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      1. 食品安全活動幼兒園總結

        時間:2023-02-19 21:25:40 活動總結 我要投稿

        食品安全活動幼兒園總結(精選12篇)

          不經意間,一個活動就結束了,相信大家都積累了不少經驗吧,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?下面是小編收集整理的食品安全活動幼兒園總結,希望對大家有所幫助。

        食品安全活動幼兒園總結(精選12篇)

          食品安全活動幼兒園總結 篇1

          學校食品安全直接關系到廣大師生身體健康和生命安全,關系到學校教育教學工作的正常開展,根據上級文件精神,進一步加強了學校食品衛生安全管理工作,預防和控制學校食品食物中毒的發生,維護師生的生命財產安全,我校也相應制訂了相應的食品安全工作實施方案。

          具體總結如下:

          一、主要做法及經驗

          (一)領導重視,責任明確

          首先,學校成立了食品衛生安全領導小組,切實把學校衛生防疫與食品衛生安全工作納入工作職責,實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,確保工作落實到位,責任到人。

          二是領導經常深入校園進行檢查,督辦食品衛生管理制度的執行情況,監管學校食品衛生管理工作,提出整改意見和制訂方案。

          三是積極采納學校、老師、學生意見,不斷改進工作,提高服務質量。學校把學生食品衛生安全工作的管理納入學校議事日程,納入常規管理的軌道,將衛生安全、學生健康與教育質量同等對待。

          (二)制度健全,管理規范

          我校牢固樹立“學生健康安全第一”的思想,落實和完善學校食品安全責任制度,增強責任意識。

          明確學校在食品安全工作管理、設施設備管理、活動安全管理及健康教育等方面的具體目標,把學!靶l生管理合格食堂”創建情況納入年度綜合考評內容,實行安全責任事故“一票否決”;

          二是堅持實行食品統一配送,加大食品安全管理。學校食品都建立了管理制度、衛生制度、崗位責任制度,并張貼上墻,接受監督。食品從業人員須持有衛生許可證、健康證。食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專鎖管理;學校食品的器具及時、定期的做好消毒工作,保持室內外清潔,杜絕了重大傳染性疾病的發生、流行。

          三是加大對學校食品、飲水衛生等衛生設施的`監管力度,建立學校食品以及飲水衛生安全工作的長效機制;監督學校研究制訂重大傳染病流行、群體性食物中毒等突發公共衛生事件的報告、應急和預案制度,層層落實責任目標。

          四是堅持專項治理,落實督辦檢查。主要領導親自參與,真正做到安全無小事,確保了師生的人身安全,家庭的安寧,教育的穩定。

          (三)加強宣傳教育,提高認識

          學校采取召開主題班會、講座、廣播、國旗下講話等形式,對學生進行以食品衛生為主題的宣教活動,切實提高了學生的食品安全意識和自我保護能力。

          充分利用多種途徑開展食品衛生宣傳,邀請疾病控制、食品衛生監督等部門的宣教人員進校講座,讓學生更多地了解食品衛生安全常識,切實增強學生自我防范能力。

          二、存在的問題及下一步工作思路

          雖然學校食品衛生安全工作總體良好,但由于學校工作開展不平衡,致使學校食品衛生管理工作仍然存在不少問題,如學校食品衛生設施設備配備不齊,管理機制落實不徹底。因此,學校食品衛生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續加大力度。

          為此,我們將加倍的努力,在今后一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:

          一是進一步提高學校領導對食品衛生安全的意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衛生安全責任制度。

          二是研究制定食品從業人員培訓要求,逐步建立學校食品衛生管理人員及從業人員上崗培訓制度。

          三是堅持以學校食品衛生為重點的學校衛生工作專項整改。

          四是建立學校突發公共衛生事件風險排查和報告制度,進一步完善食物中毒和重大傳染病流行等學校突發公共衛生事件的報告及應急處理機制。

          五是加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作,提高學生的自我保護意識和能力。

          要求學校利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式,對學生進行食品衛生安全教育,樹立食品衛生安全意識,增進自我保護意識和技能。

          食品安全活動幼兒園總結 篇2

          民以食為天,食以安為先。農村食品安全問題是老百姓最關心的問題之一,也是維持市場經濟的穩定性、構建社會主義和諧社會的基礎。繼20XX年11月十八大、20XX年11月十八屆三中全會及20XX年12月中央經濟工作會之后,食品安全問題再次在20XX全國兩會中成為政府工作的焦點。為了了解農村食品安全現狀,提高農民的食品安全意識,管理學院組建了食品安全三下鄉實踐隊前往青島即墨市金口鎮孫家周疃村和臨沂臨沭縣白旄鎮西白旄村進行調研和宣傳,了解農村常見的食品安全問題及其現狀,調查農民的食品安全健康意識,并向農民講解一些常見的食品安全注意事項。

          7月13日,經過一上午的轉車,實踐隊順利到達第一站——孫家周疃村,并于下午與孫家周疃村的村委會、衛生院取得了聯系,進行進一步的溝通。之后幾天實踐隊就孫家周疃村的食品安全現狀向村委會進行了進一步的了解,調研了有沒有出現過大規模的食品中毒事件,對國家食品安全政策的宣講情況,對村子常見食品安全隱患進行溝通了解,并向衛生院對于食品安全問題的治療措施、設備條件以及食品衛生宣講,向農民調研了食品安全意識,詢問了對于我國食品安全的關注度以及滿意度,并調研了此地常見的食品安全隱患,最后向農民發放宣傳手相冊,宣講食品安全知識。

          7月17日,實踐隊到達西白旄村,在與村委會、衛生院取得聯系之后,又在村委會的幫助下聯系了白旄鎮宣傳委,并聯系了臨沭縣電視臺,在各方量的幫助之下,我們除了對孫家周疃村的實踐內容在西白旄村進行重復之外,在白旄鎮的超市進行了“微服私訪”,又向醫生詢問了有關食品安全方面的建議,專門向村委會了解了該村的飲水安全,還與當地的`一個學習輔導班聯系,向學生們宣講食品安全知識,宣傳海大精神風貌,另外還向臨沭縣食品藥品監督局進行走訪,了解食品生產環節、食品流通環節、餐飲管理部門的常見的食品安全問題以及工作重點,并針對我們發現的超市山寨產品以及農村擺攤問題進行了重點訪談,詢問了工作的重點和難點,并請他們在電視臺提出了建議和意見。至7月20日,實踐活動內容全部完成,活動宣告圓滿結束。

          通過這次社會實踐,同學們不僅了解了農村的食品安全現狀和常見的食品安全問題,還在實踐中增進了友誼,提高了溝通交流的能力,對于學生以后的學習和工作具有深遠的意義。

          食品安全活動幼兒園總結 篇3

          食品安全關系到學生的健康,針對我校寄宿制特點,桃園學區始終把食品安全放在學校安全首位,把食品安全落實到學校工作的每一個環節,在全校營造食品安全氛圍,樹立食品安全思想意識,養成食品衛生習慣,具體開展了以下活動:

          一、召開供餐企業約談會,把牢食品入口關。對四家為食堂供餐的企業進行約談,查驗證照、資質,提出供餐質量要求,簽訂供貨協議,從源頭上把好入口關。

          二、組織開展食品安全主題班會、手抄報,食品安全知識落實到每一個孩子。召開班主任會議,要求以班級為單位召開以食品安全為主題的班會,有教案、有視頻。積極宣講食品方面的知識,堅決杜絕有害食品的'食用。每班針對相關食品知識做手抄報、出黑板報。做到人人知曉食品知識,遠離有害食品。

          三、召開食堂工作人員會議,嚴把質量關。對食堂從業人員進行培訓,在擇、洗、烹等過程中嚴把質量,做好相關記載、記錄。索證索票,登錄追溯平臺,做好留樣、配餐等。

          四、校領導積極主動,落實陪餐制度。每天營養餐、午餐校領導與學生同餐共餐,對食堂存在的問題當面糾正。在改進中提高了食堂的質量。

          五、堅決按照市場監管部門要求,做好明廚亮灶,文明餐桌工作。在食堂硬件上更新改造,各操作間分工合理,物品擺放規范、監控全覆蓋,處處有文明用餐用語,養成文明用餐、節約用餐的濃厚氛圍。

          食品安全活動幼兒園總結 篇4

          為深入宣傳貫徹食品安全法,進一步普及食品安全知識,增進全社會對食品安全的參與意識,動員全社會關心、支持和參與食品安全工作,根據學院社會實踐教學實施方案,結合我系與基礎教學部實際,開展20XX年暑假“三下鄉”社會實踐,宣傳食品安全知識。大學生“青春九十年報國勇爭優”三下鄉活動的開展,一方面磨練了我們的意志,奉獻了愛心;另一方面提高了我們的組織協調能力、獨立思考能力和分析解決問題的能力,把學習書本知識與投身于社會實踐統一起來,自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路,努力縮短自身成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,從而提高了自身的綜合素質,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。通過“三下鄉”活動,我們走向社會,深入農村,去深刻地了解占全國人口80%的農民生活現狀,了解他們的所思所想,真正在實踐中深化對相關理論的認識,深化對改革開放的理解,提高對所提出的“八榮八恥”精神的理解,使思想得到升華,社會責任感隨之增強。

          隨著經濟社會不斷進步,經濟全球化不斷深入發展,人們飲食文化日益多樣化,食品衛生與安全成為備受關注的熱門話題!疤K丹紅事件“,”禽流感”,無一不牽動著廣大民眾的心。接連不斷發生的'惡性食品安全事故引發了人們對食品安全的高度關注,要重新審視這一已上升到國家公共安全高度的問題,更要加大對食品安全的監管和安全力度。我們按照“結合實際、聯系群眾、貼近生活”的要求,通過各種宣傳方式,進行全方位、多視角、多角度的宣傳,以增強群眾對食品安全的關注程度。

          (一)開設食品檢測咨詢專席和法律咨詢專席邀請基礎部張老師,周老師擔任法律咨詢顧問,為群眾的食品安全糾紛解。

          (二)印發食品安全知識小常識。大力宣傳食品安全知識,印發的食品安全小常識的內容以科普知識為主,通俗易懂,包括食品添加劑的知識、春夏季食品安全常識二、突發食物中毒事故簡易處理程序,會引起食物中毒的食品有哪些?如何清除果蔬中的殘留農藥等內容。

          (三)設置食品安全知識宣傳板報。采取板塊展示宣傳、張貼海報標語等方式,向群眾宣傳法律法規、整頓成效。

          (四)用視頻播放器重點宣傳20XX年食品安全重點工作開展情況及取得的成效,宣傳開展打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑專項整治行動取得的成果,宣傳食品安全法及其實施條例等法律法規;省、市黨委、政府對食品安全工作的決策部署,宣傳辨別假冒偽劣食品和有毒有害食品的基本知識、食物中毒預防與應急處理常識。月17日,我們在明陽農場、蘇圩鎮、明陽糖廠、吳圩鎮社區居委會及當地政府的幫助下,在各地集市路口開展“食品安全進社區”活動,在城鎮廣場、社區、集市、企業等人群密集區域開展食品安全主體宣傳咨詢活動,以橫幅、展板、發放宣傳材料、現場咨詢、視頻宣傳等形式,向過往群眾宣傳食品安全法律法規、食品安全專項整治成果以及食品安全科普知識,共發放宣傳材料20XX多份,咨詢服務群眾200多人次,收到了良好的宣傳效果。由于形式多樣,有聲有色,圖文并茂,深受群眾喜愛,收到了良好的社會效益。并在17日在吳圩鎮民政部部長的陪同下看望慰問了吳圩鎮敬老院的五保戶,給他們帶去了一些生活用品。

          在這次社會實踐活動中,通過我們通過發放宣傳資料跟群眾溝通了解到在農村,購買食品的主要地點是集市和附近的小賣部,而還有相當一部分人抱有“不干不凈,吃了沒病”這種玩笑似的傳統觀念。一位農場退休老教師一言道出了心聲,他說現在農村居民在“吃”這一點上主要有兩點表現。一種是純粹為了吃飽,特別是在農忙季節勞作一天回到家里生水冷飯一湊合也就是一天,哪有精力和意識去關心飲食的營養健康與安全問題,即使在平時也很少花錢買一些瓜果蔬菜之類的東西,就更不用說那些雞鴨魚肉蛋奶等營養品了,通常是自家菜園里種點農產品甚至有的還拿到集市上去賣;還有一種就是為了略微吃好一點,但仍然以“價格優先”為前提,通常在集市上和小賣部里花點錢給小孩兒和老人買點營養品以表愛心和孝心,圖的也是實惠。并感謝我們為他們帶來了食品安全的小常識。食用的產品是否安全,是否影響健康以至是否會造成對生命的威脅都成了居民們飯后的熱門話題。一位吳圩的居民對食品安全偶發事件,實感無奈。怎樣消除食品中存在的安全隱患,讓消費者放心購物,更是他十分關注的問題,特別是買到偽劣、變質有毒的食品后,怎樣才能得到妥善的解決,有效的維權,怎樣投訴,向誰投訴、投訴后怎樣避免不必要的麻煩和切實得到利益補償,居民都十分關注。

          時間總是過得很快的。四天的“三下鄉”很快就過去了;厝ズ笥型瑢W問“三下鄉你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”。

          回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。作為大學生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短四天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經驗和回憶卻是歷久彌新的。

          在“三下鄉”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經驗。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今后在成長和前進中要做些什么,該做些什么。

          我很幸運能夠參加這次“三下鄉”活動,我們經歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,只有親身經歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶。

          食品安全活動幼兒園總結 篇5

          為普及食品安全知識,增強全社會對食品安全的參與意識,提高廣大群眾自我保護的能力,增強食品安全知識宣傳的針對性和實效性,營造全社會關注食品安全,構建和諧社會的良好氛圍和食品放心消費環境,根據《昌寧縣食品安全委員會關于開展食品安全宣傳周活動的通知》的'要求,結合我鎮實際,鎮食品安全委員會同全縣一道于20XX年5月3日至7日在全鎮范圍內認真開展了以關注食品安全,構建和諧社會為主題的食品安全知識宣傳周活動,取得較好的成效,F將活動開展的情況總結匯報如下:

          一、領導重視,精心組織

          鎮黨委、政府領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,經鎮食品安全委員會研究后,專門成立了以鎮人民政府副鎮長(鎮食品安全工作分管領導、鎮食品安全委員會副主任)任組長,工商所、農業服務中心、衛生院、獸醫站、文化廣播站及各中小學負責人為成員的宣傳活動領導小組,負責組織、協調和參與全過程的宣傳活動,為整個宣傳周活動的順利開展提供了組織保障。

          二、方案具體,目的明確

          圍繞此次食品安全宣傳周活動的主題關注食品安全,構建和諧社會,按照昌寧縣食品安全委員會的要求,我們制定了詳細的宣傳周活動實施方案,充分利用各種宣傳手段,通過開展街天宣傳咨詢活動、中小學食品安全教育課等活動,以現場咨詢、印發宣傳材料、粘貼標語等形式,進行全方位、多視角、多角度的宣傳,以吸引廣大人民群眾的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的社會氛圍。

          三、內容豐富,效果明顯

          5 月6日漭水街天,鎮食品安全委員會辦公室組織工商所、農業服務中心、衛生院、獸醫站及文化廣播站等相關成員單位在漭水街舉行宣傳咨詢活動,以發放宣傳材料、現場咨詢等形式,向過往群眾宣傳食品安全法律法規、食品安全專項整治成果以及食品安全科普知識,共發放宣傳材料2000多份,咨詢服務群眾30多人次,收到了良好的宣傳效果。

          在宣傳周期間,各中小學結合實際給學生上了一堂食品安全科普知識課,引導學生了解食品安全基本常識,使全鎮近四千名學生對身邊存在安全隱患的食品生產經營行為、不健康食品等有了一個初步的認識,讓廣大學生培養了良好的生活和飲食習慣,樹立了食品安全意識,增強了自我保護意識。鎮衛生院在加強對餐飲經營單位巡查的同時,向轄區餐飲服務人員廣泛宣傳食品衛生知識,強調各餐飲服務單位要嚴格自律,守法經營。此外,工商所在轄區內各條街道向廣大群眾宣傳食品安全知識,文化廣播站認真播放食品安全的相關法律法規和知識,各村委會也用粘貼大小標語等形式開展食品安全宣傳,積極參與宣傳活動,收到了較好的成效。

          通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了群眾的自我保護意識和維權意識,全鎮上下,一個人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

          食品安全活動幼兒園總結 篇6

          一、統一思想,加強領導

          食品安全關系到廣大人民的身體健康和生命安全,對食品安全法宣傳好了,才能提高廣大群眾自我保護能力和食品生產經營者自覺守法經營意識。為此鄉黨委政府高度重視此項工作,且納入議事日程,制定了鄉食品藥品安全周活動方案,成立了以鄉長為組長,分管領導為副組長,鄉安辦、衛生、農業、畜牧、學校等相關部門為成員的宣傳活動領導小組。

          二、圍繞主題,突出重點,多樣宣傳

          此次食品安傳宣傳周的活動主題是“尚德守法,食品安全讓生活更美好”。鄉黨委政府緊緊圍繞這根主線,開展了形式多樣的宣傳活動,首先組織本轄區干部集中學習《食品藥品安全知識》,結合工作實際,組織討論,明確如何依法做好各環節食品安全監管工作,提高執法人員綜合素質;再次各監管職能部門對自己監管的對象進行食品安全等相關法律知識的學習,以提高業主們法律意識,道德意識,責任意識,做出讓人民群眾買得放心,吃得安心的食品;同時各部門在人流量大的公共場所向人民群眾宣傳食品安全的有關知識,比如如何識別食品的偽劣,如何選購合格食品等。在整個食品安全宣傳周活動期間,全鄉共出動宣傳人員16人,宣傳車輛1輛,檢查食品經營戶15戶,餐館2家,懸掛固定標語2幅,召開專題會1次,散發宣傳資料600份。

          三、加大宣傳力度,努力提高食品藥品安全意識

          各村,場鎮各單位、鄉屬各部門都精心組織好宣傳周活動,加強協調,密切配合,通過懸掛標語、板報、會議、宣傳小冊子以及街上、鄉下宣傳等形式,開展食品安全宣傳活動,達到家喻戶曉,人人皆知。形成了政府統一領導、部門組織實施,全社會共同參與的宣傳氛圍。

          1、深入宣傳落實“四個最嚴”“四有兩責”工作要求,提升監管能力,落實監管責任的經驗做法。

          2、引導食品生產經營企業及從業人員學法、守法、用法,強化主體責任意識。大力宣傳一批誠信經營、尚德守法的'食品生產經營者,弘揚尚德守法的行業風氣。

          3、推動食品安全綜合治理,引導廣大社會公眾積極參與智慧分享和實踐創新,增強社會監督意識,提高科學素養和維權能力,營造濃厚的食品安全社會共治氛圍。

          特別是在場鎮、學校、農村、企業開展宣傳及發放資料,讓群眾深深懂得了如何應對食品藥品安全問題,做到早發現、早預防、早整治、早解決,讓食品藥品安全的宣傳形式和方法更加制度化、經;。

          通過為期一周的形式多樣的食品安全知識宣傳,突出了主題,收到了效果,大大提升了我鄉食品安全綜合治理能力。

          食品安全活動幼兒園總結 篇7

          為了進一步讓幼兒了解食品安全知識,更好的促進身體的健康成長。x月xx日,xx鎮中心幼兒園開展食品安全知識進課堂活動。

          活動中,各班提前準備內容豐富、形式不同的食品安全教育資料,運用圖文結合等方式,生動介紹了食品安全知識,提升幼兒的生活經驗,讓孩子們了解到變質食品要分清,過期食品不能吃,食品挑選要注意;不能吃“三無食品”,要到正規商店購買正規有標簽的商品,并引導幼兒樹立健康的'飲食理念,少吃“垃圾食品”,多吃水果、蔬菜富有營養的食品。在互動環節,教師通過創設情境,模擬商品選購對幼兒進行提問,“這個東西你喝過嗎?”“它的標簽在哪里?”在教師的提醒下,幼兒能夠選擇有食品安全標識、在保質期內的健康食品,有效鞏固了活動的教育效果。

          通過此次食品安全教育體驗活動,使幼兒懂得了飲食安全的重要性,讓幼兒學會了生活中食品安全知識,知道了垃圾食品會危害身體健康,樹立了科學的營養飲食觀,促進孩子的健康成長。

          為了搞好幼兒園食品安全宣傳周活動,增強廣大師生的食品安全意識,西劉橋社區幼兒園制定了切實可行的實施方案,并逐一實施,現將活動情況總結如下:

          一、領導重視

          我園領導非常重視食品安全問題,始終把食品安全工作放在幼兒園安全工作的首要位置,并及時召開全體教師會議,對如何開展食品安全宣傳問題做了詳細部署,要求教師要以課為例向幼兒講解病從口入的道理,杜絕傳染病的發生,保證了全體幼兒的健康。

          二、開展活動保證效果。

          為了提高廣大師生的食品安全意識,我園高度重視食品安全宣傳周活動,在幼兒中廣泛開展以下活動:

          1、在食品安全教育活動中,各班利用家園聯系橋向幼兒及家長宣傳食品安全法律法規的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力,形成人人關心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。

          2、各班利用晨間談話、安全課等形式向幼兒宣傳食品安全的重要性,如《變質食物我不吃》、《路邊零食我不吃》、《三無產品我不吃》、《膨化食品我不吃》、《吃東西要小心》、《垃圾食品我不吃》、《少吃冷飲》、《包裝袋上的秘密》等課,向幼兒宣傳以上食品對幼兒的害處,在以后的幼兒園工作中,我園將把食品安全教育活動持續下去,創新活動形式,擴大教育輻射范圍,真正發揮校園安全教育作用,讓幼兒有一個健康的身體,使他們在幼兒園這個大家庭中健康快樂成長。

          食品安全活動幼兒園總結 篇8

          為加強食品安全教育,增強幼兒的食品安全意識,提高幼兒飲食自我防護能力。近日,XX幼兒園開展“關注食品安全,共享健康生活”系列活動。

          活動中,該園各班教師通過講故事、組織幼兒觀看視頻、唱兒歌等方式,引導幼兒認識什么是垃圾食品、腐爛變質食品、過期食品、不衛生食品等,使幼兒認識到這些食品對人體的危害,教育幼兒遠離這些食品。同時在班級家園聯系欄張貼食品安全知識,通過班級微信群上傳宣傳資料等形式向家長宣傳介紹食品安全知識,普及家長食品安全知識的知曉度,形成家園合力齊抓共管,確保幼兒健康快樂成長。該園園長和食堂主管領導對幼兒園食堂進行食品安全排查,進一步增強了食堂工作人員的食品安全意識。

          通過此次活動,加深了幼兒對食品安全知識的了解,使幼兒懂得食品安全衛生的'重要性,增強了幼兒的自我防護意識;同時強化了幼兒家長及食堂從業人員的食品安全意識。

          食品安全活動幼兒園總結 篇9

          為進一步宣傳普及食品安全知識,推動食品安全工作。6月13日――6月24日,圖影幼兒園開展了一場“食品安全”宣傳周主題教育活動。

          一是向家長發放一份《食品安全告知書》。讓家長了解到垃圾食品的危害,并向家長推薦健康飲食對幼兒健康成長的重要性。

          二是積極開展一次食品安全教育活動。各班老師根據本年齡段幼兒的特點確定主題,開展了《吃東西要小心》、《路邊零食我不吃》、《少吃冷飲》、《垃圾食品我不吃》等活動,向幼兒宣傳這些食品對幼兒的害處,提高孩子們的食品安全意識。

          三是組織安全領導小組對食堂衛生進行一次安全排查。領導小組對餐用具的消毒、臺帳記錄、食物留樣、索票、主副食庫以及食物調料等的生產日期及保質期都進行了細致的檢查,確保食堂管理安全、規范。

          四是家長積極參與,親子共同制作食品安全畫報。不僅展示了幼兒的藝術才能及親子融洽關系,同時也起到了很好的.警示和告誡作用;讓“食品安全理念”深入每位小朋友們心中,安全教育也得到進一步的落實。

          食品安全,責任如山。通過開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動。使廣大教師、家長、幼兒強化了食品衛生安全意識,提高了自我保護能力。

          食品安全活動幼兒園總結 篇10

          了進一步增強全園師幼食品安全意識,加強家長對幼兒膳食的關心支持及對幼兒園食堂工作的參與管理,近日,XX區實驗幼兒園開展“健康膳食伴我行”食品安全系列活動。

          一是營造食安宣傳氛圍。幼兒園利用國旗下講話,各班利用家園橋報、微信班級群向家長發放《關于幼兒食品安全致家長的一封信》,宣傳食品安全法律法規、正確的飲食觀念及食品安全知識,形成人人關心支持參與食品安全的宣傳網絡。

          二是食品安全知識教育。各班通過健康、安全教學活動等時機向幼兒說明食品安全的重要性,講解“病從口入”的道理,指導幼兒認識“三無食品”,拒絕食用“變質食品”,告知幼兒誤食不安全食品后,立即向老師或家長報告,及時采取應急措施,學會自我保護。

          三是開展食堂開放日活動。組織膳食委員會成員召開“健康膳食伴我行”專題會議。會上,園長潘冬就加強全園幼兒食品安全的重要性和必要性做了強調,食堂主管陳紅梅向家長匯報了該園食堂的`食品原料、采購渠道、索證取證、加工程序及飯菜質量等工作。最后家長家長對當日的幼兒午餐進行了品嘗點評,并對幼兒園膳食工作提出了合理化建議。

          本次活動,不僅促進了該園膳食工作的規范開展,而且提高了全園幼兒、家長和教師的食品安全防范意識,達成了“食品安全同關注,和諧社會同創建”的教育共識,為幼兒的健康安全成長奠定了良好的基礎。

          食品安全活動幼兒園總結 篇11

          我園根據《xx市食品安全委員會辦公室關于開展20xx年食品安全宣傳周活動的通知》文件要求,進一步普及食品安全知識,增強教職工和幼兒的食品安全意識,開展了一系列活動,有效防范食品安全事故的發生,為廣大幼兒提供健康成長的.良好環境。

          一、領導重視

          立即召開安全會議,學習《xx市食品安全委員會辦公室關于開展20xx年食品安全宣傳周活動的通知》文件要求,制訂活動周方案并成立宣傳周活動領導小組,由xx園長任組長,xx后勤園長任副組長,各班班主任具體負責組織實施全園宣傳周活動工作。

          二、活動開展

          1.由xx保健醫生入班開展食品安全知識講座,使幼兒進一步知道更多的安全知識,并在生活中學會付之實踐。

          2.以“尚德守法,共治共享食品安全”為主題利用國旗下講話,對全園師生進行食品安全教育宣傳動員活動。

          3.每班通過各種各樣的形式認真上好一節食品安全教育的主題活動。

          4.利用微信公眾平臺發布《食品安全告家長書》,利用電子屏幕宣傳食品安全知識,倡議家長切實履行監護責任,加強對孩子的教育和監管,配合幼兒園工作。

          5.由xx園長帶隊對食堂食品衛生進行檢查。

          食品安全活動幼兒園總結 篇12

          6月17日至27日是全國食品安全宣傳周。為深入宣傳貫徹食品安全法律法規,進一步普及食品安全知識,切實做好本年度食品安全宣傳周活動,按照教育局統一安排和部署,定于6月10日至22日長江幼兒園開展食品安全宣傳周活動。長江幼兒園組織開展以“共建誠信家園,同筑食品安全”為主題的食品安全宣傳教育活動。

          我們向幼兒及家長宣傳食品安全法律法規的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力,讓全社會知曉政府嚴厲打擊食品違法行為、保障人民群眾飲食安全的決心和信心,形成人人關心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。

          活動中,各班利用家長園地、宣傳欄、網上家長學校短信平臺向家長宣傳食品安全相關知識,增強家長食品安全意識。以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要內容,抓好常態化的.健康教育活動,教師通過圖片、游戲、健康課等形式對幼兒進行了食品安全知識宣傳,比如:通過談話、參觀、主題游戲等形式,借助圖片、指偶、媒體課件開展《食品袋上的秘密》、《吃不完,怎么辦》、《東東為什么肚子疼》、《病從口入別大意》、《健康衛士》等系列主題教育活動,通過生動有趣的活動讓孩子們了解什么是安全食品,為什么要吃安全食品等,增強全園師幼和家長的衛生防病意識。

          保健醫生還組織教師進行了食品衛生安全知識培訓,讓教師們在豐富食品安全知識的同時提高自我防護能力。

          此次宣傳周活動的開展,進一步增強了全園師生和家長的食品安全防范意識,全園迅速掀起“共建誠信家園,同筑食品安全”的良好氛圍。

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