關于慰問老人活動總結（通用6篇）
在一個有趣的活動結束后，相信你會有不少的收獲吧，這時候做好活動總結是十分重要的。那要怎么寫好活動總結呢？以下是小編為大家整理的關于慰問老人活動總結（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慰問老人活動總結1
端午節是我國的傳統節日，也是兒女們看望和關懷父母老人的節日。在此傳統節日來臨之際，開封市義工協會情系孤寡老人，特組織今天這次端午節慰問看望孤寡老人活動。
今天，義工協會長期幫扶的六位孤寡老人們可謂是幸福滿滿滴，每人不僅收到一套夏涼被、牛奶、變蛋、粽子、餅干以及老花鏡等愛心物資，他們今天還享受了義工們給他們的愛心服務。義工們每到一家，首先代表協會向老人們致以節日的祝福!然后一一把愛心物資交給他們，并親手為老人們剝開粽子，老人們吃著濃香粽子、變蛋等傳統節日食品，望著身穿統一馬甲，在炎炎烈日下，汗流浹背的面帶微笑服務自己的義工們，流下幸福的眼淚……張大媽知道今天義工要來，一早就準備了菜角等著我們，一進門，她就端出熱騰騰的菜角，非要讓我們嘗嘗，義工們開心的吃著菜角和大媽拉家常，讓她老人家注意身體，協會會經常安排人來看望她老人家的……尤其是路大爺，看到義工們再次來到自己的家，并帶來節日慰問品，雙手和十，眼含熱淚拒絕接收物品，他說你們來的太勤了，不能這樣老麻煩你們，義工郜利華說“我們都是您的兒女，今天是父親節又是端午節，我們來看你是應該的”，大爺還是堅持不讓進門放東西，嘴里一直說不中不中，不能再要你們的東西了。
經過我們再三的解釋，并答應他下次來不帶東西了，他才肯讓我們進屋，嘴里還是不停的說謝謝!謝謝!謝謝義工協會!臨走時，路大爺堅持把義工送出大門，并目送義工走遠……
通過今天的端午節送溫暖送關懷的活動，不僅讓孤寡老人們感受到他們孤寡但不孤單，他們知道政府在關心她們，社會在關心她們，義工協會的義工們在關心他們，他們體會到了社會的溫暖，生活中的幸�！敬位顒右渤浞煮w現了開封義工協會秉承著‘我服務我快樂’的理念，堅持做到哪里有困難，哪里就有義工的魅力身影，為創建文明開封，美麗開封奉獻一份力量!
慰問老人活動總結2
為提高大學生素質，弘揚傳統美德，構建和諧校園，提倡尊老、愛老、敬老精神，增強同學們為社會服務貢獻的意識，我院社會實踐部組織了此次社會實踐活動，志愿者們深入社區進行服務。20xx年12月6日，我院五十名志愿者在撫松路社區人員協助下進入無謂孤寡老人家庭及敬老院進行志愿者服務活動。每到一處都給我們留下了深刻的印象也是我們獲益匪淺。
當我們走進退休老校醫趙爺爺家時，一塵不染的房子令我們驚訝，因為據社區工作人員介紹趙爺爺患有腦血栓，老伴去世了，家中只有他一人。趙爺爺見我們來了，忙讓我們坐，說家里沒什么活，干完活我們與趙爺爺聊天，了解了老人的心境，雖然年紀大了，心卻依然年輕，從身體到身心無時無刻不在愉悅著自己，我們大家深深地被老人的堅強與樂觀感動了，他的毅力令我們在場的每個人佩服，使我們對生活有了更深的認識，還為我們教授了一些日常所需的醫藥知識。還有的老人給志愿者各種水果等，志愿者們掃地、拖地、倒水、擦玻璃，大家沒有把勞動當做任務，而是作為樂趣，忙的不亦樂乎，雖很辛苦，但看著老人臉上洋溢的幸福的笑容，大家心里都美滋滋的。雖然我們是不同時代的人，擔任與人之間的交流是永恒的，志愿者們與老人親切的交談，在聊天的過程中，我們了解了老人的日常生活情況，興趣、愛好等，也聽他們講述了他們豐富的人生經歷、社會經驗和他們對生命、生活的看法和見解。令我們明白了很多道理，取得了一些生活的真經，也向我們這個年齡的人敲響了警鐘，讓我們去審視自己，去思索如何面對生命。老人們一句句的感謝和勉勵的話語讓我們每個人心中都暖洋洋的�！按刃臐�，善舉為人”沒有與老人接觸攀談的人很難體會到“老吾老，以及人之老”的，老人是世界與時代的尊者，每個人都有責任和義務發揚尊老美德，為老人們孤寂的精神世界獻上一份關愛。不知不覺中已到中午，和老人道別后我們返回了學校，活動畫上了一個圓滿的句號。大家都表示要將尊老、愛老的接力棒傳遞下去，讓這一片夕陽再次綻放絢麗的光彩。
通過活動我們不僅表達了我們對老人們的關心，更重要的是知道了他們生活的不易，懂得了青春的短暫，激勵了我們，讓我們更好的利用時間，在短暫的青春中創造不平凡的人生，也讓我們體會到了“贈人玫瑰，手留余香”的愉悅，更清楚的認識到了自己肩負的責任和使命。
日月更迭，相信不變的是我們對老人的那份真誠的祝福，在今后的工作中我們會盡可能多的去關心這些老人，將更多的外面是饑餓的東西帶給他們。只要人人都獻出一點愛，愛的火花將照亮這美麗和諧的社會！
“尊老”是中華民族的傳統美德，作為新世紀的大學生，更有責任和義務發揚這一傳統美德，這次活動使志愿者們了解了老人們的晚年生活，也給老人們帶去了歡樂。提高并培養了同學們的社會實踐能力和社會公德意識，也是同學們從老人身上學會了很多東西，明白了很多道理不僅僅知道占有，而是懂得了珍惜，懂得了用心去溫暖他人，擁有了一顆感恩的心。
這次活動讓我們深深感受到“孝心無輕疏世間高齡皆父母，年老不孤獨天下晚輩盡兒孫”。今后我們一定會多進行這樣的活動來提高同學們的尊老意識及實踐能力。
慰問老人活動總結3
在“敬老節、敬老宣傳月”到來之際，為了弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍，我校開展了“敬老節”活動，讓廣大老年人切實感受到黨和政府的關懷和溫暖。
本次活動的主題是“傳承中華美德、弘揚中華文化”。我校開展了豐富多彩的'活動，表達對老年人的關愛。
1、“敬老月”期間，我校廣泛開展走訪慰問送溫暖活動，切實關心老年人生活，傾聽他們的心聲，幫助解決他們的實際困難。
2、我校加大對《中華人民共和國老年人權益保障法》的宣傳力度，積極開展老年優待政策和有關涉老政策落實情況的檢查，切實把各項惠老和老年優待政策落到實處。
3、我校積極動員組織我校的離退休人員參加老年人活動中心開展的一系列活動，以滿足老年人的文化需求，促進老年人的身心健康，豐富離退休老干部的精神文化生活。
4、號召全體教職工，為父母長輩獻一份愛心，給父母長輩寫慰問信、幫助父母做家務。
5、在學生中開展尊老敬老主題教育活動，組織少先隊員、團員到敬老院獻愛心。
開展“敬老月”活動是為了讓更多的人關心老人，愛戴老人，我校一直都在弘揚尊老敬老的傳統美德，通過今年的“敬老月”活動，更好的營造了關愛老年人的濃厚社會氛圍。今后我校將在現有基礎上繼續深入開展老齡宣傳活動，將尊老愛老先進事跡和先進人物及時作為典型宣傳，加大尊老愛老，助老惠老的宣傳力度，喚起大家尊老敬老的社會意識，為老年人實實在在地做好事，解決實際困難，切實保障老年人的權益，促進社會的和諧、穩定、健康發展。
慰問老人活動總結4
重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日，在這個特殊的日子里，我校根據上級指示精神，進行了一系列活動�，F將活動具體情況作如下總結：
一、活動時間：
20xx年xx月xx日
二、參加人員：
全體學生
三、活動過程
1、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。
2、賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德
通過校園廣播，重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。
3、積極組織學生開展敬老愛老活動
在學校組織學生，在活動期間，廣泛開展孝老愛親“四個一”活動。一是我當一天家，幫父母洗衣、做飯、買菜；二是陪一陪爺爺奶奶、姥爺姥姥；三是給不在身邊的長輩打一個電話問候或發一個祝福短信；四是在村內走訪一戶空巢老人，幫他（她）們打掃衛生或搞一次慰問活動。
我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校學生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；感受到了古典詩詞的魅力，加強了對傳統習俗的了解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。
通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
慰問老人活動總結5
在中國的源遠文化中“以老為尊”傳承千年，尊敬老人被視為流傳千年的美德，作為90后的青年學生，我們更有責任和義務來傳揚這一優秀的傳統美德。
20XX年10月23日下午兩點，社會工作系團總支帶領下青年志愿者前往西三教老年公寓，去為老人們做義務勞動，與老人們共同分享他們心中的甜美與苦悶，為老人們的生活增添樂趣。我們首先給老人們打掃了衛生。接下來就是為他們唱歌、唱戲，和他們一起聊天……其中有一位當過兵的老奶奶給我們唱起了紅歌，雖然她已年邁但是歌聲還是那么嘹亮。
此外，我們還給她們帶去了一些水果和糕點，雖然微不足道，但是包含了我們每一位成員的心意。隨后我們拜訪了各個房間的老奶奶和老爺爺，看到他們開心的笑容，我們也被感染了。雖然之前我們彼此不認識，但此時并沒有絲毫的陌生感，更多感受到的是爺爺奶奶像親人，像朋友……
半天的時間很快的就過去了，同學們依依不舍地離開了養老院。爺爺奶奶拉著我們的手讓我們經常去玩，要我們好好學習，同學也都表示以后經常去看望老人們�；顒釉谕瑢W們與爺爺奶奶依依不舍的告別中結束。
慰問老人活動總結6
今年是第xx屆敬老節，結合本屆敬老節“維護老年人權益”的活動主題和二年級學生的年齡特點，我是從一下幾個方面引導學生開展活動的。
一、召開主題班會
首先，我把敬老節作為本次主題班會的核心，考慮到學生年齡小信息來源較窄，我首先在班會上讓學生讀“敬老節”這三個字，并讓學生充分發言說說怎樣理解“敬老”這個詞，讓學生懂得尊敬老人是中華民族的傳統美德，然后讓學生知道今年敬老節的時間是10月13日。
接著，我進一步引導學生說說家里都有哪些老人，讓學生在心里指導家長自己的爺爺、奶奶、外公、外婆是自己應該關心和尊敬的老人。并且說說這些老人現在和誰住在一起，身體怎么樣，生活過得好不好等等。
然后，我接著啟發學生說說家里的老人最需要什么樣的關心，自己平時為他們做過什么事，家里的爸爸媽媽是怎樣對待他們的，自己現在最想為他們做點什么。讓學生充分認識到老年人的孤獨、弱勢，他們最需要家人的關心問候、相扶相持，他們最需要家的溫暖和親人的陪伴。從心底喚醒和激發孩子對老年人的愛，讓他們意識到自己的行動對于老年人是怎樣的重要。
同時，我進行擴展，引導學生明白在平時不但要尊敬和關愛家中的老年人，還要尊敬社會上的每一個老年人，要發揚中華民族愛老敬老養老的傳統美德，從自己做起，從現在做起。
二、開展活動
趁熱打鐵，我對學生提出了希望，布置了任務，要求學生在本周周末做一件自己最想為家里和身邊的老人最想做的事情，如：洗一次腳；打一個問候的電話；買一件有意義的禮物；陪老人散一次步；和爸爸媽媽回一次老家；帶老人檢查一次身體；接老人來家里住住等等，再以日記的形式寫下來，有條件的把照片拍下來作為珍貴記憶。我想，只要在學生有效的心靈里之下敬老愛老的種子，那么它一定會在孩子小小的心田里生根發芽，開出最美的花朵。
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