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      1. 班級安全教育活動總結

        時間:2022-09-19 04:39:26 活動總結 我要投稿

        班級安全教育活動總結(通用5篇)

          活動已經圓滿收場了,我們會積累一些相應的經驗,這時候寫一份活動總結就很重要了。現在你是否對活動總結一籌莫展呢?以下是小編整理的班級安全教育活動總結(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        班級安全教育活動總結(通用5篇)

          班級安全教育活動總結1

          學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。本學期來結合建立學校安全,以確保校園安全為目的`,增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,透過明確職責,落實措施,為能夠營造一個安全、禮貌、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。

          因此,做好安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要,學生多數自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗為了進一步提高本班的安全,具體做法:

         。ㄒ唬┳ズ昧税踩庾R教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規章。利用晨會、班會,對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育使學生在主觀上樹立起安全高于一切的意識,防患于未然。

         。ǘ┳ズ昧松斫】到逃Wズ萌粘=逃敖】档谝弧奔訌娏孙嬍常ㄗ寣W生意識到不食用發霉、發臭等變質食品)飲水衛生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛生(主要是做好個人衛生常洗澡、勤換衣)的監管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛生和正確書寫姿勢的教育,構成人人關心環境衛生、人人創設健康氛圍。

         。ㄈ┳ズ媒淌壹碍h境管理。學校環境建設以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環境管理上也要以凈化、綠化、美化、優化為要求,真正把教室環境創設為優美的學習環境,使學生愛校如家,提高環保意識。

          因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到此刻,學生沒有出現一例安全事故。在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步制度化,爭取建立一個平安班級。

          班級安全教育活動總結2

          安全管理是一切工作的前提和基礎,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。由于高一學生思想還不很成熟,容易沖動不計后果,因此,安全工作始終要樹立“以防萬一”的思想,強化師生安全意識,發現隱患,杜絕漏洞。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據學生的特點,繼續開展安全教育活動,培養學生的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,為學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

          本學期從以下幾個方面開展了工作:一是配合學生處和保衛科,每月組織一次《安全教育》主題班會,提高學生的安全意識和應對突發事件的能力。二是完善班主任跟班制度,進一步細化工作人員的值班職責,加強對教學區和生活區的巡查,實行“流動式” 管理。

          做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,利用班晨會等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。

          (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。雨天路滑,請您多加小心!

         。2)課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

         。3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

         。4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的.了解和應用。

          (5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。食品衛生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。

          路邊攤販的食物盡量少吃,一來怕吃了不干凈的食物引發疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響學生的食欲,甚至影響到學生的健康成長。讓學生在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

         。6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

         。7)防火、防盜等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜等的防范措施教育。盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

          另外,要經常利用晨會活動和班會進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

         。8)配合學校進行一次安全大演練

          總之,安全工作是學校的重中之重,一定要時時講,日日講,事事講。

          班級安全教育活動總結3

          孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份、學校安全工作直接關系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩定、因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎、要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎、所以我一向十分重視教育安全工作、平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

          1,認真做好安全教育工作、我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實、做到每一天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會、教育學生無論是群眾活動還是體育課,都務必在教師的帶領下進行,不得隨意離開群眾自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師、并且指導學生學會使用各種求救電話、讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

          2,開展豐富多彩的教育活動、利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的.水和飲料,不吃陌生人給的東西、透過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范潛力和自我保護潛力。

          3,加強檢查,及時整改、每一天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師、每一天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價、送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家、課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記、對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

          4,家校聯系,保障安全、學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時能夠與學生家長取得聯系、同時強調家長和學校一齊教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"、學生意識到安全第一,健康第一。

          今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點、我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

          班級安全教育活動總結4

          一、開展以安全為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識

          我們大班組根據幼兒的年齡特點設定了安全知識我知道主題教育活動,讓幼兒知道了不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話、不吃陌生人送的食物、不遠離集體單獨行動、遇到危險如何逃生安全標志知多少以及游戲活動安全注意事項等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標志,增強了的安全防范和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

          二、做好班組內的安全自查工作,杜絕安全隱患

          我們每周對各班級進行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和女小朋友優先等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

          三、育工作滲透一日保教活動,做好幼兒的安全保障工作

          1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。

          2、在主題教學活動,如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好己的`骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。

          3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風,保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數,教育幼兒養成飯前便后洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區角游戲盡量保持安靜等安全常規工作,幼兒集體上下樓有教師監護,及時提醒幼兒靠右行走。

          孩子們雖然即將升入小學,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會使其受益。

          班級安全教育活動總結5

          我班在學校和老師的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造安全學習的局面,從而切實保障學生人身安全。

          制度保證 措施到位

          1、建立安全領導責任制和責任追究制。由組長和副組長負責,施行記分制。

          2、簽訂責任書。班主任和學生、學生家長,明確了家長應做的工作和應負的責任到人。

          3、不斷完善班級安全規章制度。建立各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁個人利用假期(日)私自外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及班級安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

          齊抓共管 群防群治

          學生安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理、學校等部門通力合作,做好班級安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。 您現在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵。!

          加強教育,促進自護

          要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動、日常生活等的安全教育。

          1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,班里組織學習安全教育工作文件,對班內和校內內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

          2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

          3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

          加強檢查,及時整改

          開展常規檢查,班工作把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,班 內對校舍進行全面的`安全檢查,并及時報告。同時對飲水衛生進行檢查;班內對電線和防火安全進行經常性地檢查。

          存在的主要問題和下步的打算

          1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

          2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

          今后,我們將進一步重視安全防范工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我班安全教育工作水平。

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