一年級活動總結(jié)（精選14篇）
不經(jīng)意間，一個難忘的活動結(jié)束了，我們一定積累了不少感想吧，這時候做好活動總結(jié)是十分重要的。那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一年級活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級活動總結(jié) 篇1
為了能讓一年級學(xué)生更好地適應(yīng)小學(xué)階段的生活，引領(lǐng)他們走好人生旅途中的重要一步，8月29日、30日，XX市第五實驗小學(xué)校對即將步入小學(xué)的一年級新生及家長進行了入學(xué)前的培訓(xùn)。
一年級學(xué)生由班主任和科任老師帶領(lǐng)，分別從“我是小學(xué)生、我的新朋友、美麗的校園、我們這樣上課”等方面展開培訓(xùn)。從孩子們新奇的眼神、規(guī)范的動作和歡快的身影可以看出孩子們對小學(xué)生活的期待和努力爭做一名優(yōu)秀小學(xué)生的良好狀態(tài)。
與此同時，由大隊輔導(dǎo)員XX老師主持召開了一年級新生家長培訓(xùn)會。會上，校長代表學(xué)校全體教職員工對加入第五實驗小學(xué)校的家長成員表示熱烈歡迎，對家長給予學(xué)校的信任和肯定表示真摯感謝。李校長向各位家長介紹了學(xué)校的歷史、特色、近年來學(xué)校所取得的成績和未來的愿景，并提出了五點希望：一是希望我們的家庭是最和諧的、最文明的；二是希望我們的學(xué)生是最美的、最健康的；三是希望家長最能理解、最能支持孩子、學(xué)校共同成長；四是希望我們的老師是最負責(zé)的，師德是最高尚的.；五是希望我們的學(xué)校是最理想的，師生的素養(yǎng)是最高的；六是希望小學(xué)六年里，學(xué)校、教師和家長之間相互配合了解，共同成長。
隨后，德育處主任XX對新生家長進行了全方位的細致培訓(xùn)，與家長們溝通了教育的意義，對家長提出了兩點具體要求，一是要和老師一起教會孩子守規(guī)矩，二是要做老師的朋友。
與家長做朋友，合力幫助孩子快速適應(yīng)小學(xué)生活，是XX市第五實驗小學(xué)校每年開展一年級新生家長培訓(xùn)的初衷；以立德樹人為根本，培養(yǎng)好習(xí)慣，不斷提升師生綜合素養(yǎng)，辦孩子們喜愛的學(xué)校，是XX市第五實驗小學(xué)校全體教職工的共同追求�！扒Ю镏校加谧阆��！焙⒆觽兙实男W(xué)生活就從這事無巨細的一年級新生及家長培訓(xùn)正式開啟。
一年級活動總結(jié) 篇2
一個學(xué)期很快過去了，在本學(xué)期我一直引導(dǎo)孩子們開展課外閱讀活動，取得了一定的成績。
首先，在開學(xué)初期我就在入學(xué)須知上面通知家長帶拼音的適合一年級學(xué)生閱讀的課外讀物。并以校訊通的形式通知家長，希望家長和孩子開展親自共讀，建議家長每天給孩子讀半小時的課外讀物。讀的時候，家長和孩子都看著書，指字讀書。讀書的過程也是認字的過程。學(xué)拼音階段以家長給孩子讀書為主，拼音學(xué)完后，以孩子給家長讀為主，拼音學(xué)完后的拼讀過程即是在復(fù)習(xí)鞏固拼音的過程。
其次，制定了一些列的`檢查激勵措施。對于家長，要求每天開讀書條，第二天到校后抽部分孩子，利用課間問一問孩子聽媽媽讀了哪些內(nèi)容，學(xué)到了什么東西，對于能學(xué)到新字，堅持讀書的孩子，每天給予一個小笑臉的獎勵。小笑臉累計可以兌換獎品和獎狀。
第三，利用大課間時間給孩子們讀書，激發(fā)了孩子們讀書興趣。每天大課間是我們班的讀書時間，兩天讀一本繪本，這學(xué)期我們班讀了《鼠小弟》系列，一開始讀第一本《鼠小弟的小背心》后，班上就有十幾個孩子回家自己找父母買或者借了這系列叢書，甚至有個孩子能在班上給其他孩子講故事。后來，我們又共同讀了《一年級的小豌豆》，也是采用這樣的辦法，孩子們的興致很高，學(xué)期結(jié)束前，班上的學(xué)生幾乎都把這本書整本讀完。
第四，一個學(xué)期的閱讀積累，讓大約30名孩子養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣，這些孩子除了讀完我們班級共同讀的課外書，還讀了其他的帶拼音的課外書，一部分孩子還特別喜歡上了給自己的弟弟妹妹，爸爸媽媽讀書。
但是，在讀書檢測過程中，我也發(fā)現(xiàn)大約有20名孩子讀書完全是被動的，如果沒有家長或者午托部老師的督促，根本不能自己主動讀書，對于這部分孩子，在接下來的時間中，我將有針對性的采取相應(yīng)激勵措施，爭取使每個孩子都能愛上讀書，都會讀書。
一年級活動總結(jié) 篇3
為了積極響應(yīng)學(xué)校加強校園文化建設(shè)活動，在學(xué)校舉行了以“讓心愛的故事伴我成長”為主題的講故事比賽，旨在通過本次比賽進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。并努力為孩子們提供一個敢說話，會表達的氛圍。本次活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我們一年級語文組老師的精心安排和組織以及家長的配合下，活動舉辦得嚴密、充分有序，現(xiàn)場氣氛活躍。
為了舉辦這次活動，老師們進行了大量的前期準備工作，早在今年寒假期間，我們就為學(xué)生布置了每人讀12本故事書，并能講熟練的講12個故事的假期作業(yè)。開學(xué)初我們又在班級內(nèi)部進行了比賽，每位同學(xué)都有參賽機會。每班在班級初賽的基礎(chǔ)上推薦三名學(xué)生參加年級組比賽。各班的指導(dǎo)老師對選手的參賽故事進行了反復(fù)的篩選和指導(dǎo)，并積極與家長聯(lián)系，爭取家長的配合。在老師的傾心指導(dǎo)導(dǎo)和孩子們的努力下，選手們的水平在決賽中有了明顯進步，各位選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色，贏得現(xiàn)場小觀眾和評委老師們陣陣熱烈的掌聲。突顯了“講故事”的特點，提高了比賽的質(zhì)量。
比賽表現(xiàn)最為突出的是我班的于小淼同學(xué)，他的故事講得十分流暢，而且表演得惟妙惟肖，獲得了學(xué)生們、評委們的熱烈掌聲和好評。姚彥宇同學(xué)，講故事的同時加上了自己的`表演，使故事通過表演而顯得具體、形象、生動、活潑，引來了一陣陣熱烈的掌聲。李沅杰繪聲繪色的表演給大家也留下了深刻的印象。紀曉娜同學(xué)嬌小可人的模樣更是令人久久難忘。
本次活動結(jié)束了，但在今后的時間，我班會繼續(xù)努力，把講故事活動形式多樣化，力爭人人會講故事，并長久地把這項活動堅持下去，從而為孩子們營造一個良好的閱讀氛圍，提高一年級學(xué)生的口語表達能力。
一年級活動總結(jié) 篇4
根據(jù)一年級下冊數(shù)學(xué)評價方案中對學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)計劃，遵照數(shù)學(xué)《新課程標(biāo)準》四個方面的目標(biāo)要求，把握“人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”的主方向，尊重學(xué)生的差異，關(guān)注數(shù)學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展，激勵、誘發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。為了響應(yīng)素質(zhì)教育和區(qū)教研室的要求，進一步完善評價體制，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期一年級學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)工作總結(jié)如下：
一、具體成績
四月進行的數(shù)學(xué)口算素養(yǎng)大賽，全年級滿分100分的'有2人，其中一班滿分0人，二班滿分1人，三班滿分0人，四班滿分1人；90分以上的有9人，其中一班1人，二班2人，三班1人，四班5人；80—89分的有8人，其中一班1人，二班2人，三班3人，四班2人；60—79分的有23人，其中一班8人，二班9人，三班4人，四班2人；60分以下有82人，其中一班25人，二班16人，三班21人，四班20人。
二、活動心得
1、要從整體上把握數(shù)學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)。不光憑經(jīng)驗，過去怎樣提，現(xiàn)在也怎樣提；也不能搬課本，凡是課本上的有的內(nèi)容，都作統(tǒng)一的教學(xué)要求，而應(yīng)該根據(jù)教學(xué)指導(dǎo)綱要，結(jié)合教學(xué)進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，要防止加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。
2、要尊重學(xué)生，注重素養(yǎng)學(xué)法滲透。在學(xué)習(xí)中，教師不要包辦代替和以講代學(xué)，要把課堂中更多的時間留給學(xué)生探索、交流和練習(xí)。
3、要注意培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)概括能力和邏輯思維能力。要重視學(xué)生獲取知識的思維過程。
4、要注重培養(yǎng)學(xué)生的計算素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生口算的興趣，培養(yǎng)速度意識。
5、要注意適當(dāng)滲透一些數(shù)學(xué)思想和方法，有利于學(xué)生對某些數(shù)學(xué)內(nèi)容的理解。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)中學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立思考、克服困難的精神。
一年級活動總結(jié) 篇5
一、開放周工作的準備。
在開放周的前一周，我們組的老師就采用集體備課的方式認真準備了開放周的每一節(jié)課。首先我們明確了每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)及重、難點。其次針對低年級學(xué)生的心理特點，采用它們喜歡的童話故事來創(chuàng)設(shè)情景，并且制作了生動的動畫課件來突破每節(jié)課的難點，讓學(xué)生在輕松有趣的教學(xué)氛圍中來掌握新知。并且設(shè)計了分層練習(xí)讓學(xué)生更好的掌握知識。
二、開放周工作的具體實施。
在開放周這幾天的課堂中我們精心準備的動畫課件吸引了學(xué)生的注意力，引起了學(xué)生極大的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生發(fā)言的積極性明顯提高，課堂氛圍異�；钴S。并且在多處創(chuàng)造了動手操作的機會讓每一個學(xué)生都參與到了學(xué)習(xí)活動中，及時讓學(xué)生運用所學(xué)的知識解決一些生活中的實際問題，為今后的.學(xué)習(xí)奠定了扎實的基礎(chǔ)。在每一天的開放課結(jié)束之后，我們都及時進行反思，交流當(dāng)天所遇到的問題、商討對策及時調(diào)整。
由于平時都是通過電話、家校本和家長溝通，在家長開放周期間我們?nèi)焕蠋熯_成共識，利用下課的時間及時和家長進行了溝通，交流孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，并及時聽取家長對課堂教學(xué)的一些看法，以便更好的促進我們今后的教學(xué)。
三、開放周工作的反思。
一周的家長開放活動已經(jīng)結(jié)束，留下了很多值得反思的問題：
1、個別學(xué)生的行為習(xí)慣還有待加強，如我們在課堂中設(shè)計了動手操作活動，部分學(xué)生不能按要求帶學(xué)具、個別學(xué)生發(fā)言舉手不規(guī)范，今后我們要對學(xué)生的行為習(xí)慣嚴格要求，使得每節(jié)課都收獲良好的教學(xué)效果。
2、我們發(fā)現(xiàn)每天家長來的這部分孩子發(fā)言特別積極，表現(xiàn)欲很強，和家長沒來的孩子有明顯的差異，我們認為孩子應(yīng)該在家長來和不來的時候一樣，每節(jié)課都把自己最好的一面展現(xiàn)出來，同時這也說明了每一個孩子都是很棒的，今后我們要更好的挖掘孩子的潛力，使他們在數(shù)學(xué)上得到更好的發(fā)展。通過這一周的家長開放活動，對我們每一個人的促進和提高都很大。
一年級活動總結(jié) 篇6
4月6日，xx學(xué)校一年級三班召開了班級教導(dǎo)會。一年級級部的所有任課老師及其他年級的班主任老師都參加了此次班級教導(dǎo)會。學(xué)校包級部領(lǐng)導(dǎo)一并出席了會議，全程參與，并給于有價值的建議和分析，讓各位班主任受益無窮。
教導(dǎo)會上，一年級三班所有課任老師全部參加，班教導(dǎo)會的主題是：“一年級課堂習(xí)慣的養(yǎng)成”。此次活動主要分三部分：
一、溝通交流、經(jīng)驗共享。
二、自己反思，尋找問題。
三、共同商討，制定方案。
活動由班主任主持，請各任課老師依次談自己在課前準備、上課傾聽及學(xué)科興趣培養(yǎng)方面的經(jīng)驗，大家都從自己的課堂實際總結(jié)了一套教學(xué)一年級的方法，通過這次交流互相學(xué)習(xí)。然后每位老師談自己教學(xué)中的困惑，張老師提出：在小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中如何讓孩子自覺攜帶美術(shù)用具？任老師的困惑是：上課時，個別學(xué)生忙自己的，老師存在著視覺盲區(qū)。徐老師提出：如何從一年級培養(yǎng)學(xué)生良好的語言表達習(xí)慣？在座有經(jīng)驗的班主任教師都各抒己見，毫無保留地把自己的.好的經(jīng)驗做法與大家分享。老師們相互借鑒，取長補短。最后，通過探討交流，形成班級共同約定，制定方案。
召開這樣的教導(dǎo)會很有必要，也很有意義。它能讓班主任從多個角度觀察班級，從多個渠道了解學(xué)生，通過交流，各任課老師一齊攜手抓好本班的習(xí)慣養(yǎng)成，相信在大家的協(xié)同努力下，孩子們一定能健康、快樂成長！
一年級活動總結(jié) 篇7
碩果累累的12月，我們班級也興致勃勃地開展著書香班級活動，具體從以下兩方面進行：
一、另辟蹊徑，加強班級圖書角建設(shè)
為了發(fā)動學(xué)生看書，本月我充分利用起我們的教室圖書角。但教室圖書角的藏書已是前幾年學(xué)生留下來的，不是少封面就是缺頁，要不就是內(nèi)容單一，遠遠滿足不了學(xué)生們的閱讀需求。因此，我發(fā)動學(xué)生采用個人捐、學(xué)校借，家校配合、師生共建的置書渠道，建成了豐富多彩的班級圖書角。最大范圍地發(fā)揮書籍的閱讀利用價值，使學(xué)生“手有一本書，可看千本書”。每到課余時間，教室的讀書角是孩子們最愿意呆的地方，班級仿佛奏響了閱讀之歌。
二、班級教師攜手學(xué)生徜徉書海
為了讓一年級學(xué)生更快愛上閱讀，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，在大量的`閱讀實踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。低年級段學(xué)生閱讀的書雖然內(nèi)容淺顯，但趣味性強。所以我以講故事、唱兒歌、猜謎語、說成語等形式指導(dǎo)他們讀書。在此基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)夭贾瞄喿x回家作業(yè)，并按要求在讀書過程中寫寫、畫畫，形成親子共讀的情境。
自從“打造書香班級活動”開展以來，學(xué)生已經(jīng)把讀書當(dāng)成了一種習(xí)慣，家長的讀書意識也有所提高。相信，隨著讀書活動的不斷深入，我班的書香會散發(fā)得更加濃郁、沁入心脾。
一年級活動總結(jié) 篇8
20xx年六月一日上午，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，xx小學(xué)正在舉行隆重的“慶祝六一”系列活動。少年兒童在這里度過了快樂的節(jié)日時光�，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
我校一年級領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“慶祝六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍和影響，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體一年級同學(xué)的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣
經(jīng)過我們學(xué)校一年級師生的精心準備周密的安排下，同學(xué)們都高興地玩，開心地笑。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。幾個小時的活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)
“六一”兒童節(jié)來臨之際，我校一年級圍繞'八榮八恥'教育內(nèi)容加大對學(xué)生進行榮辱觀教育，利用晨會、班會等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的'力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
可以說，今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大老師給予指導(dǎo)，總的活動讓同學(xué)們體現(xiàn)了在活動中成長，體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。
一年級活動總結(jié) 篇9
在母親節(jié)到來之際，為弘揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，增強學(xué)生的感恩意識，近日，田橫小學(xué)開展“感恩母親節(jié)，爭做好少年”主題教育周活動。
活動中，各班老師為孩子們講述母親節(jié)的由來，讓學(xué)生回憶生活中媽媽對自己無微不至的關(guān)愛，講述媽媽為家庭作出的貢獻，感悟母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受母愛的偉大和無私。鼓勵“學(xué)生以制作賀卡”“為媽媽祝�！�、“給母親的一封感恩信”、“給母親送上一束花”、“給媽媽洗腳”等形式表達對母親、對長輩的的'感激、尊敬和愛意。希望同學(xué)們在生活中主動給媽媽道一聲溫馨的祝福、為媽媽做一些力所能及的家務(wù)、為媽媽捶一捶背、和媽媽進行一次交心的談話、送給媽媽一個深情的擁抱等行動來回報媽媽對自己多年的養(yǎng)育之恩。
此次活動開展，不僅鍛煉學(xué)生的動手能力，而且更讓大家明白母愛的可貴，具有深刻的教育意義。
一年級活動總結(jié) 篇10
母親節(jié)將至，新北市永和頂溪國小今(4)日舉辦「濃情巧克力，慈孝感恩心」活動，安排全校一至六年級617位學(xué)生親手制作巧克力，當(dāng)作母親節(jié)禮物，不少學(xué)生都是第一次動手作，管動作生疏、樣式不會搭配，卻將滿滿的愛放入巧克力內(nèi)。
頂溪國小每逢母親節(jié)都會安排學(xué)生感恩活動，去年制作手作餅乾，今年改為巧克力，讓學(xué)生們自行制作專屬的禮物，感謝母親的辛勞。
校方安排一至六年級617位學(xué)生親手制作巧克力，透過志工媽媽們的教導(dǎo)，將巧克力塊隔水加熱融化，倒入心型的鋁箔紙模，再加上杏仁、棉花糖、爆米花、巧克力米做裝飾，最后放進冰箱冷藏15分鐘，完成「獨一無二」的`手工巧克力。
校長羅文興說，親手制作的母親節(jié)禮物才是最棒的禮物，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)感恩的心，媽媽們收到禮物時一定會非常開心，讓家長和學(xué)生們度過一個難忘的母親節(jié)。
一年級活動總結(jié) 篇11
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省�，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，小學(xué)一年級五班舉行了六一慶祝活動，旨在為孩子搭建一個自己展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅，感受節(jié)日的快樂。
一、家長參與，精心組織
家長們接到6月1日上午要慶祝六一的通知，紛紛為準備節(jié)目獻計獻策，不僅從思想上支持，表示要給孩子們一個快樂而有意義的節(jié)日，而且行動上也做的很好，從音響設(shè)備，環(huán)境布置，節(jié)目編排上都貢獻出自己的力量。家委會主任賀帶領(lǐng)家委會的成員倪、郭等籌劃準備節(jié)目，鼓勵其他家長參與進來，作為班主任的我被家長們的熱情感染和感動著。
二、禮品豐厚，快樂無限
家長們買了蛋糕和各種零食，大家分著吃，都非常開心。趙爸爸還送來牛奶，王媽媽送來本子和鉛筆，趙媽媽買來田格本，李媽媽也買來一摞本子，希望大家能好好學(xué)習(xí)。收到各種禮品的孩子們在自己的節(jié)日里笑開了花。
三、表彰活動，隆重勵志
平時參加活動比賽獲獎的學(xué)生予以證書和獎品表彰，以資鼓勵。積極參加此次活動的學(xué)生給予本子表揚，每一位學(xué)生都得到不同程度的表揚和獎勵，有的得到獎狀，有的收到手提包，有的得到本子，有的收到鉛筆。不僅讓孩子在自己的節(jié)日里得到身心快樂，而且還讓孩子能夠體會到積極向上的力量，懂得感恩，學(xué)會成長。
四、表演豐富，形式多樣
孩子們的表演形式多樣，拉丁舞、牛仔、恰恰、演唱、詩歌朗誦、講故事……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的.舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，可以說，今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容�？鞓分�，還讓孩子懂得感恩，習(xí)得成長，讓這次活動充滿意義。
一年級活動總結(jié) 篇12
本學(xué)期，在我校少先隊大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一年級各中隊圍繞少先隊活動計劃，積極開展豐富多彩的活動，取得了較好的成績。
一、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期，我們利用好習(xí)慣評比卡，重點培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀、清潔衛(wèi)生兩方面的習(xí)慣，通過這一活動的開展，我們看到學(xué)生的習(xí)慣有了明顯的進步。同時，我們還從升旗儀式的排隊、行禮、做廣播操動作到位等小事做起，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，我們做到以下兩點：一是要求班主任（中隊輔導(dǎo)員）嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過及時表揚、批評，班級與班級進行評比。我們還通過家長會、個別家訪等，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
二、開展豐富多彩的活動
沒有活動就沒有生命，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進其良好行為習(xí)慣的`養(yǎng)成。如：結(jié)合婦女節(jié)開展“我給媽媽……”（唱首歌、畫幅畫、做件事等）系列活動，；結(jié)合植樹節(jié)，開展“養(yǎng)花、護花小能手”活動；結(jié)合春游活動，對學(xué)生進行“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的教育；結(jié)合勞動節(jié)，開展了“自己的事情自己”系列活動；結(jié)合兒童節(jié)，開展了吹泡泡、游藝活動等，此外，我們還根據(jù)學(xué)校要求，開展了“學(xué)名人”活動、“紅五月歌詠比賽”、“誦讀經(jīng)典美文”等活動，這些活動有趣而有益，深受學(xué)生的歡迎。
三、加強少先隊陣地建設(shè)
根據(jù)大隊部的要求，我們一年級各中隊能積極做好少先隊陣地建設(shè)，每月出好一期黑板報，定期更換學(xué)習(xí)園地，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展吟誦童謠活動，根據(jù)班級實際，開展雛鷹展翅——“陽光寶貝爭星行動”，充分發(fā)揮年級宣傳欄的作用，定期更換內(nèi)容，做到有特色、有創(chuàng)新。
我們一年級是一個求實奮進、開拓創(chuàng)新的集體，我們將進一步努力，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會，協(xié)調(diào)好各方面工作，爭取更多的成績。
一年級活動總結(jié) 篇13
三月是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。學(xué)校組織開展了“學(xué)雷鋒活動”，和“學(xué)雷鋒爭做美德少年”的演講比賽。全校的師生們積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從向身邊的同學(xué)伸出需要之手做起，在校園內(nèi)開展了學(xué)雷鋒活動。
現(xiàn)在校園里好人好事多了，我班的同學(xué)們也在悄悄地發(fā)生著變化：班上的紀律和衛(wèi)生和有了明顯的好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的言行文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;班里的衛(wèi)生也相較整潔多了，同學(xué)看到地上有垃圾都會自覺的撿起來扔進垃圾桶里。像陳偉濤、張錦鋒、李俊豪、孫賢岐四位同學(xué)在每天的午飯后都會自動的拿著拖把、掃把將班里和走廊的衛(wèi)生打掃干凈;在學(xué)習(xí)上，好同學(xué)起了帶頭作用，比如鈺晨、麗娜和翱翔等的好幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)他們會時不時的'去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，提高了同學(xué)的積極性和成績。班上也涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如、張麗娜、張錦鋒、牛鈺晨、李俊豪、孫賢岐、張藝萱、董翱翔等。
我們共同期盼的文明禮貌月即將走過，學(xué)雷鋒活動也已告一段落。不僅僅是3月，每個月都應(yīng)是雷鋒月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。 “學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
一年級活動總結(jié) 篇14
本學(xué)期大隊部將繼續(xù)開展雛鷹爭章活動，我們一年級的學(xué)生主要爭的是星星火炬章，在入隊前要求我們的隊員知道隊名、紅領(lǐng)巾、隊旗、隊禮的意義和呼號、宣誓的內(nèi)容；會系戴和保管紅領(lǐng)巾，會正確行隊禮，會響亮回答隊的呼號，會唱隊歌，會寫入隊申請書，會讀入隊誓詞。要學(xué)習(xí)一個少年英雄的榜樣；要養(yǎng)成一個文明的好習(xí)慣；要為班級或?qū)W校做一件好事；要改正一個缺點；要爭取一點進步；熟記少先隊“自動化”四要求，并有所表現(xiàn)。
隊會課上我們學(xué)習(xí)了《中國少年先鋒隊章程》，在隊章的學(xué)習(xí)過程中，大家了解到我們的隊名——中國少年先鋒隊；我們隊的領(lǐng)導(dǎo)者——中國共產(chǎn)黨和中國共青團；我們隊的性質(zhì)——學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校；我們隊的目的——培養(yǎng)“五愛”精神；我們給的責(zé)任——維護少年兒童的正當(dāng)權(quán)益；我們的隊旗——五角星加火炬的紅旗；我們的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾；我們的隊禮——表示人民的利益高于一切；我們的呼號——時刻準備著；我們的作風(fēng)——誠實、勇敢、活潑、團結(jié)；我們的隊員——少先隊組織的.主人；我們的發(fā)展目標(biāo)——做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。雖然同學(xué)們還不是少先隊員，但通過學(xué)習(xí)，大家對少先隊組織有了初步了解，產(chǎn)生了早日加入少先隊的愿望。
10月13日下午，學(xué)校大隊部為一年級同學(xué)舉行了隆重的入隊儀式，慶祝少先隊員自己的節(jié)日—建隊節(jié)。入隊儀式在嘹亮的對歌聲中拉開了序幕，大隊輔導(dǎo)員宣布一年級160多名學(xué)生符合加入少先隊的條件，批準光榮加入少先隊。老隊員為新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，全體新入隊的少先隊員在隊旗下做了莊嚴地入隊宣誓。隨后輔導(dǎo)員老師對加入的新隊員們表示了祝賀并提出了希望。一年級新隊員代表熊肖代表所有的新隊員發(fā)言，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，善于思考，勤于動腦，刻苦鉆研，多問，多寫，多練，多思，多聽，用自己的實際行動去迎接祖國繁榮富強的明天！
在將近一個學(xué)期的時間里，我們一年級的孩子進步真是不少，他們時刻銘記著自己是一個光榮的少先隊，處處嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能看到孩子們有更出色的表現(xiàn)。
【一年級活動總結(jié)】相關(guān)文章：
一年級讀書活動總結(jié)07-30
一年級少先隊活動總結(jié)08-23
一年級班級活動總結(jié)07-14
一年級讀書活動總結(jié)11-24
一年級秋游活動總結(jié)10-12
一年級閱讀活動總結(jié)范文07-14
一年級親子閱讀活動總結(jié)01-01
一年級蓓蕾讀書活動總結(jié)11-22