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      1. 端午活動總結

        時間:2021-06-09 14:15:24 活動總結 我要投稿

        端午活動總結(精選5篇)

          不知不覺中一個精彩的活動結束了,想必你會開拓了視野,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的端午活動總結(精選5篇),歡迎大家分享。

        端午活動總結(精選5篇)

          端午活動總結1

          在傳統節日——端午節到來之際,為了更好地弘揚傳統文化,拉近社區與居民的距離,增強社區的凝聚力,xxx區街道辦事處xxx社區、市場街社區組織社區工作者、居民代表、樓院長和社區志愿者等20余人,開展了以“粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動。

          活動現場,工作人員拿出提前準備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料,開始包粽子比賽,整個活動現場充滿濃郁的端午氣息,大家各顯其能,三角形、牛角型、金字塔形、長條形等各種各樣的粽子500多個很快便成型了。

          隨后,社區工作人員、樓院長、志愿者們分頭把煮好的愛心粽子送到了轄區困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶居民家中,讓他們真真切切地感受到了濃濃的節日氛圍及社區對他們殷切的關愛。

          端午佳節即將來臨,xxx街道xxx社區與包聯領導區政協副主席劉巖帶著油、面等慰問品,看望慰問了轄區困難家庭,詳細了解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學習情況,言辭之間傳遞著黨組織對困難家庭的深切關懷。希望用實際行動把愛心和真情送到每一位困難群眾的心坎上,希望通過這樣的活動能增強他們生活的信心,更加希望能在社會上形成關心幫助弱勢群體,和諧友愛人際關系的良好氛圍。

          端午活動總結2

          端午節是中傳統節日中民俗內涵最豐富的節日之一,為了更好地讓學生了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校在6月3日至6月6日一周內開展了形式多樣以文明端午喜迎軍運為主題的文化教育活動,F總結如下:

          一、用心營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識端午節的有關知識。

          學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關端午節的知識與資料,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生透過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

          二、開展各種的活動,豐富端午節資料。

          1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

          端午節前夕,布置學生透過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。6月6日下午,我校利用少先隊活動課開展我們的節日端午系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以禮貌的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;三、四年級以做一個有道德的人為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

          2、廣泛開展文明實踐活動。

          了解傳統文化此外,學校還希望把端午節作為培育文明鄉風、良好家風的契機,希望學生在了解的基礎上能傳承優秀傳統文化,不少班級布置了端午節假期活動,讓學生在端午節期間跟長輩學習如何插艾蒿,在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。讓學生深入感受傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高禮貌素質,做名副其實的中華文化的傳承人。

          3、倡導健康防疫,開展除塵活動。

          古人把五月端午稱作衛生月,廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前傳染病的流行的情況,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環境,并組織學生在學校進行衛生大清潔活動。

          在本次活動中,我校充分利用端午節這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

          端午活動總結3

          高陵區青少年活動中心20xx年兒童畫、水粉班端午活動“畫畫端午節”,于20xx年6月4、5日在中心二樓兒畫室、孩子都能按時參加,孩子們對端午節的民俗活動有濃厚的興趣,他們都認真地聽老師講解端午節的傳說及端午的民俗講究,還不時議論著,發言特別踴躍,孩子們最后用手中的畫筆畫出了自己眼里的端午節,畫面特別有意思,涌現了很多優秀作品。

          本次活動要求孩子們了解關于中國民俗傳統節日,通過對傳統文化的了解,既拓展了他們的課外知識同時又加深孩子們對我們祖國和生活的熱愛和民族自豪感。孩子們自由發揮想象,整個活動孩子們大膽構思,開發智力,提高了他們的創造性。

          這次活動充分發揮了孩子的想象力,美術也許是唯一一個永遠都沒有枯燥的重復、永遠都不會出現固定法則的學科。美術永遠有新的課題、新的內容、新的方法、永遠需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現方法—這種創造性的思維習慣,應該從小養成。讓一種優秀思維在不知不覺中變成自己意識,才算真的具有創造性。

          當然本次活動也存在不足:少數孩子由于平時對民俗知識匱乏,課外知識面窄,所以以后會聯系家長,多為孩子們提供學習我國傳統文化的機會,督促孩子們多看課外書,普及中國的傳統文化,讓我們民族的優良傳統得到很好的傳承。

          端午活動總結4

          為弘揚社會主義核心價值觀,充分挖掘我國傳統節日“端午節”深厚的文化內涵,xx市商務局結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的“我們的節日·端午”主題活動。現將活動總結如下:

          一、高度重視,精心組織

          為確保此次端午主題活動順利開展,局黨組高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進我局的精神文明創建工作。

          二、加大宣傳,營造氛圍

          我局利用微信、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,組織開展“話端午,揚民族傳統文化”系列活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

          三、多種形式,開展活動

          (一)開展“愛心粽子”端午活動。在端午節來臨之際,我局號召干部回家與父母一起話家常,包粽子,增加親人之間的聯系和溝通,營造其樂融融的節日氣氛。

         。ǘ┬麚P傳統文化。開展“迎端午、誦經典”活動,為傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典,我局開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動。局黨組收集整理了一批關于端午的文學詩集作品,組織各科室集體誦讀。陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,增強了機關團隊凝聚力。

         。ㄈ╅_展“樹文明、講衛生、促環!被顒印9湃税盐逶露宋绶Q作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病。我局結合“城建文明城”實際認真開展端午節清掃居民小區活動,倡導文明健康生活,組織機關干部到小區進行環保衛生工作,使“文明低碳過節,享受綠色端午”的理念深入人心。

         。ㄋ模╅_展志愿服務活動。以關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動為載體,以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點,組織廣大干部志愿者在節日前開展送溫暖等慰問活動,弘揚社會新風,促進社會和諧。

          在本次活動中,我局充分利用傳統節慶日對全體干部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。為進一步弘揚社會主義核心價值觀提供了強有力的思想保證和精神動力。

          端午活動總結5

          今年的端午節被首次定為國定假,因此“端午”二字格外受重視。隨著端午節的到來,大街小巷肉粽飄香,過端午節成為人們生活的一大議題,過節的激情激發了孩子們的好奇心!毒V要》指出“充分利用各方面的資源,激發幼兒熱愛家鄉、愛祖國的情感!

          為了讓同學們能更好地了解和傳承我國的端午節文化,我們班精心組織了端午節主題活動,旨在初步了解端午節是我國的傳統節日,感受端午節的'節日氛圍;喜歡和老師、同學一起做做、玩玩、嘗嘗,共享節日的快樂。

          在開展談話活動《粽葉飄香、情系端午》中,我們引導同學欣賞裳慶祝端午節的課件,讓大家更加深入的了解端午節的有關習俗,培養和激發學生愛祖國的情感。

          在科學活動《好吃的粽子》中,通過看一看、說一說、做一做、嘗一嘗幼兒知道了粽子是端午節的節日食品、認識了多種口味的粽子,如肉粽、豆粽、堿米粽。在嘗一嘗的時候,很多同學激動的與同伴交流。

          在實踐活動《端午舟》中,學生在欣賞過《海上潑水節》的課件后,孩子們迫切的想做一艘漂亮而堅固的端午舟參加潑水節,通過折、裝飾賽龍舟,培養學生細致觀察的態度和耐心,養成集中精力工作的習慣。

          學生在主題班會中可謂是收獲頗多,作為施教者的我們也是一樣:

          主題班會結束了,但是我們的思緒卻沒有停止,在這節班會上,孩子們還是做了充分的準備,從黑板的裝飾,到內容的搜集。的確比起以前來有很多進步。但是我們還是感覺有些不足。在這節班會課上,首先讓學生介紹了有關端午節的活動,習俗,還有端午節的來歷,以及屈原的的故事。所有的這些在濃濃粽香中飄動我們引申了一下西方傳統節日,讓學生說說自己知道的有關傳統節日的時間和風俗的時候,才發現很多孩子了解很多有關西方節日的知識,但是對于清明節、重陽節、元宵節等卻不知道這些節日在那一天。我內心有種說不出的感覺。

          今年,韓國在申報“文化遺產”時將端午節納為一項申報內容,而作為中國人更有義務傳承自己的傳統佳節,在這個時候我們開展端午節主題活動,讓學生從小了解國家傳統文化、樹立民族意識是具有非常深遠的意義的。

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