金融進校園活動總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的金融進校園活動總結，歡迎大家分享。
金融進校園活動總結1
9月23日，中國郵政儲蓄銀行上饒市廣豐區支行按照上級行的統一部署，開展了以“維護客戶資金安全，就是維護銀行聲譽”為主題的金融知識宣傳活動。
宣傳活動中，通過向公眾介紹基礎銀行業金融知識，引導社會公眾科學合理使用銀行產品和服務，使得消費者保障自身資金財產安全的意識和能力得到提升。
活動當天，該行三家網點均在門前布置會場，進行宣傳，現場發放宣傳折頁1000余份。我行以營業網點為宣傳陣地，懸掛橫幅或通過網點傳播系統、LED顯示屏、液晶電視等宣傳載體展示活動宣傳標語，并在網點內播放宣傳片，重點對銀行業金融知識進行宣傳講解。在網點內擺放金融知識宣傳資料和宣傳展架，方便客戶閱覽。同時在網點設置宣傳服務專區，安排專人負責開展金融知識宣傳教育和咨詢解答工作。
三家網點的金融知識講解員用通俗的語言、生動的事例向市民宣講基本金融知識和實用防詐騙技巧。市民對金融詐騙和非法集資問題興趣濃厚，紛紛結合身邊事例進行詢問，講解員結合金融知識和國家法律法規逐一答疑解惑。
同日，行各網點均在營業大廳內，循環播放金融知識漫畫，內容生動有趣，前來辦理業務的客戶，在等候的時候，不知不覺中金融知識深入腦海，使自己防范意識得到提高。其內容重點宣講安全用卡、財富保障、反假幣、防電信詐騙、反非法集資等內容，將金融知識和金融服務送進來行的每一個人的心中。
在商城支行，負責宣傳講解的5名員工與前來問詢的市民進行了知識解答與互動，分享其掌握的金融知識，提出平時遇到的困惑，現場互動氣氛熱烈。不少參與者表示，這樣的宣講活動加深了自己對銀行業務的理解，也實實在在地提高了風險防范意識，希望今后能有更多交流機會。
此外，還組織員工“走上街頭”、“深入社區”、“進入商場”為廣大公眾提供咨詢，積極擴大金融知識普及面，提升活動效果。在活動當天，我行員工還到商城社區、商城菜市場、小商品批發市場等地進行宣傳，發放宣傳折頁，并做好講解等。我行還結合自身服務特點、產品特性，因地制宜地普及金融知識活動，受到了廣大客戶的歡迎和好評，取得了預期的效果。在以后的系列活動中，我行將繼續做到全面部署、周密安排、廣泛發動，繼續推動公眾金融知識普及工作的常規化和規范化。
通過這次宣傳活動，銀行方面了解到市民們對金融知識方面還有很大的盲區，比如：非法集資、信息詐騙等，需加大宣傳力度，讓市民們更多一份的金融知識了解，更少一份的金融風險。
金融進校園活動總結2
為向公眾普及教育金融知識，提升公眾金融安全防范意識，增強公眾金融知識技能，營造全社會學金融、懂金融、用金融的良好風氣，進而構建全民和諧的金融關系，郵儲銀行青龍支行積極響應，全面落實“普及金融知識萬里行”系列活動方案。現將我行組織該活動的相關情況報告如下：
一、我行在此次推進“普及金融知識萬里行”活動中。
以開展公眾教育、服務、宣傳普及金融知識、強化風險意識、倡導理性消費為主旨，大力引導消費者熟練運用銀行金融服務，提升百姓的生活品質。通過活動的開展，努力達到提高服務質量、提升誠信水平、增強消費者信心的目的.。
二、宣傳活動期間，我行以“普及金融知識萬里行”為主題。
將在網點和網點周邊社區設立宣傳臺，向廣大公眾發放宣傳資料，向自助設備等宣傳載體，構建多層次、多形式的普及金融知識工作格局。此外，該行宣傳團隊還將走進社區、商區、農戶，主動為金融消費者提供上門金融知識普及服務，力爭做到將金融知識送到該行網點覆蓋地區的每一個消費者身邊。相信該行此項宣傳活動，將不僅有效加深公眾對銀行金融知識的認識，提升公眾金融安全意識和風險認知能力，還將有利于銀行業公眾教育長效機制的形成與完善。
三、活動期間，開展普及金融知識萬里行專項宣傳日活動。
我行工作人員向對前來咨詢業務的群眾耐心解答銀行卡、信貸、理財等業務。本著活動的主題，還主動向群眾宣傳非法集資的風險、假幣的識別、防范電信詐騙等與群眾息息相關的業務的知識，受到了客戶的認同，幫助他們更多的了解和掌握金融知識，防范風險。
金融進校園活動總結3
20xx年9月10日，長安銀行商洛分行北新街小微支行組織金融知識進校園活動在商洛學院進行，支行工作人員在學校門口設點宣傳，現場向學生和老師普及金融知識，提供金融服務。
下午，伴隨著下課的鈴聲，學生們陸陸續續地向校門口走來，我們金融知識宣傳活動也正式開始了。看到學生和老師走來，工作人員熱情的遞上了早已準備好的各類金融知識宣傳資料，并簡單的向他們介紹了金融知識。
此次宣傳活動共接待了數名學生和老師，發放資料120多份。通過開展“金融知識進校園”宣傳服務活動，加深了學生對金融知識的認識和了解，提升了社會公眾金融安全意識和風險識別能力，讓“多一份金融了解，多一份財富保障”的觀念深入每個人心里，得到了老師和同學的一直好評。
金融進校園活動總結4
為加強公眾金融知識宣傳教育，提高社會公眾風險防范和使用正規金融服務的意識，提升寧夏地區社會公眾對民生銀行金融產品的認知程度，根據寧夏銀監局安排部署，中國民生銀行銀川分行于20xx年9月1日正式啟動“金融知識進萬家”宣傳月活動。中國民生銀行銀川分行選取了營業部和北方民族大學作為宣傳點，為前來辦理業務的客戶和新大學生講解金融知識，派發宣傳單。
為保證宣傳效果，中國民生銀行銀川分行按照監管部門的要求，本著統一思想、統一規劃、統一實施，統一宣傳的原則，積極開展宣傳活動。事前周密部署，制定宣傳活動方案，明確宣傳內容、實施方式和時間安排，確保宣傳有條不紊的開展。建立信息溝通反饋機制，要求宣傳活動的參與者在第一時間梳理活動內容、發布活動信息、總結宣傳心得，并通過新聞媒體等渠道擴大宣傳。后續將積極深入社區、街道、大學城等區域大力開展宣傳活動，形成人人學金融、人人懂金融的宣傳氛圍。
此次活動得到了廣大客戶和大學生的熱烈響應，前來咨詢的人群絡繹不絕。民生銀行員工結合近期社會熱點問題，向客戶及大學生積極宣傳20xx年版第五套人民幣紙幣防偽特征、慧眼識辨真假銀行、防范電信詐騙等知識，尤其對電信詐騙的種類、特征、詐騙手段、發展趨勢等進行詳細解讀，對客戶對我行產品及業務提出的各類問題均一一作答。
通過此次“金融知識進萬家”活動，很好地宣傳了金融知識，提高了社會公眾的金融風險意識。該行將持續舉辦“金融知識進萬家”系列活動，讓更多的人了解金融知識。
金融進校園活動總結5
學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全，為切實加強各校的安全工作，保證學校師生的身體健康和生命安全，中心校根據上級有關精神，堅持各部門齊抓共管，廣泛發動全體師生員工全員參與，始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，時刻做到警鐘長鳴，現將創建平安校園工作總結如下：
一、思想重視，認識到位。
領導與教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、維護社會穩定大局，充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校師生的正常教學、教研和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組，各班主任為成員，做到分工明確，職責落實。學校與各班班主任每學期簽訂安全目標責任狀，明確責任與義務。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監督。制訂值班制度，全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
二、責任落實，嚴把關口。
中心校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育，增強學生的自我保護意識，提高自我防范能力。學校利用告家長書等形式加強與學生家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養。同時學校要求班主任主動家訪，多與家長加強聯系，提高家長監護意識，讓家長切實負起學生安全教育與監護工作的職責。同時加強對學生的心理健康教育，防止學生心理問題的產生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過集會、國旗下講話、班隊課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強對學生的安全教育。
三、管理到位，嚴格制度。
為最大限度減少安全事故的隱患中心校從實際出發，加強安全日常工作的管理。
1、強化學校設施的安全管理，經常檢查學校用房、用電、防火等安全，及時消除各類事故隱患。一年來無“三無”事故發生。配合政府及各部門加強對學校周邊環境的集中整治，杜絕學校周圍的小商小販，還學校一片寧靜與安全。
2、加強學生集體活動的管理，建立學校審批制度，每一次活動，都必須通過主管領導審批，在校園或學校組織的戶外集體活動，都有相應的安全防范措施。認真做好春、秋游的安全教育，堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則，精心組織，確保安全，確保師生安全。在校園或學校組織的其他戶外集體活動，都有相應的安全防范措施，不發生死傷事故。
3、加強學生周末乘車管理，各校住宿生多，分布廣，交通運力不足，安全隱患極大，針對這些情況，中心校加強宣傳，杜絕學生乘坐“三無”車輛。
四、普法教育，強化意識。
預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉，促進行為養成。為使法制教育深入人心，進而轉化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃，同時發揮好四個作用：
一是法制教育基地的作用。我校與鎮派出所、司法所建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每周一次國旗下宣傳教育，另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。
二是發揮德育副校長的作用。配合學校法制教育，法制副校長通過現身說法、家長學生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作，收到良好的效果。
三是發揮家長學校的作用。學校每學期組織召開家長會，將法制教育列入家長學校課程，收到良好的效果。
四是發揮課堂法制教育的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。
五、健全制度，完善機制。
（一）建章立制，規范管理。
預防青少年犯罪、治理校園周邊環境，是一項系統工程，必須進行“綜合治理”。作為學校來講，肩負著重要的責任。為了給學生創造一個良好的校內外學習、生活環境，我們首先從抓內部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規范學校管理行為等方面作出了積極的努力。
（二）完善體系，確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質量，中心校加強了管理體系的建設：第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了學校管理體制。職責明確，依法發揮了各自的作用。第三，用制度規范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、收費等事項，及時向學生、家長公布，增加透明度，切實維護學生的合法權益。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學生事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發生。第五，簽訂安全責任書，加強安全監督檢查。
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