2022元宵節的活動總結（精選7篇）
經歷了有意義的活動后，相信大家都積累了不少經驗吧，不如來好好的做個總結�？墒窃鯓訉懟顒涌偨Y才能出彩呢？下面是小編精心整理的2022元宵節的活動總結（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2022元宵節的活動總結1
為進一步解決社區居民節日活動問題，加快社區文化事業發展，推進我社區精神文明建設，社區積極響應上級相關要求，現將社區元宵節活動小結如下：
一、活動組織要力求完善
社區工作人員要對社區居民的精神文化生活活動有深入了解，組織廣大社區群眾積極參與活動。并組織活動委員會，具體領導和組織元宵節活動的進行。
二、要切合元宵節的氣氛
為讓廣大社區居民享受到濃厚的節日氣氛，社區工作人員和元宵節活動組織人員要充分料及元宵節的來歷和傳統，對元宵節活動的組織有明確的概念，活動要切合元宵節的內容，給參與活動的居民們營造特有的感受。
三、發揮社區居民的積極作用
元宵節活動需要廣大的社區居民參與進來，在活動中必須發揮社區老黨員、文化骨干、文藝青年的能動作用，帶動他們的積極性，使他們在類似的慶�；顒又锌戏e極參與，為慶�；顒雍臀幕顒訝I造更強的民眾氛圍。
四、要加強活動宣傳力度
該類活動需要廣大群眾積極參與才能發揮出應有的社會氛圍和節日氣氛，因此宣傳工作要落實到位，通過社區宣傳欄、志愿者入戶宣傳、社區內對前來辦事居民的通知等方式，對社區各個方面進行到位的宣傳，保障活動合理、有序、參與性廣。
2022元宵節的活動總結2
正月十五是我國傳統的元宵節。為慶祝這一傳統佳節，幼兒園的每個班級都布置得很喜慶，張燈結彩的，好不熱鬧。
幼兒園走廊上也掛滿了孩子們帶來的花燈：小兔燈，小熊燈，馬到成功燈，燈籠燈，羊娃娃燈......這多種多樣的花燈，為節日的到來增添了濃濃的氣息!
花燈一掛起，老師們就帶孩子到走廊上邊看花燈邊學習元宵節的知識，“孩子們，你們知道元宵節是怎么來的嗎?”“是怎么來的啊?”孩子們邊看花燈，邊聽著老師解釋元宵節的由來，興趣濃厚。瞧!這才一到休息時間，孩子們就又沖到走廊上看花燈了，“哇!這個燈好漂亮啊!”“這是我帶來的，我媽媽和爸爸一起做的，你帶了哪一個來啊?”“快，我們去那邊看一下吧!那邊也有好多不一樣的燈啊!”孩子們那鼓歡喜勁兒別提有多高興了!孩子們在賞花燈的同時也感受到了元宵節的快樂!
創設環境讓孩子在環境中感受、欣賞、學習了解中國的傳統節日和傳統文化，充分調動了孩子的學習興趣，真正寓教于樂，實現讓孩子在玩中學的權利!
2022元宵節的活動總結3
一年一度的元宵佳節，伴隨著新學期的腳步向我們走來了。元宵節是個快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節的一些風俗習慣，感受節日的氣氛。今天早上我們世紀星的全體老師和阿姨帶領孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來的燈籠，各種各樣美極了!唯獨我們中班的小朋友是和老師一起用紅包動手制作的燈籠，也讓大家打開眼界。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈，孩子們提著燈籠在公園里走呀，跑呀，跳呀，到處都蕩漾著他們的歡笑聲。
此次的活動，不僅讓孩子們加深對我國傳統“元宵節”的認識，了解元宵節的一些風俗習慣，也讓孩子感受到元宵節的歡樂的氣氛，更是激發孩子門熱愛民族文化的情感!
2022元宵節的活動總結4
為響應省圖書館“文化年貨帶回家”文化共享工程活動的號召，配合節日氣氛。蒲縣圖書館于正月十四至正月十六特舉辦了元宵節猜燈謎活動，為群眾帶來豐富的精神賀禮，力使蒲縣群眾及時地享受到豐盛的“文化新年飯”。
在圖書館的精心準備下，活動取得了非常好的效果，受到了廣大讀者朋友的熱烈歡迎，取得了廣泛的支持，贏得了讀者對蒲縣圖書館的喜愛。
本次活動從正月十四到正月十六，為期三天�；顒娱_始前，圖書館工作人員將準備好的謎條貼到院子里懸掛的燈籠上，來猜謎的讀者朋友可以邊觀花燈邊猜謎語，猜出者到工作人員處兌獎。每人限猜五條謎語，猜的越多獎品越大。獎品主要是文具類，鼓勵讀者多思考、多讀書、多學習。
本次活動受到了蒲縣廣大讀者朋友的大力稱贊，為圖書館贏得了聲譽，讓更多的讀者知道圖書館、了解圖書館、走進圖書館，為我縣圖書文化事業的繁榮發展而努力！
2022元宵節的活動總結5
一、加強領導，廣泛發動
接上級通知后，我校結合學校實際，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。告知家長朋友們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。從開學初學生各方面的信息反饋，可以看出大部分家長還是很支持我們這項活動的。
二、形式多樣，內容豐富
1、學生通過上網或民間收集，深入了解我國民間的“年”、“春節、元宵節”的來歷、風俗等知識。3—6年級學生完成“我們的節日—春節、元宵節”手抄報。各班積極上交手抄報，手抄報精致規范，內容豐富。
2、“美在家庭，美在社區”環保行動。學生們與家長一道進行了過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學在清掃衛生時家長還進了留影。
3、我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，在主題活動交流中各老師同學們進行了分享。
4、拜大年活動：向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，用無紙低碳方式互致新春祝福。
5、在雙節期間，我校大部分學生給家長獻上感恩賀卡、感恩的話語等內容。還有學生在家做了許多家務活，掃地、做飯、擦桌子等等。
三、反饋收集，及時總結
開學第一天，學校就及時收集了學生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語等，周二下午第一節各班開展雙節活動交流展示主題隊會。
此次活動意義顯著，它豐富了學生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的`魅力和時代感。今后我們要繼續做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。
2022元宵節的活動總結6
元宵佳節是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月14日我們世紀星幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動?
在教室里教師向大家介紹了元宵節的來歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節，在元宵節特殊的日子里，在這豐富多彩的活動中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
上午，老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法，并讓孩子親手搓湯圓。下午，老師們帶領孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購買的燈籠集體到安海公園進行游園活動。大家在公園游玩、照相，整個公園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到：我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會，讓孩子們無時無刻?體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶�；顒�，孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
2022元宵節的活動總結7
為大力弘揚中華民族優秀傳統文化，充分發揮民族傳統節日思想熏陶和文化教育功能，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，我校利用假期積極開展“春節”、“元宵節”系列主題教育活動。
一、“春節”活動
我校積極圍繞“學會感恩·綠色春節”為主題，開展美德實踐活動。號召全體學生在春節期間通過寫春聯、剪窗花、給親人送祝福活動感恩父母、長輩的關愛；合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣；全家一起觀看春節文藝節目等，和家人一起度過一個祥和、綠色的春節，同時增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。
2月3日五年一班同學們在家里做家務，為春節置辦年貨。和家長一起貼窗花，感受濃濃的年味。2月4日除夕夜同學們和家長觀看春晚包餃子。2月5日同學們給親人朋友拜年，搜集交流有關春節的習俗。通過寒假活動，同學們了解了很多關于春節的習俗和相關文化，通過剪窗花、收看春節晚會、貼春聯等活動，鍛煉了孩子們的動手能力，了解了中國傳統民俗文化，春節文化等，通過給親人拜年，搜集相關春節習俗等，增加了相關知識，感受了濃濃的春節氛圍，同時也增強了孩子們的孝敬意識。
二、“元宵節”活動
元宵節活動期間，為深入了解元宵節的文化內涵，了解元宵節的來歷，廣泛收集家鄉過年、過節的風俗習慣。我校以“我們的節日、元宵節”為主題，鼓勵學生積極收集春聯、燈謎，假期繪制關于“我們的節日·元宵節”節日小報活動，展示節日收獲和感悟。602中隊通過猜“寫春聯”、“猜燈謎”、“手抄報”等活動，學習節日文化，搜集節日資料，深入了解元宵節的文化內涵，通過自編的節日手抄報”，展示節日收獲和感悟;501中隊在假期要求學生觀看元宵節文藝節目，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，增強對民族傳統節日的喜愛之情。
六年二班的學生假期中，學生研究興趣盎然，在老師和家長的指導幫助下，根據學校推薦的研究內容及要求，就自己感興趣的問題，通過查閱資料、走訪漢族小朋友、實踐體驗等方式，獲取了大量課堂上學不到的知識。同學們的研究內容很廣泛，從春節綜合調查到“年”的傳說、從元宵節的風俗習慣到外地過年的習俗；從元宵節的飲食文化到對年畫、窗花、春聯、燈謎等傳統文化作了全面而深入的研究，有的同學提出了合理化的建議。學生們和小伙伴一起合作，調查訪問，掌握了調查研究的方式方法，鍛煉了能力，尤其是現實生活中如何調查，如何上網搜集各種資料、如何總結的能力。
我們的節日開展活動為春節、元宵節營造了喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛。通過活動使學生體驗、熟悉了我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。
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