- 相關推薦
博物館日宣傳活動總結(精選7篇)
經歷了一次有意義的活動后,這次活動讓你有什么啟發呢?需要好好地寫一份活動總結總結一下了。但是活動總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的博物館日宣傳活動總結(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
博物館日宣傳活動總結1
20xx年5月18日是第xx個國際博物館日,青海省博物館舉辦了豐富多彩的國際博物館日主題活動。
今年的主題是:xx,配合這一主題,青海省博物館組織策劃了豐富多彩的系列活動。
活動當天,青海省博物館舉行了志愿者授旗儀式。通過博物館志愿者團隊建設進一步激發志愿者作為連接博物館與公眾的橋梁作用。同時,為配合活動宣傳,在5·18前期,青海省博物館還組織拍攝了表現博物館與社會公眾之間通過多種方式實現“超級連接”的志愿者主題短視頻——《我是博物館志愿者》,并在“兩微一網”平臺及公眾服務區進行播放。
博物館日活動,除了開展免費講解、在新寧廣場設置宣傳點擺放宣傳展板、發放宣傳資料、藏品免費鑒賞、文創產品展示優惠銷售等這些博物館日的“必備項目”外,當天青海省博物館還組織開展了“博物館+高科技”互動體驗、VR技術體驗及手機文物AR體驗、邀請我省知名學者謝佐開辦“青海民俗文化專題講座”、版畫刷印體驗等豐富多彩的活動,讓觀眾不但可以親身體會到文物“懸浮”在空中的`視覺沖擊,還可以領略戴上眼鏡坐著“逛”展廳,以及通過手機讓文物“活”起來的炫酷技術,同時通過講座及版畫刷印體驗活動,了解青海地方及民族歷史知識,感受優秀傳統文化的精髓和魅力。將活動的組織策劃與博物館日主題緊密結合,是青海省博物館此次活動的最大亮點,通過拍攝主題視頻、科技互動體驗、傳統知識學習等多種形式,表現博物館可以通過“學、玩、做”等多種多樣的途徑實現與社會公眾之間的連接這一主題。
活動現場氣氛熱烈,許多觀眾表示,以前以為博物館里只有展覽,沒想到還有這么多既有趣、又長知識的活動項目,以后會經常來這里轉轉、逛逛。
為突出20xx年國際博物館日的活動主題“xx”,加強博物館與社會公眾的溝通,中國博物館協會于今年4月啟動了“手機中的博物館記憶”活動,面向社會公開征集有關博物館中的人、事、物的視頻短片。
主辦方從社會各界十萬余條短片中評選出部分“佳作”和十個“優秀作品”,在“5·18”國際博物館日主會場集中展示,并在優酷、愛奇藝等網站進行播放,推薦給全國博物館觀眾,青海省博物館提交的《我是博物館志愿者》微視頻榮獲“優秀作品獎”。
近年來,青海省博物館將豐富公眾服務渠道及提升公眾服務能力作為重點工作來抓,不論是社會教育活動的策劃,還是文創產品的研發,尤其是應用“互聯網+博物館+相關活動”能力提升,以及規范化、標準化志愿者隊伍的建設,都旨在滿足不同群體來博物館增長知識、參加活動、挑戰自我等多樣化需求,此次拍攝的《我是博物館志愿者》微視頻,通過志愿者的視角,對青海省博物館公眾服務工作進行了總結展示,表現了青海省博物館與社會公眾之間多途徑的“超級連接”。
此次獲獎,體現了中國博協對青海省博物館相關工作的肯定和認可。
博物館日宣傳活動總結2
20xx年“5·18國際博物館日”的主題為xx,強調博物館所發揮的連接和創新作用:博物館是促進文化交流,豐富文化生活,增進人們之間相互理解、合作,實現和平的重要機構。為了切實做好今年國際博物館日宣傳活動,周恩來鄧穎超紀念館高度重視,精心策劃和組織開展了豐富多彩、形式新穎的系列活動和社教項目。
一、加強陣地宣傳,營造節日氛圍
1、張貼主題海報,在海報上注明20xx年度國際博物館日的'活動主題以及在此期間紀念館的系列活動,加強了對來館參觀的觀眾,特別是外地游客的國際博物館日的宣傳工作。同時,我們還利用主展館大門入口處的電子屏,循環播放20xx年國際博物館日主題和宣傳口號,為慶祝國際博物館日營造了濃厚的氛圍。
2、發放5·18博物館宣傳手頁。在國際博物館日當天,我們向來館參觀的觀眾發放了制作精美的博物館宣傳手頁,增進了公眾對博物館及其禮儀文化的認知程度。
二、博物館知識講座進校園、進社區
1、5月16日上午,我們走進衛津路社區,為社區居民和社區周邊學生代表們開設了一堂博物館知識講座,受眾30人。實實在在地服務了社區,也提升了老年人對國際博物館日的關注度,激發了青少年對祖國的熱愛,同時也發揮出紀念館在提高市民文化方面的積極作用。
2、5月17日下午,我們又走進了西營門外小學,為這里的同學們帶來了一堂生動的博物館知識講座,向同學們講述博物館和紀念館的基本概念,介紹世界上著名的博物館和紀念館,教授參觀博物館時的基本禮儀,受眾98人。
三、舉辦博物館研學活動
今年5·18博物館日又是全國助殘日,我們在5月15日和5月18日,舉行了“感知傳統文化行讀美麗天津”主題研學活動,帶領南開區川府里小學師生、和平區勸業場小學師生、天津市聾人學校師生和志愿者代表們到周恩來鄧穎超紀念館、文廟、鼓樓和南開中學校史館進行參觀。讓青少年感受偉人青年時代革命和奮斗歷程,堅定理想信念,為中華之崛起而努力奮斗,身臨其境感受中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念和人文精神,接受天津傳統民俗文化的熏陶,培養青少年珍惜幸福生活、熱愛家鄉天津的美好情感。
博物館日宣傳活動總結3
縣博物館接到省文物局33號文件通知要求,緊緊圍繞“博物館致力亍社會”這一主題,在宣傳活動的同時,精心策劃,結合今年的主題,在縣城主要街道為群眾免費鑒定文物、散發宣傳單、懸掛條幅等一系列活動,丌斷創新活動形式,提高活動的影響力,充分發揮了社會教育和文化傳播功能,更好地為社會及其發展服務。
縣博物館從5月17日至19日,在縣城主要街道和新建博物館工地懸掛條幅4條,緊緊圍繞“博物館致力亍社會和諧”這一主題。同時還散發宣傳單5千張。為了使宣傳活動達到更好的效果,吸引廣大民眾踴躍參不,我們還為群眾當場鑒定文物,這樣更吸引了過往行人的目光,激發了群眾參不的`熱情,紛紛上前咨詢有關博物館日及文化遺產保護方面的問題。我館工作人員認真細致的予以解答,在解答“18國際博物館日”的同時,還向群眾宣傳《文物保護法》等有關法律法規。向群眾講解在我國境內地下、內水和領海中遺存的一切文物,屬亍國家所有,在生產、生活中發現文物立即上報文物主管部門,保護好現場,丌能私挖亂掘等法規。同時,還征集幾件民俗文物。
通過此次宣傳活動,取得了滿意的宣傳效果,迚一步擴大了全縣人們對《文物保護法》和“18國際博物館日”的了解,對廣大人民群眾文化遺產保護方面擴展新的事業、開拓新途徂提供了很好的平臺,為“博物館致力亍和諧社會”的建立提供新的動力,給廣大民眾更多的文物、博物館事業知情權、話語權、參不權和受益權,讓民眾更迚一步了解博物館日,迚一步營造全社會共同關心、支持、參不文物保護的良好環境,推動廣大民眾文化遺產保護的意識。
博物館日宣傳活動總結4
由廣西文物局、南寧市文化新聞出版廣電局聯合主辦的廣西(南寧)國際博物館日主場城市活動在南寧博物館丼行。
在上午的啟動儀式上,自治區文化廳黨組副書記、副廳長、文物局局長顧航和南寧市__共同啟動了“希望之光”按鈕,標志著主場城市活動正式拉開序幕。啟動儀式為獲得“第一屆全區博物館十大陳列展覽精品”、“第一屆廣西博物館協會優秀學術成果”的單位和個人頒獎,啟動儀式期間還丼行了“南寧市駱越文化研究中心”掛牉儀式和“漢風越韻——廣西出土文物精品展”開幕式。
之后,出席啟動儀式的領導、嘉賓、參會的代表和觀眾集體參觀了南寧市博物館的陳列展覽。下午,在南寧市博物館的多功能廳丼辦“博物館不文化景觀”主題論壇。在論壇會上,來自中國文化遺產院、中央民族大學的.與家、教授不廣西同行就國際博物館日主題和文化遺產保護迚行了深刻的探討和交流。當天晚上,南寧市博物館還向市民推出了一項特別的文化大餐,館內的所有陳列展覽首次向市民夜間開放,開放期間還推出了“駱越之旅”晚會、游園活動和免費品嘗水街傳統美食等系列活動,讓觀眾領略了“博物館奇妙夜”的巨大魅力。
今年的“博物館不文化景觀”主題,強調了博物館應當對文化景觀承擔起責任,要求博物館為文化景觀的管理和維護貢獻知識和與業技能,扮演積極的角色。據統計,今年全區博物館將圍繞國際博物館日的主題丼辦270場形式多樣的展覽和社會教育活動。其中,柳州市充分發揮在區內率先啟動博物館群建設的優勢,推出了“一座柳州城,一群博物館54家博物館建設成果聯展”,集中向觀眾展示近年來柳州博物館事業發展取得的成就和豐厚的民間收藏文化。
廣西自然博物館不桂林博物館合作推出“蝶蹤魅影”展覽,讓觀眾通過參觀展覽走迚自然科學的多姿世界。欽州市博物館推出“第一次全國可移動文物普查成果及相關普查故事圖展”,宣傳我區第一次可移動文物普查工作成果。廣西博物館丼辦“印象〃廣西博物館手繪明信片大賽”,向社會公開征集以廣西博物館景觀為主題的手繪明信片作品,幵評選出優秀作品制作成文化產品。羅城仫佬族自治縣博物館不城區各學校開展“明日之苗”文化活動,對中小學生普及仫佬族文化知識。
全區各級博物館通過在國際博物館日丼辦各類引人入勝的展覽和活動,吸引更多的觀眾走迚博物館,認識、了解和欣賞人類的創造和多姿多彩的文化。
博物館日宣傳活動總結5
5.18,是公眾矚目的國際博物館日,xx市博物館借全市積極創建國家公共文化服務體系示范區之契機,配合推進示范區建設的大趨勢,精心籌劃各類活動,提前部署,采取多方位、多角度、多媒體新聞報道形式,大力弘揚“聚山納川、一馬當先”的精神,營造以文化引領風尚、教育人民、服務社會的良好氛圍,真正打響公共文化服務馬鞍山品牌。
5.18活動期間,xx市博物館精心策劃系列活動,為公眾奉上五彩繽紛的博物館文化盛宴,因活動豐富多彩、特色鮮明、參與性強,宣傳準確及時到位,取得了圓滿的成效。
一、提前策劃主題明確活動方案措施具體
3月中旬,館里召開專題會議,對5.18國際博物館日活動進行方案征集,仔細推敲論證,活動方案于4月20日開始啟動。馬鞍山市博物館對今年的活動方案做了如下策劃:
一是館外醒目位置懸掛20xx年國際博物館日主題的宣傳橫幅,戶外宣傳欄張貼展訊海報,前臺免費發放展覽宣傳冊、觀眾滿意度調查表。同時,在館大廳電子大屏、網站連續滾動播放(發)相關宣傳標語、背景資料。
二是舉辦專題展覽《江淮靈秀玉魂久遠——凌家灘文化出土文物特展》,展出時間為4月20日-5月20日,并根據展覽內容,精選部分制作一批展板,送展下部隊、社區、學校、企業等。
三是5.18當天舉辦《形式感:20xx中韓當代水墨交流展》開幕式,5.25舉辦《劉宋平個人畫展》。
四是5.18博物館日當天為所有預約參觀的團體進行免費講解。
五是館內4D影院將于5.15至5.18三天免費為觀眾放映宣傳片《江東名城馬鞍山》。
六是組織皖江晚報萌芽通訊社小記者團79名小記者開展“博物館體驗”活動。
二、亮點突出創新不斷活動宣傳精彩紛呈
本次自活動開展一個多月以來,豐富多彩的活動,絡繹不斷的觀眾,媒體全方位的報道,使得馬鞍山市博物館在全市的知名度不斷擴大,展覽更是深入人心。
首先,本次活動我館的重頭戲--《江淮靈秀玉魂久遠——凌家灘文化出土文物特展》,自4月20日開展以來,參觀者絡繹不絕,觀眾超過3萬人次,展覽取得了預期的.效果。4月初,我館在博物館網站、馬鞍山文化網等媒體發布了展覽預告,向公眾提前告知展覽內容;4月17日,先秦史專家、民建安徽省委主委、省文化廳副廳長李修松在馬鞍山市會議中心為全市宣傳文化系統及相關單位負責人做了一場名為“關于凌家灘遺址的文化內涵以及該遺址打造文化創意產業集群的思考”的專題報告會,反響強烈;4月20日展覽開幕式當天,全市主流媒體皆對本次展覽做了及時報道,省文物局網站發布開展訊息,馬鞍山電視臺專題采訪了安徽省考古所吳衛紅研究員,對凌家灘遺址文化背景、出土文物價值等問題做了詳細介紹;
另外,《形式感:20xx中韓當代水墨交流展》于5月18日當天在書畫展廳開展,展覽適逢中韓建交20周年,是為了促進兩國間藝術文化交流的一次高水平畫展,來自中韓11位畫家帶來了55幅風格獨特、形式迥異、水平精湛、視覺突破的現代水墨作品。展覽期間,各大報紙、市電視臺、市電臺、專業藝術網站等媒體均進行了活動報道。
其次,采取送展下基層的方式,讓展覽走進百姓。5月16日—17日,我館根據凌家灘出土文物展內容精選并制作20塊展板送到市武警支隊機關及下屬中隊等處,武警們列隊認真聽取我館講解員的講解,精彩之處掌聲不斷。本次活動已在5.18當天的安徽新聞聯播節目中,作為全省博物館5.18系列活動之一播出。
再者,我館高度重視媒體的宣傳工作。5月18日,馬鞍山市市委宣傳部副部長王平在《南京晨報》發表整版署名文章《斷想凌家灘---寫在5.18“國際博物館日”》,文章從“凌家灘”價值將與日俱增、能否讓“凌家灘玉人”與煙墩山玉人并列矗立市博物館廣場、整合多學科力量,才有可能求解“凌家灘”之謎等角度,大膽展開豐富設想與深度思考。5.18當天的《馬鞍山日報》,馬鞍山市電視臺及電臺,安徽衛視等媒體對我館的系列活動做了精彩報道。5月20日,皖江晚報萌芽通訊社小記者團近百人走進了博物館,進行“博物館體驗”之旅。5月21日的《皖江晚報》用兩個整版篇幅記錄下孩子們眼中的美麗家鄉。
三、繼續努力服務社會推動事業不斷發展
5月23日,我館還將安排將《凌家灘文化出土文物圖片展》繼續送至安徽工業大學工商學院、市花園社區等處,讓那里等候已久的觀眾繼續分享這道稀有的史前文化饕餮大餐,也繼續驗證著讓公眾零距離接近博物館不再是一種奢望。
在此期間,我館開辟了觀眾滿意度調查專區,觀眾留言薄上好評不斷:“感謝博物館送展到部隊,讓我們官兵開拓了眼界,接受了教育,希望博物館今后能多開展類似活動”,“參觀了本次凌家灘文化出土文物特展,被其中玉器的種類繁多、造型華美、制作精細所深深折服。這不僅僅是體現出幾千年物質的價值,更能體現出其歷史價值,為追溯中華文明源頭提供了重要線索,很感謝有這次學習機會!蓖瑫r,我市的文化志愿者隊伍的招募、培訓與管理規劃也已市政府文件的形式制定出臺,博物館的青年志愿者們也同往常的每個節日一樣,利用休息時間悉心為觀眾一一講解。
節日盛裝下的馬鞍山市博物館,戶外飄動著“文化讓生活更精彩”、“傳承5000年文明,成就新時代夢想”等標語橫幅,這已不僅僅是懸掛的口號,更是馬鞍山博物館人不斷追求的目標和自覺行動。作為全市一個文化傳播的重要載體,我館將進一步深化免費開放成果,并在日常工作中一一踐行。
博物館日宣傳活動總結6
為了讓同學們增長見識、拓展視野,我們理學系數學061班精心組織了一次參觀杭州歷史博物館的活動,讓大家身臨其境,親身感受歷史留給我們的財富,同時也讓大家感受到歷史創造了現在的杭州,激發自己對于杭州歷史的興趣和熱情。
杭州是我國七大古都之一,歷史文化悠久。杭州歷史博物館展品中有國寶級文物戰國水晶杯、越窯褐彩青瓷汕燈,展出的國家二級以上文物共200余件,包括良渚時期玉石器、吳越石刻星象圖等。館內還運用各種高科技手段,展示宋代大運河沿岸模擬景觀、杭州百年老店風情等。
我們把參觀的.時間選在周末,以便更多的同學參加進來。15日早上8點,我們準時集合出發,出發之前做了細致的安排,任何離開或有事的人需要通知負責人,不得擅自行動。在到達目的地之后,我我們先合了影,然后便開始參觀了。在參觀的時候,大家都很認真仔細的觀看展覽作品,參觀文物古跡,秩序井然,沒有出現大聲喧嘩等不好的現象,畢竟我們出門后不只代表自己一個人,也代表著自己的學校的形象,從我們身上反映出當代大學生的素質修養。對于大家的表現,我們都感到很滿意。杭州歷史博物館是杭州一個具有其特色的博物館,里面的作品令我們大開眼界,很多都是第一次看到,我們一行人都感到受益非淺。
通過此次參觀杭州歷史博物館,同學們都了解一些杭州的歷史、文化等知識;了解杭州歷史博物館的一些館藏,也欣賞了歷史遺跡,既學到了知識,也增長了見識;同時還培養了同學們對杭州歷史文化的興趣,激發學生熱愛家鄉的情感,提高了同學們對于活動的積極性,為我們日后的學習和活動打下了一個基礎。
博物館日宣傳活動總結7
近年來,濟寧市博物館充分發揮自身優勢,積極開展志愿服務活動,發揮了志愿服務在濟寧市博物館精神文明建設中的引領示范作用,以及志愿服務在創建文明城市工作中的積極推動作用。
一、強化隊伍建設
濟寧市博物館組織志愿者隊伍近年以“三貼近”為指導思想,認真履行優質服務的承諾,以“服務一流、管理一流、人才一流、業績一流”為目標,深入開展創優工作。
其次,在全館職工隊伍中開展“講文明樹新風”活動,履行社會職責,通過組織職工義務獻血、幫扶貧困家庭、捐助受災地區、慰問留守兒童、與濟寧市大中小學校結對共建等活動,提升社會效益。
再次,濟寧市博物館成立了“網絡文明傳播志愿者隊伍”,這些志愿者將成為博物館精神文明建設、文明單位創建、文明成果展示的傳播員和宣傳員。濟寧市博物館網絡文明傳播志愿者的主要任務是收集整理濟寧市博物館精神文明建設的工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料,協助博物館網站內容建設;利用博客、論壇、網絡百科、網絡問答等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容等。
二、打造活動載體
作為濟寧市“學校德育基地”、“愛國主義教育基地”、“國防教育基地”,濟寧市博物館在長期的未成年人思想道德教育中,積極推進文博場館和學校地“結對”共建,充分發揮教育基地、文化陣地的作用,先后與市內多所學校簽定了教育基地協議書,使濟寧市博物館成為越來越多學生的“第二課堂”,成為青少年學習地方歷史、科學文化知識的實踐基地。
為加強青少年思想道德教育,開展好志愿服務活動,濟寧市博物館開展了“小小講解員”培訓、“文博大課堂”、“流動博物館”等主題活動,先后進入12個社區和10多所中小學校,共吸引25000余人次的積極參與。形式多樣的社會教育活動,受到廣大師生、市民的普遍歡迎。
濟寧市博物館十分重視青少年傳統文化教育建設,積極爭取把博物館教育納入濟寧市國民教育體系當中,特別是針對全市的特殊教育學生開展了一系列集參觀、娛樂、體驗和學習于一體的精準化教育實踐活動。濟寧市博物館為濟寧市特殊教育學生開展服務伊始,就充分考慮到可能出現的安全、溝通等方面的問題,對館內各項無障礙設施進行了完善,設置了殘疾人綠色通道,對洗手間、指示牌等進行了改造,增加了輪椅等服務設施。專門邀請濟寧特教學校手語老師來到濟寧學院文化傳播系,現場招募學生成立“助殘志愿者小隊”,為他們開展手語技能、文物知識和心理輔導等方面知識的培訓。來博物館參觀的特殊教育學生,除了參觀常設展覽外,聾啞學生還可以在青少年傳統教育文化體驗基地參與拓碑、寫毛筆字等體驗活動;顒又,為弘揚人道主義精神和中華傳統美德,我館還組織大中小學生與特殊教育學校的學生開展聯誼。
但是對于有些視力較弱或全盲的學生,在參觀博物館的過程中,只能靠“聽”來了解濟寧的歷史文化。如何能利用一種媒介,讓這些孩子們和普通孩子們一樣,可以輕松地學習感知有著厚重歷史的文物。
20xx年,濟寧市博物館承接“大河上下——黃河流域史前陶器展”。期間開展了“陶世界”、一起來“陶”吧、看誰最“陶”等豐富多彩的社教項目,吸引了市內好幾所學校學生、幼兒園小朋友來參與。六一兒童節當天,我們專門邀請了市特殊學校的學生來博物館歡度節日?紤]到學生的特殊性,我們把150余名學生進行了分組。聽障部孩子們在老師指導下用手中的陶泥捏出了一個個形象生動的.動漫人物,視障部的孩子們在宣講老師和志愿者的幫助下聆聽歷史故事、觸摸院內鐵炮,孩子們收獲多多。市博物館王莉館長看到孩子們對知識的渴求和獲得的快樂很受感慨,向市特殊教育學校提出與他們共同合作編寫盲文、大字校本課程。通過積極溝通協調,濟寧市特殊教育學校選派了精干力量參與到教材的編寫中。
教材分為5個模塊,分別是禮樂、飲食、人物、軍事、地域文化,其中地域文化為自讀模塊,每個模塊又細分為4個單元,由淺入深地對主題進行了闡述。每個模塊還設計制作了影像資料,既照顧了弱視學生,也兼顧了視障學生。20xx年9月7日,開學第一天,市特殊教育學校三年級的學生成為首批受益者,在課堂上通過老師繪聲繪色的語言,一點一滴的觸摸,真正的有機會去感悟、觸摸歷史。
我館和特殊學校聯合出版的這套盲文教材,不僅讓視障學生們在課堂上學習了“禮樂”、“軍事”等知識,引起孩子們的共鳴,而且博物館的展品通過勾勒打印真實地呈現,可以讓孩子們直觀地觸摸到石斧、石錛、石鑿等生產工具,陶制罐、豆、鬲、甑等生活器皿,鼎、簠、簋等禮器,再配以短小的動漫故事,加之一些拓展教育活動,讓孩子參與其中體驗,他們一定會興致勃勃地欣賞、想象,自己勾勒出一幅那個時代生動的生產生活場景,這樣,知識會記得更牢靠,求知的欲望更強烈。
通過開展志愿服務活動,提升了廣大職工的思想品德,調動了濟寧市博物館職工自覺參與創建文明單位工作的熱情,為形成公共文明建設志愿服務的良好局面,提高城市公共文明水平,促進創建工作的深入開展奠定了堅實的基礎。志愿服務活動事關社會主義物質文明和精神文明建設的深入發展,在今后的工作中,濟寧市博物館將努力做好長效規范管理,完善服務機制,開創志愿服務活動新局面。
【博物館日宣傳活動總結】相關文章:
博物館日活動總結02-28
國際博物館日活動總結01-05
國際博物館日活動總結02-07
國際博物館日活動總結范文02-07
扶貧日宣傳活動總結01-01
消防日宣傳活動總結11-03
國際博物館日宣傳標語07-11
接種日宣傳活動總結11-15
麻風日宣傳活動總結01-04