小學學雷鋒日活動總結(jié)(通用6篇)
在經(jīng)歷了某次活動以后,我們一定積累了不少感想吧,是時候靜下心來好好寫寫活動總結(jié)了。但是活動總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的小學學雷鋒日活動總結(jié)(通用6篇),歡迎大家分享。
小學學雷鋒日活動總結(jié)1
3月,是一個充滿愛心的月份。為了發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,用實際行動支持株洲市創(chuàng)建全國交通模范城市,培養(yǎng)同學們吃苦耐勞的精神,增強大家合作互助的團隊意識,并為株洲市創(chuàng)建交通模范城市貢獻自己的一份力量, 3月13日,我班在石峰公園內(nèi)組織了一次學雷鋒活動。
活動內(nèi)容主要包括:
、僖孕〗M為單位,在石峰公園園內(nèi)進行垃圾清掃。
、跒閯(chuàng)建交通模范城市做宣傳,分發(fā)交通知識宣傳單。
從進石峰公園的大門起,同學們就開始三五成群地“勞作”了。進過一番戰(zhàn)斗,我們經(jīng)過之處,本來鋪遍滿地的“白色垃圾”已經(jīng)通通收入我們的“雷鋒環(huán)保袋”中,草地也恢復了往日的青綠。
浩浩蕩蕩的雷鋒模范隊終于來到了最終目的地——燒烤場,熱鬧非凡的燒烤場里,游客們正在盡情享受著帶來的美味食品,但美味食品的下面不禁讓人張目結(jié)舌,滿地的一次性碗筷、塑料袋散落在地,與泥濘的地面貼在一起,讓人覺得十分不舒服。但是,面對如此情形,我們的小雷鋒們并沒有退縮,同學們不怕臟不怕累,戴著我們的環(huán)保手套,撿起了臟亂不堪的垃圾,很快,燒烤場里的臟穢物全部消失不見了,游客們也很感激我們幫他們清理了垃圾,雖然,我們撿的是骯臟的垃圾,但我們收獲的卻是一份快樂。
接下來,我們要開展本次活動的第二個環(huán)節(jié)了,為株洲創(chuàng)建交通模范城市做宣傳,使市民們能了解更多交通知識,李老師早早拿出了已經(jīng)復印好了的宣傳單,分發(fā)到同學們的手上。我們踴躍的將宣傳單發(fā)到了一路上的游客手中,形成了我們后部隊無論走到哪,都能看到游客手上拿著我們先鋒部隊發(fā)出的宣傳單的壯觀景象。
這次的學雷鋒活動讓我們體會到了許多,感知到了許多,在活動中,我們深深地體會到即使是一個人,我們也可以盡自己一份的力量,貢獻一份綿薄之力,為社會、為他人服務。
小學學雷鋒日活動總結(jié)2
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。
我班同學積極響應團組織的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。 我班同學利用中午休息時間,在主教樓進行了學習雷鋒活動。同學們積極參加活動,對教室講桌、課桌衛(wèi)生進行了清理。在活動中同學們自愿拿著抹布端著水盆,去教室,為擦桌子,撿垃圾,拖地板,同學們盡管熱的汗流浹背,但仍忙的熱火朝天,同學們盡管累的腰酸背痛,但仍不亦樂乎的擦桌子,拖地!我感到同學們的心都是火熱的,他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念。
雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!
三月,“學雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲,同學們參加學習雷鋒活動是那樣熱情,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,我體會到:“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們?nèi)熒鷲坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒就會永遠在我們身邊!
小學學雷鋒日活動總結(jié)3
我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人,雷鋒應該時刻活在我們心中。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動,即:“清理果皮紙屑”公益活動,“小學生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。
3月6日上午,我們班同學在參加“三·八”文藝活動后,所有同學都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削,不多時,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒 精神在社會生活中傳播,同時,也向全縣人民展現(xiàn)了一中生的精神。
優(yōu)秀 3月17日下午,我們校在分別在各自的教室里,在班主任的召集下,開展了“小學生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進行的,每班分4個小組。每組產(chǎn)生2名代表參加決賽;顒又校瑢W們通過檢查自己的言行舉止,來圍繞小學生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才,使同學們更進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'現(xiàn)代化的建設者和接班人。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行以前有不文明之處也好多了。學校的學習面貌煥然一新。
同時,也從思想上改變了許多,班上那部分學習良好的同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落后的同學,提高全體同學的積極性和成績。
在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀 班干部,像xx等等,他們都為班上的同學做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望全體學生在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
小學學雷鋒日活動總結(jié)4
3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳
二月底,學校大隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒的故事簡介及生平事跡,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
1、利用節(jié)假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,把環(huán)境清理干凈,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,切實解決其急待解決的難點問題。
3 、在班內(nèi)開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。
為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學校開展了“三要”和“三不要”的活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
小學學雷鋒日活動總結(jié)5
一、營造氣氛,深入宣傳:
三月初我們大隊部全體隊干討論制定了學雷鋒活動方案,確定活動主題:“學雷鋒.做一個有道德的人”。提前出好了“做一個有道德的人”主題黑板報,隊員代表在班隊會課上向全體隊員講述了雷鋒同志的生平事跡。由大隊長在晨會上向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學習”的倡議;各隊員利用課余時間進行了雷鋒故事收集和雷鋒日記摘抄等,感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會的延續(xù)。一系列活動的開展,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動:
1、各中隊開展了我為同學做好事活動:設立學雷鋒服務崗,開展今天我值日活動;
2、各中隊還開展了“手拉手.幫助有需要的人”活動。在中隊中,有幾名困境兒童和留守兒童,雖然他們家庭條件困難,父母不在身邊,但他們學習認真、求知若渴。為幫助他們能更安心投入學習,避免由于生活困難和確實親情帶來的困擾,在大隊委的倡議下,各中隊紛紛行動起來,為本中隊生活困難的學生和留守兒童送上了學習用品和溫暖的幫助。
3、開展了“學雷鋒,環(huán)保我先行”志愿者服務活動,我們各中隊立足校內(nèi),延伸校外,針對現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問題,積極獻策獻力,為整潔優(yōu)美的居住學習環(huán)境貢獻自己的力量,如:在大掃除中同學們除了完成本班的任務之外,還主動幫助學前班的小朋友打掃衛(wèi)生;在校園內(nèi)從自己身邊的小事做起,看到垃圾隨手就撿起來。在社區(qū)中,也積極參與到清掃街道的環(huán);顒又小
4、利用“三八婦女節(jié)”這個契機,開展了“我來為您做件事”的活動,每個學生都為自己媽媽、奶奶或者外婆等做一件代表自己孝心的事情,以此了解父母的辛勞,學會感恩于長輩。這些事情雖小,但也是一種雷鋒精神的體現(xiàn),過后高年級的隊員在語文老師的指導下每人寫了一篇相關(guān)的活動心得體會,而低年級的隊員則為自己的長輩制作一張感恩賀卡。
此次學雷鋒和感恩活動的開展,使我校隊員在思想上又一次受到教育,在向雷鋒學習的日子里、在感恩師長、父母的活動中,我們各中隊的師生真正行動起來了,不怕苦,不怕臟,不怕累,從身邊做起,從小事做起,老師同學們互相幫助隨處可見,今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
小學學雷鋒日活動總結(jié)6
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多少年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明進步、風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。
在學雷鋒活動月中,新民街小學積極組織全校師生開展行走于中國夢之路的新民雷鋒系列活動。通過建立雷鋒中隊、設計學雷鋒主題板報、觀看雷鋒電影、講雷鋒的故事、唱雷鋒的歌曲、讀雷鋒的日記、學雷鋒做好事等多種形式,以實際行動踐行雷鋒精神,弘揚中華美德。同時,要求每個班將本學期開始直至畢業(yè),本班同學所做的好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》,使之成為道德行為的范本。
3月27日下午,新民街小學召開學雷鋒活動總結(jié)會暨活動常態(tài)化隊會。首先,賈元婕副校長做了總結(jié)講話,并對學校評選出的50名優(yōu)秀小雷鋒、學雷鋒優(yōu)秀征文30篇、繪畫20幅、手抄報20份進行了表彰,頒發(fā)了榮譽證書和獎品。最后,少先隊員代表發(fā)出倡議,學雷鋒活動月即將過去,我們要把雷鋒精神融入生活,把活動延續(xù)下去,形成常態(tài),與文明握手,與時代同行,從身邊的點滴做起,弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園,將雷鋒精神進行到底 !
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