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      1. 全國節(jié)能宣傳周暨低碳日小學(xué)活動總結(jié)

        時間:2022-06-19 08:31:01 活動總結(jié) 我要投稿

        全國節(jié)能宣傳周暨低碳日小學(xué)活動總結(jié)(通用5篇)

          經(jīng)歷了充滿意義的活動后,我們一定都增加了不少生閱歷,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來。可是怎樣寫活動總結(jié)才能出彩呢?下面是小編整理的全國節(jié)能宣傳周暨低碳日小學(xué)活動總結(jié)(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        全國節(jié)能宣傳周暨低碳日小學(xué)活動總結(jié)(通用5篇)

          全國節(jié)能宣傳周暨低碳日小學(xué)活動總結(jié)1

          為切實(shí)做好節(jié)能宣傳周各項工作,6月11日起,xx區(qū)xx小學(xué)以“節(jié)能減排,從我做起”為主題,以動員廣大師生參與全國節(jié)能宣傳周活動的主題“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了系列教育活動,把建設(shè)節(jié)約型學(xué)校、提倡低碳健康生活與學(xué)校日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,加大節(jié)能低碳的宣傳和教育力度。

          學(xué)校通過國旗下講話對師生進(jìn)行低碳生活宣傳,使廣大同學(xué)對什么是低碳生活、為何要選擇低碳生活、怎樣做到低碳生活等有更深入理解,從而培養(yǎng)其“低碳生活是每一個人應(yīng)有的生活態(tài)度”的意識。

          以班為單位收看20xx年節(jié)能宣傳周視頻,通過觀看視頻,學(xué)生明白了應(yīng)該從哪些方面去節(jié)能減排,如何做到節(jié)能減排。

          各班以不同形式召開主題班會。通過主題班會,動員廣大師生節(jié)能低碳,從現(xiàn)在做起,從我做起,為低碳生活做貢獻(xiàn)。要求師生牢記節(jié)約“六個一”,即節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一支粉筆、一支鉛筆、一粒糧食。

          以小手拉大手的形式宣傳低碳生活。號召廣大師生把平時在外邊學(xué)到的低碳生活的好點(diǎn)子、好方法宣傳給身邊的人,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾“節(jié)能減排”意識,人人爭做環(huán)保小能人。

          全國節(jié)能宣傳周暨低碳日小學(xué)活動總結(jié)2

          為增強(qiáng)廣大師生的節(jié)約節(jié)能意識,落實(shí)《關(guān)于20xx年節(jié)能宣傳周活動安排的通知》精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校開展了“節(jié)能我行動,低碳新生活”的節(jié)能減排主題活動,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

          一、成立組織,做好宣傳工作。

          1、自接到通知,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視此項工作,成立了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,層層落實(shí)責(zé)任,各負(fù)其責(zé),將節(jié)能工作充分落實(shí)在每一個細(xì)節(jié)。專門開會要求各班開一次關(guān)于節(jié)能的專題班會,并向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來關(guān)注節(jié)約能源問題,樹立正確的資源觀、環(huán)境觀,從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電等方面做起。在全校師生中迅速掀起了積極營造節(jié)約型校園的濃厚氛圍。

          2、學(xué)校專門定制懸掛了宣傳橫幅,宣傳標(biāo)語,進(jìn)行節(jié)能宣傳教育。

          3、充分利用了黑板報、宣傳欄等形式向全體師生進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保教育。

          二、開展宣傳教育活動,增強(qiáng)全體師生的節(jié)能意識。

          1、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學(xué)校在升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

          2、舉辦了一次節(jié)能征文活動。這次活動以“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”、“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”為主題,通過此活動培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)能意識,真正體會到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。

          3、開展了一次以“節(jié)能減排”為主題的演講活動;顒又,同學(xué)們以講怎么節(jié)能、節(jié)能的.意義、節(jié)能的交流體會等廣泛宣傳了節(jié)能的重要意義,增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識和責(zé)任意識。

          我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的節(jié)能意識,在學(xué)校中營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,使全體師生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。在今后的工作中我們將常抓不懈,真正將節(jié)能教育工作落到實(shí)處。

          全國節(jié)能宣傳周暨低碳日小學(xué)活動總結(jié)3

          6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周,6月13日也是全國低碳日,我校圍繞主題“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”積極組織開展20xx年全國節(jié)能宣傳周及全國低碳日宣傳周系列活動,多措并舉,讓廣大師生成為“節(jié)能減排”的傳播者和實(shí)踐者,齊創(chuàng)節(jié)約型校園?偨Y(jié)如下:

          我校首先組織了全校教師學(xué)習(xí)節(jié)能低碳知識,鼓勵大家盡量采取自行車、步行等方式綠色出行,減少機(jī)動車車輛使用頻率,倡導(dǎo)綠色低碳出行活動。

          其次,學(xué)校利用了校園廣播、微信和教室一體機(jī)等多種媒體平臺發(fā)布了節(jié)能倡議書、播放節(jié)能宣傳視頻;不僅如此,各年級也根據(jù)了學(xué)生特點(diǎn)組織開展了“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”主題班會活動,讓學(xué)生了解生活中的各種浪費(fèi)現(xiàn)象,鼓勵學(xué)生節(jié)能環(huán)保從自己做起,從身邊的小事做起,努力養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習(xí)慣。

          通過此次活動,我校師生對低碳知識都有了進(jìn)一步的了解,并表示:在今后的生活和學(xué)習(xí)中會為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)出自己的一份力,做自己力所能及的事情,共同攜手,守護(hù)美麗校園。

          全國節(jié)能宣傳周暨低碳日小學(xué)活動總結(jié)4

          為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能降碳意識和環(huán)保意識,營造“節(jié)能有我,綠色共享”的節(jié)約型綠色校園的良好氛圍,形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好風(fēng)尚;嗜A鎮(zhèn)皇華小學(xué)推行多項舉措加強(qiáng)綠色節(jié)能校園建設(shè)。

          一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由校長為組長的節(jié)能降碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂工作方案,提出具體要求,明確具體目標(biāo),創(chuàng)新工作思路和工作方法,把各項工作和措施落到實(shí)處,更好地推動建設(shè)低碳節(jié)約型校園工作小學(xué)“節(jié)能有我,綠色共享”活動。

          二是加強(qiáng)宣傳教育。學(xué)校充分利用廣播站、國旗下講話、主題班會、電子屏等校內(nèi)輿論陣地,開展形式多樣的宣傳。組織開展環(huán)保節(jié)能知識競賽、環(huán)保節(jié)能宣傳圖片展以及節(jié)能減排、崇尚節(jié)約征文等活動,使廣大師生牢固樹立節(jié)能意識,養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。

          三是加強(qiáng)家校聯(lián)手。通過微信、短信等形式鼓勵家長參與到節(jié)能降碳活動中來,讓學(xué)生帶動家庭參與“低碳環(huán)保生活”行動。積極發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督作用,發(fā)現(xiàn)不良生活行為,能夠及時給予指正,把監(jiān)督工作做到家里,營造良好的低碳生活氛圍。

          四是加強(qiáng)校容校貌整改。結(jié)合學(xué)校建設(shè)和校園樓層環(huán)境,整改供水管道、線路、教學(xué)等相關(guān)設(shè)施,加強(qiáng)校園環(huán)境改造,積極打造綠色的校園環(huán)境,帶動師生自覺投身到節(jié)能低碳的生活之中,提升學(xué)校整體辦學(xué)品位。

          全國節(jié)能宣傳周暨低碳日小學(xué)活動總結(jié)5

          20XX年6月17日至21日是20XX年全國節(jié)能宣傳活動周,學(xué)區(qū)中心!肮(jié)能宣傳周”活動方案的安排,并結(jié)合我校工作實(shí)際,精密圍繞“節(jié)能伴我在校園,我把節(jié)能帶回家”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)。

          在節(jié)能宣傳周活動一開始,我們就圍繞節(jié)能宣傳活動安排,制定了宣傳活動方案,召開了全體教師會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了節(jié)能減排小組,集中學(xué)習(xí)了三道河小學(xué)《20XX年“節(jié)能宣傳周”活動方案》的文件精神,對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,要積極開展教育活動,并且活動落實(shí)到責(zé)任人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。

          二、制作板報,大力宣傳。

          為了切實(shí)提高宣傳周活動實(shí)際效果,開展好各項活動,我們制作了節(jié)能宣傳板報,活動期間擺放在本班明顯位置。以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn),召開節(jié)能減排主題班會,大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。

          三、加強(qiáng)管理,落實(shí)監(jiān)督。

          利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實(shí)情況的專項督查,重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。

          節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班,等做起,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后,我們將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

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