社區防震減災演練活動總結(通用9篇)
不知不覺中一個精彩的活動結束了,我們的個人能力得到了很大進步,是不是該好好總結總結呢?那要怎么寫好活動總結呢?下面是小編收集整理的社區防震減災演練活動總結,希望能夠幫助到大家。
社區防震減災演練活動總結 1
近年來,世界各地自然災害不斷,在痛定思痛之后怎樣在大災大難之際提高群眾的自我救護意識和技能,成為當務之急。尤其在災難中,普通老百姓的自我救護意識和能力比較弱,造成的傷亡比較高,所以怎樣有效提高轄區居民防災救護知識,幫助居民克服災難來臨之際的心理恐慌,提高生存率,成為我們面對和思索的問題。
針對目前存在的問題,我社區的防災減災工作在上級部門的`正確領導下,認真貫徹省、市“減災進社區”的指示精神,加快防災減災進社區步伐,堅持為民分憂、為民謀利的原則,增強全民防災減災的意識,減少災害造成的損失,保護人民生命財產安全,維護社會穩定,構建和諧社會,作了一定工作,現將工作情況總結如下:
一、領導高度重視,組織機構健全
曙光防災減災中心座落在青洋花苑北側的曙光綜合服務中心內,占地面積500余平方米。社區高度重視防災建造工作,成立了以社區黨總支書記吳寧同志為組長的防災減災領導小組,并設立信息員,轉移疏散引導員,應急搶險隊員,醫療救助人員,疏散志愿者,為限度減少人員傷亡和財產損失,制定和完善社區應急救助預案,對弱勢群體的救助措施,進一步規范災害應急行為,提高災時應急反應能力和救災工作水平,切實保障好災民的吃、穿、住、醫及災后重建工作,維護災區社會穩定,促進社區和諧。
二、宣傳工作到位,群眾知曉率提高
為提高居民防災減災能力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,保護人民生命財產安全,社區制定減災教育工作計劃,開展了形勢多樣的防災減災宣傳教育活動,利用公益廣告牌、宣傳欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地,營造濃厚的社區防災減災宣傳氛圍。把5月12日“防災減災日”作為“社區防災減災宣傳日”,在社區開展減災宣傳,發放宣傳資料,開展防災減災知識答題,增強社區居民的減災意識,強化宣傳力度。
三、開展防災減災活動,提高災害應對力
為增強社區居民群眾防災減災意識,提高居民應急避險能力,廣泛普及各類災害基本知識,進一步推動全國綜合減災示范社區建設,我社區積極開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,收到了良好的效果,具體情況如下:
(一)、潞城小學學生參觀曙光村委防災減災中心
3月20日下午,潞城小學的200名小學生來到曙光村委防災減災中心進行參觀。首先講解員給同學們介紹了曙光村委防災減災中心,并對避難場所和避難物資作了詳細介紹,通過墻上的展板使同學們對避難措施有了更深的了解,如:如何應對火災、當地震來臨應該怎么辦、如何應對雷電的襲擊等。隨后,給同學們觀看了宣傳影片,觀看的同時大家都很認真地做筆記。最后,同學們玩了消防小游戲。通過這次活動,使同學們豐富了知識,提高了安全防范意識和應急避險和安全自救能力。
(二)防災減災系萬家,和諧社區靠大家
5月12日上午,曙光社區舉辦了防災減災有獎知識問答活動,有五十多名居民參加了此次活動。
活動開始,由潞城小學的志愿者向社區居民介紹曙光社區防災減災中心的情況,接著觀看了一段防災減災宣傳視頻,目的在于強化居民防災減災能力,觀看過程中大家都非常認真,不時有聲音傳出:“原來安全用電要這樣”等等。隨后活動進入了高潮,在知識問答環節,大家都積極參與,經過激烈的搶答,大家都收獲了屬于自己的勝利果實。最后,為了了解大家對防災減災知識的掌握情況,還給大家做了問卷調查。此次活動反響熱烈,受到了社區居民的一致好評。
總之,社區的減災防災活動,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“防災減災系萬家,和諧社區靠大家”為工作計劃,以限度減少人員傷亡和財產損失為目標。通過開展防災減災活動,有效地改進了防災減災管理機制,并使社區居民的自我保護意識和能力得到了提高,維護社區安全穩定,達到了活動的目的,并收到了良好效果。在今后的工作中,我們社區將繼往開來,與時俱進,進一步做好社區的防災減災工作。
社區防震減災演練活動總結 2
為進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動,現總結如下:
一、x月x日,學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的'自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。
二、擬定“防災減災”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。
三、重溫20xx年xx月xx日的防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。
四、x月x日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。
五、x月x日下午班會課,以班為單位召開“防災減災”主題班會,擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。
六、充分發揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。
七、進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實處。
八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
第十四x周“防災減災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!
社區防震減災演練活動總結 3
防震減災自從四川地區發生了7.8級的大地震,人心惶惶,不過大家沒有束手待斃,四面八方的人都來支援這就叫:一方有難,八方支援,F在我要告訴你們怎樣防震減災。如果地震來了,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。
首先,如果地震來了,我們要怎樣躲避?我有5種可能:
1、如果在教室里,一定要聽從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護頭部。
2、如果在上體育課,要避免高大的.建筑物,不要被砸傷。
3、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調等懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮員撤離現場。
4、如果在商場發生地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物體。
5、如果在公共汽車里發生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。
其次,就是要提前知道地震到來。如果地震來之前,馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發現這種情況,要及時向地震局報告,以防在先,及早撤離。
讓我們記住這些防震減災的知識,并且好好練習,讓災難遠離我們,讓我們這個世界永遠平安、幸福!
社區防震減災演練活動總結 4
為進一步調動公眾參與防災減災的積極性和主動性,在我國第三個“防災減災日”到來之際,我校圍繞“防災減災從我做起”的活動主題,動員每個公民關注身邊的災害風險,提高防災減災意識和自救互救能力,積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。
一、召開會議周密部署研究具體活動
學校組織全體教師認真學習上級文件精神,建立以校長為組長的學!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、懸掛橫幅張貼標語營造輿論氛圍
在學校校門處懸掛了“樹立全民防災減災意識共建和諧社會”的條幅,并在多個明顯的地方張貼了:“防災減災人人有責”、“減輕災害共創和諧”、“學習減災知識營造安全家園”等內容的標語。大力營造宣傳氛圍。
三、觀看電影閱讀文章學習逃生本領
觀看了涉及災害的影視作品《唐山大地震》,中高年級學生閱讀了一篇防災減災的文章,各班召開班會分享防災減災經驗。
四、統一行動緊急撤離提高安全意識
5月12日由班主任對學生開展自救自護的培訓,學校進行緊急避險演練,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。5月12日上午9點40分,校內突然響起警報聲,同學們已在老師的`組織下,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次避險逃生演習,進一步提高了師生災情中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。
五、排查家庭災害隱患形成防災減災合力
學校為六年級學生發放了48份家庭災害風險隱患排查表,讓他們親自進行家庭災害風險隱患排查,使防災減災宣傳由學校深入到家庭,真正形成學校、家庭、社會的合力。
通過“防災減災宣傳周”活動的開展,學校管理機制更加完善,教育責任落實到位了;通過對各種災害避險知識的學習,學生安全知識面廣了,安全意識強了,對注意安全的理解深了;學生的自我保護能力和意識也提高了;創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
社區防震減災演練活動總結 5
今年的5月12日是我國的第五個“防災減災日”,5月6日至12日為“防災減災宣傳周”主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。根據縣、局關于開展20xx年防災減災日集中宣傳活動的通知精神,我中心校積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。我中心校為確!胺罏臏p災宣傳周”系列活動的落實,認真做好相關工作,F總結如下:
一、提高認識,加強管理
要求各校領導組織全體教師認真學習縣、局關于開展20xx年防災減災日集中宣傳活動的通知精神。建立以校長為組長的“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制訂“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
今年5月6日至12日是第五個“防災減災宣傳周”,要求各校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園、進家庭。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。
在5月6日至5月12日的一周時間內,我中心校根據“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案的安排,開展了一系列的活動。5月6日,一至六年級的班主任利用周會時間為學生上好一堂安全教育課;活動期間學校要求學生搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,向學生宣傳有關應急避險的知識;5月8日,一至六年級開展一次三防安全教育主題班會,向學生宣傳如何預防流感的`知識,防溺水及防安全事故的知識;各校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
三、善于總結,做好建檔工作
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。各校要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料;做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
各校通過開展“防災減災宣傳周”系列活動,對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
社區防震減災演練活動總結 6
為打造社區減災平臺,構建各諧美好社區。根據上級要求,結合我社區實際情況,開展綜合減災示范社區創建活動、現將活動開展情況匯報如下:
一、開展社區防災減災知識宣傳周活動
為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社區居民防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社區學習氛圍。我社區通過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。
面向不同人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關于地震等災難的相關知識宣傳。
通過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發現異常,及時上報,形成全社區廣泛參與的群防體系。
二、開展消防應急疏散演練活動
為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關注,進一步增強居民災害風險防范意識,廣泛普及災害自救互救知識,結合本地區防災減災工作實際和我社區的'具體情況有針對性地制定消防應急疏散實施方案,細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據活動總體要求,明確指導思想、社區及轄區單位在活動中的具體職責。
我社區高度重視此次演練活動,預設一幢樓內發生險情,演練開始:報警器響起、社區居民安全有序進行緊急疏散轉移。演練總體情況良好,群眾順利轉移、疏散,但是也體現出一些具體問題,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。
三、建立防災減災長效機制
防災減災工作是關系到群眾生命財產安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的方法制度化、經;⒔∪罏臏p災宣傳教育的長效機制。我社區通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作打好基礎。
四、存在問題
此次綜合減災創建過程中也發現一些問題。
1、居民防災減災意識不強。通過宣傳接觸,我們發現有些居民的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災減災活動欠缺,訓練時間不足,對居民的教育效果不夠明顯。
五、改進措施
1、進一步加強防災減災宣傳工作。通過多種形式,針對特別人群,有針對性的開展宣傳教育活動,有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識,增強其防災減災能力。
2、增強防災減災活動數量。開展形式多樣的防災減災演練等活動,增加防災減災技能培訓的次數,使居民得到切實有效的教育和訓練,提升防災減災意識和技能。
社區防震減災演練活動總結 7
今年5月12日是我國第X個防災減災日,為了推進我校平安校園建設,增強師生防災減災意識,根據《鐵嶺縣中小學、幼兒園開展5.12防災減災科普知識宣傳周活動實施方案》,結合我校實際情況,開展了一系列防災減災宣傳活動,并取得了一定的實效,F就防災減災宣傳周開展活動情況總結如下:
一、明確活動主題
活動開始,學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生,積極發動全體師生投入到防災減災活動中來,使全體師生明確今年主題:識別災害風險,掌握減災技能
二、組織領導
學校成立了防災減災宣傳教育活動領導小組,由校長祖貴清同志任組長,全體教師為成員,明確每個人的職責,保證活動的正常開展。
三、積極組織相關活動
1、5月6日,升旗儀式上,學校安全辦主任陳宏做了《識別災害風險,掌握減災技能》為主題的`安全教育講話,向學生宣傳自然災害的有關知識,學習當災害發生時,如何正確積極地應對自然災害的技能。
學校還利用學校門廳電子屏循環播放防災減災標語、口號等進行宣傳發動,營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有:
(1)防災減災,從我做起
(2)加強防災減災宣傳教育,提高全社會的防災減災意識
(3)減災知識進課堂安全意識傳萬家
(4)學習減災知識營造安全家園
2、5月7日,召開家長會,向家長宣傳防災減災的科普知識,發放地震常識材料,要求家長配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
3、5月8日,制作防災減災展板,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
4、5月9日上午進行了防震安全演練活動。上午9點40分,學校安全辦主任陳宏通過學校廣播發表講話,宣布演練注意事項,對演練活動的時間安排進行了詳細說明,并要求各部門、各班級按照演練方案各就各位,確保演練活動順利進行。
9點42分,隨著警報聲的響起,緊急避震演練開始。各班學生在班主任的組織下,以最快的速度躲避到課桌下面進行避震。1分鐘后,緊急疏散警報發出,進行緊急疏散演練。學生們立即起立形成單列縱隊,雙手抱頭,按照預定疏散路線,在疏導員的指揮、組織下,有序疏散。為防止出現擁擠和踩踏事故,走廊、樓梯轉角處均安排有疏導員接應。不到1分鐘,所有師生全部撤離到學校操場,各班班主任清點人數,經查實人數無誤后,宣布演練結束。
下午以今天的準備,為了明天生命的延續為主題,各班上一堂主題班會課,通過開展本次活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高小學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
5、5月10日舉行一次防災減災知識答題活動。
本周防災減災系列活動的開展,不僅再次落實了師生應付突發事件的防范措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力,喚起廣大師生、學生家長對防災減災工作的高度重視,保障少年兒童的生命安全和健康成長,確保校園平安、穩定。
在以后的工作中,我校還將一如既往地將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全健康快樂地成長!
社區防震減災演練活動總結 8
幼兒園是人群相對密集,事故易發地點,為全面貫徹落實《教育部辦公廳關于印發〈中小學幼兒園應急疏散演練指南〉的通知》(教基一廳〔2014〕2號)和《山東省人民政府辦公廳轉發省教育廳等部門〈關于加強全省幼兒園應急疏散演練工作的意見〉的通知》(魯政辦發〔2012〕27號)精神,為了培養幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園制訂了防震和消防應急疏散演練方案,并在近日舉行了防震、消防演練。
一、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,我園召開了應急演練會議,部署演練工作。會上,幼兒園領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在幼兒中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒,聽到園長的宣布后,全園師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。我園以班為單位開展一次防災減災為主題的安全教育活動、全園集體閱讀了一本關于防災減災的書籍、觀看了《唐山大地震》、通過網絡QQ群開展了一次面向家長的防震、消防知識宣傳。
三、師生參與,演練效果呈現良好。
在演練期間,校園鈴聲長鳴,演習活動開始。當信號發出后,全園學生在老師的指揮下,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數向園長匯報,園長對演習活動進行簡要總結。園長宣布演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
本次演練過程井然有序,達到了預期的`效果。本次活動全園師生參加,幼兒從教室撤離到校園操場,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我園《應急疏散演練方案》的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應付突發事件的防范措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發事件的能力,更進一步增強師生對突發事故的應急能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預期目標。
社區防震減災演練活動總結 9
半年來,我社區防震減災工作,在上級防震減災局的指導下,按照年初制定《奎星閣社區防震減災工作規劃及目標》認真貫徹落實,較好地完成了各項工作任務。
一、加強組織領導,發揮基層作用
今年按照上級總體目標考核辦法:
一是將我社區防震減災工作納入了本年度社區工作目標考核,并加強防震減災工作,做到人員落實到位。
二是制定了《奎星閣社區防震減災助理員管理辦法》和《奎星閣社區防震減災工作職責》,結合社區實際,初步建立起了防震減災工作網絡,實行網格化管理、監控。
二、創新宣傳方式,大力普及防震減災知識
一是按照上級防震減災工作會議精神,5月12日在縣防震減災局召開的“防震減災”工作宣傳活動中,組織居民群眾參加20xx年“5.12”防災減災宣傳工作,參加“寧震而無震,勿震而不備”為主題的縣防震減災5.12宣傳活動方案,在宣傳活動中結合本社區實際,認真組織開展學習《關于進一步加強防震減災工作的實施意見》等文件及相關法律法規,在社區醒目區域懸掛宣傳標語橫幅,積極宣傳防震減災知識,增強民眾防震減災意識。
二是傳達上級防震減災工作領導小組安排部署了20xx年工作任務,傳達學習了防震減災工作會議精神。
對防震減災工作進行強調,要求:
一是要有意識。要有預防各種災害的意識;
二是要有措施。要加強各方面的.措施和準備;
三是要有責任。要認清防災減災形勢,加強責任心,相關工作人員要增強做好防災減災工作的責任意識,克服麻痹大意思想和僥幸心理。
防災減災是公共安全的重要內容,關系人民生命財產安全和經濟社會發展全局,做好防災減災工作是大家義不容辭的重要責任。宣傳活動中部門、社區發放宣傳資料3000余份。通過這次活動的開展調動了全民參與的積極性,強化了群眾的防災減災意識,提高了民眾的防災能力,防震減災知識得到了大力普及,為保護人民生命和財產安全,促進我縣的經濟社會可持續發展起到推動作用。
三、強化抗震設防管理,努力提高震害防御能力就“如何加快地震應急避難場所”提高民居抗震知識結合社區實際進行了研究;
四、充分發揮基層作用,努力推進地震應急工作
為全面貫徹上級防震減災工作會議精神,加強社區防震減災工作:
一是制定地震應急避難場所,建立地震災害應急救援隊。
二是制定社區《防震減災應急預案》,建立健全了防震減災應急機構。
三是抓好應急救援隊伍建設,基本籌建起一支地震應急救援隊伍和志愿者隊伍,積極開展了志愿者隊伍的地震應急救援知識培訓。
四是制定防震減災緊急疏散應急預案并開展了應急疏散演練,通過演練不斷完善了預案。
五、切實加強防震減災理論知識的學習和業務培訓,搞好自身建設,不斷適應防震減災工作需要進一步加強相關人員的防震減災法律法規和業務知識學習。
一是學習《中華人民共和國防震減災法》、《四川省防震減災條例》、《地震監測設施和地震觀測環境保護條例》、《地震預報管理條例》、《四川省工程建設場地地震安全性評價管理規定》等法律法規的專題學習和業務知識培訓,不斷提高防震減災工作人員的綜合素質。
二是加強防震減災工作業務指導,搞好震害防御、應急管理業務培訓。通過不斷學習,不斷適應防震減災工作需要,促進我社區防震減災工作的發展。
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