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      1. 溺水的活動總結

        時間:2021-06-29 09:23:49 活動總結 我要投稿

        溺水的活動總結

          快樂有趣的活動已經告一段落了,相信你會有不少的收獲吧,你會有什么樣的總結呢?那么活動總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的溺水的活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        溺水的活動總結

          溺水的活動總結1

          根據廉教辦【20xx】88號《轉發關于4月xx日湛江市二十二小學生溺水事故情況的通報》和廉教辦【20xx】95號《轉發廣東省教育廳關于進一步加強學校安全工作的通知》的通知精神。同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下。

          一、方案可行,組織有力。

          5月13日上午學校召開了預防溺水等安全工作緊急專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

          二、隱患排查及時,宣傳標語保證長效。

          5月15日,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪,及時排除隱患。學校內外懸掛永久性宣傳標語,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

          三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化。

          1、5月xx日組織全校學生在學校多媒體教室播放《水火無情》電影,并進行了一次防溺水安全專題教育活動,活動中袁校長先為同學們講述了近段時間我省發生的幾宗溺水事故,4月8日至11日,汕尾陸豐市4天連續發生三起學生溺水事故,導致9名學生死亡。用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。然后全校師生觀看了學校制作的防溺水安全教育PPT和防溺水安全教育專題片。

          2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》770多份讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。印發了《防溺水安全責任書》一式二份近770多份,對家庭教育提出了很好的建議和要求。督促家長切實讓學生做到“六不一會”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。并通過校訊通每周發布安全教育信息,把教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

          3、各班開展了以“珍愛生命,防止溺水”為主題的班會用時設立了以宣傳防溺水基本常識為主題的《防溺水安全教育專欄》,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

          4、學校設立出版了《防溺水安全教育專欄》防溺水教育專欄,一起起慘痛的史實,震憾了學生心靈。

          5、堅持每一節課點人數制度,任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長和學校。

          6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一晨會必講,發現問題必究并及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

          四、完善制度,常抓不懈。

          學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

          通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

          溺水的活動總結2

          根據縣教育局《關于認真開展20xx年中小學生預防溺水教育活動周宣傳教育活動的通知》精神,我們就認真落實這項工作做了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動。

          一是召開各村中小學校長、幼兒園園長專題會議,認真學習有關文件精神,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。

          二是認真分析我鎮過去學生溺水事故發生的原因,總結經驗,精心安排今年預防溺水工作。同時,各校還成立預防學生溺水工作領導小組,落實責任。

          三是采取一系列行之有效的措施,如在重要路口懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語,加大宣傳力度;各中小學、幼兒園都在假期開始前發放《致家長的一封信》,告知家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作;各學校組織教師進行家訪,主動加強與留守兒童監護人的溝通與聯系,向他們宣傳預防溺水的安全知識,進一步增強安全意識;對存在隱患的溝、塘進行排查,對可能發生溺水事故的溝、塘設立警示標語,并及時進行整改。

          四是認真總結預防中小學生溺水教育活動工作,進一步完善各個學校的安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,時時樹立“安全第一”的意識,長鳴警鐘,常抓不懈。

          五是利用國旗下講話對全體學生進行有關這方面的宣傳動員和結合實際事例的教育活動。提高全體師生的思想認識和防范意識。并要求全體教師特別是班主任老師,要加強有關預防溺水事故和安全游泳知識的`教育,落實責任制。

          六是各校出一期黑板報,登載有關宣傳資料或照片,報道學校在這一方面做得好的典型事例,并利用晨會課或午休時間,播放有關預防溺水和游泳知識以及自護自救的錄像。

          盡管學校工作緊張而繁忙,我們也通過多種形式以及不同的場合,加強對學生的宣傳教育,并且爭取社會和家長的多方支持合作,有效地預防學生溺水事故的發生。

          溺水的活動總結3

          為了全面提高學生的安全意識,我校緊緊圍繞“珍惜生命,預防溺水”的安全教育,在6月份開展以“珍愛生命,預防溺水”的主題活動月。

          本月的主題活動中,我班通過形式多樣的活動警示和教育了學生,向學生宣傳了溺水致死原因、溺水癥狀,讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。一起學習如何避免溺水事故的發生與處理,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

          本月活動中,還給學生傳授以下知識:

          一、游泳安全要點

          1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

          2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

          3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

          4、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

          5、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

          6、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。

          二、如何預防游泳時下肢抽筋

          1、游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

          2、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

          3、游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

          三、夏季游泳溺水自救方略

          如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

          對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

         。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

          (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

         。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

          對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

          (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

         。2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

          (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

          在主題活動中,還重點做好同學們節假日的安全教育,告誡學生即將到來假期更應該防溺水。

          效果、評價、思考:

          總之,通過這次安全主題教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次主題活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

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