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      2. 24節氣小雪幼兒園活動總結

        時間:2022-07-08 03:35:48 活動總結 我要投稿
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        24節氣小雪幼兒園活動總結

          經歷了充滿意義的活動后,這次活動讓你有什么啟發呢?是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。那么活動總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的24節氣小雪幼兒園活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        24節氣小雪幼兒園活動總結

          24節氣小雪幼兒園活動總結1

          小雪是二十四節氣中的第20個。起點于每年公歷11月22日或23日。小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥。為了讓幼兒更好地了解傳統文化,博興縣第一小學附屬幼兒園于11月19日開展了有關小雪的主題教育活動。

          活動前,教師向幼兒講述了小雪過后的天氣是怎樣的,小雪節氣過后,大地、樹木都有什么樣的變化,在天氣變冷的時候,我們應該注意防寒保暖,多穿衣服。

          活動中,教師上午組織幼兒進行了小動物怎樣過冬的故事表演:孩子們分別表演了小青蛙,小猴子,小貓,小老鼠,小鴨子,小兔子是怎樣過冬的`。哪些動物冬眠,哪些動物不冬眠。下午,教師組織孩子們進行了串糖葫蘆的手工制作,進一步感受小雪的習俗。

          通過此次活動讓幼兒知道小雪節氣的到來,提醒著我們到了該御寒保暖的季節了。進一步提高幼兒的自我保護能力。同時也進一步了解了我國的傳統文化。

          24節氣小雪幼兒園活動總結2

          “十月立冬小雪漲,斗指己,斯時天已積陰,寒未深而雪未大,故名小雪”,今天是二十四節氣中的第二十個節氣——小雪。為了讓孩子們進一步了解小雪節氣,近日,無錫市商業幼兒園開展了有關“小雪”的主題活動。

          活動中,孩子們通過欣賞故事、兒歌了解了小雪節氣的由來與含義,并以妙剪窗花、巧制糍粑、曬小魚干等創意活動,親身體驗了小雪時節的習俗文化,知道在冬季里合理運動、健康飲食、穿衣保暖是讓自己保持健康的好方法。

          本次活動,孩子們不僅加深了對“小雪”節氣的了解與認識,更是感受到中華優秀傳統文化的'魅力。無錫市商業幼兒園將繼續開展傳統文化教育,將博大精深的中華文化融入孩子們的日常生活,積極傳承傳統文化與美德,讓優秀傳統文化在孩子的“玩美”童年中綻放光彩!

          24節氣小雪幼兒園活動總結3

          “立冬小雪北風寒,棉糧油料快收完。油菜定植麥續播,貯足飼料莫延遲。”“小雪”節氣悄悄來臨,進入該節氣,中國廣大地區西北風開始成為常客,氣溫下降,提醒人們應該御寒保暖了。為了讓孩子們了解小雪的相關習俗和知識、感受中華民族傳統文化,11月20日,諸城市南湖實驗幼兒園開展了小雪節氣主題活動。

          小雪——主題教育

          各班老師為孩子們介紹小雪節氣的由來,關于小雪的民俗文化和有關小雪的詩歌等。通過老師的講解和互動,讓孩子們不僅了解“小雪”的意義、傳統習俗以及有關小雪詩句的賞析,也更加形象地感受了我們中國傳統文化。

          小雪美食——做糍粑

          在南方某些地方,還有小雪節氣吃糍粑的習俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國南方一些地區流行的美食。老師帶著孩子們體驗了親手做糍粑的過程。

          小雪——制作雪花

          雪花,是一種美麗的結晶體,在小雪節氣到來之際,老師帶領孩子們通過剪紙制作的方式一起制作雪花。孩子們舉著親手制作的雪花來到操場上,透過陽光,一朵朵漂亮純潔的雪花,為寒冷的冬天增添了亮麗的色彩,孩子們快樂的與雪花嬉戲。

          通過本次活動的開展,不僅豐富了孩子們的.生活經驗,而且讓孩子們了解了“小雪”節氣的民間習俗,激發了幼兒對傳統文化的熱愛之情。同時讓孩子們在輕松愉快的活動中了解了我國的傳統文化,激發了他們對學習民俗文化的樂趣。

          24節氣小雪幼兒園活動總結4

          “十月立冬小雪漲,斗指己,斯時天已積陰,寒未深而雪未大,故名小雪”,二十四節氣中的第二十個節氣小雪來了,天氣也漸漸變冷了。為了讓幼兒們了解和認識小雪節氣的傳統文化知識,東營區辛店街道中心幼兒園開展了“小雪到,冬始到”的主題教育活動。

          活動中,老師通過讓幼兒看視頻、學兒歌、聽與小雪有關的小故事等方式,了解小雪節氣的相關知識,知道小雪以后天氣逐漸變冷了,該提醒家人和小伙伴注意保暖了。

          老師還教孩子們用剪紙的形式制作小雪花,學習了雪花的折紙方法,嘗試剪出各種形狀的雪花,孩子們拿著自己動手剪出來的小雪花開心極了。

          通過開展此次活動,不僅在潛移默化中讓孩子們了解了傳統文化,感受中華傳統文化的魅力。孩子們在感受家鄉傳統節日的.氛圍中更懂得中國的傳統文化和傳統美德需要在他們身上不斷的傳承下去。

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