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      1. 母親節(jié)感恩母親活動總結

        時間:2021-12-13 13:08:55 活動總結 我要投稿

        母親節(jié)感恩母親活動總結

          總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家收集的母親節(jié)感恩母親活動總結,歡迎大家分享。

        母親節(jié)感恩母親活動總結

        母親節(jié)感恩母親活動總結1

          母親節(jié)來臨之際,我們xx小學開展了以“感恩母親”為主題的母親節(jié)活動,本次活動人員為全校五年級、六年級共計四百余名學生,以班級為目的各自開展項目活動,取得了圓滿的成功。

          這一次母親節(jié)活動,也是我校第一次開展的母親節(jié)活動,是為了能夠讓學校里這些孩子們明白母親節(jié)的由來和意義,并體會母親的辛苦和不易。在母親節(jié)當天,撥打母親的電話,或是將想說的話語寫在賀卡上,又或是送給母親一支康乃馨作為禮物。這些活動均是在上學的時候在課堂里開展。由班上的老師進行組織,選好祝福語,由孩子們親手將這些代表心意的話語書寫在賀卡上,回家時再親手交由給媽媽。

          活動開展之際,我校還組織了一批學生開展了黑板報活動。各班級在教室后方的黑板上進行黑板報活動,同時,還進行了“我與母親”、“我的母親”系列主題的手抄報以作文大賽,而大賽的裁判,則是由我校六年級組的語文組老師擔任,秉著公平、公開、公正的原則。最終手抄報比賽由五年級三班的李xx同學獲得了一等獎,他的手抄報畫面結構嚴謹,字跡工整,且內容也是自己所寫的贊美自己母親的作文,并且在手抄報中畫出了自己與母親的故事。深深的打動了評委組的人員,獲得了評委組的一致好評。作文大賽由六年級二班的王xx同學獲地。該同學寫了母親與外婆,自己與母親之間三代人相處的故事。雖然用詞并不精致,乍看上去平平無奇,但是里面的感情卻蘊含的很濃厚,深深的體現(xiàn)出了母女之間、母子之間不同但又相同的母愛之情。

          在各班級開展的活動中,六年三班的為媽媽捶背洗腳,并洗碗盆做家務的活動參與人數(shù)最多,在母親的滿意度方面也是最高的,活動開展的非常順利。在這一天里,作為子女的他們不再讓母親勞累,做著繁瑣的家務活,而是身體力行代替了母親,盡管只是一晚上的時間,但這也體現(xiàn)出了作為子女對于母親的關懷。并且在之后,為母親捶背洗腳,也是因為小時候母親曾為他們洗臉洗腳。讓母親感受到了孩子如今長大了,懂事了,知道感恩了。

          此次活動開展的最后,我們也在各班布置了一個作業(yè),就是讓每位孩子將自己為母親所做的事情寫成一篇300字左右的日記,并交由各班班主任進行檢查。我們很高興,我們發(fā)現(xiàn)每一位孩子都為自己的母親做了一些自己力所能及的事情,這也代表著我們這次活動的舉辦是非常成功的!

        母親節(jié)感恩母親活動總結2

          為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓“孝道”文化深入每一個社區(qū)居民的心中,促進和諧家庭、和諧社區(qū)的建設。在五月份的第二個周日“母親節(jié)”,馬群街道馨康苑社區(qū)計生協(xié)會攜手南京信息職業(yè)技術學院的志愿者們?yōu)檩爡^(qū)內的流動人口,開展了“濃情五月、感懷母恩”的親子活動。

          活動現(xiàn)場氣氛融洽,充滿溫情,首先志愿者們?yōu)楹⒆觽兘榻B了“母親節(jié)”的由來,接下來又為媽媽們表演了精彩的文藝節(jié)目,活動最后,孩子們拿著親手為媽媽畫的畫,大聲說出對媽媽的祝福,讓現(xiàn)場的媽媽們激動不已。臨近結束時,媽媽和孩子們都收到了志愿者們精心準備的“康乃馨”和小禮物,活動持續(xù)了近一個半小時,現(xiàn)場一片歡聲笑語,掌聲不斷。

          通過此次母親節(jié)活動,社區(qū)給孩子們提供一個向媽媽表達心意的平臺,讓孩子們更好地釋放心中的情感,抒發(fā)對母親的愛,密切了親子的關系,也增加了對社區(qū)的歸屬感。

        母親節(jié)感恩母親活動總結3

          風過留痕,雁過留聲。溫馨五月,感恩的季節(jié)。母親節(jié)之際,我們女生部以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題舉辦了母親節(jié)手工制作活動,進一步豐富了校園文化建設,把偉大母愛推廣遍及,進行親情傳達,感恩教育。感謝母親,提醒每一個人都再一次感恩母愛,讓更多人銘記母愛的偉大。

          全院同學積極參加,我們一共收上來40多份手工制作作品。這些作品構思獨特,手法各異,制作巧妙。每一個小制作都體現(xiàn)了同學們獨特的創(chuàng)意和細膩的心思,我們從這次小制作的過程中收獲的不僅是動手的快樂,更是一些技能的積累。

          這些小作品有的小巧精妙,有的可愛獨特,有的手法精湛,有的大氣端莊。每個形態(tài)各異的小制作都體現(xiàn)了我院同學的心靈手巧。我們從收集上來的這些作品中選出了一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名,并給予了相應的獎勵,以激勵同學們更積極的參加這樣有意義的活動。同時在全校母親節(jié)展覽作品比賽中,我院的作品“母親”、“農(nóng)家小院”、“小凳子”以及精美剪紙等作品獲得了校級不同獎項,取得了較好的成績。

          這次活動讓我們深刻地了解了感恩的內涵,同時也鍛煉了同學們的制作能力,讓我們鍛煉了技巧也積累了知識,也給我們帶來了一種感受,一份感動。這次活動的成功舉辦感謝系領導的支持和同學們的積極參加,以后我們會繼續(xù)努力,將女生部接下來的活動辦的更好。

        母親節(jié)感恩母親活動總結4

          為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據(jù)學校工作安排,開展"母親節(jié)--傾聽、傾情、傾訴"感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

          學校大隊部在母親節(jié)來臨之際,布置了活動方案,本次活動分為三大塊:知恩篇、感恩篇和報恩篇。

          知恩:

          一、聽媽媽說生日故事,了解"十月懷胎,一朝生子"的艱辛。

          二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

          感恩:

          一、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

          二、 一次主題隊會:以"感恩母親"為主題開一次主題隊會。

          三、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

          四、設計感謝媽媽的5種方式:

          (如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)

          五、為媽媽寫一首詩,一篇文章,表達對媽媽的愛。

          報恩:

          在母親節(jié)里,根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

          在學生的日記中,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

        母親節(jié)感恩母親活動總結5

          走進開滿鮮花的五月,我們XX幼的孩子們又一次迎來了母親節(jié)。為樹立“感恩母愛,弘揚美德”的良好風尚,讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,學會感謝母親、感激生命、感恩生活。我們北港中心幼兒園小班年級組在母親節(jié)前夕開展了“感恩母愛情系你我”感恩母親節(jié)主題活動。

          為了開展好本次活動,老師們也精心設計,積極引導,開展了系列豐富多彩的活動,小一班進行了歌表演,歌頌對媽媽的愛;小三班的孩子則用自己的畫筆勾勒出心中最美的媽媽。小二班組織幼兒制作愛心小魔鏡,作為送給媽媽的母親節(jié)禮物。孩子們用稚嫩的小手制作小魔鏡,把彩色的球球粘在鏡子的周圍進行裝飾,在制作過程中,孩子們的細心、努力表達著對媽媽深深的愛,因為他們明白自己親手做的禮物送給媽媽,才是最珍貴的。最后孩子們分別用祝福的話語表達對媽媽的愛,回家時向媽媽送上自己的祝福。

          本次活動的開展,不僅培養(yǎng)幼兒對媽媽的感恩之情,同時幫助他們了解表達愛的方式,向辛苦養(yǎng)育自己的媽媽大聲說出愛;其次,小班教師對幼兒學會熱愛媽媽、感恩媽媽的教育和引導,也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫暖以及教師們對孩子循循善誘的教導!

        母親節(jié)感恩母親活動總結6

          每年五月第二個星期日是母親節(jié),為慶祝母親節(jié)的到來,綜合學院經(jīng)管部團總支特此在三四餐前舉行了以“康乃馨的祝福”為主題的愛心選歌活動,來表達子女對母親的深深祝福。

          活動剛剛開始,同學們 紛紛將自己手中的愛心卡貼在自己最喜歡的關于“母親”的歌曲下面,以此來表達對母親的感恩之情,其中貼滿全系同學對母親祝福的紙鶴及卡片的宣傳板報得到眾多同學的駐足欣賞,在場同學被濃厚的氣氛所感染著,都紛紛用愛心卡來表達對母親無私的愛的感激之情及對母親深深的祝福。

          “母親”是一個平凡而偉大的字眼,對待母親無私的愛我們應心懷感恩,本次活動使參與的同學得到了一次心靈的洗禮。

          經(jīng)過同學們的評選最終選出得票最多的歌曲是《聽媽媽的話》,此曲隨后就在在校園進行了廣播,讓歌聲傳遞我們對媽媽的愛!

          本次活動面向全院同學,形式新潁,得到了同學們的廣泛參與與支持,也是遠離家鄉(xiāng)的濱海學子即使不能在家陪媽媽過節(jié),也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,提高了廣大團員的知恩感恩的意識,意義深遠。

        母親節(jié)感恩母親活動總結7

          母親節(jié)來臨之際,各位在校的莘莘學子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分,同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意,一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們部為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動。

          我們的活動以海報制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進行著:

          1前往各二級學院宣傳

          2收集各學院作品

          3作品評比與成果展示

          除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。

          看著一份份富有創(chuàng)意的的海報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的'。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

          通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學們溝通和協(xié)作能力,在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們部得成員們?yōu)榱送粋目標奮斗時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們部在今后的工作中會協(xié)作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有部主辦,但是其他部門的同學給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:"勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人"。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。

          這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們?yōu)榇朔浅P牢浚乙灿欣谔岣咔诠茉趯W校內的影響力。

          希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學生的活動,將勤管建設的更美好。

          

        母親節(jié)感恩母親活動總結8

          為了響應人大會議的團建工作,裕華區(qū)與我校成立了團建組織機構。以增強團組織的凝聚力,擴大團組織的影響力,積極推進團建工作。為促進社區(qū)建設發(fā)展,構建和諧社區(qū),裕東街道XX社區(qū)和石家莊經(jīng)濟學院駐XX團工委在20xx年5月xx日母親節(jié)這天在XX社區(qū)組織文藝演出活動。在為媽媽們祝福、豐富社區(qū)生活的同時,宣傳基層團建,宣傳地低碳環(huán)保。

          此次“母親節(jié)文藝進社區(qū)”活動主要突出“母親節(jié)”“低碳生活”“社區(qū)團建”三大主題。母親的笑容 是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕,而母親的愛便是世間唯一不求索取的愛;鸺t的五月 注定是一個感恩的季節(jié) 大家相聚在XX社區(qū),一起慶祝這個特別的節(jié)日“ 母親節(jié)”。

          一場由社區(qū)媽媽們帶來的熱鬧的腰鼓表演,為活動拉開序幕。緊接著石家莊經(jīng)濟學院學生為這次活動帶來了精彩的節(jié)目。有優(yōu)美藏音《水中月亮》,獨具一格的《脫口秀》,凄美的朗誦《媽媽,我走了》等節(jié)目為活動做前序。伴隨著“世上只有媽媽好”音樂的響起,一場“制作卡片送母親”,將活動推向高潮。我們很榮幸的請到了XX社區(qū)的10對母子,10個孩子在舞臺上親手為母親制作卡片,并將制作好的卡片和我們預先準備好的康乃馨一起送給母親,向自己的母親表達他們的愛意 。同時呼吁母親并未在身邊的孩子能發(fā)一條短信或打一個電話,向遠在千里之外的母親送去節(jié)日的祝福。接下來的手語表演《讓世界充滿愛》為觀眾帶來愛的感動,精彩的魔術表演贏得陣陣掌聲。

          賈乃茜和高威的相聲《一天的折騰》更是為大家留下膾炙人口的 “你有病啊”“你有藥啊”等經(jīng)典臺詞。伴隨著一場場精彩的表演,節(jié)目接近尾聲。最后以一場“為玉樹祈!被顒,將活動主題升華,即為祖國母親祝福。工作人員把我們的“中國地圖”抬到舞臺中央,讓大家寫下我們對祖國的祝福,為祖國母親祈福!

          活動過程中穿插輕松的有獎問答環(huán)節(jié)。再次以輕松愉悅的心情體會三大主題。

          活動中不僅通過一些典型活動(如,“制作卡片送母親”、“為玉樹祈!、手語“讓世界充滿愛”)表達對媽媽、對祖國母親的祝福,還在活動中積極宣傳社區(qū)基層團建及低碳環(huán)保。讓大家更多的了解團建,更積極的加入團組織。讓大家更詳細的了解低碳環(huán)保,共筑環(huán)保節(jié)約型社會。

          此次活動舉辦的相當成功,得到社區(qū)領導及學校領導認可和好評。

          活動的意義不只在當天,希望我們大家都受此啟發(fā),積極行動起來——愛母親,支持團建,加入低碳環(huán)保。

          作為基層團建駐裕東街道XX社區(qū)團工委,我們還存在很大的不足,還需繼續(xù)努力,為社區(qū)提供更多服務,更好的豐富社區(qū)生活,同時推進團建工作。

        母親節(jié)感恩母親活動總結9

          一、活動背景

          母愛是人類永恒不變的話題。在五月母親節(jié)到來之際,我院心協(xié)借此契機,本著認真負責的積極態(tài)度策劃和開展了以“感恩母親,母愛永恒”為主題的感恩母親節(jié)活動,希望能通過該活動讓全校師生在繁忙的日常學習和工作中暫時停歇下來,記起家中辛勤工作的母親并給予母親節(jié)日問候。

          二、活動過程

          1、活動前。

          在活動正式開展之前,我協(xié)會進行了積極動員,通過一系列的會議形式進行活動準備,集思廣益,得到了許多的活動創(chuàng)意,并在積極而熱烈的會議討論中留下了可行性極高的最佳活動方案,制定了具體的活動籌劃時間表,確保做好充足準備。

          在活動正式開始準備的過程中,首先,我協(xié)會人員準備了大量印有濟南大學優(yōu)美風景的明信片,其次,我們在微博上征集了一些與母親在一起,具有紀念意義的攝影作品,這項工作在進行過程中一度遭遇瓶頸,這讓我們意識到,在未來的計劃里,仍需在宣傳媒介這方面多下功夫。然后,我們在便利貼上寫下了許多和現(xiàn)場有獎問答環(huán)節(jié)相關的問題,并手工制作了紙質康乃馨花朵作為活動獎品。最后,我們通過各種宣傳媒介來為本次活動進行預熱,其中包括宣傳展板、微博和貼吧等等,值得一提的是,我們錄制了有關母親節(jié)的街頭采訪視頻,并傳至微博,很快引起大家的共鳴與反思。

          2、活動中。

          在活動開展的過程中,每一個心協(xié)人員都及時到場,同時自律會的各部門人員也都趕來幫忙,大家一起認真地布置了場地,準備好了活動所需的各種道具。在活動進行的過程中,現(xiàn)場工作人員將各種活動熱情地介紹給了場地附近的同學們,吸引來了許多同學,也贏得了同學們的積極配合,活動順利展開。最終,明信片基本收集完畢,攝影作品的投票和有獎問答也圓滿結束,參加活動的全體人員合影留念,活動正式結束。

          3、活動后。

          活動順利結束后,我們再次進行了一次會議,在這次會議中我們整理了本次活動的有關材料并且進行了認真的反思。每一次活動就是一次全新的挑戰(zhàn),讓我們擁有一個平臺可以鍛煉自我、超越自我,這實屬一件非常振奮的事情。

          三、活動反思和總結

          本次活動的圓滿成功離不開所有人的努力,缺失了任何一部分都有可能導致活動的某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯,在越重大的事情面前越能體會到集體的力量。但是,本次活動仍存在以下問題:

          活動時間的選擇。本次活動時間選定在了五月七號,母親節(jié)前一天,也是星期六的上午舉行,在這個時間點,八食廣場上的人流量相對而言較少,如果能定于人流量更多的時刻,活動也許更獲得更大的成功。

          宣傳力度仍部分欠缺。雖然這一次,我們使用了現(xiàn)實道具和網(wǎng)絡虛擬平臺相結合的宣傳手段,但是反響與預想當中的還是有著一定的差別,我們應當增大自身影響力,這樣在下一次的活動中便能發(fā)揮更好的效果。

          人員安排中的問題。在分配工作時,主席和部長們計劃的主體綱要十分清晰明了,但是在具體實施的過程中出現(xiàn)了一些意想不到的意外,這需要我們以后做好第二計劃的準備,并且完成事情時絕不拖延,按時完成。

          除了以上幾點,其余的一切都十分完善,無論是活動的創(chuàng)新度還是完成度都是創(chuàng)下了新高,人員參加活動的積極性也十分高,道具的準備和場地的安排都十分合理,基本上已經(jīng)取得非常好的成績,但我們也不會有任何懈怠情緒,因為未來會發(fā)生什么,一切都還是一個未知數(shù)。

          每一次的成功或者失敗都是人生中難得的饋贈。相信在下一次的活動中,我們心協(xié)一定可以做得更好,有一個更加光輝燦爛的未來!

        母親節(jié)感恩母親活動總結10

          5月xx日是今年的母親節(jié),在今年母親節(jié)來臨之際,大隊部利用周一升旗時間提前兩周倡議全體少先隊員參與以下“8個一”感恩活動:

          1、了解媽媽的生日和愛好,問問媽媽有什么心愿,陪媽媽一起做一件家務。

          2、母親節(jié)自己動手,給媽媽準備一件小禮物,送上對媽媽的祝福。

          3、以“感恩母親”為主題開一次主題隊會。

          4、“對母親道一聲感謝”:以班為單位,在紅領巾廣播站播放。

          5、拍一張照——在母親節(jié)當天,與你的母親一起拍一張合影留作紀念。

          6、改一首詩——回憶母親關愛你的感人故事,改寫詩歌《游子吟》。

          7、“我當一天媽媽”:讓學生親自體驗媽媽的辛勞。

          8、獻給媽媽一個節(jié)目:歌曲、舞蹈等。

          通過活動,同學們體會到了“媽媽”一詞的涵義,也激發(fā)了我們主動關心媽媽,做一個不讓媽媽操心的好孩子。這個母親節(jié),同學們過得充實、有趣。六月的第三個星期天是父親節(jié),大隊部將把本次活動繼續(xù)深入和升華。

          

        母親節(jié)感恩母親活動總結11

          “誰言寸草心,報得三春暉”,有一種愛,無怨無悔而又任勞任怨那就是母愛,在今年的母親節(jié)來臨之際,實驗北校開展了“獻給媽媽的愛”母親節(jié)系列感恩教育實踐活動。

          “媽媽,我想對您說……”。母親節(jié)是歌頌母愛的節(jié)日,也是一個感恩的日子。很多時候,卻往往忽略了對母親表達愛意或者將感激埋藏心底。因此學校借母親節(jié)到來之際鼓勵學生有愛大聲說出來,勇敢的表達對母親的愛戴與感激之情。同時學生們在英語課上也進行了德育一體化研究性學習活動,探究母親節(jié)的來歷、各國母親節(jié)的習俗,并制作了精美賀卡向母親表達溫馨的祝福。

          “孝行暖人心”。孝悌是中國傳統(tǒng)文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。學校教育學生既要懂得從內心深愛、恭敬、感恩我們的父母,更用實際行動向母親表達感恩與回報之情,學校倡導學生為母親做些力所能及的暖心小事。

          創(chuàng)意菜譜表愛心。學校鼓勵學生們在周末為媽媽獻上一頓充滿愛意的午餐,可發(fā)揮想象、發(fā)揮所長,考慮食物的種類、營養(yǎng)搭配,不過最重要的還是傳遞愛心與感恩。

          母親節(jié)系列活動的開展,讓學生們在溫馨的氛圍中回顧生活中與母親相處的點滴,體會母親的良苦用心,感悟傳統(tǒng)孝道教育的真諦,進一步滲透孝德、感恩教育,最終懂得如何關愛他人、回報社會。

        母親節(jié)感恩母親活動總結12

          以實際行動報答母親的養(yǎng)育之恩,關愛他人,爭做祖國母親的好兒女,做文明誠信的好公民。各學校婦委會以“感恩母親、共建和諧”為主題,在各學校開展了讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信、辦一期黑板報等方式開展形式多樣的慶;顒邮盏搅肆己玫男Ч,得到了各級師生的好評。

          1、深入開展慰問貧困、殘疾母親活動,努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。

          母親節(jié)期間,縣婦聯(lián)走訪慰問了猛山鄉(xiāng)20戶貧困母親,送去了米、面等慰問品,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。各級古女組織舉辦了“尊敬母親、弘揚母愛“為主題的送溫暖活動,為貧困母親、貧困殘疾母親、老黨員等送去了慰問品?h婦聯(lián)聯(lián)合婦兒工委成員單位開展了“感恩母親,共建和諧”為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發(fā)放尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料1500余份。

          2、強勢宣傳,進一步營造有利于婦女發(fā)展的社會環(huán)境和氛圍。

          活動期間,各級婦聯(lián)積極做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,激發(fā)每個中華兒女愛國、愛家的情感,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。母親節(jié)感恩主題活動總結2

          母親節(jié)來臨之際,各位在校的莘莘學子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分,同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意,一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們貸款部為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動。

          我們的活動以海報制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進行著:

          1、前往各二級學院宣傳

          2、收集各學院作品

          3、作品評比與成果展示

          除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。

          看著一份份富有創(chuàng)意的的海報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

          通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學們溝通和協(xié)作能力,在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們貸款部得成員們?yōu)榱送粋目標奮斗時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們貸款部在今后的工作中會協(xié)作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有貸款部主辦,但是其他部門的同學給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:“勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人”。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。

          這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們?yōu)榇朔浅P牢,而且也有利于提高勤管在學校內的影響力。

          希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學生的活動,將勤管建設的更美好。

        母親節(jié)感恩母親活動總結13

          我校在4月12日-5月12日在學生中開展了XX年“母親節(jié)”感恩教育月活動。我們扁滘小學以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動,歷時一個多月,活動取得了預期效果,現(xiàn)總結如下:

          一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

          為了統(tǒng)一認識,做好宣傳發(fā)動工作,學校少先隊大隊部首先在4月12日(第10周,星期一)早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發(fā)出了“XX,感謝母親”的號召。同時,各教室領導主動利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

          同時,學校教導處在4月19日—25日期間(第11周)進行了向全體學生征集“我的媽媽--關于母愛的故事”文章的活動。在學校700多個學生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學生典范材料,將他們的感人事跡在學校宣傳欄里進行宣傳,并將他們的文章匯編成冊,在學生中進行傳閱。同時學校教導處還主動將這些文章向《珠江商報》進行投稿,讓這些孝敬父母學生的感人事跡為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用……

          此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中,關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學生實際,有實效。順德兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。(詳見5月5日《順德教育信息網(wǎng)》、5月11日《珠江商報》和附后的照片、光碟資料)

          通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校XX年“母親節(jié)”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

          二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統(tǒng)一。

          現(xiàn)在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不領略父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀,我們在“扁滘小學XX年“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統(tǒng)一:

          1.進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中主動鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的黑板報進行了評比,對優(yōu)秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。

          2.開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們主動為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里,全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內容,并按學校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動,學生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望。

          3.開展算算親情賬活動:為了讓學生了解父母撫養(yǎng)自己的不易,我們在5月3-9日這段時間在高年級學生中開展了“算算親情賬活動”的活動,安排數(shù)學老師指導學生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算父母在經(jīng)濟上為自己的付出。同時,在學生中開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”的教育,在學生中大力倡導節(jié)約之風,杜絕浪費。

          4.為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信:在感恩教育系列活動中,我們在5月10日這天安排了“把愛說出來”的活動環(huán)節(jié)。讓學生在母親節(jié)當天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當天親手交到母親手中。同時,各教室領導還指導學生在母親節(jié)當天利用家校通系統(tǒng)將“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機上。讓每個學生母親在“母親節(jié)”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

          此外,學校少先隊大隊部還在5月23日在校園里展出了學生們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全體學生都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。

          5.開展“我來保護你”的活動:為了讓學生更深刻感受母愛的偉大,我們根據(jù)德育生活化的工作思路,在5月10-16日這段時間里在學生中開展了“我來保護你”的游戲活動:讓學生將一個生雞蛋隨身攜帶,細心呵護,保證一個星期之內它完好無損),并同時每天饌寫自己的心情日記……通過這樣貼近生活的教育活動,使我們的學生充分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。在活動的最后,我們的學生還將在活動中(一星期里的)心情日記裝訂好送給自己父母,讓廣大父母也深受感動。

          三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進行延伸。

          我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動教育等有機地結合起來,多方位、多角度進行延伸。

          我們讓學生認識到:生活在世上,應該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延……

          同時,我們的學生明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎,而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環(huán)境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

          四.主動發(fā)動教職員工師主動參加“母親的故事”主題征文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽。

          在XX年在母親節(jié)來臨之際,我們主動鼓勵廣大教職員工拿起筆,寫出和母親一切走過的路程和寫出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母親,并主動參加這次“母親的故事”主題征文大賽的投稿。同時,也鼓勵他們結合自己與母親的感人細節(jié),擬寫最感動、最溫馨的短信發(fā)給自己的母親,除了表達自己對母親的節(jié)日祝福與思念,感激之情以外,還要主動參加“最溫馨祝福短信”大賽的投稿。上述兩項比賽,我們的廣大教職員工都主動響應,學校里有多位老師獲獎取的榮譽。

          五.總結表彰

          在XX年“母親節(jié)”感恩教育月活動后,我們對活動過程中表現(xiàn)突出的教室、學生進行表彰。全校共評選出感恩活動優(yōu)秀組織獎5個;感恩小天使124名。

        母親節(jié)感恩母親活動總結14

          為進一步教育引導學生學會主動感恩與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。近日,xx中心小學在母親節(jié)到來之際,組織一系列感恩母親節(jié)活動,引導學生體會到母愛的偉大并學會感恩、回饋母愛。

          知恩在心中:

          1、學校利用升旗儀式讓學生在聆聽演講的同時,細細品味和回憶母愛;2、召開“感恩母親節(jié)”主題班會,了解母親節(jié)的來歷、講述母愛故事、學唱母愛歌曲、我為母親送上溫馨的祝福……等活動體會到母愛的偉大,激發(fā)學生學生感恩母親、回饋母愛的情感。

          感恩在深入:

          1、利用學校發(fā)放的母親一周作息及家務記錄表,仔細觀察母親的日常勞作,體會母親的辛勞;

          2、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛好記錄下來,在其過生日的時候送上祝福;

          3、設計感謝媽媽的幾種方式:(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)

          報恩在行動:在母親節(jié)當天,根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案,開展報恩行動,將《寫給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

        母親節(jié)感恩母親活動總結15

          母親節(jié)來臨之際,xx學校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展了感恩教育系列活動,使學生學會知恩圖報,并以自己的實際行動踐行理念。主要活動總結如下:

          一是營造氛圍,宣傳發(fā)動。成立宣傳小組,制定感恩母親節(jié)活動方案。利用國旗下講話、校宣傳欄、廣播站和黑板報等進行母親節(jié)活動的宣傳和倡議。利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

          二是活動推進,感恩教育。各學段根據(jù)年齡特點,用說一說、寫一寫、畫一畫等方式,分享各自感恩母親的做法。低年級開展一次感恩卡制作活動,自制一張送給父母的感恩卡;中年級開展以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽,用畫畫表達母愛的偉大;高年級開展“給父母寫一感恩的封信” 征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。

          三是家校合育,感恩親情。引領學生自制一份親情檔案,記錄下媽媽的生日和愛好等;定制一份自立小計劃,學會幫媽媽分擔力所能及的事情。引領學生從愛母親出發(fā),學會感恩,學會回報。

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