團結發展各地經濟,拉動國家經濟實力發展。

          56個民族,56支花,56個兄弟姐妹是一家。每個民族都像是我們祖國的孩子,血脈相連,共繼文明,傳承文化。56個兄弟姐妹要齊心協力,共同努力發展我們的.祖國。

          08年的南方雪災中,我們不忍心看著我們的兄弟姐妹在冰天雪地里挨餓受凍,多少的志愿者集體出動幫助他們,幫助他們度過難關。

          在5·12汶川地震時,舉國上下,我們共同哀悼,一個孩子受難,其他的55個一齊攜手幫助他,我們發動募捐,讓他們度過難關;我們一齊默哀,為他們祈禱;我們出動救災現場,一起去救出我們的親人,我們不怕災難現場有多么的恐怖,哪怕隨時會倒塌,隨時有余震。我們不怕,因為壓在下面的是我們的親人,我們是同一祖國的親人。我們不可以為了自身的安全利益放棄他們,我們做不到```我們齊心救出災民,齊心共建災后家園……

          和諧是我們的主題,團結是我們的宗旨。

          努力是我們的信念,發展是我們的成果。

          我們從不畏懼任何的艱難險阻,我們會迎韌而上,我們向前,我們不退后,只是因為我們是中國人,我們國人的共同意愿:祖國和諧共發展,民族團結一家親。

          結親活動個人總結4

          多少年來,學校的民族團結教育活動以月促年,在師生中牢固樹立起馬克思主義民族觀,使他們懂得了民族團結則百業興旺,民族紛爭則百姓遭殃的道理。針對少數民族分裂分子和暴力分子的活動,校領導在意識形態領域開展反分裂斗爭再教育活動,讓學生明白破壞民族團結的極少數人是無處藏身的。

          新疆維吾爾自治區作為一個多民族融合的地區,在其發展的過程中都必須考慮到社會各方面的問題。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心,用自己的包容心態去處理生活中的每一件事,去處理好各民族的關系。

          新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區。新疆各族人民在維護祖國統一,增進民族團結方面肩負著重大的責任。為此,要不斷加強民族政策和民族團結的教育,克服各種不利于民族團結的錯誤思想。并要做好民族團結的宣傳工作,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團結是大局,是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結,就不會有安定團結的政治局面,就不可能進行經濟建設和其他事業的建設,也不利于維護祖國統一。

          民族團結是一個國家能穩定及更好發展的前提條件,歷史的鏡子告訴我們,由于民族矛盾,民族歧視所引發的各民族之間的戰爭和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流,相互學習則在一定程度上促進了民族關系的友好發展,友好交往成為貫穿歷史的主流。

          通過學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性,作好新疆的穩定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發展,促進社會穩定,有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統一,維護社會穩定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業,做好本職工作,實現中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統一起來。

          總之,民族團結帶來了社會的安寧與穩定,形成了建設合力,為新疆經濟與各項社會事業的快速發展提供了有力保障。也為教育戰線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅實的基礎。

          立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的'信念。向英雄人物學習,學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業,對工作精益求精的優良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰勝一切困難的拼搏精神。民族,貫穿了整個時代,實踐證明民族團結給我們帶來了社會發展,經濟發展,科技的進步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地從事社會主義現代化建設,同時民族團結也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發展。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

          作為一名教師,要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性,愿我校的民族團結之花常開不敗。我們應該以身作則,用自己對祖國的無限忠誠來維護民族團結,加強四個認同三個離不開思想,不做不利于民族團結的事,不說不利于民族團結的話,像愛護眼睛一樣愛護民族團結,像珍惜生命一樣愛護民族團結,因為天山松樹根連根,各族人民心連心!

          結親活動個人總結5

          民族團結一家親,是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此,因為我們的國家自古以來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族,56種習俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾,更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧,我們身邊有很多少數民族同學和老師,大家和睦相處,團結友愛,互幫互助,共同學習。我們的漢族同學,誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學,誰沒有幾個漢族伙伴?彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園,真正體現了我中有你,你中有我,休戚與共,風雨同舟的新型民族關系。給我們上美術課的哈薩克族老師拉新,漂亮而溫柔,關心每一位同學的聽課狀態,用精熟的專業知識為同學們解疑答惑用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門,充分展示的教師風采感染著我們每一位同學。

          在我們的生活中,無論是在鄉村,還是在縣城,和少數民族作鄰居的.家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關系,熱情好客,彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。

          七月,我縣舉辦阿肯盛會。賽馬場上,哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱,似乎把人們帶回到遼遠的牧場,那里有青青的.草坡,淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活,歌唱著黨和政府民族團結的好政策。花團錦簇的哈薩克族刺繡品,又好像讓人置身于商品經濟的大潮中,帶領大家共同走向富裕。

          我們多么幸運,因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多么幸運,因為和許許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創造著共同的未來!

          民族團結,是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結,是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結,是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結,是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親,讓我們共同建設美好的家園!

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